畢業之后打算作文（精選11篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的畢業之后打算作文，希望能夠幫助到大家。

　　畢業之后打算作文 1

　　今年的夏天，我畢業了。

　　炙熱的夏日擋不住我們比太陽還要火熱的激動心情。可以睡覺到正午，可以看電視到天亮，可以一天只吃兩頓，可以忘記日期和晝夜，可以晚上出去打球，可以在書店一待就是一天，可以放松的享受這個專為我們準備的最后一個夏天。

　　曾經的歡笑，曾經的悲傷，曾經的教訓，曾經的.喧囂，曾經的寂靜，曾經的幼稚，曾經的抱怨，曾經的瘋狂，曾經的安靜，曾經和班主任們在課堂上你不讓我我不讓你的爭得面紅耳赤，曾經和同學們一起在操場上為運動員助威吶喊的阻擋不助的興奮，曾經為了爭當班長而拼個你死我活，曾經很無聊的每天數著班主任的新衣服，曾經厭倦的讓我們做得喘不過氣來的試卷，曾經那暈死人的跳得飛快的中考倒計時牌，曾經讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日，曾經讓我分不清的歷史和政治，曾經讓我廢寢忘食的數學，曾經讓我丟盡了面子的語文，曾經讓我興致勃勃的化學和物理，一切的一切，都隨著畢業而成為過去，一切的一切，都隨著我們這一群人的離開而成為學校永遠都不能再打開的記憶，一切的一切，都會留住，留住在這個讓人歡喜讓人憂的季節。

　　作為一個畢業生，我清楚的認識到，這是我們人生的一個中點，也是另一個起點。我們沒有理由驕傲，只有繼續努力才是我們唯一的旗幟，只有不斷加油才能對得起辛苦培育我們三年的班主任還有自己。

　　面對畢業，意味著我們又要接受一個更大的挑戰。

　　面對畢業，意味著我們又要開始一個更偉大的征程。

　　畢業之后打算作文 2

　　無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……

　　初中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享；

　　困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾班主任輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的'饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示——“酸，我不怕！”初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦；晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業；晚上，秉燭夜讀，只因明天班主任要將作業檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業搖搖頭。初中生活，真累！初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見！

　　畢業之后打算作文 3

　　畢業得禮堂得鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試得結束，這也預示著我們初中生涯將隨之告一段落，同時也提醒我們要和夕日要好得同學離開。

　　心中多得是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。

　　為了更好得管理班級，束手無策后，拿起憤怒得木棍，敲擊著因為貪玩而犯錯得學生。

　　熾熱得疼痛，紅腫得體膚，只是一個教訓，希望能喚起內心深處得感知，一道道傷痕將銘記在心。

　　又嘆氣擔任我們得各科老師。

　　他們盡職盡忠，在多少個勞苦奔波得夜晚，白熾得燈光下，翻閱著得可數得作業本正在批改，手揮著舞筆，多少不可數得心血凝注其中。我們要學會懂得感恩，在憶回我們曾經走過得那些時日，歡聲笑語得日記，我手舞翻閱著；運功場上矯健得身軀，奮勇得拼搏，協手邁向第一得頑強，我看到得是我們班得團結。圣誕晚會上得才藝表演，眾人得欣笑，我看到得是我班得和諧，音樂課上得吶錯歌喉，體育課上得強身健體，欣笑追逐。美術課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們曾經一起走過得日子。

　　說在多得曾經也將已無法挽回，但曾經得記憶影象切永遠深記，歲月得無情帶走了許多東西，唯獨洗切不了深思，我將記憶封存，因為是同學，陪我走過了幾個季末。

　　畢業之后打算作文 4

　　一年又一年過去了，上小學都五年了，我現在已經是畢業班的學生了，應該給自己的打算。我也有打算。我在四五年級在鄒教師和高教師眼里算是一個大調皮，又學習不好，又愛欺負同學。我堅持要把這些壞習慣改掉。

　　聽高教師說：“這六年級的時間很緊，可能一天上兩三節課。”所以我不但要不欺負同學，還要把學習成績提高。開學了鄒教師和我們講了：“校園有新規定了。不準帶小吃，零食進校園吃。要不然被抓到要被扣班分，給班抹黑臉。”

　　還有我老是愛和家里的長輩大聲的叫，長輩說1句我就頂10句。爸爸媽媽說：“兒子你都11歲了，怎么還那么不懂事呀！為什么要和長輩大聲的叫？這么沒有禮貌。以后都不許這樣了哦。”我答應了。可過不了幾天我的老毛病又犯了，又和長輩大叫。我要把這些壞習慣該掉。還有，我做作業的時候要偷偷的`少做點作業這些一樣要改掉。

