畢業作文

時間：2025-07-16 11:36:38 晶敏畢業我要投稿

有關畢業作文（精選27篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的畢業作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關畢業作文（精選27篇）

　　畢業作文 1

　　今天是我一生中無法的日子，今天我畢業了。今天我將要離開我的高中同學；今天我要離開我的高中老師；今天我要離開我的母校。再過幾天，我將要面臨高考，面對著人生的重要轉折點，我充滿了信心，我相信我能戰勝高考，最終實現自己的理想。

　　我對大學我充滿了向往，對高中我又依依不舍。看著我們即將告別的老師，我內心的愛在涌動。我相信老師也是如此，他們把我們當成自己的孩子一樣看待，傷心總在離別時！

　　離別總是不可避免的。但是，我相信我們會再見面的。若干年之后老師、同學定會再聚首，共敘師生情誼和同學友誼。俗話說：“友誼地久天長”。我想：到那時，即便我們忘記了同學的名字；即便我們斷了聯系；即便我們再難相聚，但是我們的友誼絕不會被遺忘。

　　人的一生真正朋友甚少，如果要說最真摯的友誼還是高中階段的友誼。我們能在高三一班相遇是天意；我們能在高三一班相知是幸福，我們能在高三一班相助是友誼。高三一班的同學們：無論今后我們身在何處，距離有多遠，我們的心總是在一起，我們友誼的絲帶不會斷開。

　　此外，在這里，我還想感謝王秋霞老師。在高一、高二的'兩年時間里，她不但在數學學習方面給予了我很大幫助，每次她都幫我補數學到很晚，而且在生活的簡樸和做人的真誠上，給我做了好的榜樣。我不會忘記我們在補習后的談話，是那樣的親切。

　　還有，感謝我的班主任王麗娟老師，感謝她陪伴我度過了高中最重要的一年和最重要的階段。在此，感謝王老師為我們找到的學習方法，感謝王老師為我們付出的辛勤和操勞。

　　最后，我要感謝即將退休的年級組長郭老師。郭老師也是陪我度過了艱難的高考沖刺階段，她總是告訴我放平心態，面對不好的成績不要太在意，相信“天道酬勤”、“付出總有回報”。郭老師的人生閱歷教給了我在社會生存的法則，這是書本知識不可能學到的。

　　總而言之，教我的老師都很有責任感，他們對我們的愛感動了我們。同學和老師們都是我一生的永遠的朋友！

　　這個時候，我難說再見。千言萬語，我只想說：“謝謝老師們，我不會忘記您們。”

　　希望老師們能培育出更多優秀的學生，祝老師們身體健康，幸福快樂！

　　畢業作文 2

　　風拂過的時候，窗外的植株會隨之輕輕擺動，它無法對抗，就如同我不得不長大，不得不，在這畢業時，傷離別。

　　想要說，什么最讓我遺憾的話，不是我已經長大，亦不是我不得不與同學們分離，而是沒有人懂我，哪怕是，一點點。又或者說，這正是我最應該慶幸的`地方。至少，我可以將一切都小心翼翼的掩蓋起來。

　　我走過的十幾年，有一點點悲哀，有一點點快樂，有一點點憤怒。但最多的，還是無聊啊。我淡淡的看著眾生浮夸，腦海中想著，或許有一天，時間終將讓我們釋懷。

　　我討厭，讓自己活在一個用謊言編織的世界里，騙自己應該做什么，不應該做什么，騙自己有些東西終將忘記。或許有一天，我不再是我，而是一個偽君子，真小人;或許有一天，我將不會在乎任何一件東西或一個人，那，我也不希望，獨自面對一切。

　　當我行走的時候，或多或少，都會有一些人陪在身邊。至少，對你們，說一身謝謝。

　　千不該，萬不該，多情自古傷離別。

　　畢業作文 3

　　相聚似在昨天，分別即在眼前，不久，我們六(1)班的39位同學，也將唱響驪歌。回首六年往事，奪魁時，我們戲稱“談笑有鴻儒，往來無白丁”，考砸時，我們又互相調侃“還讀書，不求甚解”。將來的我們雖然不能保證“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，但我們堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”！

　　我的三十八位伙伴們，六年的時光一去不復返:一年級我們調皮搗蛋，二年級我們天真可愛，三年級我們求知若渴，四年級我們刨根問底，五年級我們認真學習，六年級我們成熟穩重。

　　同學們，還記得我們一起參加的團跑賽嗎？我們第一次體會到班級的團結有多么重要；軍訓時，我們一起流著汗，喊著口號，累了互相幫助，休息時一起談笑風生……我們一起做過的每件事，都記錄著我們六年來深厚的友情！同學們，謝謝你們，陪我度過了小學階段的光陰！

　　敬愛的虞老師，您陪我們走過了人生的整整六年，您總是對我們語重心長地說:“六月，你們即將畢業，并不代表跑完了人生的起跑線，而是代表你們才邁開初中生涯的.第一步。”有一句話說得好:一日之師，終身為父，您就像媽媽一樣愛著我們，您還記得嗎？有一次，我打完點滴，回到教室，您彎下腰，親切地問:“你還好嗎？如果難受就跟老師說，不用擔心功課，老師來幫你補上。”

