關于畢業作文（精選31篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的關于畢業作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業作文 篇1
一轉眼都六年了，我小學畢業了，我仍然還記得我初跨小學大門的那一步，老師們迎接我和小伙伴的到來，沒想到日子一天一天的過去，就好像是昨天發生的事，要離開母校，離開這六年與我朝夕相處的同學與老師們，其實，說實話我還真的是舍不得啊，畢竟和我相處了六年的時間了，要割舍是多么困難啊！
在這六年里，老師教給里我無窮無盡的知識，教會了我做人的道理，使我在成長的道路上學會了懂得怎樣去照顧自己，學會去關心別人，幫助別人。同學們在這六年里，讓我明白了，友誼是最長久的，能使我笑口常開，笑言常在的。
六年匆匆而過，那些快樂的日子卻永遠都印記在我的心中，我永遠都不會忘記實驗小學，永遠都不會忘記這些老師和同學，和他們度過的快樂時光和獲得的榮譽。
畢業作文 篇2
還記得那幾年，我們說說笑笑，每天上學的時候是我一天中最快樂的時光，我們嬉笑。吵鬧。永遠不知道明天是什么樣子的，無憂無慮，像一群快樂的小精靈，但這一切在年齡越來越大時。消失了，我們不再像那樣，有人說：“年齡越大人就越笨，不知道創造，只知道一味的模仿，年齡越大想得越多，想的多了腦子就亂了！”我倒希望我能變回小時候，那樣無憂無慮，也想快點長大，不管怎樣，只要讓我脫離這個思想復雜的時期，還有人說：“現在的90后都很早熟，天天胡思亂想，不知道想點什么！”轉眼之間，我們要畢業了，正好有個同學在剛畢業時過12歲生日，我們就正好利用這個時間聚了小學最后一次會，那天好幾個同學喝醉了，只有我和另外兩個同學清醒著，我也想醉，可就是不醉！又過了一年，我初一上完了，該上初二了，想起那些時光，我真的很不舍，往事歷歷在目，仿佛是在昨天。
時光荏苒，留下的……只剩下了……回憶。
畢業作文 篇3
時光飛逝，在小學的這六年，轉眼間就要過去了。還記得我們剛入學的場景：那時我們天真地笑著，絲毫不知道時間過得如此得快。而現在，我們坐的火車要到站了，也要離開這輛火車邁向另一個新起點了……
我還記得，我們一次次度過難關，一次次打敗困難。學習上遇到問題，我們總向對方提出問題。記得一次，我一道題目不會，向你請教，可你也不是很明白，于是我們就一起琢磨，過了好久，我們才想出了正確答案。至今我的耳邊還會響起了我們平日的歡笑聲，但是，再過幾個月，我們彼此將不會聽到這笑聲了，我們也不會再聽到彼此鬧矛盾時的叫喊聲，我們就要分開了……
感謝你在我腳受傷時，幫助我上下樓梯；在我傷心時，過來安慰我；在你開心時，與我一起分享……
再見，小一，祝你學習越來越好，更上一層樓！
畢業作文 篇4
六年生活如流水般匆匆而過，出了山的水，也不會再流回來了。以前總是恨不得快點畢業，現在畢業了，卻有點想回到小學時代。
雖然那時作業很多，雖然常常被老師批評……但是，小學卻比初中、高中好多了，我們還能無憂無慮的玩，滿操場的跑，大喊大叫。闖禍了，被老師批評；做對了，被老師表揚。有時討厭老師，有時喜歡老師。
同學們在一起說說笑笑，可是隨著年級越來越高，我們也不能在像以前那樣了。
畢業過后，我拿著小學時和同學照的照片，回憶一幕幕快樂的場面，那是多么開心啊，可惜……
希望我還能保存那些記憶……
畢業作文 篇5
一轉眼時間就滴答滴答的過了，我也漸漸的長大了，從我還是小嬰兒到上幼兒園，從幼兒園到小學，從小學一年級到現在已經升上小學六年級了。
升上六年級也是我在學校的最后一年，在這六年以來我認識了許多同學.老師但是這六年以來我都沒有達到我自己在學校的愿望。
一直以來在學校我的愿望是能夠有一次考到全班第一名，但是對我來說很難，因為我們班強手很多，所以我只能加油！加油再加油！努力努力在努力。
最后一個愿望是希望在我畢業以前有一個永生難忘的美好回憶，在校園中都要有我的開心.傷心.快樂.難過的地方。
希望我這些小小的愿望能在我畢業以前完成，雖然是小小的愿望，但還是希望他能夠實現。
畢業作文 篇6
即將畢業，說不清，道不完的情緒充斥心靈。很高興，終于要擺脫那個骯臟的地方了。那里的虛偽面具我已看夠，現在的我，是想做一個全新的自己，即使要付出太多的努力。就像一盤苦苦經營的棋，要推倒重來，但是沒關系，可以贏一次，就可以贏第二次，我相信自己！
對于那些虛情假意，我早已受夠，如果我是鷹，現在就是我高飛的那一刻；如果我是魚，現在就是我躍龍門的那一瞬。不成功便成仁，一切都需要我自己來謄寫，未來有我自己實現，我不需要別人的幫助。我希望哪一天，我站在世界最高點，睨瞰天下！
畢業作文 篇7
老師，您如一尾春蠶，將青春獻給了我們；老師，您如一杯美酒，讓我們沉浸在香甜的夢中；老師，您如一根蠟燭，犧牲了自己卻照亮了我們未來的路。我們曾經經歷過風風雨雨，卻將在此時分別。即使我們將離開，也不會忘記您對我們恩情。
給同學的贈言：
