畢業(yè)的作文匯總8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文 篇1
那一天，我興奮極了：奶奶說在家里搞一個大型的家庭聯歡會!我們準備了節(jié)目和道具準備在晚上的活動上大顯身手。
說是聯歡會，其實也就是給要去參軍的哥哥看個歡送會，不想讓大家傷心。
終于到晚上了，望著家里人心里竟有一絲絲緊張，我也要表演，不會出洋相吧?看著哥哥幸災樂禍的表情，好像在說：“不行了吧?”我真想上去給他一拳!我才不緊張哩!
“幸災樂禍哥哥”上臺了，他拿起手中的悠悠球不停地上下套弄著，拋起再接下，那動作熟練而且有著別人不會的技巧，我好羨慕啊!可我會表演得更好!加油!我默默地對自己說。姐姐過來溺寵地拍了拍我的肩頭，沖我笑笑：“你會成功的!”我也沖心疼我的好姐姐笑道：“會的，你也加油啊!”
我和母親朋友的兒子一起表演相聲。那可是我排練了幾周的心血啊!我一定比“幸災樂禍哥哥”表演地好!結束后，聽著來自家人鼓勵的掌聲，看著出自家人贊許的目光，我倆相視一笑便風塵仆仆地下了臺。
最后一個節(jié)目是“好姐姐”和“幸災樂禍哥哥”一起表演的節(jié)目。姐姐吹單簧管，哥哥拉手風琴。大家投入到《回家》的優(yōu)美曲調中……琴聲的悠揚加上單簧管的豪邁。多美妙動聽的聲音啊!
一曲終了，果然不出我所料，馬上要去參軍的大哥哭了，原本沉浸在歡樂時光中家人們也哭得稀里嘩啦……
真是令人難忘的第一次啊!
畢業(yè)的作文 篇2
不知不覺，已經跟大家相處了一年半的時光了。
最初踏進這個班級，面對那一個個陌生的面孔，心里像是被打翻了五味瓶，說不出的滋味，從前建立的友情，因為轉學的緣故被攪亂了，有時也會想那些朋友，也會自己跟自己發(fā)著莫名的脾氣。不過，新的同學也是新的開始，人不能總是停留在原地，得向前進的嘛！我總是這樣安慰自己。
其實自己一直是個被動的人，不擅長跟別人交往，也不擅長跟別人答話，慢熱型的我也不是那么善于交朋友。
也許我們都是那受過傷害的天使，被折斷了翅膀，害怕再受到一絲一毫的傷害，我們不愿意打開自己的心扉，總是在不斷的偽裝自己，將自己最真實的心緊緊包裹。
也許女生的心男生真的不懂，所以他們才會那樣沒心沒肺地開玩笑，打打鬧鬧，但有些人并不是那樣經得住玩笑，她們把那些不經意間說出的話看得太重，也因為她們太容易相信別人。
其實那些看起來最馬大哈的人，心里也有容易受傷的一面，因為他們不愿意被人看出，所以才裝的大大咧咧，誰又會知道他們心里的痛楚呢？
班里總是有那么幾個活寶，時不時地逗大家開懷大笑。
班里總是有那么調皮鬼，讓老師頭疼，也讓老師無奈。
班里也有那么幾個的乖乖女，其實她們也有“壞學生”的一面。
沒有誰是百分百的乖，也沒有誰是百分百的壞。
快要畢業(yè)了，也會有不舍，無論是平常相處得多么不和諧的“仇人”，面對這第一個轉折點的離別，誰還會有心思來想這些恨不恨的呢？
好好珍惜 這最后的時光吧、做個同學真的不容易。
畢業(yè)的作文 篇3
隨著時光的流逝，小學六年的生活好像一眨眼就過去了。有歡笑，有打鬧，有沖突，也有感動。我們從稚嫩的小孩成長為懵懂的少年，從最初的陌生到熟悉的朋友，在我的腦海里，六年的小學生活充滿了酸甜苦辣。
低年級的我們，天真無邪。第一次見到同學們，我們都很害羞，沒有勇氣多說話，直到第二天，我們才慢慢熟悉起來。見到親切的同學，就跑過去問同學叫什么名字，過不了多久，我便有了自己的好朋友。
長大后的我們，漸漸地走向成熟。在五年級的時候，班級里的一位同學要轉學到外地，同窗五年，我們一個勁兒地送他禮物，寫賀卡，告訴他別忘了我們。那時的我們，仿佛不僅是同學，更像是一家人。那一天，他離開的時候一直流淚，我們相互擁抱并告訴他同學們會永遠記住他。
最難忘懷的還是我們六年級的最后一次運動會。外面驕陽似火，我們再操場上拔河，雖然對方比我們強壯許多，但我們也都不甘示弱。我在隊伍的末尾，把繩子綁在自己身上，拼盡全力往后倒，雖然到最后我們還是輸了，很多同學流下了眼淚，也是在那一天，我們的友誼變得更加堅固。
轉眼，我們就要畢業(yè)了，六年的小學生活，想說的話太多太多，我們說不完，卻會銘記在心，每當想起每一個細節(jié)時，我就會像發(fā)現寶藏一般喜悅。
畢業(yè)的作文 篇4
六年春秋，相遇相知。誰曾料，畢業(yè)離別轉瞬到。再過兩個星期，我就要畢業(yè)了，我是多么不舍啊！
