【實(shí)用】畢業(yè)作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)趯W(xué)校一起度過了六年了。
再見了，同學(xué)們。從當(dāng)初入校我們懵懂無知，到如今風(fēng)華正茂，我們一起走過了很多事。真的沒想到當(dāng)初第一次相見的陌生人如今竟然成了彼此生命中最重要的人。謝謝你們，在我傷心難過時(shí)，你們送來第一句安慰;當(dāng)我受傷時(shí)，你們送我去醫(yī)務(wù)室，擔(dān)憂地注視著，安慰著我;當(dāng)我有心事時(shí)，你們?cè)阜畔率种械氖聛砼c我談心……
再見了，同學(xué)們，愿你們的未來風(fēng)調(diào)雨順，道路通暢，已有些成熟的面孔帶著略顯稚嫩的心靈為祖國撐起一片新天地。
再見了，老師們。感謝你們的諄諄教誨，感謝你們?cè)谖覀內(nèi)松挟嬌蠞饽夭实囊还P，不管做什么事，我的耳邊都會(huì)時(shí)不時(shí)響起你們的聲音:點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)的表揚(yáng)，灰心喪氣時(shí)的鼓勵(lì)，做錯(cuò)事時(shí)的責(zé)備，將要犯錯(cuò)時(shí)的制止……謝謝你們！
你們也許會(huì)再教無數(shù)屆的學(xué)生，但對(duì)于我們來說，你們是那么重要，愿你們事業(yè)有成，越來越好！
再見了，老師同學(xué)們，再見了，校園。
當(dāng)我再走到校門口——我初次來到這里的地方——兩片葉子落下 一片寫下我們遇見 一片 記載我們離別……
畢業(yè)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。
回憶里，剛上小學(xué)好像還是昨天的事情。依然清楚的記得，那天，天氣晴朗，陽光明媚，就像當(dāng)時(shí)我的心情，開心又興奮。七歲了，終于可以上學(xué)了，以前我是多么的羨慕那些大哥哥大姐姐門每天背著書包，叫上隔壁鄰居的同學(xué)一起開開心心，蹦蹦跳跳的拉著手去上課！每天，他們都要準(zhǔn)時(shí)的做早操，一二三四，二二三四，三二三四，四二三四，伴著早操節(jié)奏，對(duì)于那時(shí)年幼的我來說，一切都那么的新鮮而又有吸引力。我還清楚的記得，每天我都會(huì)在操場邊看著他們做，然后自己默默的記住，回家自己念著節(jié)奏，一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)著。現(xiàn)在回想起來，一切都是那么的美好愉快。
一眨眼，七年都過去了。從學(xué)前班到六年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，感謝他們，在這幾年里給我的歡樂時(shí)光。也許，當(dāng)中我們也會(huì)有些矛盾，有些斗氣，有些互相不理解，甚至?xí)瓗徒Y(jié)派，有的男同學(xué)還欺負(fù)女同學(xué)什么的。但是，一切都過去了，隨著大家慢慢的長大，意識(shí)到畢業(yè)大家都要分開了，同學(xué)們心里都有些傷感，都說為什么以前不會(huì)珍惜，到現(xiàn)在要分離了才意識(shí)到當(dāng)初的不應(yīng)該。我想，大家不用太懊惱，仔細(xì)想想，這不正是懵懂而又令人念念不忘的童年嗎？多年以后，回想起來，大家或許更多的是會(huì)心一笑吧！笑自己當(dāng)初的幼稚還是笑自己不會(huì)珍惜呢？誰知道，一切讓時(shí)間決定吧！
要分離了，同學(xué)們，或許我們會(huì)各分東西，但是，請(qǐng)記得，我們也曾一起走過的青春歲月！祝同學(xué)們每天開心，考上理想的學(xué)校。我們一起加油！
畢業(yè)作文 篇3