　　虞老師，您不僅在學習上嚴格要求我們，而且在生活上也無微不至地關心我們，在畢業前夕，我想對您說:謝謝您，六年的成長歷程，您引導著我向前，我也因為知識而成長！

　　轉眼間，畢業了，我們又要踏上了新的旅程，看著我們一次次團體活動的照片，看著那一張張天真無邪的笑臉，淚水又一次布滿了眼眶，流下兩行回憶的淚，我們，畢業了……

　　畢業作文 4

　　時間過的真快，轉眼間我們如歌的小學生活就要結束了，可我仿佛還在夢中一樣，當老師宣布下午全班要照畢業留念時，我的心里產生了一種微妙的感覺，不知是興奮還是悲傷。當畢業照發下來之后，我的心情由陰轉晴，因為我們照的實在是——太滑稽了，有的齜出兩顆門牙哈哈大笑，有的把嘴一抿，顯的開朗樂觀，還有的探出個小腦袋，向前伸著脖子微笑，好像一只可愛的小老鼠，還有的……

　　我呢？左面？沒有，右面？找到了！哈哈哈哈，我就是屬于咧開嘴大笑的那種。有人說我的嘴咧的太大，有的人說我沒眼睛，有的人則說我是傻子中的帥哥……

　　再看看其他人，第一排的人都蹲著，看看尹航，表情嚴肅，好像一位武警戰士；接著看看程永輝，臉蛋胖胖的像個小西瓜，總是那么招人喜歡；再看看韓明甫，笑的'那么甜，仿佛吃了蜂蜜一樣……

　　看到這張照片，我又想起了和同學們朝夕相處的日子，看到了和同學們一起打籃球踢足球的火熱場面，看到了和同學們一起春游時吃著老師親手給我們制作的那香甜可樂雞翅，看到了同學們運動會上那種勝利了的興奮和失敗了一起分擔心中的苦澀，看到了老師那和藹可親的面龐和那慈祥的微笑。再過一個多月，我們將各奔東西，為自己的理想去奮斗，心中的留戀和不舍是無法用語言表達出來的。看到這里我的眼淚不知不覺的流了下來，這張照片將作為我永遠的記憶珍藏在心里。

　　同學們，小學的畢業將預示著中學的開始，努力吧，把我們六二班那種不服輸的天性像蒲公英一樣散發出去，直到永遠！

　　畢業作文 5

　　四個月后，我們便畢業了，我舍不得與我生活了三年的同學。有了你們，我的生活變得多姿多彩。以前看見學兄姐畢業時，我會不知不覺地流下淚，卻不知那種不舍得母校的感覺。現在，我大概也清楚這種感覺的了。日子一天一天的逝去，離畢業的時間一天一天的逼近。從此后，我便要度過中學的生活。也許與同學分開，大家在不同的學校生活；也許大家漸漸地忘記對方，甚至連見面的機會也沒有。只要想到這個情景，我就會心疼，更會害怕去面對。在四年級的時候，我與同學的關心不是很和諧。常常發生是非，被人在背后說壞話，被人討厭。可是我沒有埋怨，更沒有憎恨他們，或許是自己做的不夠好。在五年級的時候，我跟同學的關系越來越好了，大家也喜歡跟我做朋友。我再不會孤單一個，更不會冷漠了。

　　現在，我依然是一個很愛玩耍、不成熟的女生。與同學的回憶多得很，讓我留下最多的回憶是籃球隊。我打籃球已經有三年了，也跟大家留下美好的回憶。每次的比賽，我們都付出全力，只能停留在八強。兩年依然如此，難道這是我們的毒咒嗎？結果在今年的比賽中，我們獲取亞軍。我們努力了三年，真的三年了，終于獲得這個成績。我激動得大哭一場，既開心又可惜。我在小學生涯再不會有遺憾了，謝謝隊員的`努力。

　　記得我們一起奮斗，一起喜悲樂哀，一起解決困難，一起分享榮譽和喜悅，我不會忘記你們這些【姐妹】的。有你們，才有一個這么熱愛籃球的我。我也要謝謝主科老師的教導，更謝謝你們與我們生活三年，目睹著我們畢業。沒有你們的教導，大概不會有我們這班既可愛有活潑的【小朋友】了吧。

　　畢業后，我會常常回來母校探望老師們和學弟妹們的。最后一句：【母校，我愛你！】

　　畢業作文 6

　　我騎著自行車去參加班上的畢業大典，心中暗暗地想：啊，畢業了，我輕松了，我自在了！

　　畢業大典上，老師為我們發了畢業證書，大家都萬分歡喜，十分精彩的文藝表演使得教室中歡聲連連！文藝表演結束后，老師發言了：同學們，再見了，也許我這是最后一次與你們講話，也許今后我們不在有見面的機會！祝你們能沖破前方的千層波濤……老師的一席話讓大家沉默地低下了頭，失去了剛才那起伏跌蕩的歡聲，空氣似乎凝結了！想一想，是啊，自己就要離開這么多朋友，要離開這和藹的'老師，要離開這花園般的校園！今后大家去的學校大有不同，再想見見面，談何容易！大家畢竟在一起六年了呀！頓時，心中感到從未有過的心酸，淚在心中淌著！抬頭望望，有些同學早已淚流滿面！我實在忍不住了，淚水模糊了我的眼睛，嘩地一下涌了出來！好了，今天就到此為止吧！老師宣布了散會，大家都懷著沉重的心情回家了！

　　我推著自行車，手中無力得拽這畢業證書，這時我忽然有個強烈的渴望，那就是時間能倒流，真希望時間能停留在大家一起歡樂的那段時間上！強烈的太陽光照射著我，眼睛刺痛刺痛的！來學校時與現在真是兩種截然不同的心情，想不到分別竟是如此滋味，這種味道―不好！

　　一切過去了讓我們揚帆起航吧，一起努力奮斗吧！大家分離只是暫時的，相信，有緣還是會見面！

　　如今離開學已經不久了，我再次想起了母校，再次想起了多年在一起的老師和同學，心情又開始低落起來，我拿出畢業照，撫摸著，接著，我又不由自主地來到校門口，也許有些同學和我一樣，我再次見到了他們，我能不高興嗎？我笑了！

