【實用】畢業(yè)作文合集7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文 篇1
一轉眼，我要小學畢業(yè)了，可以說已經(jīng)畢業(yè)。其實這應該是一件開心的事，但是我怎么也高興不起來。這總讓我難以相信，都以為是時間欺騙了我，其實是我欺騙了時間……
很長時間沒上QQ了，今天我就彌補了一下。我看了好多人的空間，惟獨一個空間的日志讓我感動，讓我感動的落淚。這些話也許會有人不相信，也許認識我的人會說：“阿璐在班里那么堅強，怎么就被一則日志給弄哭了，難道那則日志會魔術？”是的，那則日志會魔術，日志是這樣寫的：
親愛的孩子們，今天我們拍了畢業(yè)照，事實告訴我，你們真的要畢業(yè)了，要離開我了，我真的很不舍。對于你們，我有特殊的感情，六年前，我的兒子出生了；六年前，你們成了我的學生。你們是和我兒子一起成長起來的，你們就是我的孩子。看著你們都從以前的黃毛小子長大成大孩子了，我是多么欣慰呀。我還能清晰地記得你們原來的樣子，覺得你們?nèi)雽W還只是在昨天，轉眼，你們卻要畢業(yè)了，轉眼我們相處了六年了，說真的，我已經(jīng)很適應生活中有你們了，有你們讓我擔心，有你們讓我欣慰，有你們讓我感動。對于沒有你們的生活我感到很害怕。
我親愛的孩子們，我也感受到了你們的不舍，每次一下課，你們都擁到我的辦公室里和我東南西北地聊，盡管我很累，但我怎么忍心把你們趕走呢？還有可愛的徐杰，每次見到我都叫我“小呂”了，這正如他所說的你們都在我面前撒嬌了。從一聲“小呂”中，我沒有聽出你們對***的不尊重，而是你們對我的不舍。其實尊重是放在心里的，是彼此用心去感受的。
孩子們，我和你們一樣多么希望時間能停止呀，但事實是我們必須去面對現(xiàn)實，你們要升入高一級的學校，我也要接受你們的小弟弟小妹妹們了。一直以來，我都說你們是一群懂事的孩子，讓我很省心。但現(xiàn)在，我對有些孩子有點不放心了，你們都有聰明的頭腦，希望你們都做聰明的事情。以后，當你們想起***的時候，可以看看這些話；當你迷茫的時候，也請你看看這些話，千萬記著，在你的小學母校，你們的***一直對你們充滿著希望，等待著你們的佳音。也許你們以后會碰到很多很多的好老師，也許慢慢地你們會把***忘了，也許***成不了你們一輩子的老師。但你們是***永遠的學生，你們一直讓我牽掛著。
這是我的班主任寫的，教了我們六年的老師寫的，她姓“呂”，叫“**”。在這我要謝謝我的老師，千言萬語盡在不言中……
畢業(yè)作文 篇2
不散的九三班，永遠的同學情。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”，三年前，我們有緣走進了七年三班，如今，門牌已換到了九年三班，但沒有換的是我們這顆心。在三年的時光里，我們曾互相吵過、鬧過，甚至打過，但我們?nèi)允且粋�溫暖的集體。三年，教會我們太多太多，讓我們知道了友情的寶貴，懂得了彼此的重要。