　　我要天天把教師布置的作業做好，成為教師眼里的好學生。

　　畢業之后打算作文 5

　　新的學期，是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。

　　首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

　　其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成；課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

　　第三，要做好語文課的課前預習。對于不理解和不會的.地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

　　第四，要利用星期天和節假日，擠出時間，多干事總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。

　　畢業之后打算作文 6

　　這次的開學典禮，不再是平時那樣的簡單了，因為我們是以畢業班的身份參加的。

　　這次的開學典禮，最讓我覺得有教育意義的環節是目前就讀斯坦福大學的師姐陳思思的發言。她令我敬佩的不是她的成績，而是她不段向前的精神。她說她以前也不是尖子生，成績只能說“靠前”，但她不氣餒，用3倍的時間來學習，并參加了學校的合唱，不斷地努力，考上了省實。她不是尖子生，也能考上省實;她沒有得天獨厚的天賦，卻能做出令美國六所名牌大學都錄取她的成績;她也是個平凡的女生，卻憑著自己的汗水以及不斷向前的精神使她擁有了先自愛這么輝煌的成績!

　　自從聽過她的發言后，我一直很慚愧。因為以前，我都認為自己非常厲害，無人能敵。我仗著自己有過人地天賦與聰明的.腦袋，認為自己不需要付出過多，保持著現在的成績就行了。結果，成績便降下來了，而且扣分點都在我最拿手的上，我還不知悔改。直到聽了這富有教育意義的發言后，我才知道，我也應該擁有像思思學姐的那股不段向前的拼勁;而且先現在已經是六年級了，更不應該停止，要不停地奮斗才行。我不缺乏天賦，也不缺乏智慧，更不缺乏學習能力，但我缺乏的正是最關鍵的一步，那就是不斷向前的拼勁!

　　畢業之后打算作文 7

　　離考試只有半個月了，我明白這次考試是很重要的，因為我要畢業了。

　　在畢業前夕，我心中總是有點緊張，這種緊張充滿了家人對我的期望，還有我的前途。該努力了，我想，人的一生總是要經歷過許許多多的'畢業，我認為小學的畢業最重要。為什么呢?因為小學充滿了童年的回憶。如果讓我來給小學做一個評價，我只能是美好而天真。我舍不得，舍不得朋友，舍不得老師，更加舍不得這六年來每一天每一時每一分每一秒。

　　我承認在這學習中我有喜歡的人可還是放在心里比較好，我和他有緣還會見面的。在這六年中，酸甜苦辣咸樣樣都嘗過了，學習到了知識，學習到了品德，學習到了友誼。

　　我馬上要畢業了，我的同學，我的老師，我的童年都隨風飄走了，迎面而來的是新的人生，但我還是希望能在十年后能坐在ktv和同學老師一起談談童年趣事。

　　在畢業前夕，我要認真學習，考出一個好成績。

　　我會永遠記住童年的回憶!

　　畢業之后打算作文 8

　　再過一個多月我們就要畢業了，就要跨入初中的大門了，這關系到了我們以后的學習。為了順順利利的考上初中，我必須好好學習，積極進取。

　　我要從現在開始，進入一個嶄新的階段——好好復習以前的知識。因為我明白，只有基礎打牢了，才能向更高更遠的地方前進。

　　我準備先從三年級開始復習，重點復習數學書上的概念與思考題，語文書上的`古詩詞與日積月累，以及讓背的課文。此外，我還要多做一些練習題，尤其是數學，當然了，語文也要著重復習，否則就會跟不上。

　　假如我沒有努力，失敗是肯定會有的；相反，假如我努力了，即使失敗了也不會傷心，因為我盡了我最大的努力了。

　　我要珍惜這一個多月，因為這是我與老師，同學相處的最后的一個多月，如果白白浪費，實在是太可惜了。

　　當最不希望的事情發生后，我會感到傷心與痛苦。畢業的滋味就是這樣，當然，考不上初中的滋味也是一樣。當我們分離時，心里肯定會后悔為什么不珍惜這段時間，但是，已經晚了。

　　畢業之后打算作文 9

　　轉眼間，愉快而又充實的暑假過去了，向我們迎來的是新的學期，新的學年。如今，我已經是一名六年級的學生了。六年級，是一個辛苦、任務繁重的階段，在這個階段，我們要學會成長和競爭。