記得我們曾一起手牽手走進教室在課本要留下我們的回憶；記得我們曾一起在操場上奔跑，留下我們的足跡；記得我們曾一起在考場上揮灑汗水，留下我們的筆跡。朋友們，六年來的日子就這么過去了，將來我們將面臨更多挫折。我們經歷過的艱難會證明我們的友誼。既然分別了，就只能留下我們最美的祝福。
畢業作文 篇8
明天，我們臨近畢業。我們有太多的感想與回憶。我忘不了培育我的園丁們；忘不了同學們一張張天真的臉龐；忘不了我們一起走過的日子；一起有過的成功喜悅，有過的失敗淚水。
其中，最令我難忘的是一位老師：我們現任的班主任史老師。記得那是5年級的時候，我與同學們在操場上追逐打鬧，可是“樂極生悲”——我把膝蓋給磕破皮了，鮮血直流，疼得站不起來。同學們馬上向老師報告，老師大步流星向我走來，把我扶到醫務室。拿出棉花棒、藥水、剪刀和綁布。接著，她用棉花棒擦掉膝蓋上的細菌；又用藥水幫我上藥，一邊對我說：“你看，叫你們別玩，就是不聽，看看，出事了吧。”她一邊說一邊皺著眉頭。看得出她很心疼我。當時我這是激動不已。
明天，我臨近離開母校，但我永遠忘不了每一位老師的親切教導。“老師，謝謝你們”這是我發自內心最真心的感謝。
母校，我愛你！
畢業作文 篇9
在讀書的時候，我一直期待著畢業，因為畢業，就可以過一個非常長的暑假，而且還沒有作業，所以我非常期待畢業。
直到快到畢業了，才覺得校園里的一切都很美好，和老師、同學的和睦相處，嘻嘻笑笑、有點小脾氣、無賴、任性，現在回憶起來都美好，同學們，你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠都都在我的記憶最深處，永不忘記。
同學們希望你們都有自己快樂、美好的日子，都能過得很好，你們的難過、痛楚不是一個人自己承受，我們在相隔遙遠的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。
雖然不在你們的身邊，但我們永遠是一個默默連接著的集體，不離不棄，身在遙遠的地方;但……我們的心……永遠連在一起，直到世界的盡頭。
畢業，就在我們眼前，我們要在這寶貴的時間，給我人生的留下美好的回憶。
畢業作文 篇10
許多人說：“離別并不是真的分開，而只是短暫的分離”。
六月十八日是我另一段學校生活的結束，也就是小學的“畢業典禮”，一方面我滿臉春風的期待拿到畢業證書；另一方面我以淚洗面向好友訴說著離別的種種不舍，但這只是帶來另外一段學校生活的開頭。一想到就要和同學們各自分飛實在令人感覺一陣鼻酸！你看時間仙子用極快的速度飛舞著，怎么樣也不肯休息一下，哇—頓時我的腦海里有千百張這些日子屬于我們的酸甜苦辣，這些日子也辛苦我的“照相眼睛”了！
畢業典禮到了尾聲，我早已抱頭痛哭著，再加上令人感傷的歌曲，顯得更加悲傷。我告訴我自己，就是現在，我應該要離別我的好友、同學，對他們說：“只是暫時的離別”，我滾燙的淚珠再次落下，但我心里卻盼望著初中生活。
我認為離別只是帶來下一段的開頭，而并非謝幕，你說是吧？沒有離別，要如何開始下一段精彩的生活呢？千萬要記住離別只是短暫的分離，而百分之百不是永遠的離別！
畢業作文 篇11
今天我們上課時又有人打鬧說話，老師敲了好多遍桌子有些同學還是不聽，特別是在健康教育課上同學們更是肆無忌憚的大說大鬧，而老師正在講卷子，很多題我們都聽不清了只好在那里寫一句落一句的抄。老師氣極了幾度停下站在講臺上看著我們，還是有些同學在那兒該說說、該鬧鬧，聲音大的都蓋過老師敲桌子的聲音了。讓我們這些想聽課的都聽不到了。想一想當時跟老師擊掌時每個同學都信誓旦旦的說出自己的誓言，剛剛過去不到兩周就都拋到九霄云外去了。同學們難道你們忘記我們與老師的誓言了嗎？
同學們請將你們的誓言牢記于心并付諸于行動吧！在這里我將以實際行動來實現自己的誓言請同學們監督我吧！
畢業作文 篇12
小學終于畢業了，心里有種說不出的高興，但是卻又十分不舍。
畢竟同學們在一起三年了，雖然有時會鬧矛盾，但畢竟也都是同學、朋友，讓我怎么舍得與她們分開。待了六年的母校，今朝要與她分別，離開她，去往另一個學校。這個除了家，我最熟悉的地方，我終于要離開了，真的是很舍不得。
放假了，本來說好要和姐妹幾個去學舞蹈，但是放了假都是各有各的事要做——補習的、旅游的、看病的，反正都是沒空，只留下我和琦兩個人，也不想去學舞蹈了，打算去跆拳道館學跆拳道。
總覺得還在上課一樣，始終不能接受“畢業”這一事實，內心很糾結、很矛盾，這種感覺很難受。
我不喜歡放假，還是喜歡在學校里和同學們一起學習，下了課和姐們兒一起玩，和男生們鬧一鬧，這樣的生活很有趣。在家里待著，除了玩電腦就是看電視，琦也要先看病才能去學跆拳道，我就要等著她。想養個狗狗，媽媽說太臟；想要出去玩，又沒人陪我。
討厭放假啊！
畢業作文 篇13
就像一臺轟鳴的機器，驅著我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑大家要加把勁，說小學六年的辛苦學習只為那在最后一場考試。
每一天的作業都要寫到星明人靜，書桌上的作業摞得比一旁的臺燈摞得還高。
