我畢業了作文(集合15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我畢業了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我畢業了作文1
六年前，我帶著簡淺的知識，懷著一顆求知的心邁進了實驗小學的大門；六年后，我經歷了風雨，掌握了技巧，帶著知識滿載而歸。六年的小學生活就像是一次航行，學堂是船，助我們揚帆起航；老師是掌舵的人，幫我們辨別方向；勤奮好學是槳，是我們可以乘風破浪，勇往直前！而今，這長達六年的航行終于結束了，我們到達了人生的第一站，準備邁入更遠的航程，翱翔于更廣闊的藍天！
六年里，我們朝夕相處，共同面對困難。失敗時，我們互相鼓勵：“只要努力，就一定能成功。失敗是成功之母。”成功時，我們互相勉勵：“第一不難，難在保持。虛心使人進步，驕傲使人落后。”掉以輕心時，牢記老師的諄諄教誨：“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”粗心大意時，告訴自己：“欲要看究竟，出處處細留心。”不認真讀書時接受老師委婉的批評：“書尤藥也，善讀之可以醫愚！”不及時完成作業時……這樣敬愛的老師，這樣可愛的同學，叫我怎能輕易忘懷？
都說人的學習生活中有三道坎，小學升初中是一道坎，初中生高中是一道坎，高中升大學又是一道坎。我們已經順利邁過了第一道坎，剩下的，是要全力以赴去迎接另外兩道坎。
在這離別之際，我要將我最珍貴的祝福送給我的老師同學，愿你們永遠幸福平安！
我畢業了作文2
回憶小學的時光，時間過得真快呀！一眨眼的工夫，就將要離開母校了。
看看現在，媽媽正急著讓我考進一所重點初中，真可是望女成鳳。緊接著，媽媽又找了好多老師，要我去補習。所以一到周末，她就會拎著我來到補習班，走之前還不忘再三叮囑我好好學習，要聽老師的話……星期六上，想睡懶覺，沒門。下午要是想看會電視，玩會兒電腦，這次就是連窗戶都沒了。一整天，我就浸沒在奧數的題海里，啃著堆得像山一樣的習題。到了晚上9點，我終于可以回家睡個好覺了。可是誰知道，老師們都那么有責任心。第二天，模擬卷子一張接一張，不，應該是一本接一本，難度一層層提高，生怕有一絲遺漏。
回到學校，問了問同學們，沒想到竟然還有比我老媽更嚴格的母親，真是山外有山，人外有人。比如同學A！他告訴我，星期六早晨先去語文指導班，接著下午去數學指導班。晚上回到家還要做他他媽媽精心挑選的“食物”——幾本習題。直到你想睡著了，才可以。星期天早晨，去奧數班。下午做作業，晚上只有30分鐘可以看電視。我聽完后，只能拍著他的肩膀說：“節哀順變。”
回到家，媽媽對我說再忍一個月吧！只要我考進了“XX中學”我就可以輕松了。我想真是：“吃得苦中苦，方為人上人吧！”我是學校的校排球隊的，練排球更緊張。為什么說緊張呢？你看，來到體育館，先是10~15分鐘的發球練習。之后，要么是打比賽，要么是練習扣球，要么就是其他的。最后，也就是體力訓練。其中有蛙跳，側移，快跑等等。這時候就是大家最害怕的時間，這些練習有時連老師吃不消。
快畢業了，回憶這將要離開的六年生活，想想還是有些不舍。
我畢業了作文3
我終于畢業了，我離開了我的母校，我離開了我的朋友，我離開了我的恩師，我離開了這里，那么我將要去哪？我還會再見到他們嗎？她告訴我，我將要去另一個世界；另一個臺階；另一個舞臺，比小學更華麗的舞臺；我將要結交更多的朋友；更多的恩師；我又要從零開始。
拿著畢業證書，我的心里總是有一種說不出的感覺，我歡喜我畢業了；我歡喜我要走進另一個家園，另一個學校，開始于眾不同的生活、學習與快樂。
