小學作文：畢業感受作文550字
篇一：畢業感受
六年前的我邁著好奇的腳步，踏進了這個陌生的學校，坐在的教室里我明白了意味著什么，我的小學生活即將從這里開始。在母校這六年的學習生涯中，我結交到了許多知心伙伴，學到了許多知識，遇到了許多和藹可親的老師。
多年來，老師、同學在我最困難的時候幫助我、鼓勵我;在我不會做題的時候耐心指導;在我遇到挫折的時候給我加油，使我不泄氣，并且鼓起勇氣，重新開始;在我垂頭喪氣，沒精打采的時候告訴我要振作精神……總而言之，大家對我的關懷使我感激不盡。
在四年級的時候，不知什么原因，我染上了腮腺炎，在醫院里打了4天點滴，落下了許多課程。一回到學校，同學們都把我圍住，問這問那，可有誰會想起，我4天沒來上課，新課都不懂，沒人教我。“嘀呤呤，嘀呤呤”上課鈴響了，同學們都回到了自己的位置上。“楊崢，你放學過后到我辦公室來一下。好，同學們，今天我們來學習第12課……”和藹可親的石老師說。放學后，我疑惑不解地進老師辦公室，石老師揮揮手，親切地對我說：“過來啊”，我趕忙走過去，“我來幫你輔導功課，我們教到練習3，今天就教你成語吧!”……“真棒!學一下就會了，回家吧，好孩子。”我興高采烈地跑回家，把這件事告訴了媽媽。
老師對我的恩情我終生也不會忘記。
記得還有一次，上體育課時，老師叫我們訓練長跑，可能是我提前準備不夠充分，跑著跑著摔了一跤，同學們見狀，去告訴老師，好朋友陳心怡扶我到了樹下休息，并又巧妙地用樹葉給我止血。她看看我，語重心長地說：“以后注意一些，別再摔跤了，這次算你運氣好，只蹭破了點皮，流了一些血，有的人摔跤還會弄得腦出血，別再犯了哦，小心一些!”
忘不了，那一幕幕感人肺腑的事;忘不了，那一首首心中的歌;忘不了和藹可親的老師;忘不了，手足情深的同學;尤其忘不了——哺育我那美麗的母校!
篇二：畢業感受
也許我和有的同學最后一次見面就是14號了，昨天我的考試成績我很滿意，但是卻總是高興不起來!可能是因為要離開生活6年的母校，離開與我共度風風雨雨的同學們，老師們!這6年，有過太多太多的事了，雖然很多，但是仔細一想，仍舊歷歷在目!有讓同學們懊悔的五年級運動會，也有讓人高興的拔河比賽，六年級運動會!還有讓每一個同學感動的感恩班會，甚至于讓我們難忘的木頭人游戲，《將相和》的課本劇，我是男生我是女生的班會活動課等等……當然，大家都不會忘了，我們鼓勵于老師的情景!這些往事現在讓我一一想起，我真的不想離開我生活6年的母校!我想同學們也一定都不想離開的吧!因為在這里，有和我最好的朋友，有我熟悉的操場，教學樓!
突然覺得，時間過得好快啊，一轉眼，我都畢業了!現在，我想起一年級時玩老鷹捉小雞的場面，想起二年級討論問題的場面，想起三年級時……但這一切已不能再來一次了，盡管我是多么的想讓他們再重來一次啊!三年前，姐姐也是這所小學的學生，他當時畢業的時候，對我說：“崔錦浩，我好舍不得我的同學們，等你到我這么大了，就懂了。”現在我的確是懂了，但我要面對的，是熟悉一個新環境，忘記那個老環境!有句古話說得好，天下沒有不散的宴席!我也是這么認為的，可是每當想起可能再也見不到同學們了，就有無限的傷感!此刻，我好想哭，但我絕對不會，因為我知道，于老師曾讓我做一個堅強的人!所以我不能哭!6年了，和同學們一起6年了，誰都會有無限的牽掛，就像我舍不得于老師、劉老師、金老師、張博君、韓爽他們一樣，因為已經習慣了他們，就很難在習慣別人了!
其實，這次畢業考，我重視的根本就不是成績，而是想給老師、同學們留個好的印象!老師們、同學們我真誠的祝福你們，祝你們的生活更精彩!當然也祝福你們，能實現自己的夢想!
篇三：畢業感受
轉眼間，就要畢業了。畢業也就意味著我們將要離開接納了我們6年的母校!雖有千百萬句的不舍，可是這必將是每一個小學生都要經歷的之一。
記得剛剛升入六年級的時候，我總以為這一年的時間會很難熬，可是現在再回想起以前與各位老師一起經歷的那些日子，無論老師對我們要求是嚴格還是比較放松，都是我們的一份收獲!