我應對著這些書本覺得自己那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要應對逃避不了的現實。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，便不禁撩開窗簾，望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由啊！
皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風習習的窗前，只覺生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發，期盼這種生活結束的那一天。
畢業作文 篇14
6月18日，我懷著激動萬分的心情參加了北關街小學的畢業典禮。
那天，我與我朝夕相處幾年的同學和老師一同參加了畢業典禮，今天我們畢業了將不再是一個會向媽媽撒嬌、會輕易流下眼淚的小學生了，而是一個即將踏入初中校門的中學生，回想起在學校與老師和同學們的點點滴滴，老師的諄諄教導仍縈繞在我的耳邊，和同學們的苦與樂、喜與憂此時此刻我仍記憶猶新。
當伴著“感恩的心”這段歌曲我與媽媽手牽著手踏上紅地毯的那一刻，我感慨萬千。是父母給予我們生命，我們應感謝父母；是老師給予我們知識，我們應感謝老師；是北關街小學給予我們一個好的學習環境，讓我不僅僅學到了知識，而且德、智、體全面發展，我們更應該感謝學校。當王校長為我正博士帽，并給予我贈言之時，我一定不能辜負王校長的期望，今天我戴上了小博士帽，明天我將成為真正的博士。
再見了，同學們！再見了，老師！再見了，我的母校！今天我以母校驕傲，明天母校為我自豪！
畢業作文 篇15
童年，是你嗎？請不要走得那么快，好嗎？
三年級時，我就買了一本同學錄，幻想著那一天的到來，一定是幸福滿滿。
四年級時，更加快樂，想著快長大吧，這樣就可以成為學校里的大哥哥、大姐姐了。
五年級時，臨近六年級了，想著“天下沒有不散的宴席”，覺得沒什么，總有一天會分散的。
六年級時，才真正地感受到了強烈的不舍。一場考試，說分別就分別，或許以后再也沒有機會見面了。我的好朋友們，以前天真的我們，山盟海誓，總是幻想，明明說好了要永遠永遠不分別，你們真的做到了嗎？那些曾經給過我溫暖的人，我實在是離不開你們。
我們在一起哭過笑過，也許明年夏天的這個時候，教室里仍然坐滿了人，興許還會更熱鬧——但那已經不是我們。也許我早已習慣了：每天總要和同桌以“三八線”為由而吵架，不然就會覺得嘴巴悶得發臭；每天都要聽一聽田媽媽的嘮叨，不然耳朵會覺得堵得慌；每天都要看一看同學們有趣的睡姿，不然就會覺得眼睛發酸；每天都要彎下腰幫后座的同學撿東西，不然就會覺得手癢癢……
——“六年級下學期，史上最短的一學期，只有兩個月……”
——“一個半月的時間了，我們要抓緊學習呀！”
——“一個月，只剩下一個月了，你們的心思都飛哪去了。難道明天就要背著書包回家休息了嗎？”
——“一個星期了，自己算算吧，你們相處的時間不長了。同學之間不要動不動就吵架，這最后了我也不想批評你們，因為馬上我就要管不了了……”
這是一種緣分，親愛的同學。世界這么大，我們能相聚在一個屋檐下，這是多么值得高興的事呀。一場考試，拆散了我們。明年，你還會記得我嗎？六年的時光，我們曾在操場上瘋鬧追逐，曾在教室里聊得熱火朝天，曾經在夢幻的草地上一起打鬧，曾經在柔美的月光下許下心愿……
回憶起這六年的故事，無數個絢麗的鏡頭就像放電影一樣在我的腦海里久久回蕩，無數張開心的小臉露出的燦爛笑容深深地印在我的心中。謝謝你們一路上的相伴，我們在一起經歷過風風雨雨。我們在一起譜寫了一段金色回憶，這將使我永生難忘。我多么希望小學的時光是一連串沒有盡頭的省略號。我們不想分開，但是必須分開，務必珍惜。
畢業作文 篇16
在我們即將離校之際，學校里我們初三舉辦了歡送會。每一個班級都為我們精心準備了節目，有唱歌的，跳舞的，有表演相聲的，也有演小品的……可同學們都沒有心情欣賞眼前的表演，有的只是即將分離的傷心與難過。
看著初三歡送會這幾個大字，就感軍訓時的場景仿佛就發生在昨天，眼前浮現這三年的種種，軍訓時，我們在烈日下的堅持，體育課上在操場上揮汗如雨，我們在教室里一起認真聽課，一起為了校園藝術節努力排練，一起哭過，一起笑過，一起傷心過，一起努力過，我們再一起備考，一相互鼓勵，相互支持。
曾經的我們也認為畢業離我們是那么的遙遠，不知不覺我們也成為了老師口中那神奇的上一屆。
就像親愛的班長所說，明年夏天，這里依舊會坐滿人，但卻再也不是我們了。
愿我們歷經千帆歸來，仍是少年。
愿我們都能收到理想的通知書。
畢業作文 篇17
再過不久，就要畢業了，而在這畢業前的日子，是我最痛苦的時候，因為我們即將迎來高考。
畢業前的日子有痛苦也有快樂，然而我們又有什么可以去值的高興的呢?我們的生活又有多少人可以理解。快樂是有的，可是就是太少了，沒有多少事情可以去做，天天都是在“家―學校―家”這兩個地方活動。高興是偶爾的，只有同學之間可以開開玩笑，打鬧，可是班主任又會來阻止我們的。