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！绷鶄�(gè)年頭過去了，很快，我們將要迎來人生的第一次“離”。藍(lán)天白云之下，我們爭吵、鬧翻、追打、嬉笑，一幕幕畫面在腦海里像放電影一樣緩緩劃過銀屏，可這都只是曾經(jīng)啊，就算曾經(jīng)再美好，可已經(jīng)回不去了啊。心中太多太多的不舍，太多太多的惆悵。雖然我們每天依舊來上學(xué)，依舊笑得那么燦爛，可是我們都清楚，每個(gè)人心中那一份淡淡的落寞。
六年的時(shí)間，足以改變一個(gè)人�；仨豢�，那時(shí)的我們，轉(zhuǎn)眼間，已從懵懂幼年蛻變成一個(gè)熱血少年了。六年的時(shí)間，說長不長，說短不短，但同學(xué)們都希望彼此相處的時(shí)間能夠停止，甚至增加，然而時(shí)間照舊從我們的筆尖、聊天中偷偷溜走，其實(shí)大家都是不希望分別的，對(duì)吧？
隨著教室門前的門牌號(hào)的數(shù)字一年又一年的擴(kuò)大，我們能夠在一起的時(shí)間慢慢的縮短，能夠在一起的時(shí)間才剩下短短幾個(gè)月，班里每個(gè)人的一顰一笑與各種花名，早已爛熟于心。在這之前，無數(shù)屆的學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)，相信他們當(dāng)時(shí)的心情一定和我們現(xiàn)在一樣吧，無法忘記，曾經(jīng)在操場上撕心裂肺的為校籃球隊(duì)喊加油；在同學(xué)被欺負(fù)時(shí)挺身而出；考試差到不行時(shí)地唉聲嘆氣……
我們與同學(xué)在一起的時(shí)間也許比父母還長，也許只有與同學(xué)在一起時(shí)，才能做最真實(shí)的自己；也許只有與同學(xué)在一起時(shí)，才會(huì)很快樂吧，在同學(xué)面前，才會(huì)無拘無束……
天下哪有不散的宴席？即使散了，但還能重新再開一場新的宴席啊，所以，我們一定要保持聯(lián)系，相約未來，我們的友誼，會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中。以后，我們還是同學(xué)！
畢業(yè)作文 篇4
相聚似在昨天，分別即在眼前，不久，我們六(1)班的39位同學(xué)，也將唱響驪歌。回首六年往事，奪魁時(shí)，我們戲稱“談笑有鴻儒，往來無白丁”，考砸時(shí)，我們又互相調(diào)侃“還讀書，不求甚解”。將來的我們雖然不能保證“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，但我們堅(jiān)信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”！
我的三十八位伙伴們，六年的時(shí)光一去不復(fù)返:一年級(jí)我們調(diào)皮搗蛋，二年級(jí)我們天真可愛，三年級(jí)我們求知若渴，四年級(jí)我們刨根問底，五年級(jí)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，六年級(jí)我們成熟穩(wěn)重。
同學(xué)們，還記得我們一起參加的團(tuán)跑賽嗎？我們第一次體會(huì)到班級(jí)的團(tuán)結(jié)有多么重要；軍訓(xùn)時(shí)，我們一起流著汗，喊著口號(hào)，累了互相幫助，休息時(shí)一起談笑風(fēng)生……我們一起做過的每件事，都記錄著我們六年來深厚的友情！同學(xué)們，謝謝你們，陪我度過了小學(xué)階段的光陰！
敬愛的虞老師，您陪我們走過了人生的整整六年，您總是對(duì)我們語重心長地說:“六月，你們即將畢業(yè)，并不代表跑完了人生的起跑線，而是代表你們才邁開初中生涯的第一步�！庇幸痪湓捳f得好:一日之師，終身為父，您就像媽媽一樣愛著我們，您還記得嗎？有一次，我打完點(diǎn)滴，回到教室，您彎下腰，親切地問:“你還好嗎？如果難受就跟老師說，不用擔(dān)心功課，老師來幫你補(bǔ)上。”
