畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字1
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上了六年級，還有幾個月就畢業(yè)了呢！現(xiàn)在還記得一年級剛?cè)雽W的樣子。
說實話，還真舍不得離開同學們，舍不得蔡靜芋，舍不得田晶，舍不得田雯燕......六年來，他們陪我學習，陪我打鬧，六年的同學友誼到最后換來的卻是那一句“別了，朋友！”
是啊，別了朋友；別了同學；別了我討厭的人；別了我的老師；別了幫助過我和我?guī)椭^的人；別了那些我不知名字卻整天和我說話的人......
離開學校后，我們也就各奔東西，不知道再次重聚時會是什么樣的情景？什么樣的身份？我相信離別后會再次相遇，畢業(yè)代表著成長，同學見證了我生命中最快樂的時光
也許只有分開后，才會知道同學在自已心中的重要性，也許被我討厭的同學在分開后才是我最留戀的。從今以后，也許就再也沒有人在我身邊吵鬧……不知道，多年以后，再次走過熟悉的街道，邁入熟悉的大門，見到熟悉的操場、老師時會是一種什么樣的心情，悲傷還是懷念？
多年后，不知道老師還會不會記得教過我這個學生，不知道同學會不會記得以前我們在一起玩耍，不知道同學會不會記得我們一起度過的六年級……也許長大后，我也許會忘記老師，忘記同學，但我也忘不掉有那么幾個人曾經(jīng)一起陪我玩耍。
初中三年，我會再交新的朋友，再熟悉新環(huán)境，這時，才是我邁出人生第一步的時候。
畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字2
在六年的小學生活中，像一片蔚藍的大海，卷起了無數(shù)晶瑩透亮的浪花，有笑有哭、有喜有悲，卷起了我們許多美麗的回憶。
記得開學第一天，我對新校園一片陌生，害羞的我不敢與老師、同學們進行交流。在第一堂語文課上，老師要求我們大聲閱讀，可我卻怎么也張不開嘴巴。廖老師注意到我了，她走到我身邊，輕輕地撫摸著我的腦袋，對我說：“慧茵，別緊張，你看別的同學這么積極投入學習，你可不能輸啊，勇敢點，大聲讀書吧！”在廖老師的鼓勵下，緊張的情緒一會兒得到了解放，我開始捧起書本，大聲地讀書。漸漸地，讓我感覺到了身邊的老師、同學是那么的熱情、和藹。
一朵朵美麗的浪花被風吹起，在海面上自由翻動，美得令人難忘。
再見了，我尊敬的母校。在您溫暖的懷抱中，讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個懂事的大姐姐。一次次美麗的蛻變，少不了您背后的支撐與鼓勵。
再見了，我敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無聞的路燈、無私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓；是您的體貼使我感到更溫暖；是您的批評使我改掉了壞習慣。忘不了，是您溫柔的眼神，也忘不了你批改作業(yè)時專注的表情。
再見了，我親愛的同學。我們曾經(jīng)有福同享、有難同當，使我們的友誼駕成了一座堅固的橋梁。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，無論我們到了哪里，這座橋梁依然可以把我們的心緊緊的牽在一起，不管風雨侵蝕、炮火攻擊，它依然安然無恙。
畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字3
午后的陽光靜靜的流淌著，翻開相冊，輕撫著畢業(yè)照，捕捉每一份感動，每一件小事，每一個畫面都浮現(xiàn)在我的腦海，又都匆匆閃過，卻有一件事，像一只小鈴，輕輕卻分外清晰的在記憶中搖響。
記得那時，我們都剛轉(zhuǎn)來，分到了一個班，我覺得這就是緣分。可我和L卻是水火不相容。
在學習上，我們倆的成績不分上下，常常暗中較勁。在交友上，我卻不如她。因為她活潑愛笑，愛說話，而我卻正好相反。
那天，老師下了一道命令，每個人必須報興趣班，我就胡亂報了一個鋼琴班。到了音樂教室，我看到一個熟悉的身影。心想：真是不是冤家不聚頭。她以前學過鋼琴，而我根本沒接觸過。當我正和一首簡單的樂譜斗爭時，她邁著輕盈的步伐，帶著她那標準式的微笑向我走來，說：“讓我來教你吧。”我看著那抹笑，愣了一下。隨即，興奮的說：“好呀，太謝謝你了。”那時，我覺得我們的關(guān)系一下子拉近了許多。
