畢業作文

時間：2022-07-22 18:57:10 畢業我要投稿

精選畢業作文匯總7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的畢業作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選畢業作文匯總7篇

畢業作文篇1

　　不知不覺間已經是五月末了，還有一周就又是高考季了。上段時間我們學校的師哥師姐回來論文答辯，然后就是他們在校園內放肆的拍照。之后離開自此他們的大學生活徹底的結束了。我不知道我的師哥師姐大學四年的時光究竟學到了什么？這也是我反思的地方因為我們是專科只有三年的時間，而且現在我們已經是大二了，還有幾個月就是大三的學生了。然后我們也將面臨著離開，我不想等到自己離開的時候在去想自己得到了什么？

　　其實我寫東西并沒有任何的規律，只要觸碰到那個點就算已經凌晨了也會馬上爬起來打開電腦記錄自己想表達的東西，而今天之所以會寫就是因為，今天我們參加完了我們大學的最后一次實踐周活動。所謂的實踐周就是有我們學院所組織的，然后有各個的參賽班級。很慶幸的是這次我們得到了第一！其實我們認為是實至名歸的，因為畢竟大家為了這次活動付出了那么多。而且每一次的活動都是經過頭腦風暴才得到的結果。

　　雖然我不是班級的班長，而且這次的活動我也沒有做出什么突出的貢獻。但還是挺高興的，因為這次畢竟是最后一次。比賽之后我的朋友圈馬上被刷屏了，有同學發的，也有老師發的。但是我并沒有發什么關于比賽甚至是獲獎的。我只是發了：“不打雞血，不看狗血。回憶過去，珍惜當下！”這是我的想法。

　　在班級而言，我是一個比較特立獨行的人。因為我有自己的想法，并且有自己的行動力。所以很多的時候我在班級是不會發表什么言論的。因為在我看來現在只是大學，我不想那么高調。在我看來現在平凡點挺好的，因為那樣我有足夠的時間去做我自己想做的任何事。雖然我知道自己的存在感很低，但是我絕不會費盡力氣去刷自己的存在感。因為我不認為現在很好的人大學畢業之后還是記得彼此，我不想再浪費自己的任何感情。我想要的是細水長流而不是人走茶涼。

　　現在的我們都已經是大二的學生了，都已經20幾歲了。都有自己的想法，都知道自己在干嗎，都能為自己的行為負責了。所以我很喜歡劉易陽說的：“你以為五湖四海皆你媽啊！誰都慣著你！”所以我很少去干涉一個人的生活，特別是那些還不算太好的人。當然對于那些我認為值得我去做的人。我做的更過分就是把自己當做了別人的家人。但是，重點是他們是理解我的，所以很多的時候是分人的。對于那些自己看不慣的人我會對自己說：“值得我羨慕的人那么多，你算老幾？”

　　所以現在的我只是想過好自己的小日子。珍惜那些自己應該珍惜的。放棄那些本不屬于自己的。因為我已經選擇了不爭。那就不去爭，是你的就是你的！所以命里有時終須有，命里無時莫強求！

畢業作文篇2

　　又是一年畢業季,該是一個高興的日子。

　　校園里隨處可見拍照的人群,做著各式的pose。大聲的喊著“茄子”，就這樣算作留念。畢業了，四年的大學時光就這樣輕易的劃了過去，回首可能還剛看見自己提著行李箱，帶著青澀的笑容，踏進這個校園，而在現在卻要說再見，有多么不舍，就有多么留戀。

　　在這里可還有那么多的人放不下，他們曾經幫助過自己，曾經給自己無趣的生活添了色彩，那些曾經愛過的女孩男孩，在這一聲“再見”之后，或許真的不見了。四年的大學生活，每天和舍友一起起床，吃飯，上課，打游戲的日子就這么遠去，這是一個不能回頭的行程，每一步踏出，就決定沒有back鍵去返回，就這樣走過去了，沒有辦法挽留下什么，曾經的愛戀，曾經的生活，一切都化為這一生的記憶了，只留下這最后的一張張歡快的照片，以后對著它們講述起這段時光，又該是別樣的心情。

　　看著那些歡快的人群，他們是校友，是自己的學長，我對他們報以祝愿，希望他們在以后找到好的工作，一切順利。我該為他們笑的，明年的這個時候，自己也將和他們一樣，帶著忐忑的心情，走上那個未知的世界，以后就只能靠自己拼搏和努力了。