虞老師，您不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，而且在生活上也無微不至地關(guān)心我們，在畢業(yè)前夕，我想對(duì)您說:謝謝您，六年的成長歷程，您引導(dǎo)著我向前，我也因?yàn)橹R(shí)而成長！
轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)了，我們又要踏上了新的旅程，看著我們一次次團(tuán)體活動(dòng)的照片，看著那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，淚水又一次布滿了眼眶，流下兩行回憶的淚，我們，畢業(yè)了……
畢業(yè)作文 篇5
放學(xué)時(shí)，街邊的那家小店總是開著。門口朝著熙熙攘攘的人群，可是這一家小店卻很少有人光臨。偶爾有幾個(gè)打球回來的人會(huì)過來買點(diǎn)水，僅此而已。
夕陽西下，漂亮的樹擋不住太陽的光芒，頓時(shí)地上出現(xiàn)幾個(gè)光班。大雁離去，人們匆匆忙忙，準(zhǔn)備回家。樹蔭的美，襯托出一個(gè)寧靜的傍晚。每當(dāng)這時(shí)，他就會(huì)從那家街邊小店出來，一手拿著凳子，一手拿著今天剛買的新報(bào)紙，搬到街邊坐下。
夕陽的光斑照到那張報(bào)紙上，顯得更加美好。可我卻并沒有對(duì)這美好的傍晚所吸引。取而代之的是厭惡，對(duì)他的厭惡。
他長的太丑了！塌鼻子，大嘴巴，眼睛放著猶如一梭梭利劍的眼神，仿佛人從他面前走過，就會(huì)被這樣的目光刺穿一般。這樣的人在這夕陽的照耀下，讓人感到極不搭調(diào)。但這家店天天開著，他天天看著，就慢慢習(xí)慣了。
但因?yàn)橐患�，我�?duì)他的厭惡蕩然無存，取而代之的便是敬佩與感激。
那是一個(gè)炎炎夏日，陽光毫無保留的釋放它所有的熱量。鳥兒也撐不住，飛到樹蔭里，沒了蹤影。匆匆忙忙趕到學(xué)校，豁然想起自己缺了一杯水。想起下午的體育課，沒了水怎么行！出于習(xí)慣，我想到了那家店。便徑直走向那家店，胡亂掏出了錢，扔在桌子上，便離去了。身后似乎他在叫我，我沒有回頭，走進(jìn)了學(xué)校。
放學(xué)時(shí)，習(xí)慣性的掏了掏衣袋，發(fā)現(xiàn)少了什么。想起把晚飯錢拿了出來，可衣袋里空空如也，頓時(shí)發(fā)覺買單時(shí)隱隱約約看到了一張紅色的東西，應(yīng)該是晚飯錢。想起母親責(zé)怪的眼神，頓時(shí)變得垂頭喪氣。
放學(xué)路上，夕陽透著樹蔭，照在我失魂落魄的臉上。忽然間，聽到有人叫我，忙回頭，竟然是他！
他顯然已經(jīng)等了很久。看到我，興奮的跑了過來，右手似乎握著什么。隨著右手的拳頭慢慢張開，我看到里面竟是我的晚飯錢。
夕陽的光，照在他的臉上。
“你中午付錢時(shí)，把這張錢給了我，數(shù)額大。我想應(yīng)該對(duì)你挺重要的，就叫你回來。哪知你跑的那么快，所以就在門口等……”
頓時(shí)，熱淚盈眶：這個(gè)社會(huì)，金錢最重要，也是最罪惡的。無數(shù)的人被金錢蒙蔽了雙眼，被利益推下了深淵。因?yàn)榻疱X，人與人之間失去了最需要的信任；因?yàn)榻疱X，人與人之間的親情愈來愈冷。他卻可以逃出這利益的監(jiān)獄，去追求誠信。
放學(xué)后，夕陽斜射到店門口。樹卻并沒有擋住這道光線。朝店門看去，他并沒有出來�？申柟鈪s到了店門口，照耀著……
畢業(yè)作文 篇6
畢業(yè)了，是件微妙的事，沒有人知道它的心情。還記得高中畢業(yè)時(shí)，雖然大家都笑著離開，但是心底的某個(gè)地方卻在隱隱地疼痛，那時(shí)的離別不是句點(diǎn)，卻也讓我們狠狠傷心了一次．
而此時(shí)，畢業(yè)了，在大學(xué)，我們不得不再次微笑著面對(duì)離別，離開那些熟悉的人和事，然后，再朝著不同的方向前進(jìn)，也許我們就這樣從此成了陌生人，無論這世界相遇的幾率是多大，我們都一再的錯(cuò)過。
畢業(yè)了，而那時(shí)的心情，卻也許只有在很多年后的某個(gè)午后，才能夠真正清晰了吧……