我還依稀記得，當年我們在足球場上揮灑汗水。不停的奔跑著，那一天，胖子一個大腳將足球踢到了中心。旁邊的隊員接應者，傳球，接球，射門一套動作是多么行云流水一氣呵成。雖然那張張臉已記不清，但喜悅仍在。
我們間的友誼不止在過去，也有在六年級那剛剛過去的日子里。
那些時光里，我們是多么的團結，互相進步啊！班級里大家的學習都不是很好，所以每天早上都會有來講解題目。其中有一位女同學承擔了三四個同學的教學任務。雖然艱辛，但她從未推辭。
有一天，她來到班級。
王哥，你教教我吧！一見她來到，那些人便異口同聲的說道。
而她也只是靜靜地教著他們。
有如此多值得留念的景象，我又怎能不害怕離別呢？班級里的人，校園中的物，又有哪些不值得留念呢？
我不想畢業(yè)。
畢業(yè)的作文 篇5
高三了，畢業(yè)了，一晃眼離別就近在眼前，讓人措手不及，轉身去望望我的高中，有感慨有留戀，這個我生活了三年的地方，讓我永生難忘。翻看舊時讀過的集子，看到“身畔閑愁空滿，眼中歡事常稀，明年應賦送君詩，試從今夜起，相見能幾時。”突然想起當年我是怎樣喜歡這句子，可是現在我意識到，離別其實并不遠，我們也變成了被別人送走的學長。
所有的古詩里無一例外地說著相見歡離別苦，可是有時候，離別也是件值得揣想的事吧！只因我是個后知后覺的人，知己寥落的痛苦與念念不忘的滋味總是在一段日子之后才上演，在離別的匆忙與慌亂之中，我常常難以理解眼前的一切意味著什么。抑或，我沉浸在那些清冽的憂傷與執(zhí)手相看淚眼的表演中，忘掉了那些尚未來臨的創(chuàng)慟與煎熬。或許，上了大學一個月在某個清晨醒來，才想起我已經在陌生的城市。而從小到大，一次次的離別反而輕描淡寫，輕松地就像在演習。
就像現在，迫在眉睫的這一場離散，我卻陷入了沒心沒肺的想象，想象要用哪一種微笑或眼淚說再見，想象我的眼淚會沾上誰的面孔，想象要面對怎樣的傷感場面，想象散伙飯上的敬酒詞，想象在留言冊上推敲一字一句，想象在告別晚會上要輕輕唱起的是哪一首歌。“從來不覺得青春還長，只是怎么揮霍沒人管”在這冗長的青蔥歲月，我們以為狂歡就是演出的真諦，我們以為歲月就應該由各種節(jié)日組成，我們以為永遠不會到變成蔥頭的時候而這一切即將劃上殘忍的休止符，真的要畢業(yè)了啊，等待我們的是，那些畢業(yè)典禮上唱響的驪歌，那些小廣場前和照的身影，那些夜半的酒醉和吶喊，那些將要說出和沒有說出的話，那些不舍和辛酸，那些轟轟烈烈或者緩慢流淌過心房的憂傷---那些反復揣想過，在文章中恣情過，那些和同學討論過的話面與場景，就要出現了。就好象是一個一定會應驗的詛咒。
可是回頭看看，那些日子是我們一起走過來的。我們一起怨恨過這里，我們發(fā)誓再也不回到這里，但在回憶的時候，我才知道，那些艱難的日子其實是多么美好。就算海內陸續(xù)存知己，可我也終于明白，天涯不會若比鄰，天涯就是天涯，從今以后，良辰好景虛設，我們要面對的是遙遠的距離，是禮貌的寒暄，是不再熟悉的臉龐，是看風和霜雪，是“一回短信一回老”，是看火成煙，看水成冰。假如有一天，我們在異方相見，讓我們一起回到從前，一起去回想我們的高中時代，我們捧著奶茶笑得滿足的樣子，我們不小心看到美眉和颯男的花癡樣子，下著大雪的冬天我們一起打雪仗時開心的樣子，考試成績出來傷心的樣子，我們一起保存的那些小秘密，我們一起關注過草坪中那些藍色小花的盛開，我們一起在教室吃晚餐，我們三五成群攻擊一個男生，我們的花樣年華。
我最親愛的朋友們，我的姐妹，我的哥哥，我請你們記住，有一個女孩，在她的美好年華中，遇見了你們，他很欣慰，也很高興，他為有你們而感到驕傲，雖然從此以后，我們相見不易，可是，在她心里，永遠不會忘了你們，依舊喜歡那些花兒，聽著它會想起曾經的很多事，我，我們，我慶幸曾有過這樣的地方盛開過我們的青春，有這樣一個地方釋放過我們的激情，那些我們共同走過的盛大年華和那些曾經開放的花兒，一起奔天涯。
畢業(yè)的作文 篇6
眼淚，我認為它是藍色的。因為它帶有海水咸咸的味道，和淡淡的苦澀。在離別前的.歲月里，看著大家寫給我的同學錄，我總會流下眼淚。那些真摯的語言敲打著我的心，眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐，流進我的心里。