　　畢業作文 7

　　現在已在讀畢業班的我很興奮，不知為什么，感覺畢業后就是初中生了，不再是小學生，也漸漸長大了……

　　從懵懂的兒童變成了懂事的少年，漸漸的，五年又過去了，在過一個月就到新年了，半學期就又過去了，時間過得真快啊！童年的無知，歡樂，在那個充滿天真爛漫的金色時代，是多么幸福……

　　每個人，哭過就忘了，笑過就快樂了，心情不好時愛發發小脾氣，開心時什么都美好。這些都是人生的變化，看著時間慢慢流逝，皺紋緩緩爬上父母的'面龐……才開始發覺自己懂事了，自己長大了，自己成熟了。以前，在班級，我與同學門在一起追追打打，繞著教室跑；運動會，與班長、同學們一起投稿；開聯歡，組織節目，唱唱跳跳，玩玩小游戲；考試時，鴉雀無聲，一個個埋頭認真達卷；放學時，同學們成群結隊走出校園。在這個校園里有著多少快樂、幸福，充滿著滿滿的愛：老師對同學的愛，同學之間的照顧……，那不只是校園，是一個充滿愛的大家庭，快畢業了，真舍不得，畢竟在那里學習了六年，半學期就快過去了，在過半學期，我們就將離開這個校園，可是，我們長大了，已不再是無知的孩子，我們在這個校園里學會了做人的道德，這些都儲存在我們的記憶里，就像昨天剛學的知識，記憶如新。

　　興奮就是開心，但畢業后會開心嗎？誰都不知道，或許有的同學惦記著母校的老師，你可以回來看看老師啊！或許有的同學惦記的不是老師，而是在母校的回憶，生怕把它弄丟，但它就像一盆水，你越用它，它就越模糊，最后甚至不見了，當你在人生道路上行走的時候，你會有更多美好的回憶……我很開心我馬上就要畢業了，但我很害怕我會忘記人生中教過我的每一位老師，因為他們告訴我：“做人不只是要想自己方便，也要想想別人！”。

　　畢業作文 8

　　我們的摩天輪已經停下，一千多個晝夜的拼搏換取的是高中更為廣闊的學習天地，可為何仍然留戀格子里的春天呢？啊，再在校園里走一走吧……

　　梔子花總是在新生到來和老生離去的時候開放，滿目純白，素凈如雪，仿佛我們用心血和汗水祭奠的青春，一去不復返。樹上刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多少奢侈。曾經手拉手地暢談心事，可終究抵不過拖著行李箱站在校門口，你往左走，我往右走。

　　操場上同學們往日的歡呼聲、加油聲收藏在那里了呢？新生的露水順著葉片的脈絡滴下，有多少個公式還來不及默寫？有多少件心事還來不及分享？有多少張面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業照上一張張呆呆的笑臉為這一切畫上了并不完美的句號。

　　教室里，厚厚的書墻曾經埋葬了我們多少操場的夢想？在老師眼皮底下的惡作劇給了我們多少竊喜與害怕？塵封已久的座位表是否成為解鎖的.密碼？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否再也叫不出你的名字？把你的身影剪成窗花貼在內心深處，朋友。

　　罵了三年的飯菜如今成了習慣的美味，為了吃上一只雞腿，還能不能容許我插隊呢？食堂的叔叔阿姨在給我們打飯時面無表情，動作機械，他們還是會這么冷漠地對待下一屆學生嗎？為什么我現在記住的卻是她們某一天多給我打了一點飯時的體貼呢？

　　風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠，但腳印留在了母校這個劇場。

　　那一刻，我真的畢業了！

　　畢業作文 9

　　同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為母校如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。

　　難道真的要離別了嗎？美好的校園已經容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當空，月光，星光，燈光，如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……

　　六年的時間如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但是最終，我們都走過了這一段學習之路。

　　舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的'眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶著在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。

　　真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。

　　畢業作文 10

　　還有兩個月的時間，我們六年級將面臨畢業的到來。回想起我們在一起的日子，每日一起學習，一起做操，一起吃飯，一起做作業，一起嬉戲，可是現在，我們在兩個月后即將分離。

　　想起我們在一起的每一分一秒，臉上都會充滿一種幸福和快樂的表情。我曾試著想過我們分離的時刻，當時的我們會淚流滿面，因為我們一起度過了漫長的小學時光。教師都說小學是學生最幸福的時光，小學可以和同學待在一起六年，而且作業不是太多。而中學和高中則是學習期間最重要的時候，初中的學校成績如果好你就可以上高中，如果你連初中都沒有上完何況大學呢？高中面臨著高考。在高考成績出來的那一剎那，有人歡喜有人憂，一場高考決定你的命運。現在，我們小學生最擔心的是畢業，畢業考試考的好與壞已經不是最重要的，重要的是你在小學的朋友將會與你分離。

　　在一起六年的`時光即將結束了，忘不了我們一起嬉笑、打鬧、上課、做作業的日子；忘不了我們剛剛入學時那痛哭的表情；忘不了我們犯了錯誤卻不知所措的樣子；忘不了我們一起走過的那些快樂的日子。兩個月之后我們就分離了，我知道我們都是那么的不舍，我知道我們是那么的不愿意，我知道我們都在留戀在一起的時光，我知道我們都忘不了那些同學，我也知道我們忘不了母校和教師，我還知道我們心里都想初中還在同一所學校，在同一個班級，一起學習，一起玩耍，一起享受在一起的時光。我相信，如果每個人都能記住和同學、朋友在一起的時光，那么，即使不在同一所學校上中學，我們也永遠不會忘記這段時光！

