【精品】畢業(yè)作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的畢業(yè)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)作文 篇1
還記得兩年前看《將愛情進(jìn)行到底》的時(shí)候，看到若彤楊錚他們一起對(duì)著鏡頭喊：我們畢業(yè)了！那個(gè)時(shí)候我在喝水，看到他們陽光而清澈的笑容，覺得幸福就是那么簡(jiǎn)單而且一擊即中，純凈水順著喉嚨往下往下，一直流到那個(gè)最深最深的地方，回旋，凝固。那個(gè)時(shí)候我才高一，想象高三畢業(yè)時(shí)盛開的鳳凰花，那是離我多么遙遠(yuǎn)的事情。盡管遙遠(yuǎn)，可是我還是義無返顧地奔過去，像夸父一樣，朝著那個(gè)注定涂滿如梵高畫作般慘烈妖冶的色澤的結(jié)果，步履蹣跚地走下去。
然后日子就那么不緊不慢地走過去，詩人說：一回首一駐足，我們都會(huì)驚嘆，因?yàn)槲覀円詾橹贿^了一天，哪知道時(shí)光已經(jīng)過了一年。
某某雜志上說，畢業(yè)如一窗玻璃，我擦著凜冽的碎片不避不躲一扇一扇地走過去，回頭一看，只是一地的碎片，一地的流質(zhì)。
考完外語的那天下午，我很平靜的從考場(chǎng)中走出來，陽光耀眼甚至可以說是刺眼，一瞬間，我曾經(jīng)預(yù)想的激情和放肆離我很遠(yuǎn)，我覺得自己19年的生命在陽光下被輕易地洞穿，當(dāng)我想著一切都結(jié)束了的時(shí)候，我的心里竟然感到了那么一些難過。周圍人流洶涌，興奮與沮喪如寒暖流交織著從校園地面流過，我看到周圍年輕的面孔，斑斕的心情，想起了他們的還有我的在橙黃色臺(tái)燈下度過的無數(shù)疲憊的夜晚，頭頂寂寞的星星，憂傷漸次滅頂。
我以為自己是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記高三的，我以為自己可以隨時(shí)回憶起每一天每一小時(shí)，如同看自己的掌紋，絲絲如扣。可是僅僅是現(xiàn)在，在高考結(jié)束的第三天，我已經(jīng)對(duì)那些莫名憂傷的夜晚感覺到模糊，如同大霧中的玻璃窗，外面的世間百態(tài)氤氳成模糊的水氣，只有憂傷的感覺，一再一再，一再一再地倏忽而過。
我能記起的只有我書包里被認(rèn)真裝訂的試卷，上面有我認(rèn)真的藍(lán)色墨水和更加認(rèn)真的紅色墨水，我總是不厭其煩地翻看它們?nèi)缤瑤啄昵拔曳葱≌f一樣虔誠。我能記起的只有我書桌上厚厚的參考書，大部分沒有時(shí)間做，可是仍然一本一本地買回來，微微說這是滿足內(nèi)心的愧疚，為自己的浪費(fèi)時(shí)光贖罪。可是讓我自己驚奇的是我居然可以清晰地記得每本書的名字，知識(shí)章節(jié)的排布。只是我在高考完的那天就把它們?nèi)克腿肆耍覜]有勇氣去面對(duì)它們，面對(duì)那些空白的習(xí)題，怕后悔縈繞我將來的生命。我還可以記得各科老師的電話，在高考前的十天假期中，我總是打給他們，在他們?cè)敿?xì)的講解之后聽他們溫和地鼓勵(lì)我說：不要緊張。我記得自己的模擬考試排名，記得填報(bào)志愿時(shí)的惶恐，記得放棄理想時(shí)的難過，記得雀巢咖啡的味道，記得午夜星星寂寞的清輝，記得自己在相框中放的卡片，上面寫著：Evennowthereisstillhopeleft。
記得絕望和希望，彼此廝殺。
畢業(yè)了。連續(xù)玩了兩個(gè)通宵，大群的朋友，啤酒搖一搖，拉開，四處的.泡沫，午夜冷清的街道，卡拉OK嘶啞的聲音。
其實(shí)和我想象的畢業(yè)的樣子不一樣，我以為每個(gè)人都有足夠的激情，像是逃出生天般的欣喜若狂。可是大家似乎都沒勁了，微微說越玩越空虛，空到自己手足無措。大家在唱歌，我在喧鬧的歌聲中對(duì)她講一個(gè)故事，只有開始和結(jié)局，卻沒有經(jīng)過，因?yàn)槲彝浟?講到后來連我自己都忘記自己在講什么了，只知道自己的故事中反復(fù)出現(xiàn)美索布達(dá)米亞平原，微微說她將來要把這個(gè)故事拍成電影——前提是她有了很多的錢。