畢業(yè)了，也許會(huì)遺忘了一切，但是卻總是可以在夜晚的夢(mèng)中看見同一張側(cè)臉，它總是大聲的叫喊我們的名字，帶著美麗的微笑和溫暖的色彩……
畢業(yè)了，當(dāng)一切都被時(shí)間褪去了顏色，我們卻還是會(huì)記得彼此相互囂張和沮喪的日子，記得我們一起度過的的`明媚的季節(jié)，記得我們一起走過的泥濘的小路，記得我們?cè)诿總�(gè)夜里的竊竊私語……
我們看同樣的書，說同樣的傻話，幻想同樣的未來，談?wù)撏瑯拥乃退覀兒芰x氣地一起翹課，一起跑出學(xué)校整夜整夜的通宵……
我們都曾經(jīng)這樣的生活，我們和我們的朋友。
我們?cè)谝黄�，透明地融入彼此的生命…�?/p>
畢業(yè)了，卻永遠(yuǎn)難忘那超級(jí)ＢＴ的軍訓(xùn)，當(dāng)所有人都在家里享受現(xiàn)代機(jī)器所營造出來的舒適涼風(fēng)時(shí)，我們卻在似火的驕陽下被表情稚嫩的教官拼命摧殘。也許就是在那個(gè)時(shí)候，我們彼此在一起咒罵這該死的天氣，咒罵這該死的地方。
男生一起忿忿不平地想念大塊大塊的肉肉，女生一起郁悶的咒罵曬黑自己的天氣。我們?nèi)缤谎b箱的罐頭，一起在沒有自由的空間受活。唯一的差別是，我們還被逼著交了Ｎ多的錢，吃我們吃不下的東西，穿穿了一次過后就永別的軍裝。
也許就是在這些時(shí)候，在我們被蚊蟲咬得無法忍受的時(shí)候，在我們Ｎ次不亞于越獄般的策劃從未實(shí)現(xiàn)過的時(shí)候，我們的心，更加地靠近。
畢業(yè)了，所有的話可能都會(huì)被遺忘，但我卻還記得某些言語：
他說：我們以后肯定會(huì)在街上開著寶馬相撞，罵一場，然后去吃飯。
她說：我相信，你，永遠(yuǎn)都是最棒的！
畢業(yè)了，曾經(jīng)被我們無數(shù)次踏過的操場此刻也空了。
畢業(yè)了，一切都被時(shí)間閃過……
畢業(yè)了，我們的青春被刻上了別人的痕跡，我們的腳步也停留在了別人的生命里。
畢業(yè)作文 篇7
六年過去了，轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)。老師們，同學(xué)們，老師們，讓我們永遠(yuǎn)不說再見。
啊，老師您用您的汗水澆灌我們成長。您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！老師，您是美的耕耘者，美的播種者。六年來，您教會(huì)了我們?cè)S多的知識(shí)。謝謝您，老師！
同學(xué)們，謝謝你！我欽佩那兀立在海邊的巖石，它勇敢地迎接海浪的沖刷。同學(xué)，你就是那巖石，幾經(jīng)生活浪潮的打擊，始終如此坦然，如此挺拔！我不是天使，但我擁有天堂！我沒有翅膀，但我俯視陽光！我沒有三葉草，但我手捧希望！因?yàn)槲矣心悖业耐瑢W(xué)！謝謝你，同學(xué)！
六年過去了，你們還是沒變。老師，同學(xué)，讓我們永遠(yuǎn)不說再見！
畢業(yè)作文 篇8
光陰如梭，日月如箭，轉(zhuǎn)眼間就要離開母校了，這六年生活已經(jīng)深深的印在我的腦海里。回想過去，我還是株幼小的樹苗，如今已經(jīng)長成了一棵參天大樹，這一切都有歸功于母校。
初中生活轉(zhuǎn)眼就要到來，昔日的校園，歡聲笑語的同學(xué)們，將要離我而去，一想到這里，淚水就在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
我靜靜地坐在草坪上，思念著過去，摸著地下的小草，說道：天下沒有不散的宴席啊！
校園的每一樣物品都在我的心里留下了回憶。我深深地，深深地，想念它們。你們可聽到我的心在哭泣，在流淚。
不只有母校令我留念，還有給我傳授知識(shí)的老師們，無情的歲月在您的臉上留下了數(shù)不清的皺紋。我在一天天長大，而您卻在一天天老去。假如可以，我愿把我生命的一半分給老師，讓老師永遠(yuǎn)年輕。
雖然要離開了，但同學(xué)們的名字和面貌會(huì)刻在我的心中。我記得有人說過這輩子能在一起做同學(xué)是前世的緣分。我和他們一起歡笑過，流淚過，傷心過。