　　啊！同學:花開花謝又是季節的轉移，我們將要面對未來的分離，請你牢記這段記憶，朋友我永遠祝福你，我們會永遠在一起！

　　畢業作文 11

　　又是一個畢業的季節，始終給人傷心的感覺，難免有些不舍。

　　每當我走在街上，我就會想起在一起六年的點點滴滴，并在我的腦海里始終不能忘記。我記得最有趣的一件事是一次下棋，那時，在放大課間，我和蒴蒴在教室里下棋，那時候我還小，剛知道下棋的規則，而蒴蒴那時會下棋，于是，我靈機一動，說道：“老師來了！”因為那時蒴蒴很怕老師，就一下子就坐好了，我小手一動就把這個局換成了我贏，哈哈，到現在想起來還為當初的童顏而開心。

　　我記得最堅強的事是一位女同學的事，那是一位女同學的事，那是一次運動會，我們班的短跑名將——佳佳，腳崴了，但她是一個堅強的女生，比起一般的來說，他就是傳說的“女漢子”，不僅沒退出比賽，還積極參加，最終取得了好成績，我們全班驕傲，我們全班都為此高興。

　　最讓我感到驕傲的事也是來自運動會，這個人叫——陽陽，他是一個身體素質非常好的人，在區運動會中取得了第二名的好成績，成了我們班的“小小運動員”

　　最讓我感到自豪的事是我，因為我在我們班我不僅是一個可以都大家笑的人，還是老師多次認可的`“主持人”，與我一當主持人的還有一位小女生，他叫小君，是一個在學習，朗讀上良好的人。

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，我們即將迎來生命中的第一個離。可無論下一個起點在哪里，我們都會記住曾經同窗六年的兄弟姐妹，六年的風風雨雨，我們一起經歷無數的經歷，未來，可能因為時間的慢慢消逝，可無論如何，也淡化不了我們之間的感情，最后說一聲“別了。”不，是再見…......

　　畢業作文 12

　　我是桂花，我的俗名叫桂花樹，我屬于木犀科。我姿態飄逸，碧綠樹葉，四季常青，飄香怡人。隨著城市的發展，原本住在野外的我，漸漸在城市落了戶。可是，人們至今對我的習性、作用、和用途不甚了解。我要在這里自薦，希望能讓更多的人了解我，發揮我在環境保護中的'作用。

　　我是桂花，高1.5——8米，樹冠一般有有頭形狀、有半圓形，還有橢圓形。葉對生、革質、花序簇生于葉腋，花期9——10月，果期次年3——4月。我適應于亞熱帶氣候廣大地區。我喜陽，亦能耐陰。在全光照下其枝葉生長茂盛、開花繁密，而在陰處生長枝葉稀疏花稀少，一般要求每天6——8小時光照。7月平均氣溫24度——28度，1月平均均氣溫0度以上，能耐暴低氣溫——13度，最是生長氣溫是15度——28度。

　　近年來，由于人口密集，工業高度集中，城市成了高密度耗氧地區，而綠化制氧是空氣中氧氣的重要來源。在種情況下，正是施展我的本領，我會對有害氣體二氧化硫有抗性能力。可覆蓋400多平方米的綠蔭。

　　我在9、10月開花飄香時，收集桂花。幾天后壓榨去汁使之保持原有花的重量再加入同量食糖半勺裝壇，可以做桂花包子，桂花湯圓，桂花酒原料備用。我還可取芳香油、是名貴香料，用桂花純酒配置的香精及加鄉產品，如桂花酒、桂花糖、香水、香皂等，暢銷國內外市場。

　　我可用播種、靠接、壓條、扦插等方法的繁殖，一般以靠接和扦插繁殖為主。靠接的石占木為小葉女貞，接合后當年就可開花，靠接時間多夏季進行，我很容易生長。

　　這就是我——桂花，我有優點和作用，你有嗎？有的話就拿出來看看吧！

　　畢業作文 13

　　流年似水，似水流年，凄美的曲調，低吟淺唱。

　　——題記

　　不知是從何時起，喜歡一個人靜靜的，聆聽夏風的聲音;看花落的結局；一個人淺唱孤獨.

　　我算了又算，離我們即將畢業的日子不遠了。回首過往，無法面對我曾經揮霍過的日子——那時竟還單純的以為畢業離我們很遠，還有不少日子可以揮霍的。可轉眼間，馬上就要畢業了。

　　我不知道現在該怎么做，我還在茫然之中。

　　抬頭，看那天空，沒有一絲憂愁，我的心似乎也平靜了許多。這時，想起了一句話:莫讓歲月流逝。過去的'已經過去了，我已經無法挽回，只能任由它在歷史的史書中穿行，我能做的，只有是從現在開始珍惜——珍惜現在所擁有的一切，不要再那般糟蹋歲月所在的每分，每秒的意義。

　　伸出手，遮住我的視線，感覺到了風的吹拂。

　　歲月再走，我也再成長，在成長過程中會遇到無數個分分合合。你無法去改變，你能做的就只有珍惜和每個人在一起的光陰。

　　我不止一次又一次勸過自己，莫讓歲月流逝......可往往在不經意間，歲月早已離我遠我去。回首逝去的歲月，我感到惋惜，不止一次又一次責怪自己，可是這都是徒勞的呀！

　　傍晚了，看著那落日殘霞。我恍忽覺得那落日殘霞就像我們，即將落下的太陽。這是多么難過啊！可是轉念一想，夕陽西下，這是常事兒，待太陽落下，明晨還會重新升起！

　　在回家的路上，我在想：待到我畢業的時候，我一定會笑著哭！

　　伴著悠揚的琴聲，淺淺的落日，讓我們一起低唱，唱一首畢業的歌！

　　畢業作文 14

　　同學們，我們都即將畢業了，不久就要一同離開母校，結束小學階段的生活，步入初中生活了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為母校如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。