后來我們唱歌，唱到后來眼淚都要出來了。不知道是高興還是傷心，或者兩者都沒有，更加值得難過。
睡在露天公園的感覺讓我覺得自己像是個(gè)流浪漢，想起學(xué)過的成語幕天席地。頭頂?shù)男强湛雌饋砀裢饪諘绾妄嫶螅杏X上如果不是路燈與霓虹奮力地將黑色天幕向上撐，那么天空真的會(huì)掉下來的。周圍的風(fēng)在夏天的夜晚帶著讓人討厭的黏膩的水氣，又熱又悶。大家玩累了都不怎么說話。我和CKJ頭靠頭睡在長椅上的時(shí)候突然想起很多事情，一幕一幕像是放電影。突然想起《猜火車》中那些彌漫熱氣和浮躁的青春日子，一段一段剪影時(shí)光，那些迷惘寂寞孤單憤怒的孩子似乎和我們一樣。未成熟的臉，明亮的年輕的眼睛，落寂的笑容，明亮的傷痕，孤單的在站臺(tái)上觀望火車的身影。似乎我們的青春就是在這樣的喧嘩和寧靜，希望和失望，振奮和沮喪，開心和難過中漸漸發(fā)酵，或者變的如酒般香醇，或者腐爛得不可收拾。在我一次轉(zhuǎn)頭的瞬間，我看見微微和ABO在我們對(duì)面的長椅上似乎在說什么，ABO很難過的樣子，而微微低著頭沒有說話，我想問，可是想想又算了。
我又想起了關(guān)于曾經(jīng)討論過也一直在討論的關(guān)于離別的問題。我身邊的朋友換了一撥又一撥，大家紛紛地聚攏來，然后有些人匆忙地離開，有些人一直在我身邊。我像是站在斑馬線上的一個(gè)迷路的孩子，周圍的喧囂、速度、人潮全部打亂我的思想和記憶。
曾經(jīng)有句話說：一個(gè)人要學(xué)會(huì)在自己的記憶中選擇，那么他才可以經(jīng)常快樂。
我學(xué)會(huì)了選擇，卻做出了最錯(cuò)誤的選擇。我選擇記住了生命中冷雨彌漫的寂寞黃昏，寒風(fēng)凜冽的孤單清晨。我記住了生命中那些讓我低落的難過卻沒有記住那些溫暖的眼神和柔和的聲音。我是個(gè)失敗者。而天空的星斗明亮且永世流轉(zhuǎn)。
小A說他回憶起自己高三畢業(yè)第一個(gè)感覺就是亮到刺眼的陽光，濃郁的綠蔭和盛開的鳳凰花。小A沒有畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，因?yàn)樗呐笥巡欢啵乙矝]有，卻不是因?yàn)闆]有朋友。我忘記了自己當(dāng)初選擇不寫畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的理由，只是單純的覺得如果彼此要忘記，那么那些終將發(fā)黃的精美的紙頁也無法挽留記憶的遺忘，而如果彼此記掛，那么即使沒有聯(lián)系，依然溫暖。
在我們畢業(yè)離開之前的那些日子里，學(xué)校反復(fù)地放著那些略顯暗淡的校園民謠。在最后的那幾天里我和微微一起在湖邊上倒數(shù)我們還能看幾個(gè)校園的落日。那些溫暖但哀傷的夕陽將我們的姿勢(shì)剪成憂傷的剪影，留在了彌漫花香的空氣里面。
“你說每當(dāng)你又看到夕陽紅，每當(dāng)你又聽到晚鐘，從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都涌起，在我來不及難過的心里。”
很多人開始拍照，可是我沒有。微微說要不什么時(shí)候我們?nèi)ヅ恼掌桑艺f好啊。可是就一直這樣講，誰都沒說出來，似乎是怕一拍完照片，大家就各奔東西，沒有了再相聚的理由。我每天穿行在高大挺拔的香樟下面，抬頭的時(shí)候總會(huì)想到我就要離開，而傷感就彌漫了上來。
拍畢業(yè)照那天，CKJ站在我旁邊，我站在小杰子旁邊，然后一按快門，一閃光，定格，凝固。
我們的高三。我們的十九歲。我們打球玩游戲的日子。我們騎在單車上的青春。
仿佛一瞬間，又仿佛是永恒。
畢業(yè)作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼，五年級(jí)就過去了。馬上就要離開母校了；馬上就要和朝夕相處的同學(xué)們分別；馬上就要和教導(dǎo)你我的老師分別；馬上我也要畢業(yè)了！
五年級(jí)了，再也沒有像之前那么多的歡聲笑語，更多的是大家奮筆疾書的“沙沙”聲。我即將畢業(yè)了，作業(yè)的壓力，成績(jī)的壓力，父母的期待都?jí)涸诹宋业纳砩稀Ｎ抑溃褐挥锌嫉搅撕玫闹袑W(xué)，老師才能滿意，父母才能欣慰。所以現(xiàn)在的辛苦學(xué)習(xí)，才能讓以后更加好。