還記得七年級的時候，每個人都有自己的脾氣，都有獨特的個性，必然少不了種種的磨擦。可是，我們并沒有因這種種磨擦而消耗我們之間的情誼。轉眼間，八年級的我們成熟了許多，不再那么爭強好勝，而是學會了謙讓。九年級，曾經(jīng)那些滿臉稚氣的我們都已掛上沉著、穩(wěn)重，做事不再毛毛躁躁，而是懂得為他人著想。三年的集體生活，我們少不了誤會，少不了沖突，可我們都學著去適應對方，去理解對方，為彼此著想，因為我們是一個集體，因為我們是不散的九三班。
三年，怎么這么快就過去了呢？三年如此的短暫，如此的稍縱即逝。還記得：三班有位桀驁不馴、反對一切壓迫的韓東雨，也有勤勞、穩(wěn)重的馬大組長—馬超。還有一位，雖是插班生，但也融入大家心里的公認學霸、人氣爆棚的劉天來，總是能給人帶來意想不到的驚喜。更有一位上課夢周公，可學習依然頭等的陳泓生。這四位組成了班里不動搖的前四名、四大高手。當然，三班美女如云，大眼睛一眨一眨的于宇航、徐俏andme；每天貌似小孩可又滿腹大道理的`林美佳、楊宇婷；表面淑女，可一點就炸的趙佳曼；動如瘋兔、靜如處子的沐玉婷；還有一位雖然脾氣暴但細心可愛的尹思文；積極向上、內(nèi)心似火的女漢子池佳彤。當然了，還少不了整天嘻嘻哈哈，和我一樣擁有羊毛卷的趙明珠。還有兩位，我可沒忘了你們——就是每天都文靜聽話的張穎、盛瀅書。以上便是三班的諸多美女，千萬別忘了，三班的帥哥也比比皆是：一顆美人痣長在兩旁的于恒懿，足球小子、迷人帥氣的高淞博、劉金炎、韓一榛，計算機小子陳展鵬。還有一位大哥風范的婁哲明。身高1米90的馬瑞澤，可謂三班不倒的風帆吶！理科超棒的大熙——李隆熙，還有三位眼睛大得迷死人的王健、徐子健、沐新智。至于這位男生，是兔子的職業(yè)守護者，將一只小兔收歸于手下的王旭東。還有一位細心、內(nèi)向的姜帥。當然，還少不了咱班的小航——陳德航。還有一位大人物，據(jù)說從北京飛來的陳學冬，經(jīng)常與中央領導碰面呢！這位大人物很重要，不可少，帆哥——總是坐在角落里，不聲不響的楊帆。以上便是三班諸多的帥哥。
最后，必不可少，咱們的老班、班主任——李曉霞老師，她經(jīng)常領著咱們?nèi)啵恢毕蚯啊^勇殺敵、永不停息！
就是這樣一個團體，組成了這個別樣的三班。馬上臨近畢業(yè)了，大家要一起玩最幼稚的老鷹抓小雞，男生不許和女生發(fā)脾氣，女生也要好好的和男生相處，有矛盾的趕緊和好，別給自己初中留遺憾。
在最后的時間里，讓我們好好的在一起、在一起……
畢業(yè)作文 篇3
同窗六載，憂思難忘。告別母校，為之一慟。珍藏友情，播種夢想，依依惜別。——題記
畢業(yè)考臨近，初中正向我們頻頻招手……可我還是不想離開它，不敢試想告別的日子……童年在母校上留下印記，歡歌笑語彌漫在花壇的馨香中……