　　難道真的要離別了嗎？美好的校園已經容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的.色彩……

　　六年的時光如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。

　　舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶著在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。

　　真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。

　　畢業作文 15

　　五年級時，我們那一組的四個人，曾經因為老師說的一句換位而哭的稀里嘩啦的，現在想想，有什么可哭的呢？人生就是這樣聚散離合，天下沒有不散的筵席。

　　轉眼間，一年過去，我不是仍然回到了曾經的`那個組了嗎？但是，人換啦！我的同位成了名女生，而我們的位置，所有的都向前移了一行。

　　六年級上冊，我曾經無數次的不想畢業，那時，我認為畢業盡在眼前。我和最好的朋友曾圍著操場因為害怕畢業而哭的傷心。

　　如今，畢業啦，我的心情一點也沒有因為畢業而傷心，甚至連眼淚也沒有掉！我想：我已經想通了吧！早晚要分離，就讓我們各奔東西，去認識新的朋友吧！每個人都沒哭，每個人都依然開心，每個人都想，終于畢業啦！

　　小學，你成為了我的母校，而曾教過我們的老師，則繼續培育下一批的幼苗。我們曾問過我們的英語老師，“老師，你教完我們，再在幾年級教啊？”老師笑著說，“三年級吧！”其實那笑容中帶著太多苦澀，那眼睛中帶著濃濃深情。張老師總是說“你們走了才好呢！”其實，這教我們的兩年，老師也已經把我們當作她的自豪了吧！

　　畢業了，在安全大會開完后，我們就準備離開母校啦！當時，英語老師背對著我們，說了一句，“再見。”我離老師很近，到老師身邊聽到這句靜靜的話時，感覺手上好象有一滴水珠，到校門口，才明白，那就是老師的眼淚啊！不知不覺走出校門，眼眶里眼淚在打轉轉，我努力不讓眼淚掉下來。最后，我就默默地坐在學校對面的石椅上，看著那一批批的小弟弟小妹妹走出校門，我才發現，眼淚，早已濕潤了眼角，而胳膊上的袖子，早已變得濕漉漉的。

　　畢業作文 16

　　這個七月，我們畢業了。

　　火紅夏日，眼角流露的是深深的不舍和無奈。

　　友誼，給這個熱情的季節增加了幾分憂傷，我們不忍割舍的，是這份珍貴的情。

　　歲月的時針又指向了一年級，兒時的'我們又背著書包走進學堂。那時懵懂的我們還未理解“友誼”的含義，而殊不知，五個春秋就在懵懂中悄悄地流逝，還沒來得及細細品味，就只能接受“畢業”這殘酷的現實。除了那本又沉又厚的同學錄，更多的友誼，只能在班里的博客上尋覓。

　　還記得臨近升學考試的時候，班里的氣氛一天比一天緊張，老師還是破例讓我們帶了同學錄，但僅僅是不過癮的兩天！由于時間緊迫，我們下課填寫，上課也要偷偷地寫，甚至會在午休時（學校中午是管吃住的）躲在被窩里填寫。即使最后還是被老師發現，還狠狠批了我們一頓，可我們仍很高興——因為那次，我們把友誼見證在了同學錄上。

　　五年級時的秋季運動會，我們相互鼓勵，相互支持，用無盡的吶喊與汗水，噢，還有友誼！去拼到了全年級冠軍，就連我自己，也成為了長跑健將！運動場上定格下了我們的笑臉——那次，友誼就見證在了我們的笑臉中。

　　猛然停下回憶，我發覺唯有同學聚會能讓友誼有一個美麗的結局。

　　同學聚會定在了梅園大酒店。飯桌前，每當服務員上菜時，我們都會蜂擁而上，一會不是飲料灑了一桌，就是菜湯濺了一身，或者把餐具摔個粉碎……飯桌前，我有找到了兒時的快樂，兒時的天真和幼稚。

　　盡興了以后，老師給我們上了小學的最后一堂課——一堂避開生面的課。氣氛變得有些不好意思。我們和老師一一擁抱，實現了小學的最后一個愿望。

　　那夜，我哭了。淚光中的霓虹燈很美，我知道，我長大了。

　　畢業作文 17

　　大概所有人都經歷過的場面吧：當照相機“嚓”地一聲拍下一張小學畢業照時，這就意味著你和共度六年時光的同學們都要畢業了。大家都會離開這片童年足跡依存的校園，這片曾經蕩漾著純真的笑聲的天地。此時，或許你的心正在流淚，一一的惜別使你的心頭涌上一股疼痛。畢業，沉重的動詞，便扎根在我們不舍的情懷中。

　　在我剛剛踏進班時，面對陌生的人群，我連哭帶鬧了好一陣子，是同學們與我談話。我不知道時候才跟有說有笑，也不知道時候愛上了班，但這不了，的.是伴我度過六年時光，是伴我經歷每一次與挫折，每一次與失敗，是我美妙的回憶才不會使我畢業時有太多的傷感與遺憾。

　　每個人的生活都不一樣，或富有，或貧窮，但都擁有一顆的、最真摯的心，那的友誼。班上有殘疾人，她雙腳行走不。拍畢業照時，同學們去背她。當時的教室在層樓，背著人走下操場，談何容易！但同學們不辭勞苦，硬是憑著六年的深厚友誼把她背著走到操場。同學們氣喘吁吁，但的嘴角卻露出了一絲微笑。那位雙腳行走不的同學顯然是被感動了，在洗后的畢業照上我看到了她那紅紅的眼圈，似乎觸摸到了那滴在陽光下閃爍著微弱光澤的淚。的友誼是不會因畢業而被淡忘的，她如璀璨的群星般，每一顆都有在人生的旅途上潤澤的心田。

　　如今，畢業了，道別。開始走進新的校園生活，追求屬于的理想。或許若干年后的，的樣子都變了，乃至我認不出來了，但不變的依然是六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶。

　　畢業，是沉重的動詞，當以后孤寂時，帶著微笑去回味的副詞！

　　畢業作文 18

　　結束了?結束了!三年的初中生活結束了!但我為什么不太高興?