痛苦的生活往往是比較多的，天天都是學習，整天都在這種生活中過著。煩，煩，煩，我們也只有這樣過著，沒什么意思。也就只有這一年了，要認真學習了，不然就只有去工作或重讀了。但我們現在都學不好，將來重讀又有什么用呢?也只有抓緊時間了，不然可沒機會了。以后的生活怎么過是以后的事，現在我們又怎么過那就要想好了，過了今天，就沒有了，時間是一天一天的過去，一分一秒的流過，我們是感覺不到的。珍惜現在的每一分每一秒鐘的時間去學習，去做些對自己有要的事情。不管能不能考上，現在能學多少是多少，反正學到了知識是自己的又不是人家的，學到了對以后找工作也有一點幫助的。
畢業前的日子，是非常有壓力，而我們未來能夠考上自己理想中的大學，只能這樣不斷的逼自己學習了。
畢業作文 篇18
似水流年的青春是一本藏在心底的書，每一頁的精彩都將在心海里沉浮……
——題記
時間過的真快，轉眼間，六年的時光就擦肩而過，回想剛上小學時，我們懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰，踏入小學的校門。和藹可親的老師，天真爛漫的同學，無憂無慮的歡聲笑語，仿佛就在昨天。
光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。多少個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
初入畢業班時，我們總會埋怨老師，為什么留這么多作業，留這么難的題，給我們這么大的壓力，還記得那時候，作業寫錯老師都會罰寫，稍不小心就會抄到天荒地老。每次因為寫錯作業抄到頭昏眼花，在心里暗暗叫苦，為什么我們要分到這個班，為什么會遇到這樣的老師。回想現在才知道，老師那才是真正的管你，愛你……現在，一切都不存在了，畢業了，老師不再是原來教了六年的老師了，同學也不再是和你朝夕相處了六年的同學了，一切都變得不一樣了。
六年，六年的學習，六年的相處，學校的一草一木早已滲透在我的記憶里。現在，讓我離開母校，這叫我怎么舍得？
這六年我因為考試哭過，我因為成績笑過，我因為同學感動過，我因為……
再見了，我的母校，再見了，我的同學，再見了，我的老師，再見了!
畢業作文 篇19
畢業，是我們努力三年而應該得到回報的時候；畢業，是我們人生的另一個轉折點；畢業，是讓我們有些傷感的離別；畢業，讓人生又向前進了一格。
三年的時光，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。三年的時光，彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：我們一定還對剛入校時的生活感到排斥，一定還記得在教室、圖書館和實訓樓中你我孜孜不倦學習的身影，一定還記得畢業照時你我的不舍，一定也記得剛剛過去的畢業晚會上的歡笑與淚水。我們曾共同為國殤默哀，我們共享過祖國華誕的自豪與振奮。太多太多的情景值得我們去留戀。留戀相識的老師，留戀相知的朋友，留戀那美麗的校園。
三年的初中生涯，我們學會了從思考中確立自己，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從表達中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中獲得快樂，從追求中獲得力量，也從歷練中懂得了報答與感恩。
今天的我們，站在人生的十字路口，朝著美好的明天努力奔跑，教室后面黑板上‘中考倒計時’的數字每天都在變化著，緊張的生活讓我們忘了憂傷，連煩惱的時間都沒有了。
畢業，是個即讓人值得高興，又容易使人悲傷的名詞。只想對說：畢業快樂！
畢業作文 篇20
“叮鈴鈴……”
安靜的考場上空，突然傳來一串鈴聲。在我聽來，那簡直是仙界飄來的樂音。
我停下手中的筆，站起身，低頭望了一眼桌上那張鋪滿陽光的答題卡，長舒一口氣。三年的重擔，在這一刻終于被卸下了。就像我結束的不是一場考試，而是一段暗無天日的青春。那三百多個熬夜背書、演算、默寫的日子，終于結束了。
考場里熙攘的人群把我推送到外面。一出門，空氣格外清新，人群也格外熱鬧。只是，這種熱鬧不同往日，沒有校對答案的喧嚷，也沒有估算分數的急切。空氣中，彌漫著一層喜悅的甜味兒。
我哼著歌，腳下像踩著云朵，歡喜地走到班級里。同學們都在隊伍里說笑著，共同憧憬著假期生活，也暢想著暑假過后的嶄新生活，更期待站臺上年級主任的講話。
數十雙眼睛都望著他，眼睛里的渴盼都溢了出來。我們多想聽他為聽有人這三年的付出致上華麗的謝幕詞，也多希望他為這三年的篇章畫上一個圓滿漂亮的句號。
最終，在我們聚光燈一樣的灼灼注視下，他清了清嗓子，開始了他的講話。但是，他只是寒暄道：
“同學們辛苦了，休息一下，我們就準備啟程。”
很顯然，這簡單到敷衍的話，一點兒也沒有迎合我們的心事和期盼。