在這快要畢業(yè)的日子里，我要表現(xiàn)得更好，在最后的一年里在學(xué)校留下我美麗的身影。
昨天，競(jìng)選了大隊(duì)委員，你我五年級(jí)的同學(xué)都很看重這次機(jī)會(huì)，努力的把最好的狀態(tài)呈獻(xiàn)給大家。我成功的入選了大隊(duì)委員。我暗暗對(duì)自己說：這是最后一次在母校戴上大隊(duì)委員的標(biāo)志，我一定要盡全力做一名稱職的大隊(duì)委員，讓我在快要畢業(yè)的最后一年里不留下遺憾。
每次我看到操場(chǎng)上那一陣陣歡笑，我都很羨慕一二年級(jí)的小朋友，我又一想：人總是要長大，總有一天他們也會(huì)要離開母校，俗話說：天下沒有不散的宴席。所以我更要珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿恳环帧⒚恳幻搿?/p>
我快要畢業(yè)了，離開那所記載著我快樂時(shí)光的母校；我快要畢業(yè)了，我要在以后的成長過程中更加進(jìn)步；我快要畢業(yè)了，心中有一萬分舍不得。
畢業(yè)作文 篇3
最后一次看銀杏葉落下，落葉紛飛，帶著一片一片的希望落在地上。
一次，和同學(xué)們上完體育課慢慢的上樓回教室。走廊上，不經(jīng)意向外面看。看到了對(duì)面的銀杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來的。那是屬于咱們的最后一次落葉。
葉，飄落。一片又一片，輕輕的飛著，到最后落在地上，印證了一句“落葉歸根”。或許當(dāng)咱們長大成人后，也會(huì)再次來到學(xué)校，看著第一次的落葉，或許，咱們也會(huì)落葉歸根吧。
落葉，還在飄著，屬于他們的最后一次。
熟悉教室
回顧教室四周，這的確是一個(gè)讓我又愛又恨的地方。第一次的成功，第一次的失敗，第一次的甜蜜，第一次的悲傷。都在這同一個(gè)熟悉的地方發(fā)生。
這學(xué)期發(fā)生的所有事情，或許是咱們?cè)谶@個(gè)地方的最后一次了。
那一天，我突然覺悟了。補(bǔ)課，那又怎樣，那是我和同窗三年的同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈髸r(shí)間了，即使補(bǔ)課，那也是幸福的。
在這個(gè)教室中，自己定下的目標(biāo)一次又一次達(dá)到，一次又一次的歡呼。那咱們的最后一次目標(biāo)，可以達(dá)到嗎？或許最后一次，會(huì)在這有著靈氣一般的教室里達(dá)到。至少咱們都希望如此。
教室，仍然用著，屬于他們的最后一次。
老師恩情
有一次，上數(shù)學(xué)課，聽著聽著，我想到了一些事情。轉(zhuǎn)過頭對(duì)同桌說：“其實(shí)老師好可憐的。”他不解的轉(zhuǎn)過頭來看我。“每一次都要和自己的學(xué)生分開，他們待學(xué)生如同自己的孩子一樣，一生中要有多少次骨肉分離的痛。”他點(diǎn)點(diǎn)頭。若有所思的低頭看著書。那節(jié)課，咱們都沉默了。看著老師的背影，再過不久，也許就是咱們最后一次聽課了。
課，依舊在上，屬于他們的最后一次。
三年的第一次，三年的最后一次。初三雖然苦，但只要有一顆珍惜的心，發(fā)現(xiàn)那其實(shí)并不是苦，那是上天為了讓咱們五十九位同學(xué)能夠刻骨銘心。讓咱們深深記住，在最后的幾個(gè)月里，咱們是互相幫助互相鼓勵(lì)走過來的。最后，我只能說，我痛并快樂著。
畢業(yè)作文 篇4
畢業(yè)了，我要和共同生活了三年的同學(xué)們分開了，此時(shí)的心情是非常承重。因?yàn)樵诔踔腥昀铮兄粋�(gè)美好的時(shí)光。
在初中的三年里，有快樂和不愉快的事情。上午考完中考的最后一課英語后，高高興興的跟同學(xué)去玩了一會(huì)兒。
下午十二點(diǎn)四十左右，該去市工人文化宮，去參加畢業(yè)典禮。這次，是最后和共同生活三年的同學(xué)在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺。