但我傷心的是：我離開了他們，我離開了在一起生活、學習與快樂的朋友；我想念和他們在一起的日子；我渴望和他們在一起的生活；我想和他們一起走進另一個世界；另一個家園；另一個學校；和他們一起開始與眾不同的生活、學習與快樂。但是這個夢想離我太遙遠。
我終于畢業了，但這種畢業的感覺，有喜有悲的復雜情緒，回憶過去的歡笑、痛苦......我想他們和我一樣也在回味那種滋味。
我們都渴望再次相見；我們都渴望一起永不分離；但是我們都知道這個渴望，這個夢想，都不可能實現。
我們將要各自走上自己的臺階，從零開始；開始3年的新生活，結交新的朋友；雖然我們都離開了母校，但是我們的視野更遼闊了，我們有了更大的校園，有我們小學生活沒有的事物、世界、環境......。
雖然這些可以贏得我們的喜愛，但我們的心中永遠忘不掉恩師的教導；母校的栽培；朋友的關愛......。
我終于畢業了，我想快點看看另外的這個大家園是怎樣的。我畢業了，但不會忘記他們的！雖然我渴望畢業，但我還是想站在童年的是光里觀看，以前的美好時光。
每個人的都有這樣的回憶，我們一起回顧過去，展望未來吧！
我畢業了作文4
小學生涯要結束了，我即將跨入中學的大門。此時此刻，我有好多話想對老師、同學說。
我想對老師說：“老師，謝謝您！謝謝您為我們付出的心血和汗水，是您為我們打開知識的大門。您不僅教給我們知識，還教會我們怎樣做人。老師，我將永遠把您銘記在心，感激在心。”每當我看到校園里那些競相開放的花兒，朵朵艷麗，我就想到了您。您就是那辛勤的園丁，無微不至地照顧我們，為我們日夜操勞。現在，我們正像這些盛開的花朵，沐浴著陽光雨露，迎接美好的`未來。老師，我愛您！
我想對朝夕相處六年的同學們說：“謝謝你們！是你們給了我可貴的真誠友誼，在我的生活中抹上一道美麗的彩虹。當我孤單時，是你們給了我歡樂；當我有困難時，是你們幫助了我；當我灰心喪氣時，是你們給了我勇氣和信心……這一切的一切，都少不了你們。現在我們就要分別了，但是我不想說再見……”是啊，校園里的每一個角落，都有我們成長的足跡。我們并肩走過六年的光陰，現在卻要分離，叫我怎么舍得呢？回首往事，樁樁件件，歷歷在目：有一次比賽，實力較弱的我們靠大家的團結和努力贏得了勝利，我們高興得擁抱在一起；有一次，一位男同學上體育課摔倒受傷住進醫院，老師和同學都很擔心，不僅一起去醫院看他，還安排同學輪流給他補課；還有一次天下沒有不散的宴席，再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！我愛你們！
我畢業了作文5
時光荏苒，風云變幻。轉眼之間，校園里的楊樹也披上了歲月的塵埃，六年的小學生涯也就此結束，校園里，滿是依依不舍之情。
美好的童年即將逝去，也就意味著小學學生活得結束，此時此刻，六年的點點滴滴重新浮現在我們眼前；六年前極其幼稚的孩童，只會緊緊拽著家長的衣襟，如今青春蓬勃的少年，學會了面對風雨艱難。我們長大了，每一次考試總想勇得桂冠，每一次做作業總想做的完美，每一次受到批評總會痛改前非……六年來，我們學會了跌倒爬起來，學會了尊敬師長，學會了愛的奉獻，這一切，都是您，老師給予的！六載光陰匆匆過，依依難舍師生情。花壇里的花兒落了又開，開了又落，六年時光已過，一切的一切也印在了我們腦海。當心事浸沒六月的堤岸，我們帶著眷戀離開美麗的母校，回想往事，割舍不下的情懷又一次涌上我們的心頭。難忘老師的教誨，難忘同學的打鬧，難忘母校的花草，難忘所有。
那一個個精致的蠟燭，清雅而悠揚的純香，包含了多少思念與感激。
