我們畢業(yè)作文十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我們畢業(yè)作文10篇，歡迎大家分享。
我們畢業(yè)作文 篇1
花開花落，樹葉一次一次的凋零，在復(fù)蘇。學(xué)校內(nèi)我們相聚到了一起。
六年時光太長又太短，太長的時候，我們來到學(xué)校，不想離開家的庇護(hù)。太短的時候，我們離開學(xué)校，不想離開情的眷顧；六年時光太長又太短，太長的時候，我們在不喜歡的課堂上，不想離開操場上的新鮮空氣。太短的時候，在晚上宿舍點(diǎn)著燈，目的不是學(xué)習(xí)，是不想離開；輪流年時光太長又太短，太長的時候，我們認(rèn)為學(xué)校的一天頂家里面的一年，是不想離開我們迫切想家的期待。太短的時候，認(rèn)為在家呆的一年頂在學(xué)校里的一天；我們瘋狂了六年。我們團(tuán)結(jié)了六年。我們彼此愛戀六年。
在學(xué)校的記憶，我們半夜鬼哭狼嚎，是想在畢業(yè)前，在瘋狂最后這一次；我們?yōu)榱艘粋�人受欺負(fù)，而無所顧忌了與他爭論，是想我們之間的愛再濃一點(diǎn)，在濃一點(diǎn)。在學(xué)校時，上課和同桌玩的天翻地覆，沒有顧及老師的存在，哦爾想好好學(xué)一次，但是，思想氛圍太強(qiáng)烈了，那有說話聲，就忍不住顯耀一下自己所知道的雜談，最后被老師逮住，淡然一笑，繼續(xù)開會。下課時，更是瘋狂，干什么的都有，看著這幅畫面，我不禁傷心起來，我們離開了怎么辦，我們還會再次見到這幅畫面嗎？
我們畢業(yè)作文 篇2
畢業(yè)就像場電影，終將會散場，我們每個人手里的入場券就是紀(jì)念這場電影的憑證。
— 題記
梔子花開的時候，我們聚在一起，想起了我們在一起的時光，那一年，我們很陌生，連話都很難搭上一句，那一年，我認(rèn)識了你們，在一起聊天的時候，我們說著同樣的方言，特別搞笑，簡直是一群逗逼。
20xx年8月28日。我進(jìn)入了我的大學(xué)，來的時候?qū)W�？帐幨幍�，沒有一人，與我姑父拖著行李來到這所大學(xué)，一開始以為自己走錯了學(xué)校，后來老師告訴我他們在軍訓(xùn)，一切手續(xù)辦理好后，自己拖著行李去了寢室，那時候來到學(xué)校一切感覺很陌生，做了很多傻事，走錯寢室，搭錯公交車；同寢室的伙伴感覺格格不入，一個剛從農(nóng)村來的孩子，一切感覺是那么新鮮，好奇。后來他們軍訓(xùn)完后，一個都被曬成黑人的樣子，感覺像是從非洲過來的，那個時候因為我沒及時參加軍訓(xùn)，直到現(xiàn)在感覺都有些遺憾。
大學(xué)里的生活和我想象的不一樣，還記得我的高中老師跟我說過，現(xiàn)在你要好好學(xué)習(xí)，到了大學(xué)一切都是美好的，我那個時候特別聽話，于是很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，到了大學(xué)之后一切不是我想象的那樣子，到了大學(xué)之后還是要學(xué)習(xí)，一切是那么的匆忙，上課、參加各種部門、忙著等級考試、組織各種班級策劃，參加學(xué)校活動等等。
大學(xué)的第一學(xué)期，我感覺匆匆忙忙的度過，一切都是為了學(xué)習(xí)，隔壁班的同學(xué)經(jīng)常說，到了大學(xué)還那么認(rèn)真，不如和我們一起去旅行，有時候計劃永遠(yuǎn)趕不上變化，今天預(yù)定好的事情，可能明天也許會改變，大學(xué)的時光不一樣，但又一樣；第一次大學(xué)里的上臺自我介紹，第一次大學(xué)里的參加活動比賽，第一次，認(rèn)識和我興趣相投的朋友，第一次，約好朋友去旅游，第一次，看到別人給我的鼓勵，這些都是我生命里難忘的回憶。
我怕來不及，我要抱著你，一切都快要結(jié)束的時候，害怕時間的短暫，和一去不復(fù)返的影子，我們來不及去想我們在一起經(jīng)歷了那些美好的回憶，我們來不及去想我們在一起去過哪些地方，吃過哪些小吃。到某個地方去旅行，嘗過某個景點(diǎn)的小吃，一起合照，一起在跑道跑步，一起做某個游戲，開心的像個小孩子。
大學(xué)的時光已經(jīng)過了三分之一，總是有說不清的倦怠和莫名的心悸，手肘撐著軟綿綿的脖子，頭靠在窗戶上，似乎周圍的一切都與我無關(guān)，又好似與我有關(guān)，耳畔只回想起三個字，畢業(yè)照。如果說在這之前，我可以大言不慚的說，我才大三，那么現(xiàn)在？曾經(jīng)抱怨過生活的無聊，曾經(jīng)那么期待的畢業(yè)季的到來，但在這一天慢慢接近的時候，發(fā)現(xiàn)是那么的不舍。