簡單的午飯過后，我們登上了大巴車。在車內繼續對未來的憧憬，暢談對暑假的各種安排：高中在哪兒上？暑假去哪兒玩？一起去誰家串門兒？順便分享藏在書包里的零食。仿佛幾個月、幾個小時前的緊張不安突然抽絲一樣便逃得沒了影兒。狹小的車廂里，彌散著好久沒有過的輕松與溫情。
不久，班主任和體育委員抬著兩箱礦泉水進了車廂。班主任擦了擦額頭上的汗，打開紙箱給我們每人發了一瓶礦泉水。當我雙手接過班主任遞來的還留存著他手掌余溫的水時，心里一暖。想起他每每發下的資料、作業，是不是也一樣留有余溫？
一圈發完后，他又四下看了看，確保每個人都有水后，才笑著對我們說：
“這兩天天氣熱，加上考試壓力大，同學們辛苦了！”
車廂內響起了熱烈的掌聲，這話真貼心啊！班主任抬了抬手，示意我們安靜。他目光四下巡游，細細望著我們每一個人的臉龐，好像要牢牢記住我們每個人的樣子。每一個凝視都迎上一雙期盼熱切的眼睛，他目光中漫出水一樣的溫柔，又開口說：
“都系好安全帶，休息一下吧，閉上眼睛，一會兒就回去了！
我們像幼兒園的小孩，乖乖系好安全帶，又乖乖地閉上眼睛。整個車廂陷入了一片溫馨的靜謐中。睡夢里，我卻恍惚間感受到有人俯身向我靠近。我知道，一定是班主任不放心我們在挨個兒檢查安全帶。這個熱心的老班啊，之前備考時對我們的嚴厲勁兒這會兒都飛了，這才是他本該有的樣子！想著想著，我嘴角揚著笑，又沉沉睡去。
不知睡了多久，我覺得有人在推我。睜開惺忪的睡眼，同桌不知什么時候偷溜到了我旁邊。她靠在我肩膀上，手里拿著根棒棒糖，望著車廂頂輕聲問我：
“你說我們以后是不是見不到了，不能一起聊天說笑了？”
說完她低下頭，睜著那雙圓溜溜的眼睛看著我，一下一下地吮吸回味著糖果，仿佛那就是我們這幾年的友情。我不回答，只是笑了笑，她也沒有繼續追問下去。
其實，我害怕回答這種問題。因為“離別”這種詞匯給人的感覺總是難受，無論用怎樣溫柔的措詞去全盤托出，都會不小心觸動心里的那份柔軟的不舍。
一路上，陽光穿過車簾，大搖大擺地鉆進車廂，睡夢中的.我們躲進空調下一縷縷溫柔的光里。
傍晚，在夕陽抵達深山之前，我們抵達了校園。
下了大巴車，我們飛快地奔進教室，那個鐫刻了三年回憶的教室。教室里，空蕩蕩的。三年的嬉鬧、歡笑、講課、歌唱、爭執、喝采、鼓掌……所有聲音都好像突然在耳邊回響起來。
我回頭望了望黑板，那上面的字跡依然熟悉，只是中考倒計時被改寫成了0天。
教室里很安靜。
窗外，風吹樹葉的沙沙聲響，伴著我們收拾行李箱的嘩啦嘩啦，輕柔中有一絲隱隱的痛。沒有人撕書，也沒有人說話。當初考前一起約定的撕書狂歡的諾言，就這樣被扔進了窗外的風里。每個人都在慢慢地整理自己的書籍資料，連用過的草稿紙都被訂好放進了行李箱中，再把它們小心地鎖起來。就好像被鎖起來的不止是那些資料，還有少年的青澀和懵懂，以及那些惜時如金為明天奮斗的時光。
教室里的人都陸續地離開了。每個人回頭，都說再見。每個人開口道離別后，就回頭默默地走了，仿佛都怕驚擾了什么。
我們的青春就這樣潦草的結束了嗎？
廣播里，突然響起了那首所有人都熟悉的歌。那歌聲唱著少年的夢想，也唱著三年的青春。唱給余輝款款的傍晚聽，也唱給懷揣夢想的我們聽。我們都不約而同地回頭，淡淡地相視一笑。在淡金色的光茫中，我們的笑臉格外干凈，純粹，就像三年前我們滿懷希望來到這里一樣。三年后，我們又滿懷希望地走出去。
當我一步步邁出校門時，我終于知道：我畢業了！沒有撕心裂肺的不舍，也沒有山盟海誓的十年之約。沒有擁抱，沒有淚水，也沒有瀟灑的祝愿。可即將隱沒在山峰后的那一抹余暉，校園里余音繚繞的歌聲卻替母校給了我們最誠摯的祝福。
我們畢業了。
時隔多年，我才明白：最后那場考試帶走的，其實是最讓我們戀戀不舍的青春。
畢業作文 篇21
畢業，一場考試分散了我們，我們將各奔東西，找到更多的智慧和勇氣。回憶著一次次快樂的玩耍，回憶大汗淋漓的運動，回憶考試前:驚慌失措.考試時:鎮定自若，考試完:坐立不安，放榜時:喜上眉梢的情感，回憶一次次失敗，一次次成功，不禁潸然淚下。感謝我一生遇到了的你們，陪我走過這美麗的六年。或許，我們長大將不再記起每一個人，但是，一篇篇工整字跡的同學錄記錄了我們。每一個人的語氣、姿勢，每一個門牌號的微笑，都將是畢業的鐘聲，也是回憶的史冊。我們哭過、笑過，為誰傷心過、為誰瘋狂過，都是送給成年的禮物，每個同學都是一個音符，老師就是鋼琴上的樂譜。
懷念老師，她們是辛勤的園丁，將我們播種在祖國的花園里，給予雨露和陽光；您的聲音我銘記于心，您的教訓我也刻在心間。您的每一句話都注定著一個學生的未來，一個學生的成長。畢業了，我最要感謝的是您，是您教會了我一個個道理，是您教會了我一點點知識，帶我們尋找夢想，尋找未來。
母校，您永遠是那么的美麗，記錄了我成長的一點一滴。今天。我們在母校奮發向上，明天，我們將駕著夢想的云朵馳騁飛揚！感謝老師們、同學們，你們都是我不能忘記的人，我不曾忘記！
畢業作文 篇22
六年的時間，既不多，也不少。
同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的在走，當我們發覺想要去抓抓它時，它已經消隱無蹤。