一聲祝福，一頁飛鴻，一絲鄉音，一份牽掛，一種給予，一種付出，多少老師為我們做的事，無法釋懷！離開母校這個搖籃，我們除了祝福還是祝福，除了感激還是感激。
老師，母校，我們一定會在功成名就之時再來探望您！
我畢業了作文6
哇！我畢業了耶！當然，這是小學畢業啦！
小學六年，六年來我和同學們共同學習，從老師那里獲取了不少知識。到8月20號左右，我就要成為一名中學生了，現在的黃河路三小也將成為我的母校。那精彩的六年生活，也變成了我美好的回憶。現在想想，每一件事，都歷歷在目，有我得到優秀證書時那高興的樣子，也有我拿著“鉤叉”相應的試卷那垂頭喪氣的樣子……，如果沒有母校，我怎么會學到知識。如果沒有老師，我怎么會有現在的成績。啊！尊敬的老師。衷心的謝謝您。您為我們花費了多少心思啊，每天都想著怎么能提高我們的成績，為我們批改作業直累得腰酸背痛，老師呀，您的恩情我們怎能忘記？讓我們像小樹苗一樣成長吧，直到長成參天大樹，到那時再來報答母校。
現在，我的小學畢業了。要上初中了，上了初中，還會有高中和大學，還記得在一本書上看到，人生有四個階梯，大意參第一層是小學，第二層初中，第三層是高中，毫無疑問第四層自然是大學。現在是我養精蓄銳攀登第二層的時候，所以我要更加努力，把自己的不足改正過來，一步一個腳印，做一名優秀的中學生，努力學習，天天向上！
小學已經畢業了，畢業就意味著一個新的開始。為了讓自己能夠順利地走過初中、高中、大學這些漫長的學習歷程。努力！加油！
我畢業了作文7
一瞬間，隕石劃破長空，消失在我的視線之中。
點動成線，又一顆隕石在蒼穹中勾勒出俊美的折線。
我面對著流星的方向，低聲請求，讓絢麗的流星將我永不畢業的心愿轉告上天！
一想起還有幾個月，我就要小學畢業了，我的心就像被一只箭射中了一樣的痛，我討厭小學畢業，因為學校里有許多我不舍得好同伴，我們曾經一起玩耍，還有培育我成長的老師，我不希望離開他們。
一年級時，走進這個年級，看見那么多同窗，都恨不得奔向父母親的胸懷。
轉眼間，六年過去了。
還記得嗎？
第一次拔河比賽嗎？
每個同窗臉上都洋溢著笑顏，嘴角勾出了彩虹般的美麗弧度；第一次參加典籍誦讀年會嗎？
每個校友互幫互助，大家都精神抖擻似挺拔的白楊，就是靠這種神氣才讓我們順當奪冠；第一次歌唱例會嗎？
每位學友都拿出自己最佳的狀態，在舞臺上展示自己，我們的歌聲高昂時如海中的朵朵浪花，低沉是如山間的潺潺溪流……
無數次第一次之后，讓我們的心貼得更近。
不知在這個學校的最后一天，老師還會不會拖堂？
我們走后會不會成為老師口中奇異的上一屆？
在多老師之中，我最喜歡許老師了。
徐老師和藹可親，平易近人。
雖然有時對我們需求嚴酷一些，但是我們都知道她是為我們好。
美麗的校園，曾留下我們一串串的足跡，硝煙總會遠飛，但它的源泉留在屋里。
我們會隨著時光長大，但母校會一直為我們保存著童年的快樂，我們不該悲傷，因為我們在成長，那一刻，我真的畢業了。
我畢業了作文8
初中的三年，說短也短，說長也長。初一那時，我們各自載著夢想，聚在一起。一年之后，我們也許會分散各處，放飛夢想。
我們的摩天輪己停下了，一千多個日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學習天地，卻為何仍留戀格子里的春天？
啊，再在校園里走一走吧……
還記得三年前的那個金秋，我帶著緊張的心情來到這片校園，來到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當初與同學歡聲笑語的樣子，記得我們集體沖向飯堂的雄偉場面，也記得我們在球場上的奮勇拼搏……如今，即將邁入初三的我們面對的只有繁多的作業和中考的壓力，唉！
