畢業作文

時間：2021-11-23 09:54:06 畢業我要投稿

畢業作文匯總9篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的畢業作文9篇，歡迎大家分享。

畢業作文匯總9篇

畢業作文篇1

　　還記得我們小學畢業典禮的那一天嗎？這一天里我的心情是說不出的滋味。

　　那一天早上，同學們走進教室后都懷著依依不舍的心情，沒有一個人說話，似乎進入了一個沉默的世界。在那天早上時間似乎停止了，空氣似乎凝固了。老師告訴我們下樓去開畢業典禮，我們每個同學都心事重重地走下了樓。下樓后，畢業典禮開始了。畢業典禮的前半部分似乎沒什么意思，可是到了后面老師發言的時候，心情似乎不能平靜。當英語老師哽咽地說著離別之語的時候，我的眼淚跑到了眼眶里來回打轉。當我們的老師說出對我們的希望時，我們每一個同學都暗下決心一定要好好地學習、生活，要回報母校，要回報老師對我們的教育之恩。當畢業典禮結束之后，我們一上樓同學們都控制不了自己的心情了。同學們的眼淚都流成了河，聽著這聲音，我又想起了我們這六年的快樂、傷心、難過的時候，想起了我和好朋友一起玩、一起度過難關的時候，也想起了我們開運動會的時候，我們為了集體的榮譽一起沖向終點，同學們一起吶喊助威。這些就像過電影一樣從我的腦子里閃過。此時，我的心情也平靜不下來了，我的眼淚奪眶而出。我的眼淚就像斷了線的珍珠，再也止不住了。這時，我想我們以后還能不能再見面了，我真希望我們以后還能在一起長大，在一起度過美好時光。

　　雖然我們分開了，但是我們的友誼是地久天長的，雖然我們分開了，但是我們的心卻時刻在一起。我一定會記住你們每一個人的。祝愿我們每一個人都有一個美好的明天！希望我們在中學里幸福快樂地過好每一天！走好人生的每一步！

畢業作文篇2

　　日月如梭，轉眼之間我們快要畢業了，但畢業也代表我們即將要分別了，畢業前夕的愁緒縈繞在我們的心頭……

　　現在回憶起，入學就像是昨天的事，時間它有腳啊，徑直向前走去，只留下我們惋惜的目光。一轉眼，原本一個個幼稚可愛的我們變成了大人們口中的哥哥姐姐。我多么想把時間的尾巴抓住，可它卻一下子調皮地溜走了，我怎樣也抓不到它。

　　小幸同學，你還記得嗎？我們說過要做天長地久的好閨蜜，最后你告訴我你與我不是同一所中學，因為這事我傷心了許久；小華同學，你還記得嗎？我們本是很好的朋友，可是因為起了爭執，我們也絕交了，每當想起當時沖動的自己我就后悔不已。最近我的耳邊總是回蕩著六（1）班同學們的歡聲笑語，一想到大家即將各分東西，我就會忍不住默默哀傷。

　　你看，上語文課時，時間從讀書聲中飄過；上英語課時，時間從一個個字母間穿過；做操時，時間從廣播的音樂中走過。我們的時間又在一點一滴地減少，就像瓶子中的水，遲早要喝完。

　　在一起的六年時光中，我也因你們學會了許多事，但唯一學不會的，也許就是分離了吧！日子它在不經意間滴進了時光的流，沒有了聲音，也永不回頭，時間就這樣，剩下越來越少，我們距離分開也越來越近，一年，七個月，五個月，慢慢地，剩下三個月了……

　　我多么希望時光會回頭，讓我們在畢業前夕享受更多的相聚時光吧！

畢業作文篇3

　　曾經擁有時我不懂得珍惜，現在的我懂得怎樣珍惜，可她卻已不再屬于我。

　　——題記

　　本以為三年時光很長很長，可是仿佛就在一瞬間，她就悄無聲息地過去了，而我就像一只羽翼漸豐的小鳥，將要離開自己溫暖的巢穴。

　　我不愿意離開，更不想離開。三年的時間足以使我愛上了這個地方。正是這個地方，讓我從一個懵懂的孩童變為了一個文質彬彬的少年；是這個地方，讓我那幼稚的心靈變得成熟起來，堅強起來；是這個地方，讓我的精神不再空虛……在這個地方，我播下了希望；在這個地方，我灑下了汗水；在這個地方我面對過失敗，在這個地方我也收獲過成功。在這個地方我哭過，笑過，努力過，拼搏過。這個地方——我的母校，你會永遠在我的心里。

　　每當我為了一點小小的失敗而決定放棄的時候，總有一個聲音在鼓勵我說：你是個堅強的孩子，怎么能輕易放棄呢？你應該大步向前走，困難便會被你踩在腳下。每當我因一點點的成功而飄飄然的時候，這個聲音又會對我說：祝賀你，你的努力沒有白費，可這點成績又能代表什么呢？不要驕傲，你離最后的成功還有很遠。這個聲音源自于我的恩師。是他們讓我拿到了打開智慧之門的鑰匙，給我在黑暗中照亮了前進的道路。啊，我的恩師，你們會永遠在我的心里。