曾經，我們一起哭過，一起笑過，一起吵架斗嘴，一起玩游戲，這一切一切，誰會忘記？曾經，我們一起寫作業，一起畫畫，一起看書，一起聊天，這一些一些，誰能忘記？“天下沒有不散的宴席”，我們即將迎來人生的第一個“離”。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，依然和以前一樣吵架斗嘴，可其實我們每個人的心里，都有一種淡淡的憂傷。
與同學走到同一天空下，是幸運的，一起追逐，一起成長，一起歡笑，一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，讓那些慢慢變成永遠的回憶吧！畢業了，送你一個蛋糕，配料：友誼，快樂，思念，儲藏：你心中最暖的地方，生產日期：從我們認識開始，保制期：永遠。我已是一個畢業班的學生了，沉重的學習壓力壓在了我的肩上。
就快畢業了，即將離開跟我一起學習了六年的同學們了，離開我熟悉的環境，離開我親愛的老師，心里是那樣的不舍。原來的愿望是，讓我快點畢業，就可以快點長大。
而此時的愿望是，讓時光停止，讓我再多看看我的母校，讓我再多看看我親愛的老師，讓我再多看看我親愛的同學們。其實，不管到了那所學校，我都不會忘記在母校發生的一切，和同學的打鬧、游戲，和鄧顏的生氣、和好，為蘇老師慶祝55歲的生日、和所有老師一起比賽…… 這一切的一切，都是不可磨滅的，這些美好的回憶將永遠留在我的腦海里，陪伴我走過一生。
人們都說，小學同學的感情是最深的，因為有六年。不知為什么，這時的我有點悲傷，也許是因為在這所學校里，在我們的教室里，有太多值得我去回憶的東西，我真的不忍心離開我的學校，離開我親愛的老師，離開我親愛的同 學們。
俗話說得好“天下無不散的筵席，”也許指的就是這個吧！親愛的同學們，親愛的老師們，讓我們十年之后再在母校相聚吧。
畢業作文 篇23
今天我要高中畢業了，我在這里經歷的所以過往，都會沉寂與無。在眾多被學生涂鴉破壞的課桌上，或許還能發現我曾經存在過的痕跡。
我獨自在校園內散步，走過充斥著回憶的角落，仔細回味當時所發生的趣事，這些回憶都會深深的烙在我腦海里，一輩子都消不去。今天的校園顯的有點吵鬧有點傷感，很多畢業生早就穿上畢業袍興沖沖的拉著同學在學校各個角落拍照，為未來的自己留個能開啟回憶的鑰匙。
畢業典禮快開始了，我換上畢業袍，坐在畢業生專屬的位置上，靜靜的等待著畢業典禮開始。畢業典禮開始了，開幕儀式緩慢的進行著，我心不在焉的東張西望，看著畢業生們臉上的各種表情，或悲或喜或者像我一樣平靜的，甚至有的一臉被解放了的模樣。
經過了校長對畢業生們的感想與未來的擔憂的演講，全體畢業生的代表也上臺向校長和老師們表達他們多年來的敬愛和感激，終于進入了表演環節。各種精彩的于興節目都在時間的流逝下結束了，剩下最后一場表演，是由全體畢業生上臺演唱最后一首畢業歌，我站在一個不起眼的位置，默默的唱著，最后我被他們悲傷的情緒感染，留下了無聲的淚。
在課室里老師責罵著同學，同學在老師不在的時候喧鬧玩樂，各種在上課時偷吃零食的情景，這一切就像在昨天一樣，讓人感到平靜又快樂，但所有一切在畢業鐘聲響起的那一刻，都結束了。今天的一切都只是我人生中的其中一個階段，未來我會經歷多少個畢業，我不知道，但我知道在這一刻，我的人生才真正開始。
畢業作文 篇24
如今，我已經上了初中，入學便是初二了。回到母校，我思緒萬千。以前的種種，一一浮現在我的眼前。
在小學的幾千個日子里，我們就像一株幼苗，受老師的灌溉，聽著師長孜孜不倦 循循善誘的教誨。靠著同學們互相關心和鼓勵而日漸茁壯。我們從無知. 幼稚里長大，被培育成國家的未來，滿腔熱血的好青年。
似乎在教室里還繚繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個角落里，我們都曾留下難忘的回憶。 往事歷歷在目，記憶猶新。在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多好朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我們成為知書達理的好學生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事，更得到了最好的教訓和今后為人處事的指南針。但是我現在已經畢業了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有那在一起哭過.笑過的同學和那可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了。不知何時我們已經長大，要去開辟新的前進道路……
我的母校，再會了，有時間我還會回來看你，并且帶回你喜歡看的——我的碩果。
畢業作文 篇25
太陽已經照到被窩上了。沫小小地掀開被窩的一角，鉆出個頭來，趕緊地揉揉眼睛，太陽太刺眼了。沫從被窩里伸出一只手來，摸索著手機，摸到了一本硬皮本子，拿到眼前一看，是畢業證書。啊！我已經畢業了，今天是留在學校里的最后一天了，今天就要收拾東西回家了。從此以后，我就要抱著這張畢業證書，去社會報到了。