　　初中生活的味道五味陳雜。

　　初中生活甜。同學間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享;困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示--“酸，我不怕!”

　　初中生活苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的'工作留到明天。白天，“語、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業;晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業搖搖頭。轉頭又奮筆疾書。

　　初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，ade!

　　畢業作文 19

　　離別，初中三年級三年生活啊！我們曾經一起追趕，一起玩耍，一起想象，一起哭，一起開心，一起分享。

　　也許初中三年的生活，像晴空下的云，別人向往，想永遠珍藏，但無法實現。7月是離別的季節，也是著火的季節。我是一名剛剛通過考試的中學生。坐在陌生的考場上考試，看到周圍陌生的臉，我感到離別的酸爽。

　　我們學校的最后一天，到處都是悲傷，飛舞，我們都隱約問道。為什么這么快就到了離別的時候？嗯？剛來學校的時候，第一次參加軍事訓練，站在烈日下，我們在想如何暈倒。但是它已經成為回憶，世界上有些東西不能再來了。比如回憶，比如生命。我們只能珍惜初中三年暫時過去了，回想當初我們上課打瞌睡，在一個問題上產生分歧而爭吵，遇到人節的時候和老師們開玩笑，把粉筆藏起來，在運動會上和吶喊作斗爭，在足球比賽中奇跡般地獲得了第一名，得到了寫字藝術節的合唱。每當我想到那里，我就會感到想念。那是我們一起走過的青春時光，有我們的汗水，眼淚，斗爭，奮斗，吶喊。也許時間真的沒那么等人，我們眼睜睜地看著中考倒計時的數字越來越小，直到我們逐漸感受到中考的.到來，感受到離別的酸甜苦辣和戰斗的緊張。

　　我們拍紀念照是為了記錄我們一起生活過的所有微笑。我靜靜地仰望藍天，我以前在那個懷里生活了三年，忘不了那個依戀。（另一方面）。離別的時候我沒有哭。我覺得很強壯。當我站在主樓前的時候，莫名其妙地流下了眼淚。我舍不得三年的母校和三年年初中的感慨生活。三年生活啊！我們曾經一起追逐，一起戰斗，一起想象，一起哭，一起開心，一起分享。

　　也許初中三年的生活就像晴空下的云，別人憧憬，想永遠珍藏，但無法實現。

　　畢業作文 20

　　將要畢業時，我很煩悶，壓力很大，很不高興。因為那時侯快要考試了，怕自己考不好，上不了好中學影響前途，也為畢業要和同學離別而煩惱。后來我把心態調整過來了，不再害怕畢業考試，反而想快點考，越快越好。我覺得考試的心態很重要，心態好了，也許發揮好點，心態不好就會影響正常水平發揮。

　　考完試那天，我清楚地知道我最怕到來的時刻——畢業，已經來了。那時侯我想過以哭泣來發泄離別帶來的情緒，可我沒有哭，因為我想給同學們留個開心的`印象。我時一個樂天派的人，很愛笑，同學們對我的笑容一定十分熟悉——笑得見牙不見眼，很不好看。但我還是經常笑，而且是毫無掩飾的大笑。我不必掩飾自己的感受有啥感覺都表達出來。那天，我是笑著離開十五小的大門的，因為我知道，笑一笑十年少，只要每天開心，啥都會越來越好。

　　這6年來，我學到了很多東西，不僅僅是課本上的知識，我還學會了珍惜眼前人，珍惜人與人之間的情誼。我還明白，世界上有很多事都是無法避免，無法改變的，就比如畢業，是個改變不了的事實。因為我們是人，所以得學習；因為我們要學習，所以得上學；因為我們要上學，所以會有畢業。而畢業，就肯定會有情緒上的改變。與其畢業后一直為離別而悶悶不樂，倒不如想著未來而開開心心去面對呢？有些事情輪不到我們去選擇，所以我們必須學著堅強面對。沒錯，天下無不散之筵席，要走的總是得走的，留也留不住，喚也喚不回。但我知道，只要朋友之間真心相對，我們的友誼就一定會萬古長青。

　　你們說，我說得對嗎？

　　畢業作文 21

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜。”是呀，時光就像流水一樣一去不復返。六年的小學生活就要結束了。面對即將分開的同學，我心中百感交集。

　　六年前，我跟著爸爸媽媽，懷著對新學校的向往，對新同學的期待走進校園。寬闊的操場，高大的教學樓，茂盛的植物園......一切都很誘人。

　　六年的校園生活真是多姿多彩！語文課上，我們專心讀書，認真寫作；數學課時，我們快速地記算，不停地思考；英語課上，我們動情地練習口語。體育課是我們的最喜歡的課之一。課上，我們男生在籃球場上“決戰”，女生則在單雙杠邊鍛煉身體，或在校園里閑逛。

　　校園里令我印象最深的就是美麗的生物園。這里面很少有人進來，所以生態很好。春天，植物園里雖然沒什么盛開的花，但卻一片新綠。一到了夏天，植物園里就熱鬧起來了！爬滿墻壁的.牽牛花藤上開出了一朵朵可愛的牽牛花，高大的木棉樹上掛著一團團成熟的木棉，摸起來柔柔的。側耳傾聽，你還能聽見知了在為夏天伴奏。課余時間，只要門打得開，我就一定會來到這兒，來休息、觀察，有時我還會叫上幾個伙伴摘果子呢！

　　跟同學相處了六年又即將分別，心里總會想起一些往事：以前，我、李承霖和王一帆，我們三個最喜歡去植物園玩了。干什么？挖蚯蚓，摘種子。有幾次一挖挖了1小時，廣播里都開始叫我們的名字了。還有幾次不小心把蜈蚣當成蚯蚓帶回教室里......