即便以后不能相見了，可我的心中還會(huì)記得我們?cè)?jīng)的約定。
畢業(yè)作文 篇9
正是“六一”，還有三十天，我們就要離開母校了！
三十天——個(gè)月，在這一個(gè)月中，我能做些什么呢？徘徊，匆匆，還是嘆息？我不知不覺地上了一年級(jí)，二年級(jí)……直到現(xiàn)在，老師也換了一次，又一次。默默時(shí)，我漸漸開始懷舊。
記的很清楚，畢老師是我們的第五任數(shù)學(xué)老師，一次第二節(jié)課下，同學(xué)們都寫完作業(yè)出去做操了，而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。老師終于走過來了，問我為什么不下去，我的臉紅了，眼淚也快要流下來了。對(duì)著老師說：“我連第二題都沒有做完�！敝笪矣肿チ俗ツX袋。老師頓時(shí)會(huì)意了，給我細(xì)心的講了起來，她怕我聽不懂，又畫了圖。明畢后才覺得這幾道題確實(shí)很簡單，在課上，老師又怕別的同學(xué)不會(huì)，又講了一遍，都是為了我們！
我在學(xué)校，上了兩年的數(shù)奧，在這期間，我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年，我們要競賽，老師辛辛苦苦，每天早上七點(diǎn)四十到校，晚上要上到八點(diǎn)，他一個(gè)星期要上二十多節(jié)課，是兩個(gè)語文老師上的課數(shù)！
盡管這樣，老師從來沒有抱怨。放假了，還把我們一起召集起來學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在一想起來，心里就有些酸。
在學(xué)校里，給我們帶過課的老師幾乎喜歡我，我也*這一動(dòng)力努力學(xué)習(xí)，才到現(xiàn)在這模樣。小學(xué)老師是我心靈的工程師，我人生的啟蒙，我該怎么報(bào)答他們呢？
現(xiàn)在，是申老師和童老師在給我們帶課，他們兩個(gè)都非常棒，申老師常說的：“有再一再二，沒有再三在四�！焙屯蠋煶Ｕf的：“學(xué)東西就要學(xué)活，學(xué)穩(wěn)。”一直在我耳邊回響。
童幼時(shí)代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前，還剩一個(gè)月，我就要離開小學(xué)，升入初中。人生是短的，過去的日子如青煙，已經(jīng)悄然的地飄走，沒有時(shí)間嘆息，把握現(xiàn)在才是最重要的。
也許，人生就是這樣，我們只有穿過了荊棘，穿過了迷霧，才可看到未來的燈盞，苦海的彼岸……
努力學(xué)習(xí)，努力生活，抱著信念，永不回頭！
畢業(yè)作文 篇10
在一個(gè)晴朗的午后，當(dāng)老師在宣布畢業(yè)典禮的座位時(shí)，所有的人都繃緊了神經(jīng)，因?yàn)檫@代表著自己的畢業(yè)名次。前面有三個(gè)明星如果期末成績是第一名，就可以光榮的得到“優(yōu)學(xué)獎(jiǎng)”，是第一個(gè)授獎(jiǎng)的，所以，如果沒有第一個(gè)被念到名字，那就代表我不是第一名。
老師終于打開了金口：“第一名，李莫。”
我的期待少了一點(diǎn)點(diǎn)興奮，希望能在第四個(gè)位置聽見自己的名字，因?yàn)槲覍?duì)特別獎(jiǎng)沒興趣。有優(yōu)秀獎(jiǎng)就很不錯(cuò)了!
老師終于要宣布第四個(gè)位置的人名了，感覺，時(shí)間過得好慢、好慢。
老師說：“第四個(gè)，王力!”我高興得跳起來歡呼，同學(xué)們也為我得到第二名感到高興，我心中想著，“同學(xué)，沒關(guān)系，我搶輸你了，這次我讓你，讓你風(fēng)風(fēng)光光畢業(yè)!”
雖然心中這樣想，但是還是有難免的失落感，為什么沒有得到第一名呢？
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