此后，我們在學習上互幫互助，都誠心誠意的和對方交流學習經(jīng)驗、技巧和方法。并且成了有難同當?shù)呐笥选?/p>
不知過了多久，夜幕已經(jīng)降臨，我終于學會了。聽著我流暢地彈奏完這首曲子，L會心的笑了，卻又立刻板起臉，故作嚴肅的說：“以后不會，一定要問我，知道不？”我立刻點了點頭，又向她敬禮說：“是，長官。”說罷，我倆便大笑起來。我將那抹笑捕捉下來，永遠存在記憶的最深處。
“小悅，快過來一下。”媽媽的叫聲把我拉入了現(xiàn)實。
但那抹笑，我卻永遠也忘不了……
畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字4
時光總在不知不覺間流逝，當我們還沉浸在初二的嬉鬧時，歲月已為我們掀開了嶄新的一頁。
這一頁，記錄的是興奮。迎來了新的學期，見到了離別已久的同學朋友，邁入了初中的頂層——初三，怎能不讓我們興奮？新學期新氣象，新同學新老師新學科，似乎一切都充滿了新意。帶著隱隱的興奮進入教室，從此便是將臨中考的學生了。
這一頁，記錄的是歡樂。進入初三，新增了一門化學，第一堂課便是各種各樣的實驗。一根玻璃棒不知蘸了什么液體，再放在酒精燈上，忽然燃起的火焰把做實驗的同學嚇了一跳。因質(zhì)量差而炸裂的試管，惹得大家哄堂大笑。非常簡單的一些小事，足以讓我們歡樂。
這一頁，記錄的是煎熬。即便還未真正緊張起來，空氣中已彌漫著“硝煙”的味道。源源不斷的卷子像洶涌的浪濤撲面而來，奮力拼搏，誰會成為最后的勝利者？誰會笑到最后？初三，倍受煎熬的一年，挺過去，就贏得了這場比賽。
這一頁，記錄的是收獲。一張張的試卷發(fā)下，一張張的試卷收走，反反復復，為的就是成績單上那鮮紅的數(shù)字。多天的努力，多天的奮斗，便是為了今天的收獲。同樣，三年的苦，特備是初三的一切付出，為的只是那份碩果，一年后的成績。
這一頁，由我們親自去記錄，去描繪……
那歡聲仍在風的余韻中回響著，我感到那本夾著許多回憶的書已被放在雕花書架上了。當一切都過去，當中考之后，便可取出細細翻閱、回味……
畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字5
我承認我是個愛做夢的孩子，總是在現(xiàn)實里織著自己的童話夢，從小到大都沒停止過，縱然被淚水打濕過無數(shù)次。我想我是習慣了這種夢，戒不掉，就像有些人戒不掉某些人。
有時候我覺得愛情是兩個人的事情，有時候卻又覺得只是一個人是事情。我記得有幾句話是這樣講的：
我喜歡你的時候，你不喜歡我，
我愛上你的時候，你喜歡上我，
我離開你的時候，你愛上我……
我打心底覺得悲傷，無力的悲傷。像是一幕幕錯過的愛戀，等不及回首，來不及抓住。
我總是對自己說，現(xiàn)在還年輕，喜歡什么就去追，年輕不瘋，更待何時？于是，我鼓足了勇氣去追，去付出，去希望。
生活就像是一塊磨石，磨去你的高傲，磨去你的笑臉，再一一磨去你的自大、不知天高地厚……
有些美麗終究是經(jīng)不起風雨的，風吹雨落之后就是你預料之外的一片狼藉。我想，我年輕的心，還沒成熟到可以面對這一片狼藉的時候，鎮(zhèn)定自若，微笑上揚。于是，淚就落了，我就哭了。
捂住心臟，告訴自己，好疼，真的好疼……
后續(xù)：
我們年輕的心慢慢成熟，那種天真的純真，我想再也看不到，只能回憶。
青春如火，熱烈而激昂；青春如水，寂靜而平滑。在這如火如水的青春，在這離別的夏季，帶著希望和淡淡的傷，轉(zhuǎn)身，離開。
六月的季節(jié)里，狂歡而沉靜。
未來像口琴聲，聽得見，摸不到。
畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字6
匆匆的小學時光即將畢業(yè)，時間也一分一秒的溜走，自然，我也要和同學們分開了。
我是在3年級的時候，抓到這個學校來的，這個學校伴隨了我4年，說起離開，還真有點舍不得啊！可又是舍不得誰呢？同學？老師？還是學校？
每天，走進學校時，感覺學校好像是自己的家一樣，里面存滿了當年在操場上與同學玩耍，踢足球的場景，玩著、玩著，“叮當！叮當！”上課鈴響了，又瘋著跑著，進到了教室，一進去，同學們嚇到了，老師來了，打開門：“切。”過了會兒，老師來了，教室頓時安靜。
而現(xiàn)在的我們，一下課，不去玩在教室里給朋友說：“你要考哪個中學？”這樣的氛圍讓我感動這個班級好陌生。同學們個個都好死板，也讓我感到即將分開時那種被傷感覆泊的場面。
