畢業(yè)作文600字

時間：2021-11-28 20:38:55 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)作文600字8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的畢業(yè)作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)作文600字8篇

畢業(yè)作文600字篇1

　　時光飛逝，日月如梭，兩個月后我們就要面臨人生道路上第一道關(guān)口——升學(xué)考試。面對我們?nèi)松械牡谝淮螒?yīng)戰(zhàn)，家長殷切的希望，老師的諄諄教誨，都使我們受益匪淺。作為三樹小學(xué)又一屆畢業(yè)班學(xué)生，我們肩負(fù)著再創(chuàng)三樹小學(xué)輝煌的重大責(zé)任。我們要用自己的實際行動來超越上一屆畢業(yè)生的高度，再創(chuàng)三樹小學(xué)又一個奇跡。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。同學(xué)們，作為畢業(yè)班的學(xué)生，我們深深明白這個道理。老師們把精力都放到了我們身上，開始為我們謀劃藍(lán)圖。到今天為止，學(xué)校已經(jīng)為我們這一屆的學(xué)習(xí)召開了家長會、教師會、學(xué)生會，可以說老師們已經(jīng)為這一輪新的戰(zhàn)斗作好了充分的準(zhǔn)備。而我們也應(yīng)該整裝待發(fā)，在下半學(xué)期里，大家共同努力，一起拼搏。

　　我們每個人都有一個明確的升學(xué)目標(biāo)。在最后沖刺的兩個月里，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經(jīng)沖刺從后一個方陣進(jìn)入前一個方陣是完全有可能的。這也是每一位老師，每一位家長最喜歡看到的結(jié)果。因此，我覺得在接下來的每一個課余時間多一些學(xué)習(xí)背誦、探討問題的身影；在走廊上和教室里，小店旁少一些瘋跑打鬧的現(xiàn)象。考上理想的中學(xué)也并不是遙不可及的。

　　我們是學(xué)校的希望，社會的希望、家長的希望。我們要從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜分分秒秒，勤奮刻苦，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績回報家長、學(xué)校和老師，從各個方面為低年級的弟弟妹妹們作出表率，為母校爭光添彩。

　　“人生能有幾回搏，此時不搏何時博？”成功需要我們共同的努力，我們不能辜負(fù)家中父母和學(xué)校老師的厚望，認(rèn)清形勢，努力拼搏，抓住機(jī)遇，爭創(chuàng)佳績，以自己的實際行動，為學(xué)校譜寫更加絢麗多姿的詩篇。

畢業(yè)作文600字篇2

　　不久我將告別我那美麗的校園，告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué)，更告別那對我恩重如山的老師，如同一支箭射到了一棵樹上到了中點，下一次也應(yīng)該射向更遠(yuǎn)的地方，我就是那一支箭，走到了小學(xué)的終點，但是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的。

　　記得有一次，是我在四年級的事，我那個時候還沒有分班，我還是跟我的好朋友很好，咱們的友誼是在一年級誕生的。咱們?nèi)齻€非常好，幾乎是形影不離，不管干什么都在一起，不管是玩還是干活都在一起，如果一個沒有上學(xué)或看不見剩下的兩個人都會擔(dān)心是不是生病了，第二天咱們一定會去看看是不是生病了。不過自重那次咱們的友誼又進(jìn)一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號咱們一如既往在一起玩，不過咱們不知道玩什么了，我說現(xiàn)在冰凍上了，咱們?nèi)チ锉桑凰齻冋f好主意，于是咱們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了，我哭了，我只到很丟臉但是我還是哭了，她們見我哭了她們便哄我，不一會我就好了，我說既然咱們這么好不如咱們拜姐妹吧，她們說行。就這樣，以后別人罵咱們其中的一個人，咱們就會全體出動，別人還給咱們起了一個名字叫什么三姐妹，重此咱們有什么事都會一起討論，雖然咱們比次總會有一點摩擦但是不到一個小時又會和好，所以咱們之間沒有太大的裂痕，咱們的友誼還向以前一樣好，我相信咱們的友誼之花永遠(yuǎn)也不會凋謝的。

　　我是永遠(yuǎn)也不會忘記這美麗的校園，也不會忘記那嚴(yán)肅的老師，還有我的好朋友好姐妹的，更忘不了這難忘的小學(xué)生活。

畢業(yè)作文600字篇3

　　翻書時，無意間掉出了畢業(yè)照。那一張張純潔稚氣的小臉兒，勾起了我珍藏在心中的段段美好的回憶… …

　　“拍畢業(yè)照啦！”同學(xué)們手舞足蹈[注: 蹈：頓足踏地。兩手舞動，兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]、歡呼雀躍[注: 高興得像麻雀那樣跳躍起來。形容十分歡樂的情景。]。可我卻高興不起來，心里像打翻了五味瓶。拍畢業(yè)照，意味著我們即將告別美麗的校園和朝夕相處[注: 從早到晚都在一起。形容常生活在一起，關(guān)系密切。]的老師同學(xué)們。