　　四年的大學生活，這是一輩子的記憶，這里面有太多對于人生故事的感悟，有太多感情上的'牽絆。在這個每天要走過的校園，那里有歡樂有憂愁，有不舍還有很多無奈，這里使自己成長了，這里也使自己丟了很多東西，那些曾經放棄的人和故事，有悔又恨，只是人生路上總是要付出代價才能成熟起來，每個人就像那只處于溫水中的青蛙，歡樂的游著，只在最后才忽然明白過來，我現在慶幸自己是那只處于溫水中的青蛙，我還歡快的游來游去。

　　大學教會自己的是對于未來的思考，而小學只想著升初中，初中想著高中，高中的夢想就是考個好的大學，大學了我們面臨很多的抉擇，未來在大學顯的迷茫，在這里許多人選擇了考研，有的談了戀愛，有的人胖了，有的人看了好多書，有的人打了四年游戲，而在四年之后也宣告著學生時代的結束，無論當初的抉擇是錯是對，都需要勇敢的再走下去。

　　畢業了，這時候會有很多矛盾，也許截然一生，了無牽掛，只是面對未來怎樣走下去，每個人的心中都沒有一桿稱去衡量。也許在這天戀人丟了，工作也沒有找下，也許在這天真的才感受到現實的殘酷，就業的壓力，還有感情的脆弱，這一切都要在這短短的時間舔嘗完全，在這一瞬間里，現實逼得你不得不去思考，不得不去成長，這就是生活，就是現實。

　　等到風景都看夠，我們會懂得生活。這是一個人生的階段，總感覺大學生活太過安逸了，每天可以自由支配自己，可以睡到自然醒，那只青蛙每天都夢見自己活的那么舒適，我也想留在這里，不再走遠，想讓時光停下來，那樣我就不會因為看到它的離去而驚慌失措。

　　有時候我還會經常夢見自己再次參加了高考，坐在考場中的自己手足無措，想著自己什么都忘了怎么考試呀，這下可真的完了。這只是一場夢，可是那考場中自己如被煎熬的螞蟻一般的心情，在醒后還一陣陣的出著冷汗，高考留給自己的是抹不去的噩夢，夢醒后只是慶幸這只是一場夢。大學快完了，是不是又一場噩夢的重演，自己只有懷著破釜沉舟的心情去面對了。

　　三年前我走進這個校門，兩年前我一無所獲，一年前懂得了感情，現在在寫出這些的時候，是看著別人離開這個校門，高興自己還在這里面，我還有一年才畢業。

　　是呀，還有一年了。

畢業作文篇3

　　潛能是什么？有人說是自己本身的一種能量，有人說是挖掘自己，超越自己，而我認為潛能是超越自己，挖掘自己本身的一種能量，取得意想不到的成果。

　　“奧運女孩”林妙可的潛能是能歌善舞。一個名為李中俊的山區小孩是在困難前找到自己的求生的能力，并抓住那一瞬間，發揮自己的潛能。

　　那是一個天色微明的早晨，李中俊帶著午飯去學校上課，路過天坑時，不料腳底一滑，只聽見“嘩”的一聲，李中俊就暈迷了。李中俊的父母懷疑女兒掉進了天坑，大家著急的尋找這個14歲的花季少女，可是尋找了三天三夜，也不見一點蹤影。三天過后，李中俊被一陣大雨淋醒，她睜著眼睛尋視四周，她并不知道她在這個天坑里已經躺了整整三天。她感到了寒冷，便裹緊衣服；她感到了饑餓，便尋找周圍能吃的東西。終于，她開始行動了，她求生的強烈欲望促使她要爬出天坑。她忍著疼痛，一步一步地爬，一次一次的滑到坑底，她毫不退縮，經過了七天六夜的努力，終于爬出了天坑，昏倒在同學家的門口，被同學送回了自己的家。

　　我的潛能是什么呢？有人告訴我，只要不斷努力，就會挖掘出自己的潛能。這使我想到了一件事：上次老師讓我們辦黑板報，那是我第一次動手辦黑板報，我膽子小，準備退縮，可當好友孫悅提醒我不要放棄時，我堅持住了，我想不到自己辦的板報竟然令老師非常喜歡，我心情放松了，心花怒放，難道這就是我的潛能？難道我真的體會到潛能的真正意義了嗎？