XX發來信息給我說，雖然以前大家在一起，大小矛盾都有過，可是更看重的是更多時刻的歡笑聲，大家那純純的友誼。其實以前的矛盾早已拋到了九霄云外，回想即將過去的初中時代，即將結束，實在不舍。
可是要知道，我們并未分離，我們的友誼是另一個新的開始，我們不是還發著短信，在QQ上聊天，我們的友誼也從未斷過啊！
在下一刻，我們會有新的環境，慢慢的，我們也會變得更加成熟起來。無論時事如何變遷，無論是電話還是短信，無論學習工作如何繁忙，無論在天涯還是咫尺，讓友誼常在。
聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝成無數美好瞬間，將永遠珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶，我們就不會分離！
我畢業了作文9
小學已結束，回想起和母校、老師、同學在一起的每一天，心中不免有些傷感。
在畢業聯歡會上，老師和同學們的歡聲笑語，時常回蕩在我的耳畔。老師對學生的恩情，學生永遠不會忘記；老師對學生的教誨，學生永遠不會忘記。
忘不了，在母校度過的每一天；忘不了，在教室里上的每一課；忘不了，和同學們相處的每一分、每一秒。
曾幾何時，我們和老師一起做游戲，演課本劇，開故事會。我們簇擁著老師，老師關愛著我們，校園里彌漫著快樂的氣息。而如今，琴聲幽幽，大家即將分離，每一個人都對母校依依不舍，再深情地看她最后一眼，無奈地嘆了口氣。是啊！誰愿意離開自己的母校？
再見了，親愛的母校！您的每一個地方，每一個角落，都留下我們成長的足跡，現在回想起那點點滴滴，都是那么親切，那么溫暖，讓我深深地眷戀。
再見了，敬愛的老師，您辛辛苦苦地教導我們，為我們打開知識的大門。正如李商隱所說的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”那樣，您照亮了他人，燃燒了自己，我將永遠感謝您！
再見了，親愛的同學，親愛的朋友，我們在友誼中慢慢長大，我們在學習中互相鼓勵，共同進步。請記住我們在一起的每一天，請記住我們相處的快樂時光。讓我們用汗水澆灌、用愛心栽培友誼之花，讓友誼之花長盛不衰！
我畢業了作文10
不知道怎么了，心里有一種惆悵的感覺，是悲傷？是憂愁？還是、？好像都有一點……三年，說長也不長，要說短，一眨眼，三年過去了，我還記得三年前，我們誰也不認識，三年以后當我們彼此都熟悉了，我們要面臨的，確是分離，看著那些“家人”漸漸的遠離我的視線，心中不免有一些苦澀，我們在這三年里，成長了，成熟了，不要以為我們這些90后一無是處，在大人的眼睛里，我們叛逆，經常被扣上“問題少年”的帽子，其實我們的心里不曾有人真正的進去過，表面上，我們嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，可是，笑容背后的哀傷又有誰能懂？爸爸還是媽媽？還是那些和我們一起混的朋友？
我也是90后，自己也經常認為自己是不是很任性，很叛逆，三年前，我走進初中，三年后，我從初中畢業了，進入了職業學校，又是一個三年開始了，現在能夠想得到，三年后我們又會再一次的分離，今年是我人生的轉折點，是終點亦是起點，一個三年華麗的落幕，有一個我們充滿期待的三年開始了，心里是什么滋味……有苦有甜，有歡樂，有淚水，還有揮之不去的記憶，那些回憶，很美好，很美好……
初中畢業典禮上，校長說道：孩子們，你們離開了，校園里又少了許多的親人，你們在這里學習生活了三年，這里就是你們的家，以后，不忙了，有空了，要記得，常回家看看，和我們嘮嘮嗑，來看看我們這些家長……