　　操場上，幾排凳子已擺的整整齊齊。我似乎又看到了同學(xué)們在這里追逐嬉戲的身影。春天，我們在這里尋找剛剛鉆出地面的小草；夏天，我們一起忘情奔跑；秋天，我們一起數(shù)著南飛的大雁；冬天，我們一起堆雪人、打雪仗… …

　　我還清楚的記著，那次體育課上，老師讓我們練習(xí)跳高。架子上的橫桿并不高，只見，同學(xué)們一個個縱身跳過去了，可輪到我時，總是臨連退縮，心也怦怦跳個不停。老師鼓勵我說：“大膽些，你一定可以！”我也不斷鼓勵自己：我能行。助跑，單腳騰空，跨越，跳過去了！我高興地在沙坑里大跳，全然不顧灌入腳內(nèi)的沙土。老師同學(xué)們也在為我鼓掌。

　　“喂，笑一個！愣著干嗎呢？”同學(xué)的話打開了我的閘門。“咔嚓”照相機(jī)里留下了我們小學(xué)時光的最后一個鏡頭。

　　真不敢相信小學(xué)時光就這么結(jié)束了。可我們永遠(yuǎn)不會忘記老師對我們的關(guān)懷。不會忘記老師為發(fā)表我作文而熬紅的眼睛，更不會忘記老師對我的關(guān)心，是您成就了今天的我！

　　看著看著，我的眼眶濕潤了，可心里面感覺暖暖的。

　　感謝畢業(yè)照對我心靈的觸動，感謝它讓我重溫了那段最美好的回憶。

畢業(yè)作文600字篇4

　　雖然，也許很多地方你還沒有和那個你最愛的人一同走過，只是在這樣的時刻要到來的時候，你只希望能夠把他放在你心靈最溫柔的地方，然后咫尺天涯，無怨無悔。

　　一種相見，恨晚；有一種離別，很難

　　日子總是有一個又一個界限，或長或短。讓我們不時地看到自己悵然若失的臉。

　　也許我們已經(jīng)不能再有一個機(jī)會可以再細(xì)數(shù)從前，細(xì)數(shù)你在我心中如何如何，而我在你心里又怎樣怎樣；

　　好象是那樣的一個舞臺，我們依然穿了最漂亮而華麗的衣服，我們依然會站在舞臺中央，讓絢爛的燈光如水銀般傾瀉而下，我們依然以為這幕戲剛剛開始演吧，但是突然有那么一個人跑來告訴你：嗨！親愛的，演出到此結(jié)束了。

　　三年過去了，回到自己的母校，會不自覺地想到上述的情景。是的，沒有錯，上面的，就是我的曾經(jīng)。曾經(jīng)，曾經(jīng)滄海難為水。會舍不得嗎？會留戀嗎？會站在原地有那么一些些不知所措嗎？但這樣的感覺也許只是短短的一瞬間吧。

　　該散的散了，該收拾的都已經(jīng)打包了，該走的也將離開了，為什么總還是會有那么多的人背著行囊回望這里，為什么還有個人那么傻會經(jīng)常回來看看這里的一切，看看他曾經(jīng)生活過的校園，他的老師，他的師弟妹呢。

　　這，就是我們啊！

　　這，就是愛戀又必須離開啊！

　　這，就是起點啊！

　　雖然，也許很多人你以前還來不及了解，以后也許再也未必相見，只是在這樣的時刻要到來的時候，你會希望他們能夠永遠(yuǎn)記住你微笑的.。

　　嗨，有一種相見，恨晚；有一種離別，很難。

畢業(yè)作文600字篇5

　　20xx年的到來意味著我的小學(xué)生涯即將結(jié)束。

　　從一個矮小又調(diào)皮的一年級小學(xué)生到現(xiàn)在被人稱作“學(xué)校的大姐姐”的六年級學(xué)生，人人不禁感嘆歲月流逝之快。

　　這學(xué)期的學(xué)習(xí)相對于其它年級來說比較緊張。作業(yè)多那是正常的事，沒有理由可以抱怨，誰叫我們今年讀的是畢業(yè)班呢？都是為了同一個目標(biāo)，順利地畢業(yè)，告別母校，他上初中生活，讓父母不再為我們擔(dān)憂，“我們長大了！”“長大”意味著懂事，要讓他們知道：他們這幾年的辛苦沒有白費。無疑，要拿出最好的成績給他們看，可是，為了要拿出最好的成績，要怎樣做才好呢？要怎樣才能讓父母知道了我們“長大”了呢？怎么樣才能順順利利地畢業(yè)，踏上初中的旅途呢？