　　通過那次的嘗試，讓我明白了何為潛能。在我畢業的前夕，我希望能找到自己真正的潛能，希望以后的人生會更精彩，只要發揮了自己的潛能，就會成功，就會使人生綻放光彩。

畢業作文篇4

　　我趴在課桌前仔細想著熱值和電能是怎樣換算的，忽然一個人敲著桌子走了過來。

　　“周末去哪兒玩？”是花生米，我們班成績吊車尾的一個女生，而成績名列前茅的我卻能和她玩的很好。

　　我把焦點聚集在她臉上的小雀斑上：“這次我不想去了。有好幾張試卷沒做呢。”

　　花生米帶著失落的表情“哦”了一聲就離開了。上課時，一張紙條經過無數人的手傳到了我的手上。紙條上的字很潦草，花生米的專利。“畢業前，我們要做什么？”

　　我犯迷糊了。這不像解數學題那樣費心思，但卻讓我想了好一段時間。畢業前，有什么要做的呢？

　　現在的生活大多是被一堆一堆的作業和筆尖在紙上滑動的沙沙聲淹沒的，幾個月之內，我有多少時間和父母談談心，和同學們上街逛逛呢？

　　于是，我開始想，初中剩下的幾個月中我要做什么。

　　首先，我要和同學們一起去郊游。初中學校幾乎是沒有組織過什么郊游的，所以我們要自己組織一次。不會有危險，我們只要在學校附近的小郊區買點東西吃吃，玩玩就行了。

　　然后，我要和花生米好好的逛一次街。因為以前逛街，花生米并不知道，我MP4里放著的是英語聽力。花生米一直認為我是很樂意跟她逛街的，其實我有敷衍她的意思。所以，這次我要和她好好的逛街，沒有英語，沒有公式，像兩個形影不離的好姐妹那樣。

　　接著，我要有一天是自由的。沒有老師的唾沫星子，沒有刺鼻的粉筆灰，沒有作業。我要好好的睡到自然醒，然后好好吃一頓，不必擔心會變胖。再把仍讓我感興趣的動畫片看一遍，沒有同學的嘲笑。

　　還有，我要幫媽媽包餃子。以前媽媽叫我幫忙包餃子的時候我都以作業繁重而推辭，而這次，我要好好的幫媽媽包一次餃子，不管包出的餃子是何等的難看。

　　最后，我要回憶過去，和憧憬將來。我要讓我的回憶是快樂的，讓我的將來是幸福的。我想我的回憶會有很多可愛的小精靈快樂的飛舞，我的將來會有帶著潔白的翅膀的天使愉快的唱歌。

　　……

　　“注意力集中！”老師一陣犀利的目光看穿我，我立即回過神來，抬起頭看著黑板上不知什么時候多出的板書。紙條被我緊緊攥在手心里。

　　下課后，一個人敲著桌子走了過來。

　　“周末想去哪里玩？”是花生米。

　　我抬起頭盯著她的眼睛，說：“不了，我試卷還沒寫完。畢業以后吧！”

　　對，我想，畢業前做了太多想做的事，那畢業后，生活的樂趣會多嗎？

畢業作文篇5

　　一轉眼間，從一年級不懂事又矮小的我，現在變成高壯的六年級生，而且也快要畢業了。

　　現在我要感謝的人有四個，第一個就是校長，感謝她為我們學校改變了很多，例如：校長把原本凹凸不平的操場改成平坦的跑道；在游戲區的設備，有了更多的游樂設備，讓我們可以有安全的地方玩。

　　我要感謝的第二個人是志愿者爸爸、媽媽。他們每天準時來學校幫我們指揮交通，讓我們可以安全的來到學校上課。我很感謝他們，不過，我們看到他們的時候，要跟他們說早，還要微微笑。

　　我要感謝的第三個人是五、六年級教我的老師宋老師。這兩年來老師都用有趣的方法讓我們把深澳難解的數學題目都學起來。而我最后要感謝的是曾經陪過我的同學，我只要有不會的問題，只要問他們，這些人就會交我讓我的小學生活充滿快樂。

　　我要感謝這些人，如果沒有他們我就不可能走到這里。都是因為這些師長和同學們讓我的小學生活改變了，我要感謝他們交了我許多知識。

畢業作文篇6

　　回憶小學的時光，時間過得真快呀！一眨眼的工夫，就將要離開母校了。

　　看看現在，媽媽正急著讓我考進一所重點初中，真可是望女成鳳。緊接著，媽媽又找了好多教師，要我去補習。所以一到周末，她就會拎著我來到補習班，走之前還不忘再三叮囑我好好學習，要聽教師的話……星期六上，想睡懶覺，沒門。下午要是想看會電視，玩會兒電腦，這次就是連窗戶都沒了。一整天，我就浸沒在奧數的題海里，啃著堆得像山一樣的習題。到了晚上9點，我終于可以回家睡個好覺了。可是誰知道，教師們都那么有責任心。第二天，模擬卷子一張接一張，不，應該是一本接一本，難度一層層提高，生怕有一絲遺漏。