沫躺在床上，看著窗外的樹，啊，什么時候，我竟沒發現它是如此地綠啊。宿舍里的一桌一椅，曾經的種種抱怨，種種感慨，此刻，只剩下了滿腔的留戀了。
沫放下畢業證書，摸到了手機，一看，已經快要十一點了，沫趕緊從床上跳起來，看看舍友，都還在夢中呢。沫自言自語道：“哎，幾年的大學生活，從宿舍睡到教室，現在一覺醒來，大學的生活已經結束了。”幾年的大學生活，像所有的夢一樣，夢醒之后，夢中的一切，都模糊地幾漸消失了。
舍友們都陸續起了床了，拆蚊帳，疊被子——都在忙著收拾呢。沫收拾著桌上的書，“嗖”地從一本書里掉出幾張小票子，打開一看，是學費收據。沫念著：“6120。這就是我們每一年的學費啊。”舍友附和道：“呵，這幾個六千多，就換來這一堆書啊！”沫沒有附和，好像內心里涌上來一股莫名的傷感堵住了他的喉嚨。
沫繼續收拾著，把一些沒有用到的書裝在了麻袋里，背到樓下的收廢品處賣了。沫問道：“這一斤算多少錢啊？”老板笑呵呵地說：“給你點優惠，就算你一斤四毛五吧，平時是我都是算四毛的。”沫瞪大的眼睛：“啊！才四毛五啊？大叔啊，你看，這書原價都是二十多的。”老板呵呵地笑起來：“小伙子，這書對于你們讀書人來說，就是知識，如果你真正掌握了書里的知識，那二十多對你來說已經值了，但是，這書對于我來說，就已經是一堆廢品了。”大叔說著，從兜里掏出二十塊錢，遞給沫，說：“十八塊就算你二十塊吧。”沫接過錢，心里有些傷感，“哎，幾個六千多，結果賣了還喚不回一個零頭。”但是，沫的心里似乎不是為這手里的錢而傷感，而是因為大叔的話。
沫手里拽著錢，往宿舍方向走著，看著學弟、學妹，抱著書，疾步走著，沫心里一陣顫動，仿佛看見自己剛踏入大學校園時的影子。那時候的自己，懷揣著夢想，懷揣著雄心壯志，要認真學習，要把圖書館的書看個遍。可是，花開花落，曾經的夢想已經成為了飄零的花朵了，那書，也已經成為了大叔的廢品了。沫望著天，灰藍灰藍的，心里有一點迷茫，仿佛那天邊的燕子，失去了方向似的。
沫回到宿舍，收拾了東西，和舍友們道了別，就到校門口打車。沫坐在車上，想從包里搜出什么東西來，卻摸出了那本畢業證書。沫看著畢業證書，望著窗外，一個個的路標，車開往哪個方向，他是知道的，可是，他內心的車要前往何處，他卻是毫無主張的，他只希望這車永遠地開下去，無止盡地開下去。
畢業作文 篇26
一聽到鳳凰花開的聲音，一向勇敢的我，卻有點兒膽怯。記得剛上小學時，我多么羨慕六年級的大哥哥、大姐姐，他們考完畢業考就可以不用來上學，光陰似箭、歲月如梭，轉眼間，在我心中大哥哥、大姐姐的角色，換我扮演，此時此刻，我才明白，其實扮演大哥哥、大姐姐的角色，一點也不好扮演，說“舍得”其實是騙人的，面對“離別”對“重感情”的我而言，是多么難熬的；“我一定要當一個最快樂的畢業生”我心理默想著，溪哩嘩啦，眼淚不由自主的留下，我 在也忍不住了，我真的有千萬個不舍，媽媽安慰我說：“『離別』是人生必定的插曲，就是因為有『離別』，所以才要更加珍惜現在”但，這一切還來不及等我去履 行，“離別”悄悄的找上我，我心中除了舍不得還是舍不得，舍不得陪伴我六年的學校，舍不得教我許多課本上沒有的道理-------老師，舍不得陪我一起度過甜蜜、苦澀的同學，回憶起以前，第一聲的鐘聲、第一次用過的課桌椅……，有好多、好多的第一次，如今，我卻要跟陪我度過許多第一次的環境說聲“再見”，我心中十分依依不舍，不……我不想離開，如果上帝給我一個愿望，我會毫不猶豫的說，請讓時間暫停吧！即時，一秒鐘，對我而言，這就夠了！
我很感謝上帝對我的疼惜，它讓我遇見，在我生命中影響我最深的人——老師，是她的鼓勵，讓我有勇氣接受一次又一次慘忍的考驗，也是她讓我知道我未來的方向，在多的感謝、在多的不舍，我終究要離開，接受新的考驗；也老師讓我從一個懵懵懂懂的女孩蛻變成亭亭玉立的女生，老師謝謝，我不知道除了跟你說謝謝外我還可以說些什么，老師你的大恩大得我會銘記在心的，無論歲月在你臉上留下多少的痕跡我永遠不會忘記你的。
別了老師、別了同學、別了這陪伴我六年的環境，一切來的太快了，我不是還在享受太陽溫暖的光嗎？我真的十分依依不舍，雖然不舍，但我帶著滿滿的祝福離開了校園，這一切起碼有個美好的結局，同學們：“這是最后一次叫你們了，也許以前的我，曾經因無心的一句話傷害你過，我在此道上深身的歉意，謝謝你們，包容我的缺點，謝謝你們為我上了互相幫助的一課。”傷心也好，難過也罷，最后我獻上深深的祝福，愿你們未來，成就非凡。
畢業作文 篇27
一眨眼，六年的時間就要過去了，眼看著，我就要從小學畢業了。從來沒有想過六年的時間，二千一百九十個日子，一瞬間就過去了，我還來不及回想，就要畢業了。
雖然記憶有些模糊，但是看到低年級的學弟妹，那種稚嫩的模樣，讓我不禁想起，我剛入學時，是否也是那么的可愛。一年級時，我遇到了鄭老師，當時的我非常愛哭，老師都以最大的愛心及耐心教導我，一直到現在我還是很感謝她。到了三、四年級，柯老師對我們的要求又更加嚴格了，因為我們都長大了，雖然老師的要求比較多，但都是為了我們好。