在我的印象當(dāng)中，畢業(yè)季的陽光總是那么燦爛，盛夏透明的光線里，流年清晰，仿佛一切是那么的觸手可及，畢業(yè)季是個殘忍的季節(jié)，成熟的抑或不成熟的都要一同收割。仔細(xì)想想，時間一直都在，變的是我們。如果人的骨骼像樹木一樣可以記載年齡，那應(yīng)該有20幾圈了。都說畢業(yè)遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼就各奔東西，時間匆匆而過，燦爛的笑容阻擋不住光的腳步。
回想初來時那稚嫩的臉龐，覺得眼前一切竟是那么的諷刺，和所有人一樣，匆匆而來，匆匆而去，開始在人來人往中尋找，想尋找出足夠的證據(jù)證明自己曾經(jīng)的存在，但那寬敞平坦的石板路，卻好像連個淺淺的腳印都沒留下，只剩下一絲苦笑和遺憾。還有多少時間可以走過那碎石子鋪成的小路，可以回到那雜亂而溫馨的宿舍，在吃飯時抱怨飯菜不合口味，相互訴說自己的喜樂。離別是傷感的導(dǎo)師，懷戀是催淚的高手，在這一刻，我卻不說出一句。朋友，如果有一天你讀懂了我的悲傷，請不要?dú)埲痰慕掖┑拇嗳酰妥屛乙琅f假裝堅強(qiáng)。
聽說魚的記憶只有7秒，看見、轉(zhuǎn)身、遺忘、游一圈，已記不得來時的路。多想做一條魚。就可以不用那么悲傷，可我終究不是魚，記憶不會那么短暫，記得有人說過，當(dāng)你不再擁有的時候，就是自己不要忘記。因為記憶，我們在心底記下彼此的模樣，直到有一天開始模糊，然后慢慢淡忘。
沒有誰的永遠(yuǎn)，能一起共進(jìn)退，臨別那憂傷的淚水，洗不掉那注定的結(jié)局。誰都逃不過宿命的安排，畢業(yè)也是一樣但值得欣慰的是，命運(yùn)讓我們像剩下的陽光那樣，每一天都那么燦爛，充滿活力，來沖刷畢業(yè)季那淡淡的憂傷。也許每個人都愿相守相聚的時光，遠(yuǎn)離分離的殿堂，然而一切就像場電影，終將會散場，我們每個人手里的入場券就是紀(jì)念這場電影的憑證，我們腦子里的記憶是對這場電影的懷想。等過了多少年，我們再次相遇。還能夠津津樂道其中的精彩瞬間，就已經(jīng)足夠了。
秋葉飄飄，葉落歸根，何去何從，待到來春。你可還記得你我如何一起走過？祝福吧，微笑吧，向大學(xué)告別，尋找新的方向，向身邊的朋友告別，奔向遠(yuǎn)方。相遇是緣，現(xiàn)在的分別，只是下次再次相遇的伏筆。
我們畢業(yè)作文 篇3
它們在哪里呀，它們還在開放嗎？我們就這樣，要在木棉花的季節(jié)走出初中的大門。
--題記
我們的摩天輪已停下來了，一千多個日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地，卻為何仍留戀格子里的春天？
啊，再在校園里走一走吧……
木棉花總在老生畢業(yè)和新生入學(xué)的期間開放，灼灼其華。樹下刻著你和我的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走。
操場上靜下來了，往日同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下。有多少心事我們還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少個面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完美的句號。
此刻，記憶如密密的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺上的座次表是否能夠成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”包含著我們多少竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少童年的夢想？把你的背影剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否能再喊出你的名字？
罵了三年的飯菜如今成了思念的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢？精彩的電視節(jié)目總在最高潮時被關(guān)掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀�是那么粗魯?shù)貙Υ龓煹軒熋脝幔繛槭裁次椰F(xiàn)在腦中記住的仍是他們某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢？
……
過去了，結(jié)束了，該散場了吧？
風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的操場……
不該悲傷，因為我們在成長。
那一刻，我們真的畢業(yè)了。
我們畢業(yè)作文 篇4