　　呆在學校里最溫暖，和同學們在一起最快樂。雖然明天我們就畢業，但我們不會忘掉這份情誼！

　　畢業作文 22

　　畢業，似乎遙遠而又陌生。可當那轉瞬而逝的時光，仿佛電影般在腦海間緩緩流淌，這一份陌生卻如此熟悉與不舍。依稀中，那一句：“同學們好，老師們好！”是那樣珍貴，而此時，我卻只能說：“再見了，同學和老師們，還有母校。”

　　記憶的時光總是那樣美好。那一年，年幼的我帶著絲絲稚氣來到校門前，羞澀而又幼稚的那句“保安叔叔好”，“保安叔叔再見”，在恍惚中卻記載了歲月的腳歩。如今，那一份羞澀早已不見，可保安叔叔的頭上多了幾根銀絲。但不變的是那一份動人微笑，始終伴著我從年幼無知走向成熟，從莽撞走向理性。

　　踏入校門，映入眼簾的那兩棵高大的芒果樹，依然默默地守護著學校。當年它們可是為了慶祝學校新生而種的，那時它們與我同高，可現在我缺只能佇立在它滄桑的背影中，細數著它們紛飛的落葉，年輪輪轉，在一聲聲嘆息中，我掩面而泣。

　　默默走向操場，紅色的塑膠跑道上，似乎還留著我們留下的汗水味。伴隨著那一聲聲的吶喊，那一次次的扶助，這熟悉的操場留下一份份濃濃的友誼。走著走著，我不由自主地跑了起來，這次，我的臉又被水遮滿了，不是汗水，而是淚水，濃烈似酒。

　　教學樓，這熟悉的身影，再一次出現在眼前。在這，同學孜孜不倦，老師們勤勉奮進，六年的'光陰，化作學子們的歡聲笑語，化作百尺竿頭的奮進揚帆。盡管終點已到，揮手作別，但心底的奮進之心，報國之志此時，已融入每一個莘莘學子。也罷，讓我再看教學樓上的筆筆痕跡，這一份份歲月的痕跡，在成長中，永遠難忘。

　　走了，走了，似云彩飄遠，可此處風景，銘刻在心底是永遠靚麗、難忘。

　　畢業作文 23

　　我不知道離別的滋味是這樣凄涼，我不知道說一聲再見要這么堅強。

　　習慣了鬧哄哄的教室，竟有些不適應現在如此安靜的。此刻大家的心情都和我一樣吧。一起走過了三年的風風雨雨，卻忘我們也有分別的這天。頭頂的風扇依然慢悠悠的轉著，悶熱的.風打在臉上，夾雜著離別的氣息。我沒有哭，只是眼里進東西了而已。

　　抬頭看著熟悉的黑板，黑板上寫著請假書。老師走進了教室，沒有了，往常的嚴厲，沒有了往常的嚴肅。他看著我們笑了，真真實實的笑了。他說，同學們讓我們上完這最后這節課，之后的路老師便不能陪你們走了。老師只能陪你們到這了，剩下的路你們要自己走，不要害怕，不要回頭。說完這些，我看到老師眼中的淚水。看著黑板上的請假書，他用顫抖的手拿起了粉筆，簽下了自己的名字。那一刻我真的哭了。同學們湊錢買了一個大蛋糕，是最后的驚喜。同學們亂成一團，用蛋糕抹了別人一臉，同時別人也抹了自己一臉，都笑的很開心很開心。

　　我們在后面的那塊黑板上都簽下了自己的名字，證明自己來過的痕跡。看著黑板上大小不一的字體，同學們都眼含淚水。看著昔日打鬧的伙伴，看著吵架拌嘴的同學，看著一起玩耍的好朋友，心中竟有了別樣的情感。

　　當拿著書包邁出教室的那一刻，淚水又不爭氣的留了下來。明年這里依舊是同樣的教師，同樣的風扇，同樣的黑板，同樣的桌椅，只是不再是我們。

　　學校那么令人討厭的地方，老師那么令人討厭的人，作業那么多，學了那么多，為何心中還是會不舍呢？

　　再見，我的母校，再見，我不復返的青春。

　　“畢業了，校服丟不丟？”

　　“不丟，太貴了。”

　　“有多貴？”

　　“三年青春。”

　　畢業作文 24

　　曾記得，在那湛藍的天空下一陣陣歡快的笑聲；曾記得，在那寬敞而明亮的教室里傳來瑯瑯書聲``````

　　天空還是那樣的天空，學校還是那樣的學校，一切都沒有變樣，唯獨我們，畢業了。當老師通報了要照畢業照這個消息，我們知道了。在那嶄新的攝像機面前，每一個人眼里都閃著淚花，但是沒有一個人臉上不掛著微笑，我知道，大家心里無比痛苦，誰愿意畢業呢？即使心里很難受，不過，還好，大家都明白一個理：無論再痛苦再難受，也不能把悲傷說出來，把悲傷藏在心底，把笑臉留給同學老師。因為畢業何嘗不是又一個嶄新的開始。

　　歲月的微風吹過記憶的水紋，彈指一揮間，6年的小學時光轉眼即逝，6年的同學情啊――我們一起哭過，一起笑過；一起揮汗如雨，一起奮斗拼搏；有快樂，有難過，有欣喜，也有感動；在這平凡的兩千多個日日夜夜里，我們相互感動著、震撼著，我們一次次用我們的行動見證了我們友誼的真誠，我們一次次付出只為那紙鮮紅的獎狀、那聲“六一班好樣的”······