看，黑夜那略顯模糊的天空，黑得低沉，黑的凄涼。孤鳥偶爾掠過天空，發(fā)出凄涼的悲鳴后，就飛到那更高的蒼穹那不知去向。黑色的云層有時被輕輕撥開，露出冷清清的殘月。繁星發(fā)出極微弱的光，來照亮這層無邊的黑暗，好像一根小小的蠟燭，給予人光明、希望。草叢中的飛蟲漫游著，一會兒拂過柳枝，一會兒飛過靜靜的河面，不知道要干什么。
天空低垂得更低了，孤鳥的影跡反倒清晰起來。繁星變化無常，使得天際變得模糊不清，一明一暗，夾雜著憂傷與凄涼。霎時間，月亮被云層遮住了，大地陷入了更深層的黑暗。蒼穹旁的星星似乎在傾訴著什么，在無聲地嘆息。大地上鮮紅的玫瑰不再傲然挺立，因為深夜的寒氣一步步走向凋零，葉子不再鮮綠，花瓣無聲地飄落，落在河水上，蕩起微微漣漪……冷風呼呼吹著，飛過草叢，飛過黑黑的天空……深夜只有這些東西的陪伴才顯得生機勃勃……
飛蟲兒又在漫游了，半透明的帶紋路的翅膀發(fā)出微微的音響。早上活躍的一朵朵嬌滴滴的小花現(xiàn)在正做著美好的夢，飛蟲在他頭上小憩，一切都是那么寧靜。可愛的小飛蟲各是一對一雙地飛過，“閑似忙，蝴蝶雙雙過粉墻”，李白這一酒令說得巧妙，似乎它們對黑暗一點兒也不恐懼，好像就怕形單影只。不論是飛得筋疲力盡，還是東南西北四個方向隨意飛一通，但有了朋友，就是對這個在寧靜的夜晚中的小飛蟲最好的慰藉。
每個人都會對母校產(chǎn)生依戀之情，但人生就是這樣，免不了悲歡離合，愿我們在與母校告別的那天，讓友情地久天長！
畢業(yè)作文 篇4
當我懷著希望和勇氣，踏進初中生活的大門，那稚氣未脫的眼神，帶著任性和固執(zhí)。開始了我的初中生涯。而時間如流水，緩緩流過卻不留一絲痕跡，三年過去了。但那些笑，那些淚，卻仿佛在我心中留下投影，不論是舉手頭足間的神采飛揚，或是在自卑任性中無法自拔，還是感動得潸然淚下的瞬間，都是那么彌足珍貴。
我依稀還記得最初走進初中的我，那個天真，固執(zhí)，任性的我。會因為不能隱忍而和別人大吵大鬧，而又獨自在角落默默哭泣，傷心的我。為我的固執(zhí)，傷害了許多人。只會把自己緊鎖在一個狹小的世界中，了解別人的視角是那么的小，面對同學朋友的幫助，我卻是那么不珍惜。但我不能忘記，是在友情的催化下，我的心也開始柔軟了。
朋友們總是在我最不開心的時候，一齊拉著我出去散心，和我講些冷笑話，逗我開心。是友誼，陪伴我初中生活心理最敏感，最不穩(wěn)定的時期。
與同學們在一起苦讀的日子，也特別讓我印象深刻，每當面對課本堅持不下去的時候，身邊總傳來一聲:"革命尚未成功，同志仍需努力!"這時總忍不住笑起來，仿佛又有了力氣，又"啃"起課本來。下課時，教室里總是浮現(xiàn)與同學討論的影子，有時候據(jù)理力爭得很激烈。
這樣的日子轉眼就從手中溜走，當我接過那鮮紅的畢業(yè)證時，心里滿懷著離別的惆悵，這意味著初中生活結束了。看看老師和同學，他們的眼眶都有些濕潤，我也忍不住哭了。
初中生活的結束，意味著新的開始，就帶著全新的自我，踏上未來的旅程吧!