聽了這些話，心里莫名的感動，淚水肆無忌憚的從眼眶中流下來了，老師和同學們，謝謝你們，給了我們一個家，一個既溫馨又很溫暖的家……
我畢業了作文11
時光荏苒，如白駒過隙。一眼六年的時光已悄然流逝，我終于小學畢業了！
六年的小學時光留給了我太多美好的回憶。在臨別之際，我有許多不舍。我舍不得母校，自從我踏入學校大門起，就被學校的美吸引住了，在這個學校里，我學會了不少知識，母校的溫暖令我永生難忘；我舍不得老師，六年了，老師一直無微不至地關心著每一個學生，嘔心瀝血地培養著每一株祖國未來的花朵。他們就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；我舍不得同學們，是你們陪我度過了小學時光，是你們在我最困難時幫助了我，是你們在我最無助時鼓勵了我，你們真的很好。
雖然我對母校有太多不舍與留戀，但新的生活總要來臨，我要以全新的面貌迎接即將到來的中學生活。
聽上了初中的哥哥姐姐們說，初中會增添幾門主課，當然，中學里就會增加各科教室，如：實驗室，天文臺等等。這些都是小學里沒有或不對我們開放的。這些教室等我們上了初中就可以在中學里使用了，我真期待！
媽媽說，她就會在暑假里帶我去貴州省安順市游玩，那兒有頗負盛名的黃果樹瀑布，我早就想一睹它的芳容了，可媽媽一直不允許我去，這次我終于可以如愿以償了！
當然，游玩歸游玩，可不能耽誤了學習。我還要在假期里預習初中及門主科的內容，這樣才不至于上了初中后學習跟不上。
小學生活已經在我的成長過程中留下了美好的一頁，現在，嶄新的一頁即將翻開，我相信，我在中學里一定會更棒！
我畢業了作文12
那一天，我畢業了。不再再說我是在校學生了，而要說成應屆畢業生了。感謝所有的老師、朋友和那些幫助我的人，以后可以很少有機會再見，也許根本就沒有機會再見，但永遠祝福你們。那一天，我畢業。那個伸手向父母要錢的時代離我遠去了，進化成向父母伸手給錢時代了。從那一刻起出，就不再有伸手想家里要錢的資格了，而是要主動的掏出錢包里的money，說：爸爸，媽，不要省著，少干點活，買點喜歡的吃的穿的。畢竟在以前，需要錢的時候，可以很自然的向父母說：爸、媽，沒錢用了。實在是不好意思的時候，就少說點，但還是會叫的，然父母就不同了，就算再有需要也不會說：女兒，爸媽沒錢用了，你拿點錢回來吧！所以，以后要主動點的，接些爸媽的擔子來挑挑吧，他們年紀真的大了，身體也不如以前了。希望您們的女后畢業后，您們能多點時間休息！
那一天，我畢業了。擔子重了，以前是多么的渴望畢業，現在卻自私的想回到學校了，就這是圍城的滋味吧！但是既然畢業了，就好好的擔著，當實在不行的時候，就休息下，再繼續前進。
不管以前怎么樣，但是，從畢業那一天器，就要真正的長大了，不管如何，要讓家人少操心吧！努力讓爸媽過好些，也讓自己的明天美麗些，如果可以，真希望弟弟能好好的多讀點書的，真的很希望的，就算累點、苦點，也還是會支撐你的。
那一天，我畢業了。心里有些亂，不知道是想找個人分享那份拿到畢業證的喜悅，還是想找個人分擔下畢業后工作的那份壓力！
大人了，但是也要保持一顆年輕的心，祝福自己今后工作順利！
我畢業了作文13
時間像流水一樣流走，六年小學生活即將結束。我要和同學分開了，要離開生活了六年的母校。
回想起六年的小學生活，心里有點難過。這六年發生了很多事情。現在我來說一件最讓我印象深刻的事。
那是我三年級的時候。因為老師有事，學校開學不久，所以老師和學生不熟。他隨便給一個同學打電話，說：“誰違反紀律就在課本上寫下他的名字，下午放學就抄課文。”之后老師走了，教室里沒有聲音。我覺得，只要不違紀就不會被點名，所以做完作業就看課外書，馬上下課。上課的時候，我懸著的心終于放棄了。