　　記不記得我們曾因一件小事而大打出手，又曾因一起解出一道難題高興得彼此擁抱。校園的每一個角落里都曾留下我們打鬧的身影，每一寸土地上都曾撒下我們奮斗的汗水。在知識的海洋中我們同是一條船上的航行者，如今，我們卻將要各奔東西。讓我們把過去的恩恩怨怨都一筆勾銷，共同面對未來的挑戰吧。啊，你們是我的同學，是我的朋友，是我的兄弟姐妹，你們會永遠在我的心里。

　　時間過得再快，也抹不掉我對你們的記憶，我的母校，我的恩師，我的同學——你們會永遠在我心里，永遠，永遠……

畢業作文篇4

　　小學即將畢業，我那記憶的匣子也已裝得滿滿當當，那點點滴滴都令我難忘。

　　那快樂令我難忘。

　　教室里鴉雀無聲，誰也不敢喘一口大氣——今天的“代理”班長正在講臺上坐著，威風凜凜。說是代理班長，其實剛剛上任。

　　他在黑板上寫下作業，黑板字潦草，卻也像他一樣，透露著驕傲之情！

　　我早已做完作業，抱著即將被贊賞的心情朝他走去，把那作業擺在他面前。

　　我手指的指作業，示意讓他看一下。

　　“嗯，可以，寫練習冊吧！”他一副神氣的樣子，高翹著二郎腿，打發似的說道。

　　“慕寒，我打你了！”我裝作生氣的樣子舉起拳頭，“剛剛個‘代理’班長就忘了我。”說著，拳頭像雨點似輕輕落在他身上。

　　我們打鬧著，笑聲在教室里回蕩。

　　那生氣了令我難忘。

　　“英語作業。”我拿著一張紙向他解釋道。

　　他雙眼直勾勾的注視著球臺，手臂時而向左，時而向右，球在空中旋轉、飛舞。他只顧著全神貫注的打球，絲毫不注意我。球拍與球觸碰時，發出“乒乒乓乓”的響聲。

　　我沉默了數秒。

　　終于，我忍不住了：“我在和你說話呢！諾，我的英語作業！”

　　他看也不看我一眼：“放我的課桌里吧。”

　　我執意強塞給他。他居然把我的作業扔在地上。一直沒有撿起來的意思。

　　“我不管，總之我都交了作業。”我裝作無所謂的樣子轉身就走。

　　進入教室時，我偷偷瞟了一下，那張紙仍然在地上。

　　時光如白駒飛馳。這些記憶已成為我最珍貴的寶貝，我將它們一一保留在我記憶的匣子里。

畢業作文篇5

　　周四，多么令人難忘的日子！我看著眼前的相機，說了聲：“六（5）！”

　　周四，是我們六年級拍畢業照的日子，沒想到，這一天來得竟如此之快。當天早上，教室里傳來的不是朗朗的早讀聲，而是同學們談論等會兒拍畢業照的聲音。我看了看同學們，也不知為何，感到陣陣激動。“拍畢業照了。我們先下去。”金老師走進教室，對我們說。我們排好了隊，幾乎沒有人在說話。每個人都在用眼神交流，自己比誰都清楚，這有可能是我們最后一次拍照了。要是在往常，不是有人講話，就是有人在做小動作，扮鬼臉。

　　當我們默默地走下樓，看到的是那幾張陌生的面孔，那些是拍照的叔叔，正在調整相機。首先是拍個人照，全班30人都照過后，是六年級的合照。其他四個班都陸陸續續下來了，老師也都到齊，該拍照了。調整好位置，身后是曾經教過我們的或是現在教我們的，或是六年級的老師。看著那幾張熟悉的面孔：陳老師、金老師、孟老師、王校長、張校長、吳校長、顏老師……想到他們馬上要與我們分別了，我不禁熱淚盈眶。

　　合照結束了，接下來是全班與老師的合照。我的同學們都站在我們身邊，雖然即將分別，但我還可以珍惜，至少還可以珍惜現在的時光……

　　短短的拍照，記錄了我們之間所有的回憶。六（5）班，永遠的六（5）班！

畢業作文篇6

　　周四，多么令人難忘的日子！我看著眼前的相機，說了聲：“六（2）！”

　　當我們默默地走下樓，看到的是那幾張陌生面孔，那些是拍照的叔叔，正在調整相機。首先是拍個人照，全班30人都照過后，是六年級的合照。其他幾個班都陸陸續續下來了，老師也都到齊，該拍照了。調整好位置，身后是曾經教過我們的或是現在教我們的，或是六年級的老師。看著那幾張熟悉的面孔：陳老師、金老師、孟老師、王校長、張校長、吳校長、顏老師……想到他們馬上要與我們分別了，我不禁熱淚盈眶。