一點(diǎn)來鐘的時(shí)候，我到了市工人文化宮，和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事是聊天，聊天當(dāng)中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。
一點(diǎn)半左右，我們開始進(jìn)場(chǎng)了。當(dāng)我們進(jìn)到場(chǎng)內(nèi)的時(shí)候，場(chǎng)內(nèi)是一片掌聲，這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學(xué)弟學(xué)妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。
兩點(diǎn)左右，畢業(yè)典禮正式開始了。第一項(xiàng)是唱校歌，唱完校歌后，副校長和其他兩位老師開始念畢業(yè)生名單和其他獎(jiǎng)項(xiàng)的名單。
念完畢業(yè)生名單和獎(jiǎng)項(xiàng)的名單后，在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長講話。
主要內(nèi)容我也是沒有記住，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在想從入初中到離開前的那段回憶。所以，講話的內(nèi)容我也沒有注意聽。
畢業(yè)典禮結(jié)束后，演出就要開始了。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了，過了今天，就沒有看的機(jī)會(huì)了。
在演出的時(shí)候，多多少少有些懷念，懷念三年的初中生活，也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景。是我感到這大家庭的溫暖。
這次的演出，使我無法忘記初中的生活，使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)刻。
演出快要結(jié)束時(shí)，我想了很多，為什么當(dāng)初我沒有好好珍惜初中三年的美好時(shí)光呢，我想起這些，我覺得有點(diǎn)后悔，如果一開始好好珍惜這三年的時(shí)光的話，也不會(huì)說這些話。
演出結(jié)束了，這時(shí)的我們真正與母校和老師告別。在這里我祝老師們身體健康、萬事如意、工作順利，也祝初中母校越辦越興隆，越辦越蒼盛。
祝愿同屆的同學(xué)們考出好的成績(jī)，考上好的高中。也祝愿學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí)，把握這美好的初中生活。
畢業(yè)作文 篇5
不知道你們有沒有同樣的感受，剛畢業(yè)的時(shí)候我們還保持聯(lián)系，現(xiàn)在隨著時(shí)間的流逝，看著朋友們逐漸離開了，曾經(jīng)的同學(xué)也開始各奔東西，我們聯(lián)系的次數(shù)也開始減少了，有時(shí)候聊一句沒一句的，或許在新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)新的朋友了，有新的交友圈了，漸漸地不再與以前的朋友聯(lián)系，有聯(lián)系的話只是自己極個(gè)別的好朋友，開始與好朋友轉(zhuǎn)變成陌生人了。
有時(shí)候，有些人不需要說再見，就已經(jīng)離開了；有時(shí)候，有些事不用開口也明白；有時(shí)候，有些路不會(huì)走也要變長；那些人，那些事，那些路，只是那些，只是那時(shí)候，已是過往總是望著天空發(fā)呆，那些說好不分開的朋友不在了，轉(zhuǎn)身陌路熟悉的，安靜了安靜的，離開了離開的，陌生了曾經(jīng)的那些好朋友，多數(shù)的都不聯(lián)系了。說好了做永遠(yuǎn)的好朋友，你們還記得嗎在意太多的朋友，變得沒了自我，最后總是把自己丟棄在無人的荒島上，自己療傷。不愿流露太多悲傷于是安靜總是望著手機(jī)，看著通訊錄里那些曾經(jīng)熟悉的名字，莫名的想起一些人。卻不再給他(她)們打電話發(fā)信息，不愿劃破這份沉默，上QQ的時(shí)候看見同學(xué)朋友在線也只是打下招呼，有些朋友理都不理，只是默默的想念那些給過鼓勵(lì)、給過關(guān)心的朋友。雖然離開了卻還是感謝，雖然陌生了卻還是想念。曾經(jīng)激勵(lì)的銘記于心，曾經(jīng)陪伴過的歲月緬懷有你們的溫暖。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們也許是我的安靜讓我們陌生了也許是我的離開讓我們陌生了也許是我的沉默讓我們不再聯(lián)系了也許，那些也許，只是因?yàn)槲摇?/p>