回想起過去小學(xué)幾年的日子里，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。但是現(xiàn)如今我們已經(jīng)畢業(yè)了，時光匆匆，小學(xué)六年我們都是一起度過的，但是現(xiàn)在我們就要分離了。六年的同學(xué)友誼，我很舍不得和你們分開，因為我們要奔向不同的學(xué)校學(xué)習(xí)，再也不能和你們一起上學(xué)了。我要離開六年的學(xué)校，老師，和同學(xué)了，但是我會牢牢記住你們的。
我也舍不得老師們，為我們班級的學(xué)習(xí)成績付出了很大的努力的心血，只希望我們可以更好的'學(xué)習(xí)，考取更好的學(xué)校。我們的老師是全校最好的老師，怕我們生病，每天堅持和我們一起跑步，鍛煉我們的身體素質(zhì);怕我們成績下降，每天給我們補(bǔ)課，鞏固學(xué)習(xí)知識;還時刻告誡我們，不要驕傲，要虛心學(xué)習(xí)，這樣才會在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。我愛我們的老師，我想告訴您們我們會記住您的話的。
我也舍不得學(xué)校，我們六年時光都是在這座建筑里度過的，它充滿了我們成長的回憶，見證了我們的成長。我們每天一踏入學(xué)校，就是另外一個身份了，我們要好好讀書，我記得我們學(xué)校的操場、學(xué)校的食堂、學(xué)校的教學(xué)樓，都充滿了回憶和同學(xué)們的汗水和淚水。
我最舍不得我的同學(xué)們，我們一起從一年級上升到六年級，一起學(xué)習(xí)，一起做作業(yè)。我們一起放學(xué)，一起結(jié)伴回家。我們之間有超多的共同回憶，我還記得我們?nèi)嘁黄痍J禍，一起受罰，一起復(fù)習(xí)的時光。這些我都會牢牢記在我的腦海中，永久不能忘懷。
雖然我們現(xiàn)在畢業(yè)了，但是我們的友誼、回憶以及老師的教誨我都會深深的記住。讓我在未來的初中學(xué)習(xí)中，能夠一起進(jìn)步。
我們畢業(yè)作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，不知不覺我就要小學(xué)畢業(yè)了。
在這六年的小學(xué)階段里，我發(fā)生過許許多多的事。經(jīng)過這些事我才真正體會到--團(tuán)結(jié)就是力量；才真正知道老師對我們每一個同學(xué)都是非常關(guān)心的。
我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個文藝術(shù)表演，為了這個表演，學(xué)校里的每個班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然，我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“星月神話”，我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中，我看到老師與同學(xué)們都辛苦了，連我自己也覺得辛苦了，但我常鼓勵自己：“加油！我一定行的！”經(jīng)過這長久的勤奮地排練，最后在文藝表演中贏得了同學(xué)與老師與掌聲。那時，我才真正體會到--團(tuán)結(jié)就是力量。
我還記得在考畢業(yè)試前的一個星期，有一天，我生病了。因為在那天晚上，我同時吃了西瓜與婆婆包的粽，又喝了許多汽水，把肚子給吃壞了。到了第二天，我肚子非常痛，簡直就比死還難受。那時在上數(shù)學(xué)課，我實(shí)在受不了了。
我到宋老師那里去搽藥油與打電話給媽媽，姚老師與藹地說：“怎么樣？肚子還很痛嗎？來！喝一些溫水�！边^了一會兒，老師又說：“怎么樣？肚子還痛嗎？你媽媽怎么還不來呀！”宋老師急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又不停地打電話給我媽媽。那時，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說：“謝謝您！”那時，我才真正知道老師對我們每一個同學(xué)都是非常關(guān)心的。
在這個小學(xué)畢業(yè)后，我最依依不舍的是老師與同學(xué)們。我會永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活，這快樂的時光！
我們畢業(yè)作文 篇6