這個學校讓我發(fā)現(xiàn)，好快樂，好熱鬧。想起馬上就要離開了這個學校了，好傷心，好悲慘。
這又好像是我小學時光的老師，是它教會了我做人、知識，在這個地方，我也改變了不少，品行，也讓我認識了好多朋友。
馬上離開了，感覺老師傷心了同學抱怨了，小花也枯萎了，這個學校變得死氣沉沉。
畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字7
在每個人的成長過程中，都遇見過美麗。有的是遇見美麗的人；有的是遇見美麗的地方；有的是遇見美麗的風景，有的是遇見……而我卻遇到了美麗的人。
記得在畢業(yè)的那個暑假，我們的一個個都還念著過去，而我也不例外。那個炎熱的夏天，我們一個個心里都充滿著些傷心。
當我進入了初中，我遇到了一個美麗的人。
她有著關(guān)愛學生的好品行。
記得在剛到學校的時候，我看著一張張陌生的面孔，看著坐在講臺上的老師，也是不曾相識。我選擇了角落里的一個人煙稀少的位置，我背著書包，靜靜地坐在那里。看著那些同學有的說說笑笑，有的打打鬧鬧，很是羨慕，但我卻和他們絲毫溝通不起來，而這時，她出現(xiàn)了。
過了一會兒，我看著講臺上的女老師向我走過來，我的'心跳慢慢加速，接著，我心想：我剛來就要被訓了？當她走到我旁邊，她開口：“同學，一個人在后面可不好，跟老師去前面認識一下新同學吧。”我微微點了點頭，并且跟了上去……
這真是個關(guān)愛學生的人。
她不僅關(guān)愛學生，還非常努力工作。
在我們放寒假的那一天，學校早早放學，也已經(jīng)沒人了，我走在熟悉的走廊上，看向了我們自己的教室，隨后，我看向了旁邊的辦公室，想：怎么還會有人呢？我懷著好奇心走進看了看，那熟悉的背影，儒動的身軀，這不是我們的老師嗎！看見那一本本作業(yè)，才知道她多么勤勞。
這真是個努力工作的人。
這就是我遇到的那個美麗的人，她不僅關(guān)愛學生，還努力工作，我愛我的老師！
畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字8
距小學畢業(yè)那天，不知不覺，已經(jīng)過了一個多月。
記憶中，我們的笑聲一直是那么響亮；我們的腳步聲永遠是那么整齊一致；我們的班級永遠是那么團結(jié)。
朋友，六年來，每當我在學習上有了疑慮，生活中遇到了挫折，總是你的聲音在耳畔邊響起，于是疑惑迎刃而解，一切挫折化為動力。
那時我們有好多歡聲笑語，一這么多同學一起無憂無慮，那是我們最快樂的時光。我曾天真的以為我們永遠都不會分開，我們以為我們時時刻刻都會在一起。可誰也沒想到這樣的日子會那么快就結(jié)束，以至于我們都來不及思考。
回想到第一次踏入校門幼稚地哭，與告別小學生涯時好似暮年回首般的眷戀。回想起往事，我多么不舍；想到同學，我會含淚；想到老師，我要感謝六年的諄諄教導，想到母校，過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，學校中的一景一物，深深的烙印在心中的最深處。
那年，我們相識是一個美麗的故事，請記住那個夏天，因為那來之不易，因為那揮之不去。
不管是現(xiàn)在，以后還是將來，我們永遠都是朋友，不會因為時間而改變我們的關(guān)系。或許，在未來的某一天，我們還會在一起，慢慢回憶著往事……
畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字9
一眨眼，小學六年生涯行將完結(jié)。
回想那過來的點點滴滴，總以為是那么的美好。三年級時的那件事讓我畢生難忘。
記得有一次，林教員讓我們寫一篇對于動物的文章。我想了想，以為挺好寫的，可是下筆寫的時分卻犯難了，寫什么呢？我想了好長時光皆沒有想進去。一直想啊想，皆晚上九點鐘了，我還是毫無眉目，于是，我不管三七二十一，三下五除二便寫完了。第二天中午，林教員把我叫到了辦公室，去的時分，我的心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣全有了。原先只有一分鐘便能夠到了，我卻用了五分鐘才到。我警惕翼翼地走到林教員的辦公桌前。“這便是你寫的作嗎？”林教員嚴肅的問我。我不敢瞅教員的眼睛，只好低下了頭。“是不是寫作文的時分以為沒什么可寫的？”林教員關(guān)心的問我。“是……是……的。”我吞吞吐吐的說。“唉，你早說嘛，其實寫作文并不難。”林教員瞅著我說。“其一，平常要多視察，做個有心人。其二，要學會積攢與應用。其三，在現(xiàn)實的基原上增加一些荒誕不經(jīng)的設想。這是寫作文是的三大要點，只有控制了這三大要點，寫作文是再把語句變得豐碩、幽美一些，便是一篇很不錯的習作了。假如你控制了這些寫作文時一定隨心所欲。”我感動地說：“謝謝您，林教員。”林教員摸了摸我的頭，慈祥地說：“快回去上課吧！好好學。”