畢業(yè)作文 篇5
去領畢業(yè)照了，看著照片上的我們，就像小K所猜的一樣。好傻好傻……
如果我沒有猜錯的話，這張照片一定是在我們說“茄子”的“茄”的時候照得，不然的話怎么會一個個都張著大嘴巴，用“姐姐”說的話：好像要吃人似的。老班也真是的，選哪張不好？偏偏選擇這張。
先說這個看起來最餓、最想吃人的盧婉婷吧。照片上的她應該是嘴巴長的最大的了吧。呵呵……照畢業(yè)照也不需要這么激動吧？她是一個很聽老師父母話的孩子。也許是因為這個樣子，她經(jīng)常被我們稱為“馬屁精”。可是她呢，卻根本都不計較，并且還很多事情都幫助我們。她是我們班的語文課代表，是我們四人小組的四人小組長（其實是沒有人想當）。她是很容易被欺負的角色。經(jīng)常被我們四人小組的其他三個人欺負。上次也被徐她們把車子的氣給放了。可是她，卻一點點的怨言都沒有。繼續(xù)我們有困難就幫我們。并且還免費做過我一段時間的車夫。
看著照片上面我旁邊的“李奄奄”同志（這個名字是她弟弟送她的，真名應該是李笑雨），我“撲哧”的笑了出來。她的樣子也太恐怖了吧？眼睛呢？眼睛呢？難不成想成為杜海濤的親戚嗎？你這個樣子也忒離譜了點吧。恩？突然看了一下，發(fā)現(xiàn)因為舌頭的關系，差點當成吸血鬼了。奄奄人蠻不錯的，只要能為大家做到的，她絕對會無償奉獻。當然了，我和奄奄的關系也很不錯，畢竟是“奄奄一息”嘛！奄奄應該是除了那些小個子以外最輕的女生了，可是體育成績卻很不錯呢！并且舞跳的也不錯。可是奄奄真的是太喜歡游戲了，給我的同學錄上面寫的一大半都是關于游戲的。我汗。
突然發(fā)現(xiàn)了一個小不露齒很有淑女風范的――黃明B。她是我們班上的班長，成績也數(shù)一數(shù)二，人緣不錯，待人也很好。我跟她相處過一段時間。那個時候我、老劉還有她，我們?nèi)齻�人都是一起回家的。當然我是南轅北轍的。每次放學，我們都喜歡先到學校外面買一些吃的。然后等走到護城河邊的時候，坐下來。要是吃的東西還沒有吃完，就繼續(xù)吃。吃完了，我們會一起討論一些題目，一起唱歌，一起折小船、飛機，將它們?nèi)舆M河里。可是在我們?nèi)拥臅r候，黃明B又會說污染環(huán)境啊。現(xiàn)在雖然放學的時候，沒有跟她們一起走了，可是我的座位離黃明B很近，有什么題都喜歡跟她一起討論，有什么不喜歡的也喜歡請教她，她也總會很有耐心的為我講解。突然覺得這話聽著好別扭，似乎我這個暑假過了還要再跟她成為同學似的。可是她要上的中學不是和我一樣。
再來看看我們的老班，他的樣子用“呲牙咧嘴”來形容再合適不過了。哈哈，也好傻哦。老班三年級的時候曾經(jīng)教過我們，那個時候我們都很喜歡他。后來六年級，因為我們的語文老師生病了，所以他就又成為了我們的老班。這算不算是緣分呢？老班他人很幽默，上課的時候總是喜歡把我們弄得哈哈大笑。老班這人教的也很好。我記得我們五年級的時候語文90分以上的才有3個。他來了后，六年級上學期年級第一都在我們班，我們班90分以上的也有一大堆。再拿這學期來說吧，年級第一又在我們班，95分以上就有20多個。老班人也很隨和，脾氣也很好。我經(jīng)常喜歡跟他斗嘴，用他說的話是“強嘴”。可是我每次都把他氣的不是要拿鞋子人我，就是要拿凳子砸我。要是我和楊帆一起，他看到就害怕。
畢業(yè)照上面還有照出來像兔子的開心；像馮小剛的張?zhí)煲恚谎b深沉的王曉童；看起來像是奸笑的劉茜老師；臉變形了的陳琦；齙牙的劉白告；小不點肖釧釧……
把這張畢業(yè)照放進同學錄里面，呵呵，大小正好合適。現(xiàn)在再拿出來看看，突然覺得每一位同學都是那么的可愛，那么的可笑。別了，相處了六年的同學們，如果有緣，希望初中、高中、甚至大學，我們繼續(xù)做同學！