可是我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，喜歡念舊。你們的離開，只會(huì)讓我更沉默，只會(huì)讓我更加想念你們因?yàn)橛心銈兯苑浅：米Ｄ銈冃腋！恢滥銈冞�會(huì)不會(huì)想起我……
或許早就把我給遺忘了，希望有生之年還能與曾經(jīng)6(1)的所有朋友聚一聚，哪怕只有一天也好。
畢業(yè)作文 篇6
星轉(zhuǎn)斗移，時(shí)光飛逝，歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間，我已走過了27個(gè)春秋。人生真的很奇妙，充滿了喜怒哀樂、悲歡離合；年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。從網(wǎng)上看到以前的老同學(xué)，或工作，或讀研，都在為自己的人生努力拼搏。每個(gè)人在這個(gè)世界上走一回，真的是不容易。但愿人長久，千里共嬋娟！
想起自己曾經(jīng)為理想努力拼搏，再苦再累心也甜；懷念大家共同走過的歲月，人海茫茫，終成美好的回憶。奮斗過的經(jīng)歷，是人生的一筆寶貴的財(cái)富。曾經(jīng)為了遠(yuǎn)大理想，酷暑嚴(yán)寒依舊刻苦攻讀：炎炎三伏，汗流成河我也紋絲不動(dòng)；冰凍三九，全身麻木我亦埋頭苦讀。回首當(dāng)年，壯志凌云，欲與天公試比高的滿懷豪情，至今想起來，我仍記憶猶新。
人生的價(jià)值若何？在于奮斗改變自己命運(yùn)的過程，而不是結(jié)果。奮斗是快樂的，而不是痛苦的，雖然奮斗是艱苦的。痛并快樂著，多么深刻的人生感言！人生應(yīng)是奮斗的，快樂也該是形影不離的。樂觀給人希望，快樂激發(fā)斗志。
心理學(xué)上說，情緒適當(dāng)高漲，能夠有效地活躍大腦思維，開拓心智，提高學(xué)習(xí)和工作的效率，因此可以縮短完成任務(wù)所需要的時(shí)間。因而，我認(rèn)為，把快樂貫穿人生，不是享樂主義，而是為了更好地奮斗，更快更好地輕松快樂地實(shí)現(xiàn)自己的理想。
反思大學(xué)四年，我迷失了自己，始終看不到曾經(jīng)雄心壯志的我。頹廢、墮落而又不思進(jìn)取.面對(duì)困境，我卻無力改變，曾經(jīng)痛恨自己的無能。我也曾有一雙翅膀，沒有用來飛翔，而是泡了湯！悲哀啊！魯迅說過，生活太安逸了，工作就被生活所勞累了。現(xiàn)在想來，此話果然是真理，可惜當(dāng)時(shí)我把它拋到了九霄云外，長此以往，我將不我了！
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越；自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里；刀劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來......再也不能這樣活，再也不能這樣過。人生不過酸甜苦辣咸——咬定青山不放松，立根原在破巖中；千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
既然選擇了遠(yuǎn)方，不管路有多遠(yuǎn)，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程；思想有多遠(yuǎn)，人就能走多遠(yuǎn)；走自己的路，讓別人說去吧！
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