　　然而，現(xiàn)在辛苦的不是只有我一人，大家都很努力，站在教室外面，還能隱隱約約聽到筆尖在紙上滑動的聲音。老師也很辛苦，每當(dāng)看到老師在講臺上拼命的講課，吃著有害身體、臭臭的粉筆灰，飽含深情，希望我們多學(xué)些知識的眼神，心里又會有不同的感動涌出。老師啊，您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界，讓我重新鼓起向前沖的勇氣！

　　有時晚上睡覺躺在床上會想，這也不是很好嗎？有壓力才有動力。如果能戰(zhàn)勝現(xiàn)在的痛苦，對岸肯定有七彩的幸福等著我們。

　　去年冬天我滿心希望自己能在期末考試考個好成績，但現(xiàn)實過于嚴(yán)苛，給了我一個大大的打擊：語文考了八十多分。

　　“摔倒了又有什么關(guān)系，再站起來就行了。”我時常這樣安慰自己。

　　這學(xué)期要參加畢業(yè)考，不要著急、不要放棄，因為大家都是一步一步在向前走的。“人不是活在過去的，做現(xiàn)在力所能及的事就可以了。”

畢業(yè)作文600字篇6

　　五月的校園，彌漫著淡淡的桂花香味，我極喜歡這種花了，甜甜的，細(xì)細(xì)的，沁人心脾。可我怎么也高興不起來，莫名的傷感涌上心頭。

　　又是一年畢業(yè)時，即是歡喜又是愁。

　　即將走向社會的莘莘學(xué)子，馬上就要畢業(yè)的大學(xué)生，戴著學(xué)士帽，穿著學(xué)士衣，在校園合影留念。我愿他們都有一個燦爛的前程。

　　即將離別的朋友啊，拿什么安慰我凄苦的心。他們在校園里取景，總想把最好的一面留在記憶里。他們臉上洋溢著笑容，擺出不同的造型，開著沒頭腦的玩笑。男男女女從來都沒這般親密，不舍得，舍不得，所以總想把回憶延長些，再延長些。

　　一個快畢業(yè)的學(xué)長，以前總抱怨寢室環(huán)境差，室友不好相處，老師上課沒勁，人際關(guān)系很勢力。他經(jīng)常逃課，沒事就上網(wǎng)打游戲，導(dǎo)致成績一般。在離開母校幾個月前，他一有空就去蹭別人的課，甚至禮拜天一整天都待在圖書館，這地方以前來的太少了，現(xiàn)在覺得是那么讓人向往。那一晚他與室友喝得酩酊大醉，說著交心窩子的話,相互祝福。你能明白他那種心情嗎？

　　是啊，未來是多么迷茫，前途未卜。馬上就要離開這校園了，一離開，就再也回不來了，再也回不來了。

　　四年，你能帶走什么？除了學(xué)到的知識，就是沉淀的回憶了。什么名辱，什么得失，什么恩怨，都將隨風(fēng)而散。只剩那厚厚的相冊。

　　不知多少年后，我們打開那塵封的相冊，過去的點點滴滴又閃現(xiàn)在我們眼前，也許我們會欣然一笑，也許我們會暗自神傷。

　　多少事情，回得了過去，回不了當(dāng)初。

　　一學(xué)長臨走時給我的忠告，留著吧，也許有用。

　　“多去圖書館，多讀書，多聽老師學(xué)長的忠告。”

　　我還問了他一個很私人的問題，關(guān)于對愛情的看法。他很有詩意地回答我：“青春就像個婷婷少女，她曾深情地愛著我們，可是我們卻一直不知道，還有多少人無動于衷!”