與同學、老師在一起的日子是最難忘的，在數學的學習中，我們一起來解決每一道難題，每一個未知數，每一個探索。在語文的學習中，老師同我們一起分析每一篇閱讀它要表達什么，文中的哪一種思想需要我們學習;當我們寫作文時，如果遇到一個字不會寫或者不確定是哪個字，那么我們該怎么辦呢?答案是：應該先想它的意思;當我們拿著老師辛辛苦苦為我們每一位同學復印好的卷子，碰到不會的字詞時，又該怎么辦呢?答案是：在家時，這些不會的字詞要學會查書、查字典。這些問題老師將技巧一一傳授給我們!
在六年級這一年的學習中，我們將以前應當掌握的知識而我們并沒有掌握的，幾乎都在這一年中補了回來。
這六年中，我們換了三位班主任老師，科任老師也換過幾位。雖然每一位老師都各有千秋，但是，每一位老師的目的都是將自己所學到的盡最大可能的一一傳授給我們!讓我們也在知識的海洋里自由自在的翱翔!自己不再是孤鷹，而是一只在空中自由自在飛翔的雄鷹!
為了我們的將來，我們現在不得不分開，如果想要使我們將來再次相逢，那么，從今以后就應該更加努力!
最后，我要感謝每一位曾經在大風大浪中不畏艱辛困苦，仍將知識傳授給我們的老師!
篇四：畢業感受
這個夏天，平凡中透露著不平凡，因為總會有一些人離開我們，從畢業的大學生，高中生，初中生，小學生。都會有人跟母校說再見。我雖然是一名五年級的學生，但我卻看到了那一幕，同學之間不忍分離的場面。
也就在那天，我思索了很久。我不經意之間路過學校，看見很多女孩圍在一起(都是我的學姐)。我還以為出了什么事情，就過去看看，剛到就震驚了，她們都熱淚盈眶，互相擁抱，不用問都知道她們在干什么，肯定是，該畢業了，大家都要各奔東西，見面的時間少了，男生可能不會輕易的掉下眼淚，但女生就不行了，特別是這種時候，因為不管是男孩或者女孩都是重情義的，這是每個人必須有的，只是男孩不急于表示在行動上，而是表示在心里，但女生就大不一樣，她們往往就表示在行動上，會使用擁抱，哭泣……那幾個學姐不停地流淚，哽咽著，不停的擁抱，恨不得要把一切的語言都化成淚水。望著他們，我融入了他們的場景中，感覺到周圍的空氣凝固了了，大樹呆滯了，一切事物都被這場景感動的定了格……不知什么時候，下起了毛毛細雨，老天爺喚起了那些年大家一起度過的美麗時光，那些年大家一起努力的事情……在那個時候，仿佛時間也停止了，都在為他們祝福，祝他們今后的人生越走越好，生活學習步步上升，也祝他們有緣再見!
我一直站在那里看著，眼淚也情不自禁的流下了一波又一波，那種場面，雖然不大，但很感人，因為他們之間的友誼，情感，在那一刻全部被他們傾吐出來了，你也被感染了，而且那種感覺，不是短時間的，是長時間積累起來的。如果你不經歷這一切，你是完全不能理解的。
友誼，是一種情感，是人與人溝通的一種情感，友誼，能讓你永生不忘一些可愛的人，他們就是你的朋友——你的哥兒們和姐兒們。讓友誼長存!
篇五：畢業感受
三年過得太匆忙，還未來得及回憶，學業就讓我們各奔東西。
在這個盛情的夏天，又逢一年畢業季，三年陪我們一起走過的好朋友，好姐們兒在此刻就要彼此分離。
我們不哭，因為眼淚相對于我們的友誼來說簡直太不值錢了。在彼此分離的那一刻……教室門口：淚水縈繞在眼眶，我咬咬牙，把淚又咽了下去。學校門口：我們揮手告別，駐立在那兒，看著對方遠去的背影。淚水終于不爭氣的流了下來。三年來美好的日子像水滴一樣在這強烈的陽光下隱了身，一切都成為了泡影。只是在她們身后默默地祝福她們：一定要幸福，一定要開心。并拜托她們千萬不要忘記我。你回頭了，看著我，沖我擺擺手，不停地抹著眼淚，哽咽地說：“快回家吧，別曬黑了!”“嗯”我回答。然后就依依不舍地轉身離開了。走了一段時間，我回頭看，她們已經在喧鬧的街市中消失了。淚水再一次忍不住，奔騰而出。
回家后，我翻開同學錄，發現那里滿滿的全是愛啊!蕊寫道：“別忘了我們在操場上的約定啊!”我當然不會忘記，那天，畢業前的最后一節體育課。我們三個坐在草坪上，相互許諾，長大后不要忘了對方。在陽光下，我們把手疊在一起，沖著天空大喊：“你若長裙落地，我必短裙相依!”操場上縈繞著我們的回聲，久久不能消散。宇寫道：“一定要幸福!”我想說有你們是我最大的幸福。校園中總有三個人的背影，永不分離。那就是我們，時間見證了我們的友誼像金剛石一樣堅固。我輕輕合上同學錄，閉上眼睛，眼前又是和你們在一起的一幕一幕。忽然，電話鈴聲把我拉回現實，是你，我迫不及待地接聽，只聽那邊說：“喂，我好想你……”
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