　　合照結束了，接下來是全班和老師合照。我的同學們都站在我們身邊，雖然即將分別，但是我還可以珍惜，至少還可以珍惜現在的時光……

　　短短的拍照，記錄了我們之間所有的回憶。六（2）班，永遠的六（2）班！

畢業作文篇7

　　從入學到現在，操場的舞臺已經經歷了六年雨水的沖刷，六年太陽的照耀，六年的風吹雨打。這六年的經歷，如一本記事本，記錄了同學們多姿多彩的校園生活，記載了這幾十年來校園鋪天蓋地的變化。此時此刻，我的腦海里仿佛看見了豐富多彩的課堂，熱火朝天的勞動，你追我趕的賽場；我的耳邊回蕩著朗朗的讀書聲、悅耳的歌聲、哈哈的笑聲、述說不盡的心聲。

　　我記得，六年前的一個早晨，進行了一次讓我終身難忘的宣誓。那天早晨，陽光明媚，仿佛是上天特別安排的。我第一次戴上那似乎是用鮮血染紅的紅領巾，光榮地走上舞臺，緊握拳頭，跟著老師的節奏宣誓：我宣誓，我自愿加入中國少年先鋒隊。從那以后，我又多了一個光榮的名字：少先隊員，是這個名字，讓我以身作則；是這個名字，讓我時刻嚴格要求自己；是這個名字，讓我時刻準備著，準備著。

　　我還記得，四年前的那一天，我第一次登上舞臺領獎。那天，鳳微微地吹著，仿佛是想見證我的輝煌時刻。大隊部的黃老師子啊舞臺上響亮地念起我的名字，那一刻，我驚呆了！因為，在那以前，我從未登上過舞臺領獎。我對這是多么渴望、多么羨慕啊！今天，終于輪到我了。我沉浸在興奮之中，忘記了要上臺領獎，呆呆地站在隊伍了。突然，朱老師子啊后面推了我一下，對我說：去吧！叫你呢！說罷，她朝我笑了笑。我激動得三步并兩步地跑上舞臺，就過那比黃金還重的獎狀，緊緊地拿在手里。

　　我更記得，一年前的一次校運會頒獎典禮。那一天，是我們五（2）班永生難忘的日子，那一天，是我們五（2）激動無比的日子，那一天，我們迎來了第一張校運會團體一等獎。在囂張的總結過后，我們等來了最激動人心的時刻——頒獎。首先，校長從第三名念起，第三名沒有我們班的名字，同學們都松了一口氣，幸慶沒有拿第三名。第二名也沒有我們班的名字，大家伙不由自主的緊張起來，害怕我們連前三名都沒有拿到。隨著校長說道：榮獲第一名的是，五（2）中隊！頓時，人群中爆發出一陣陣歡呼聲。同學們都樂壞了，有的開心得跳了起來，有的激動得擁抱在一起，還有的在大聲歡呼著，就這樣，這一天，大家都在歡樂中度過。

　　往事無盡，歷歷在目，因為，它標志著我們在小學生涯中的成長，它是我們無形的'寶貝！

　　同學們，老師們，光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們要結束六年的小學生涯，以一個全新的面容，去迎接新的校園，新的面孔，新的一切。在我心里，校園里的舞臺，永遠是美麗的，它，見證了我們這六年的榮譽，不，不只是榮譽，它還見證了我們六年的成長！

　　再見，親愛的母校！感謝您把我從一個幼稚的孩子，培育成祖國未來的花朵。今天我們以您為榮，明天，您一定為我們感到驕傲！

　　再見，敬愛的老師！感謝你們教會了我們如何做人，感謝您把您一生的財富——知識，一點一滴地傳遞給我們，感謝您為我們操勞，為我們著想。是您，讓我們快樂成長；是您，在我們傷心的時候，安慰我們；是您，給了我們無私的關愛。老師，您如一位園丁，培育著祖國的花朵；老師，您如一根蠟燭，無私奉獻著您的青春，生命；老師，您如泥土，培養了許多無知的生命。老師對我們的愛，是我們寫不完，述說不盡的！

　　再見，親愛的同學！我們彼此從不相識到相識經歷了許許多多的挫折、悲傷、困難，但我們都一一挺過了。我們的友誼，用千言萬語不能表達；用千刀萬斬砍不斷；用千萬噸泥土也埋不住。只因我們把我們的友誼深深的種在了彼此的心里，讓我們永生難忘！

畢業作文篇8

　　非常榮幸能作為畢業生代表，站在這里發言。首先請允許我代表XX級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培！

　　現在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越？

　　孔子曰：“大道之行，天下為公。”武大給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執著信仰和由衷熱愛。當白發蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什么是大師的睿智；當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。

　　莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”武大，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一；辯論賽場上的理性與睿智；支援西部建設無私奉獻；風云學子的成長舞臺；學術科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領風騷。這一切，是我作為05級畢業生的普通一員，對自己成長在武大的總結，更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。

　　曾子曰：“吾日三省吾身。”請母校放心：不論我們走到哪里，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級所有的畢業生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。