“琳，以后一定要好好的啊，一定要幸福啊！”這是離別前的如抱著我對我說的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學們不管男女此時都異常團結，大家在默默的道別，抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年啊！我不忍看每個同學的臉龐，我怕我會哭，我怕我會哭個沒完。“您們都是一群好孩子，和您們在一起我十分開心……”這是離別前班主任的講話，講著講著底下的同學都要哭了。我也想好好的哭一場。
離別了，我抱著教室門口的班主任終于哭了。這是教了我三年的班主任啊！她對我一直很好，一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她，一定要來看她。老師，我怎么會忘了您呢？以前對班主任還有不少的抱怨和不滿，現在心里滿滿的都是想念。我終于知道為什么會有恩師這個詞了。我的班主任就是我的恩師啊！
就這樣我畢業(yè)了，畢業(yè)之前的那些時光，我們打打鬧鬧。老師都認為我們浮躁，其實我們是想再享受一下在這個班級里的快樂與溫馨，因為我們就要分別了！我們也許再也沒有這樣一個機會了！沒有一個機會去好好的享受這最后的初中時光！
這時的我真想說：我敬愛的老師們，我可愛的同學們，我愛您們！
眼淚在我的心里慢慢的流淌，我把對他們的愛與想念藏在眼淚里，把眼淚藏在心里。離別前，上帝允許我們哭泣，但離別后的我們要學會堅強。
人生的道路還很長，這條道路上會有很多的坎坷，會有無數的荊棘來阻擋我們前進的道路，要想走的更遠更順利，我們就要堅強的跨過它們。
把眼淚藏在心里，對上帝說：嘿！看我多堅強！
畢業(yè)的作文 篇7
歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在你的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結友愛的好作風；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。
忘不了，敬愛的老師。你就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。你讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，你既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，你就是我心中的陽光……我將永遠感謝你。
忘不了，親愛的同學。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學，留下美好的記憶。
畢業(yè)的作文 篇8
回首三年，一次次歡笑，一次次淚水，一次次感動，卻擋不住畢業(yè)的腳步。
有人說：哭泣，不是為了離別，而是為了紀念，紀念我們在一起的三年時光。但是，先說好了，畢業(yè)那天，我們誰也不準哭。因為你們的表情會讓人難受，眼淚也無法讓人承受，只會讓我們更加心痛，更加不舍…
畢業(yè)那天，我們說好不哭哦。
三年前，我們帶著稚氣未脫的面容踏進這所學校；三年中，那些陌生的面孔，走進我們的生命，成為我們的朋友；三年后，然后又都散落天涯…
畢業(yè)那天，我們說好不哭哦。
步入社會，我們還會記得彼此嗎？還會記得，生日的時候，全班同學給你唱《生日快樂》嗎？還會記得，生病的時候，同學給你倒的熱水嗎？還會記得，冬天冷的時候，同桌給你挫手嗎…
畢業(yè)那天，我們說好不哭哦。
女生們，多年以后，你們還會記得那些同宿舍的好姐妹嗎？還會記得，當你心里難受，躲在被子里偷偷哭泣的時候，那個鉆進你被子里，抱著你，給你依靠的姐妹嗎？
畢業(yè)那天，我們說好不哭哦。
看過一篇小說，名為《畢業(yè)那天，我們一起失戀》。情侶們，希望大家畢業(yè)那天，還能像以前那樣手牽手，畢業(yè)是一個坎，走過這道坎，一切都好說，不要輕易放棄這段愛情，因為，校園里的愛情真的很純潔，很干凈，錯過了，就再沒有了…
6月畢業(yè)季，好像不適合談傷感，只希望，大家都別哭，給彼此一個燦爛的笑臉，給彼此一個熱烈的擁抱，留做紀念，然后，轉身，把所有的留戀和傷感，留給烈日來烘干…
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