到了五、六年級，王老師帶了我們幾個月后，變換了代課老師—張老師。在張老師的帶領和同學的努力之下，班上的英語歌謠比賽，得了第一名。原本有希望在六年級時代表學校出去比賽，結果被可怕的H1N1給錯失了這次為學校爭光的機會。到了六年級，方老師擔心我們作文能力不好，讓我們又是寫作文，又是閱讀心得，真的是用心良苦，為的就是要我們多做練習，還利用課堂的時間，增加我們閱讀的能力，雖然有時候對我們嚴格，但是快要畢業的現在，才感受到老師的好，所以真的很感謝方老師。
就快要畢業了，要離開相處六年的同學，還有學校這個環境優美，校風淳樸的校園，心里有點不舍，舍不得朋友，舍不得老師，舍不得學校的點點滴滴。驪歌清唱，鳳凰花開，“天下沒有不散的筵席”，我們終究也是要離開，往后我們每個人也都會有不同的計劃，假如我畢業后有空再回到母校，希望老師能記得，成績平平，長相平凡，個性乖巧的我。
畢業作文 篇28
作為六年級的學生，我們即將畢業，告別母校，告別朝夕相處的老師、同學……此時此刻，我想把心存已久的話說給老師聽。
老師您是無私的，您用您的青春和知識，去教化我們。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”您對我們付出的點點滴滴，我都記在心里。在與您相處的日子中，您已潛移默化地改變了我們，讓我們從無知變得懂事，從膽小變得勇敢，從幼稚變得成熟……您讓我們從一個懵懂的孩童，成長為翩翩少年，感謝您六年對我們的付出！
老師您是偉大的，您默默的傳授知識，從無半點怨言。您把一生中最美好的時光，獻給了學生們。您說：“看著你們成長、進步了，我感到無比欣慰……”您把我們當做自己的孩子一樣看待，我們也會用對母親的愛去回報您。您為了我們晚上熬夜批改試卷，課下備課，早上您又第一個來到學校給同學們上課……
老師您的愛已經感動了我們，我們會更加努力，不會辜負您對我們的殷切希望，為母校爭光，也不給自己留下遺憾！感謝您辛勤地栽培！
最后，祝愿老師們身體健康，工作順利，再一次對您說一聲：“老師您辛苦了，我們愛您！”
畢業作文 篇29
時間過得真快我們馬上要畢業了，馬上要離開這養育了我們六年的母校，馬上要離開我們曾熱血奮斗過的地方。
我不會忘記我有困難時你們都熱情來幫我。不會忘記在運動會上你們那高喊著604加油。不會忘記老師您那不論自己穿什么都要為我們運動員加油。不會忘記老師您那跟我們一起玩耍時您那猶如孩子般的笑容。
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一月時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，珍惜最后筆硯相親的日子。天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。
再見了母校，再見了同學們，再見老師。
畢業作文 篇30
又是一年畢業季，我們來過而我們又將出發。我們知道，我們總有一天要離開我們的母校，要離開我們親愛的同學和老師，可是沒想到它來的盡然這樣快。在畢業典禮上，我們哭過，那是我們第一次像一個稚嫩孩子的哭過，盡管我們強忍耐著淚水，但它還是不爭氣的流下來，和老師擁抱的時候，老師的肩膀上濕濕的，我觀察每個同學的臉都有銀光，盡管他以前很堅強，女漢子也姍姍落淚。大廳里摻雜著我們肆無忌憚的哭聲。有人大聲喊:我不要畢業，我要留下來。說完我們抱頭痛哭……
該來的總是要來，我們背起沉重的書包，眼含不舍的離開了我們生存了六年的母校。
親愛的同學，老師，母校我永遠忘不了你。下一屆畢業生，你們一定要堅強，一定要珍惜現在的美好時光，給老師及同學留下最難忘的時光
畢業作文 篇31
時間一點一滴的從鐘上反反復復的來了好幾個來回，我們剩下的時間不多了。瞧，今天就已經是4月了中旬了，再過三四個月，我們大家就要各管個的了。
可是不經過這樣的過程，我們六年級還是六年級，五年級就還是五年級，四年級的還是……如果這樣，那豈不是更加不會長大了嗎？雖然，這次的童年，過得非常地幸福、美滿！可這些玩伴都是我們班的呢，在以后，我們很少有機會見到這些玩伴了。我們各奔東西后，有可能和這一些同學在同一所學校，可能很少有可能和他去玩。
然而在新的班級里，若是能遇上一位知心朋友，那可太棒了。這樣你就可以向他吐露你的困難。有這樣的一位朋友，你就是一個十足興奮的青少年了。
可若是在畢業之后的學校里，找不到一個朋友，他們還成天不跟你玩，把你甩在角落里，那么，你就要想方設法的尋求一位朋友，才能在最后成為勝者。
可若是你被分配到一個很差的學校呢？不要擔心，你還有你的大腦，來改變你現在的情況。大腦是上帝賜給你的，還有你的四肢，你的身體，你的全部都是上帝賜給你的。你要好好學習，才能來報答上帝的恩賜。
可要是成績在那里十分的不理想呢？不要哭泣，你可以再次奮發圖強，來發展你的新世界。
現在離畢業還有一百多天，讓我們倒記時，珍惜每一天。
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