　　回到學校，問了問同學們，沒想到竟然還有比我老媽更嚴格的母親，真是山外有山，人外有人。比如同學A！他告訴我，星期六早晨先去語文指導班，接著下午去數學指導班。晚上回到家還要做他他媽媽精心挑選的“食物”——幾本習題。直到你想睡著了，才可以。星期天早晨，去奧數班。下午做作業，晚上只有30分鐘可以看電視。我聽完后，只能拍著他的肩膀說：“節哀順變。”

　　回到家，媽媽對我說再忍一個月吧！只要我考進了“XX中學”我就可以輕松了。我想真是：“吃得苦中苦，方為人上人吧！”我是學校的校排球隊的，練排球更緊張。為什么說緊張呢？你看，來到體育館，先是10~15分鐘的發球練習。之后，要么是打比賽，要么是練習扣球，要么就是其他的。最后，也就是體力訓練。其中有蛙跳，側移，快跑等等。這時候就是大家最害怕的時間，這些練習有時連教師吃不消。

　　回憶這將要離開的六年生活，現在更好的珍惜吧。

畢業作文篇7

　　去年夏天數著貝殼和浪花的海邊，我們祈禱著明年的今天還能保持這樣無憂笑臉。你是夏天有海風吹過棕櫚的藍天，我忘記了眼淚有多咸，你一出現就是晴天。還想聽你任性的說，要帶我去環游世界就算整個世界都改變，也不改變為你勇敢的自己。給你我的心作紀念這份愛任何時刻你打開都新鮮，有我陪伴多苦都變成甜睜開眼就看見永遠。給我你的心作紀念我的夢有你的祝福才能完全，風浪再大我也會勇往直前我們的愛鑲在青春的紀念冊。——錦瑟

　　當我點開文檔打下這幾個字的時候，心里一片傷感。現在還處在五月的尾巴上，離別的氣息卻早已濃烈，蔓延在每一個即將踏上遠行的學子心頭。

　　都說時光匆匆，歲月荏苒，一低眉間大家就要背上行李，各自奔赴下一段旅程。耳邊依舊想起青春紀念冊的旋律，而身邊人，相處了四年的同學、室友、親密伙伴，今天還一起去食堂吃飯，一起打水，一起上自習，明天也許就要離開這個共同生活的裝滿共同回憶的校園。

　　看著蒙蒙細雨中學長學姐那一張張笑臉，褪去往日的漠然嚴肅，拼命地對著鏡頭展現自己最美的笑顏，似乎下一秒再也找不到身邊人，青春就這樣倉促地滑過。一聲“茄子”，時光定格，笑容凝固，相冊中的你我稚嫩的容顏就這樣停留在幸福的一秒，沒有學習的壓力，沒有競爭的爾虞我詐，有的只是這是我同學。

　　從小學到大學，經歷了多次的分別，每一次大家都在努力的做著一些事情，希望可以留下青春的痕跡。翻看以前的畢業照，留言冊，看著那些陌生卻又充滿熟悉氣息的面孔，竟然想不起對方的名字，不禁黯然。原來畢業了，記憶就這樣在年華的逝去變淡，直至模糊不見。

　　還記得那個六月，你拉著我的手說：親愛的，不論身在何方，我們的友誼不變。

　　還記得那個六月，我們相擁的人潮洶涌的操場：說這份愛不論何時打開依舊新鮮如初。

　　還記得那個六月，你向左，我向右，就這樣走出了彼此的生命。

　　六月由于離別注定傷感，告別的不僅僅是身邊人，還有曾經美好的回憶，我們燦爛的青春。離開了，或許就再也找不到如此純潔的情誼，回不去那段光芒四射的歲月。

　　身后的茄子聲還在想起，不禁一陣感激，幸好不是我畢業，幸好還可以躲在校園里享受青春時光，身邊還有好姐妹的陪伴，還可以為我們的紀念冊添上幸福的記憶，還可以聽你任性的對我說帶我去環游世界，還可以在你的陪伴下把辛苦都變甜。

　　六月，畢業季，分別的季節，傷感的季節。

　　PS；送給雨中穿著學士服面對別離依舊笑得燦爛的學長學姐，祝你們前程似錦，友誼長存！

【畢業作文】相關文章：