下午放學，老師在看名字，我在認真看書。老師看完了，說：“剛才看名字的這些同學，把語文第一課的課文抄到了他們學的那一課。”然后老師布置了一天的作業，放學了。同桌問我：“你沒有違紀。你為什么有你的名字？”當時我很驚訝地說：“你有我的名字嗎？”“對。”“你想復制什么？”"抄寫課文，從第一課到第八課！"“啊，這么多。”然后帶著一種委屈的感覺回家，當天寫完作業就開始抄作文。
第二天老師來查課文，只有我一個人抄完了。這時，同桌對老師說，我沒說話，老師明白了這一切，讓我當了紀檢委委員。
這一天過得真快。馬上就要畢業了，但還是忘不了。
我畢業了作文14
時光荏苒，風云變幻。轉眼之間，校園里的楊樹也披上了歲月的塵埃，小學六年的小學生涯也就此結束，校園里，滿是依依不舍之情。
美好的童年即將逝去，也就意味著小學學生活得結束，此時此刻，小學六年的點點滴滴重新浮現在我們眼前；小學六年前極其幼稚的孩童，只會緊緊拽著家長的衣襟，如今青春蓬勃的少年，學會了面對風雨艱難。我們長大了，每一次考試總想勇得桂冠，每一次做作業總想做的完美，每一次受到批評總會痛改前非……小學六年來，我們學會了跌倒爬起來，學會了尊敬師長，學會了愛的奉獻，這一切，都是您，老師給予的！六載光陰匆匆過，依依難舍師生情。花壇里的花兒落了又開，開了又落，小學六年時光已過，一切的一切也印在了我們腦海。當心事浸沒六月的堤岸，我們帶著眷戀離開美麗的母校，回想往事，割舍不下的情懷又一次涌上我們的心頭。難忘老師的教誨，難忘同學的打鬧，難忘母校的花草，難忘所有。
那一個個精致的蠟燭，清雅而悠揚的純香，包含了多少思念與感激。
一聲祝福，一頁飛鴻，一絲鄉音，一份牽掛，一種給予，一種付出，多少老師為我們做的事，無法釋懷！離開母校這個搖籃，我們除了祝福還是祝福，除了感激還是感激。
老師，母校，我們一定會在功成名就之時再來探望您！
我畢業了作文15
臨近畢業，校園里的一花一草還是那么熟悉，朝夕相處的老師同學還是那么和睦。
望著校園里的一切，我不禁回想起自己剛上一年級時的情景，那些迷茫的眼神，開心的笑容，至今在我的腦海中揮之不去……
各位老師，我想對您說，謝謝您，是您在我幼小的心靈上撒下了美好的種子。記得有一次，我的成績考得十分糟糕。這讓我一下子跌入了低谷，不管同學們怎樣勸解，我仍在無底深淵中不肯自拔。“為什么會這樣？”我一次又一次地質問自己，心中充滿了悔恨。這時，老師站了出來，說：“成績并不能代表什么，只要你在這個過程中努力過，就足夠了。不是嗎？”這句話使我立即茅塞頓――難道成績是我唯一的奮斗目標嗎？難道分數真就是命根嗎？在以后的成長道路中，每當我遇到失敗時，總會想到老師這些語重心長的話。在這里我衷心地對各位老師表示感謝，謝謝您六年以來對我無微不至地關心與呵護！
同學們，六年了，多少風風雨雨我們都一起扛過來了，有成功的喜悅，也有失敗的淚水。記得有一次，我沒有帶傘，放學了心里十分著急。正當我山重水復疑無路時，是你們給了我枊暗花明又一村的希望。那時，淚水在我的眼眶中打轉。六年了，當我遇到困難，是你們伸出援助之手；當我成功時，是你們祝賀我；當我失敗時，你們鼓勵我。是你們，使我再一次揚起自信的帆船。
臨近畢業了，我會加倍地刻苦努力，用最優異的成績回報母校，回報老師，回報父母！在這里，我想說，再見了！親愛的母校；再見了！辛勤的“園丁”；再見了！朝夕相處的同學們。你們的音容笑貌我會銘記于心！
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