　　因為緣分我們走到了一起，因為六一班我們的心緊緊相連……可我們最終還是要在這個幸福的夏天里天各一方，朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯絡。

　　靜坐下來，翻開那本厚厚的同學錄，撫摸著那一個個活蹦亂跳的文字，嘻嘻哈哈的笑臉，嘴角忍不住悄悄上揚。這個夏天是我無法接受的.夏天。因為這個夏天有我太多太多的回憶。回想那一個個陽光燦爛，風中彌漫花香的日子，那些悲與喜忽地涌上心頭，溶在我的眼淚中，有種苦澀的味道。我從不知道離別的滋味原來這般凄涼。但是我堅信，我們一定會再見面！因為我們是永遠好朋友，永遠的好伙伴！對么？

　　畢業作文 25

　　六月，還有一會兒功夫就到了。六月到了的時候，我們也就畢業了。在這我們即將畢業的日子里，我們沒有過多的閑暇去思考畢業這件事兒，我們必須卯足了勁去做最后的努力，為我們畢業的生活做最后的努力。

　　我們即將畢業這件事兒，曾經讓我激動不已。我不是一個不愛學習的學習，只是我也會因為我們即將畢業而激動不己。因為畢業了，我們就又能迎來嶄新的生活了；因為畢業了，我們就又能去到更遠的未來看看新的自己了；因為畢業了，我們也就長大了，可以自己為自己的人生而做其他的打算了，而在畢業之前，我們還有著家長的庇護，想飛的時候，他們會擔心我們摔下來而不讓我們去飛，而畢業了也就意味著我們又朝自由飛翔更近了一步！

　　我們即將畢業這件事兒，也曾讓我徹夜未眠。我躺在床上為自己畢業后的生活打算著，以至于徹夜未眠。只要一想到畢業后我就能嘗試著去飛翔，我學習的勁頭兒也更足了。因為我知道我若想自由自在的飛翔，我能否考上理想的大學，可以說決定了我畢業后的一切！我們即將畢業這件事兒讓我睡不著，我們能否考上理想的大學這件事兒則讓我恢復了平常心，恢復到正常的早睡早起，回到了為了學習忘掉所有的簡單生活里。

　　我們即將畢業這件事兒，會點燃我們的夢想。我不知道別的同學是如何想的，我只知道“我們即將畢業”這件事兒能夠點燃我的`夢想。我只要一想到畢業后有可能自由自在的生活，我也就更加努力的投入到學習中去，我知道只有學習可以為我帶來我想要的自由自在的生活。我們即將畢業點燃了我的夢想，我正在往畢業的那一天加油呢！

　　畢業作文 26

　　同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束小學階段生活，走進初中了……尚未離別，已依依難舍了。我手在微微顫動，終身銘記時刻就要來臨了。難忘剎那，我一定會為母校如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調喉音，歡快步伐，動人歌聲都容入了心田。

　　難道真要離別了嗎？美好校園已經容入了我感情深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽光都幻成溢光流金圖案；校園里風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園路便仿佛黃金鋪就。在夜晚時間，如一卷佳畫，皓月當空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人色彩……

　　六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學風帆，在中學更深知識海洋里翱翔，在生命更神秘境界去探索。回首漫漫學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。

　　舒展月季，從我頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我眼前輕輕晃過。告別了，美麗校園，告別了，敬愛老師；告別了，可愛同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師感恩之情。曾幾時，我帶著在胸前如火焰般跳動紅領巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚紅旗，諄諄叮囑我。說不盡話語里裹著無盡關愛，攪起了我心中萬頃情潮。

　　真要離別了嗎？美麗校園給予了我們無盡歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。

　　畢業作文 27

　　悠悠歲月，漫漫人生，隨著時光的流逝，我不知不覺升到了六年級，不知不覺中當上了低年級的大哥哥了。每當我想到自己即將畢業，心情便顯得格外沉重。

　　多少次，我的眼淚不聽使喚地奪眶而出，多少次我的眼淚在夜里飛。因為我舍不得離開這溫馨如家的母校，舍不得離開這個班，舍不得離開班上的兄弟姐妹們，更舍不得離開陪伴我們6年教我們知識的老師。我多么希望永遠不會“畢業”讓我們每時每刻都能陪伴在恩師身邊，但我知道這是個天真的想法。

　　夜，靜悄悄的來臨了，天空也越來越暗，周圍一片寂靜，只有天上的星星，無憂無慮的眨著眼皮子顯得活潑而淘氣此時此刻，我卻沒心情觀看著令人陶醉的`美景，我望著皎潔的月光，眼淚又一次模糊了我的眼睛，我心里很亂，不知道在想什么，雖然離畢業還有一段時間，但我已經意識到他就像一位“無情者”已經來到我身邊，隨時都可能把我們分開。

　　這時，我想到畢業那一天，同學們肯定都舍不得離開母校、離開老師，一個個肯定都淚流滿面的辭別，想到那一天我們就要和母校說“再見”就要跟相處6年時光的同學們說“再見”我的心里難受極了，淚水又一次情不自禁的流下來，我想：要是時光能倒流，要是中學和小學挨在一起該多好啊!就算畢業了，我跟老師同學還是可以再見面的。

　　回首這6年的生活，充滿酸甜苦辣，其樂無比，令人回味無窮。雖然平時學習枯燥了點，但有同學的真情友誼，還有老師的深切教誨，這種生活令我終生難忘。我相信，我們的這種深情厚誼不管隔多少年也不會改變，相信我們師生總有一天會在團聚在一起!

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