快要畢業(yè)了，也即將告別我親愛的母校。這時涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個舍不得。但我們?nèi)匀皇悄唛_了。清晨我獨(dú)自漫步在母校，細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個角落。這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來。
柳枝很自然的垂落到地上，我陶醉了，讓我回想起：春風(fēng)中，我們在這里嬉戲，玩耍。踏進(jìn)和我們共同度過六年的教室。幾年來，我沒少抄過，為此碩果，我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容！教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的折痕，又是那么深。許久，我才慢慢站起來，邁著沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室。校園里回蕩著我的腳步聲。
隨步來到操場，這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過我們的辛勤培育，長得很茂盛。這是我們播種下的希望，但愿它茁壯成長。想想自己，想想這些樹，不是很相似嗎？它們不論嚴(yán)寒酷暑，總是那樣生長著，我們是跨世紀(jì)的新一代，要學(xué)習(xí)更多有用的知識，深造祖國，成為祖國的有用之才。何況說：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹。頓時，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更藍(lán)了，云更白了，太陽金光四射，使花更艷，樹更蔥，一切便得更加美好了。
我望著校園里高高飄揚(yáng)的五星紅旗深情地說了句：謝謝你，母校！再見了！此刻我覺得自己精神煥發(fā)，是那樣輕松，同時也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著輕盈的步子，離去了……
我們畢業(yè)作文 篇7
時間就像小溪，無聲無息卻飛快地逝去。
昨天，我們還是一名懵懵懂懂剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生；今天，已成了即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐。一起走過的六年，有些事情不想忘，不能忘，更不會忘。
班里，總會有一些人，一些事牽動著我們的心——無論是那幾個出了名的搗蛋鬼，還是每天認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè)的乖乖女，還有我們溫柔的程老師和其他教導(dǎo)我們的溫和而嚴(yán)厲、慈愛而敬業(yè)的老師們。這六年來，發(fā)生了那么多故事，留在記憶深處的一切，在此刻，都格外清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
真想讓時間停住，讓我再多看看同學(xué)們熟悉的面龐，老師們熟悉的微笑。也許畢業(yè)后，回想起小學(xué)時光，會想起微風(fēng)托起的一片片落葉；會想起太陽是怎樣把金色的光輝一點(diǎn)一點(diǎn)悄然披在校園俊俏的薔薇花樹上；會想起薔薇粉色的花瓣是怎樣在空中悠悠地打著旋，灑滿我們爛漫的童年。
六年的光陰，匆匆而過，如同夢一樣朦朧，如花兒一樣美。當(dāng)初認(rèn)為很漫長的六年仿佛是一瞬間就從指尖溜走了，如風(fēng)一般，再也抓不住。
我們會因為一些小事而吵架，會因為一次考試而打賭，會因為一道數(shù)學(xué)題而起爭執(zhí)……可是，這些日子再也不會有了。我們就要離別，也許我們會步入同一個中學(xué)，或許我們會上不一樣的學(xué)校。但是請不要忘記，暫時的離別，是為了以后更好的相聚。
在分別那天，也許是晴空萬里，也許是烏云密布，也許是陰雨連綿。但是，請大家都不要傷心落淚，讓我們帶著美好的祝福離開，好嗎？
我們畢業(yè)作文 篇8
畢業(yè)，這2個字可以讓有些人感到開心，但也有許多人感到難過。其實(shí)我也是十分難過的，因為我的同學(xué)，相處6年的同學(xué)，就這樣一揮手，什么都過去了，那時候我死要面子，強(qiáng)忍著不讓眼淚留下來。