　　最后他又加了一句：“母校的女生都很漂亮。”

　　看著他傷感的眼神，我好像悟到了三層意思。

畢業(yè)作文600字篇7

　　心中油然而是……

　　記的剛上初三時，覺的初三的生活既是緊張又是繁忙，從早到晚，忙個不停。初三是灰色的一年，初三沒有陽光，只有硝煙彌漫，大家只能在這樣的戰(zhàn)場中好好地發(fā)揮一番。

　　早上，才5點多，鬧鐘就開始拼命地叫喚“懶蟲，起床，懶蟲，起床……”一遍又一遍在耳邊鳴起！“無奈啊，初三了”！到了學(xué)校后，一天緊張的學(xué)習(xí)又開始了，語文、物理、數(shù)學(xué)——簡直是五花八門。“鈴”——晚上的第二節(jié)自習(xí)已經(jīng)上完了，我眼巴巴地看著初一、初二的學(xué)生走向校門，他們可以回家了，而大家……“無奈啊，初三了！”又是一句慨嘆。

　　好不容易過完了一天，今天才剛上第一節(jié)課，就被化學(xué)老師領(lǐng)到實驗室去了：“今天由你們自己來做關(guān)于氫氧化鈉和硫酸銅……”化學(xué)老師一慣的聲音響起，看，話音剛落，同學(xué)們就開始了實驗。待到下課鈴打響后，大家又紛紛進(jìn)入了教室，準(zhǔn)備著下一節(jié)數(shù)學(xué)課……不過，偶爾也會放松放松，這不，在那邊寬闊的操場上，一些男同學(xué)正激烈地進(jìn)行著籃球比賽呢！所以我不得不說初三是富有情趣的！

　　為了迎接即將到來的中考，每個同學(xué)都忙的像熱鍋上的螞蟻，正是由于這樣，同學(xué)們之間競爭也越來越激烈，越來越殘酷了，這就是所謂的挑戰(zhàn)，生活的路處處布滿荊棘，面對著短暫的時間，面對著父母的那堵高墻，面對著一張張試卷，面對著一個個鋒利刺骨的分?jǐn)?shù)，自己的擔(dān)子不覺地重了起來，初中已三年了，關(guān)鍵就在此一搏，三年的勞累，三年的成果，三年的心血全都是為了兩個字——中考。

　　回眸過去，一個個寒冷的冬天，凜烈的寒風(fēng)吹打著弱不禁風(fēng)的臉，一個個炎熱的夏天，在酷日下趕來上學(xué)，任憑著風(fēng)雨的擺弄，還是熬過去了，難道只剩下這短短的幾十來天就不能再努力嗎？理想之夢，橄欖之夢，是我所希望的，是我所期待的。

　　“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？”初中生活已隨煙而逝，但充滿希望的明天會更加絢麗多彩，努力奮斗吧！明天會更好！

畢業(yè)作文600字篇8

　　我，一個六年級的小學(xué)生，馬上要畢業(yè)了。作為一個畢業(yè)生，我連畢業(yè)都沒想過，也不敢想，不愿與相處了六年的老師和同學(xué)分別的我，卻無論如何也要面對眼前的事實。

　　拍畢業(yè)照了，同學(xué)們的表情非常憂傷，雖然有的同學(xué)在笑，但我相信，那一定不是發(fā)自于他的內(nèi)心，他一定也強(qiáng)忍著自己內(nèi)心的苦楚，與陪伴你經(jīng)過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的人分別，怎能不傷心？笑是強(qiáng)顏歡笑，我也在笑，只不過是不想讓同學(xué)們看見我軟弱的一面，因此一路上還與同學(xué)開著玩笑。

　　集體照后，同學(xué)們紛紛與自己的好朋友合影留念，雖然離畢業(yè)還有一個多月，但同學(xué)們已表現(xiàn)出了畢業(yè)時的那份依依不舍的情感。天是越來越熱了，但同學(xué)們依然興趣不減，盡管他們已被熱得汗流浹背，但還是堅持留在屬于自己的照相“圣地”。一上午時間，有的同學(xué)已照了十幾張，而我呢？卻只照了畢業(yè)集體照一張。我天生不愛照相，也不知為什么，我一看見鏡頭便會很緊張，表情是那樣僵硬，上一次去照相，竟把我弄得個肌肉抽筋，所以我才會對照相如此忌諱。但是，這一次畢業(yè)集體照，我為了留住同學(xué)們的身影，也豁出去了，照了后，我在下面玩了一會兒就上去看書了。天氣這么熱，同學(xué)們的毅力可真強(qiáng)，我心中暗自稱贊道。雖然我也十分想去照幾張，可是，如果中途又出現(xiàn)什么情況，豈不丟臉？唉，看來，我也只有看他們照相的份了。

　　在我看來，畢業(yè)，既令我高興，又令我傷心，高興的是我馬上就要迎接新的挑戰(zhàn)，能夠更上一層樓；傷心的呢？我想我不說大家也心知肚明，真不明白在畢業(yè)之際我能用什么表情去面對同學(xué)和老師，平時表情極為豐富的我也變得一籌莫展。

　　真是“同學(xué)情深何忍別，校園碧草話畢業(yè)”呀！

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