畢業(yè)作文 篇6
六年的時光，無數(shù)的淚水，無數(shù)的汗水，無數(shù)的辛苦，無數(shù)的悲痛，無數(shù)的笑容，都在這時刻拉上了序幕。一陣風吹過，一滴淚從我眼眶流下。美好的回憶，六年的生涯，從此結束。五十六朵花，綻放在我們的心頭，它是永不磨滅的友情，因為它記載著六年的歡聲笑語，記載著無數(shù)個天真無邪的笑容，最重要的是它承載著我們遠大的理想。
我為友情落淚，是它給了我歡樂，給我勇氣，給我頑石般堅強的意志，它教會了我許多，但我不能忘記的是，它給了我難以忘懷的同學們！
請記住這難忘的一次，它給了我們六年的學習生涯畫上了一個完美的句號，為絢爛的生命中畫上了不滅的逗號。我坐在座位上沉思著：我們還有多少時間為友情歌頌？“友情”兩字輕如風，但這兩字卻重如山！我為六年的友情感到懷念與惋惜，難道不能挽留住這最后的時光嗎？
我與同學們約定好20年后，在同一時間，同一地點，歡聚母校。我們的笑聲都是友情喚醒的，多少眼淚又是友情擦干的，友情是單一的、純真的，我為友情落下最真摯的眼淚，它讓我明白了友情的真諦。
我坐在友情的小船里，清風徐來，與同學們一起玩樂，無憂無慮、自由自在，當時的我如天上的白云一般無牽無掛。與同學們歡樂的日子盡在童年中。那一張張純真的笑容，那一件件淘氣的趣事......都融進了花香的氣息中。每一個笑容都是那么自然，那么童真，每一陣風都帶著清甜的味道，闖進了我們美好的心靈，滋潤著我們的心房。有福共享，有難同當，在伙伴哭泣的時候，給予幫助，給予安慰，給予鼓勵；在受到挫折的時候同舟共濟，患難與共。在不斷地幫助中匯集友情。此時此刻，風把我落下的淚悄然帶走……
五十六朵鮮花，猶如曇花一現(xiàn)般，意猶未盡……
葉，被風吹得很遠很遠，很遠很遠……
畢業(yè)作文 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”考試鈴聲一響，我們班的教室就爆發(fā)出一陣排山倒海的歡呼，無他，因為我們畢業(yè)了！苦悶的三年初中生活，我們積攢下來的委屈一瞬間爆發(fā)出來。很多時候，不需要言語，只需要通過一個眼神，大家都能明白對方的喜悅。
考試過后，我們哭天喊地地相互訴說自己的不容易，在面臨不久的高中生活，更多的是對未來的憧憬和對將要離開初中的興奮。不知道誰喊了一句：“語文老師來啦！”大家很奇跡地沒有閉上嘴巴，只不過說話的聲音比之前要小一點，沒辦法，今時不同往日，或許沒畢業(yè)之前我們一聽到有老師來，首先一定會慌亂地閉上嘴巴，可我們現(xiàn)在畢業(yè)了，對于老師到不到來也倒是沒有了多大的反感。語文老師聽見我們嘰嘰喳喳的聲音，沒有出聲。過了幾分鐘后，老師似乎忍無可忍，不悅地開口：“全班人給我拿出小測本！給我現(xiàn)在小測！”全班人都愕然了，畢業(yè)了還小測？沒辦法，我們只好憤怒地拿出小測本，等著老師的下文。“給我默寫全班所有同學的名字和老師的名字！錯一個給我抄一百次！”我們沉默了，一時間無人出口反駁，都乖乖拿出筆在本子上刷刷地疾書著，甚至有些人的眼眶還有點微紅。是啊，我們一直抱怨在學校的這幾年，卻忘記了當初我們的友情。誰又能做到無情呢，都說分別最苦，這時候我們深刻的明白了，在以前的時光，我們彼此嘲笑，彼此打鬧。可現(xiàn)在這種時光一去不返了。
在此后的幾天，全班都嗨翻天了，或許是為了不給自己的初中生活留下遺憾，平時關系不大好的同學也相互嬉鬧，英語課代表還專門收集了一份關于畢業(yè)季的英語文章大聲朗誦。
希望在我們離開之后，我們還能記得當初的友誼。
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