畢業(yè)那年，所有的人都在樓上看著我們，不光是老師，也有一些低年級的同學(xué)們，我還記得有一個低年級的同學(xué)還過來牽我的手！我十分驚訝，那時候同學(xué)們笑著說:“小子你艷福不淺�。 彪m然我聽的很不舒服，但是畢業(yè)了嘛,不和他們一直爭吵不休,但那個牽著我的手的小女子孩被她老師叫走了，還不停的罵她,罵的十分難聽，我對那位老師說:“別罵她，她也是一番好心�！蹦俏焕蠋熆戳丝�，看到了我后面有校長，連忙說:“好的,好的�！碑厴I(yè)了，校長在主席臺上，一邊說一邊哭，說:“六年3班的同學(xué)們，你們雖然十分調(diào)皮，但是，你們的成績比其它的班級還好,希望你們能改正你們的錯誤的地方，增強(qiáng)你們的好的地方，你們就可以在初中更好的進(jìn)步，謝謝！”臺下一片掌聲，放著我們的班歌——《有點(diǎn)甜》“是你讓我看見干枯沙漠開出花一朵，是你讓我想要每天為你寫一首情歌……”
我們就在音樂中畢業(yè)了。
我們畢業(yè)作文 篇9
“我們畢業(yè)啦！”一句包含快樂，悲傷，感激，不舍的話語從我們嘴中喊出，回蕩在操場的每一個角落。我們六年的小學(xué)旅程圓滿的畫上了一個句號。
回想起20xx年9月1日的那天，六歲的我被母親拉著走進(jìn)了X小的小門。那一天，我的孩童時代向我標(biāo)出了終點(diǎn)，我坐在新教室里，看著周圍不認(rèn)識的新同學(xué)，命運(yùn)的遇見讓我們在這六年的旅程中結(jié)伴前行，對于未來，我們?nèi)允敲悦Ｅc未知。
六年的時光如時間大海中的一波微小的波浪，也如傾盆大雨中的一滴小小的雨珠，在這六年里我們努力前行，在運(yùn)動會上，我們互相鼓勵，互相攙扶，在日常生活中我們相互打鬧，嬉戲，因為我們知道，哪怕再長的旅程，也會有到終點(diǎn)的那一天，但我們只能含笑揮手而別。
一場考試，拆散了六年的一伙人。
一場旅程結(jié)束，一場新的旅程馬上開始，在初中報告的那天早上，母親微笑的幫我整理衣冠，我向她說出了埋藏在心底的困惑：“我準(zhǔn)備好了嗎？”她說：“你小學(xué)畢業(yè)之后就是初中生了，在我眼里，你一直都是最棒的那一個�！�
這次，沒有大人的牽扶，我一個人背著書包，開始了我初中三年的起點(diǎn)，這次的旅程，將會比上次更加難忘，也更加艱辛。但是，結(jié)局都完全相同，我們在一次又一次的終點(diǎn)與起點(diǎn)后堅強(qiáng)的蛻變與成長，使我們的心智也更加的成熟，但與我們結(jié)伴而行的那些人，我們也應(yīng)該將心中的一份回憶留給他們，感謝他們在我們負(fù)重前行的日子里替我們分擔(dān)壓力，激勵著我們前行。
愿每人能珍惜現(xiàn)在，瞻望未來，使自己有一個遠(yuǎn)大的前程。
我們畢業(yè)作文 篇10
領(lǐng)完畢業(yè)證，我們都笑著走出了大門。
就像老谷說的一樣，我們好像都長大了，好像都平靜地接受畢業(yè)的來臨，好像都學(xué)會了告別過去，迎接未來。
問我舍得嗎？當(dāng)然不舍。我當(dāng)然懷念過去擠滿了五十多人的教室；懷念每一次跑過拐角，奔向食堂；懷念口誤帶來的歡笑；懷念屬于小飛們才懂的傳奇或笑點(diǎn)；懷念被老谷抽中名字的快感……說點(diǎn)自私的，懷念我的講桌，懷念我的梧桐……
中考完很多次回班收拾講臺，我毫不留情地扔掉了許多沒用的東西，卻遲遲不敢碰那一打紫色的撲克牌，我似乎希望能在這個班里留下些痕跡，來滿足自己占有的欲望和歸屬感，想把它們留到九月份開學(xué)，讓來到這個班里的新同學(xué)見證屬于小飛們的創(chuàng)意和獨(dú)特。
我默默地存在在這個集體中，卻深愛著這個集體。我相信，每個人都能感受到強(qiáng)烈的團(tuán)魂的存在，我們在老師同學(xué)的幫助下，在團(tuán)魂的縈繞中成長了。這些成長或許更能成為心之所念。
這三年，我們收獲了太多太多，多到竟不知從何想起。我們在校模后自豪地仰起頭，然后繼續(xù)暗地里使勁；我們班有著讓體育班都向往的體育成績；我們?yōu)榱肆鲃蛹t旗拼盡全力……我們松開拳頭，失去了初中時光，失去了飛翼，卻把三年沉淀下的飛翼力量深深地刻在骨子里，流淌在每一滴血液中，這樣一想，我們是自豪的、是欣慰的，而不僅拘泥于離別的傷感。
因為飛翼，所以成長；因為成長，所以坦然。
接下來，我們可以也必須義無反顧地走向未來，義無反顧地學(xué)習(xí)知識，然后，盡自己最大努力義無反顧地成為國之棟梁。初中很難，很多人都喊著我要瘋了，那么高中，就讓我們再瘋狂下去吧。
十年后再相會，希望大家可以像以前一樣說笑，希望大家能記起從前，更希望大家能因在各自的領(lǐng)域為國效力而自豪。那時，我們湊一幫人回到石家莊外國語學(xué)校，趁我們還年輕，趁老谷還沒退休，好好為老谷講講我們的故事，談?wù)勑�，敘敘舊，那時候我們會有怎樣的心情？
不求天長地久，只求曾經(jīng)擁有。這句話好像被老谷說過很多次，曾經(jīng)的飛翼是永遠(yuǎn)的回憶，是天長地久。
愿一切安好。我們各自成王，頂峰相見。
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