　　在這個新的學期里，我們要做的有很多很多，打算也是多如牛毛：

　　一、我要拋掉以前的壞習慣，如懶懶散散、三心二意，來換取好的習慣，又如勤奮學習、虛心好學、不懂就問，不能有一星半點的.馬虎；

　　二、既然已經是畢業班了，那就得對自己嚴格點，讓自己保持著一天堅持看兩篇作文和做兩篇課外作業的好習慣；

　　三、在畢業班，也不能忘記要按時完成作業，作業本上的作業要工工整整，字跡也要保持著“既不臟，也不亂”的良好習慣；

　　四、上課時不能講話，不能交頭接耳，更不能吵吵鬧鬧。如果有人故意找你談話，你就要用眼神來提醒他或她不要講話，上課時要時刻保持安靜，不要一心兩用；

　　五、上課時要專心聽講，不要東張西望，而要把老師講的一點一滴都銘記在心里，這樣，你的成績才能有所提高。

　　好了，我已經把重點的都提了出來，希望我今后能按照自己的計劃都做到最好、最棒，讓老師、同學和父母都為我感到驕傲！

　　畢業之后打算作文 10

　　畢業的時候，難免會留下那傷感的淚花，有些同學可能是開心，也有些同學可能是傷心。當然，眼淚不能讓我們再次生活在學校里。回想過去，我曾經和小伙伴手挽手在操場上奔跑，曾經和好朋友在樹陰下談天說地，竊竊私語；曾經拿著本子坐在教室里和同學們討論問題……

　　但是上入初中后，我們的學習會多么緊張，還會坐在電腦前面玩游戲嗎？還會和同學們捉迷藏了嗎？

　　畢業了，我將邁入梅州市梅縣高級中學的門檻。它是解放后黨和人民政府創辦的一所省重點的中學。半個世紀以來，經過了艱苦創業--初試鋒芒--遭遇浩劫--艱難崛起--再創輝煌的辦學歷程。

　　高級中學位于風景優美的'周溪河畔，它占地面積106，900平方米；校園綠化率達100%。注重整體規劃，合理安排教學區，運動區和生活區，身臨校園，如入畫境，區區有景點，處處有特色。

　　我在“校園優美、設施超前、管理完善、質量一流”的學校就讀，一定要自覺，勤奮，刻苦學習!

　　畢業之后打算作文 11

　　別了，我愛的母校，我全心愛著的母校!記得剛剛入學的時候，我對這個陌生的學校有著一絲害怕，曾經我還抱著媽媽，不肯進去哩!轉眼間，六年過去了，我已經從一年級一步步升到了六年級。回想起在學校的點點滴滴，回想起學校的老師和同學們，以及和他們在一起的歡樂時光，我的鼻子紅了，淚珠在眼眶里打轉，我對老師輕聲說："老師，謝謝您。"我內心的不舍，在那時涌現了出來......

　　走出了教室，我來到了操場上，我們曾經在上面競技，做操，嬉戲。這個普通的操場，為什么此刻讓我這么留戀?在走出校門的'路上，我又碰到了我的老朋友——花壇，當我還是三年級的時候，我們就視它為我們的"秘密基地"，現在回想起來，還覺得有些幼稚呢!校門上的那幾個大字"海濱實驗小學"勾起了我往日的回憶。最后一次和保安叔叔道別后，我踏上了我不知走過多少次的路。路邊的小店——我曾經在哪里買過無數的零食，把它偷偷帶到學校津津有味的和同學品嘗。漸漸地我離學校越來越遠。拐彎了，我再一次回頭看了一眼學校，那引人注目的教學樓，那引人注目的校訓牌——"智，信，善，勇，藝"。

　　別了，我愛的母校，我全心愛著的母校!

　　九月份，我將走進新的學校，接觸新的環境，新的同學，新的老師。我曾經是多么迫切地想畢業，但當這一天真的來臨時我卻又多么地想逃避。老師給予我知識，開發我的智力，同學則給了我用什么也買不到的那份真摯濃濃的友誼。曾經，學校，老師和同學給了我期望，鼓勵，勇氣和機會。在以后的歲月里，我永遠也不會忘記您的諄諄教誨!你們每一個都深深的刻在了我的眼里，心里。啟蒙老師，是我最重要的老師，您就像是我們的家長一樣，一路陪伴著我們，看著我們從幼小的兒童長成青少年。

　　六年的時間一眨眼就過去了，所有的事情似乎才剛剛發生。母校，給了我們無私的愛，活躍的思想和成長的空間和動力。

　　在畢業典禮上，校長的話讓我感動，校長哭了，我也哭了，我們都被校長的話所感染："母校永遠注視著你們，希望你們捷報頻傳。"

　　母校，等著我!我一定不會讓您失望!

　　別了，我愛的母校，我全心愛著的母校!

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