林教員啊，您多像我的母親啊！在我碰到困難時，給予我贊助；在我苦楚時，給予我關(guān)愛。我永遠皆忘不了您。
畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字10
又是畢業(yè)季，看著滿空間的畢業(yè)照，不知為何，感覺自己在上面，感覺你們昨天還在身邊，只是現(xiàn)在怎么就我一個人，看著空間，看著朋友圈……
還記得那天，我送阿香到車站，一路上我們都沒有說話。可是看到車來時，淚水還是不聽話地往下流了。很害怕，害怕這個夏天之后，你和我不再是從前那樣的我們。
后來我也得走了，有個同學哭了，這次我卻沒哭。我送走了一個個好友，現(xiàn)在，輪到我被送走，心情依然沉重，卻沒那么難過了。是麻木嗎，不是的。只要你經(jīng)歷過，你就會發(fā)現(xiàn)。站著的人，比要離開的人，更加難過。因為他還在那，你卻越來越遠。他要承受的，是你的不回頭；而你，只是需要往前走，去向你的目的地。
總以為畢業(yè)遙遙無期，卻不期而至。上學時，最喜歡的就是暑假，可以放下學習，做自己想做的事；然而，從那個夏天開始，暑假沒有了，開學通知也沒有了。
現(xiàn)在我會對別人說，我不喜歡夏天的，很熱，總是有一身汗；其實更不喜歡的是，它的到來，成為我們分離的信號。
縱使有再多的不舍，終究我們還是得各奔東西，同學們，不管在哪里，都希望你們能夠開心快樂，像這個夏天一樣，充滿生氣。
畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字11
我越過了平原，渡過了長河，終于趕到了這座直插云天的山下。面對窮奇的山峰和曲折的山路，我開始期待這段充滿未知和冒險的旅程。現(xiàn)在，是時候邁過那第一道坎了。
剛回到校園，我們便遇到初四年級給的下馬威——測驗。試卷被一頁頁地發(fā)下來，有的人大致瀏覽一遍試題仿佛胸有成竹的樣子，喜悅之情流露在眉眼；有的人細細琢磨著同一道選項，卻許久找不到出路而悵然若失；有的人還沒等卷子發(fā)完就亂了陣腳，趴在桌子上昏昏欲睡。而我不愿意才剛開始就被嚇倒，便打起十二分的精神，專心致志地開始答題。
教室里很安靜，我絞盡腦汁地思考著，答案好像隨時可以呼之欲出，但又藏在腦后捉不到身影。試題在眼前逐漸模糊看不真切，又逐漸清晰到亮的刺眼，心中的大石頭好像鉤在懸崖上，差一步就可以順利著地又差一步就會萬劫不復。
鐘表的滴答聲像針尖一樣刺激著心，我深吸一口氣告訴自己不要緊張，放輕松。與此同時，答案竟在眼底漸漸明朗，我隨即由惴惴不安變得從容不迫，將枯燥的攀爬變得如舞蹈一般優(yōu)雅。
我站在塵沙飛揚的疆場上，身邊奔馳著千萬匹戰(zhàn)馬，它們爭先恐后地跑向遠方。我拿起手中磨好的利劍，擦去額間混著鐵腥味的汗珠，和無數(shù)人一起，做著最后的沖刺。
我想以后，再次遇到測驗或者其他更大的事情，自己也不會這樣手足無措，而是從容，優(yōu)雅地，以黑馬之姿，跨過千千萬萬道坎。
畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字12
又是一年的畢業(yè)季，回想當初我也曾像他們那般“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”，亦有過山盟海誓，說過不離不棄。但最終那些曾經(jīng)邀約同行的人，已經(jīng)不知在哪個渡口離散，漸行漸遠。曾經(jīng)親密無比的四個人也就這樣曲終人散。一個在大洋彼岸，另外兩個去了重點高中，而我只能待在一個小小的私立高中。
對于一年前的我來說，8個小時的時差不算什么，我們依舊能暢聊到天黑，依依不舍，可現(xiàn)在這一個太平洋隔開了我們，隔出了一道不可翻越的墻。每當你心煩想找他聊聊天的時候，遲遲沒有答復，直到第二天醒的時候，打開手機，才看到她的回信，快速回復后才意識到她們那邊才凌晨兩點。翻看她的朋友圈，只有漫天的英文單詞，你想去了解她現(xiàn)在的生活，卻為時已晚。
在以前，重點中學對我來說不至于那么遙遠，可當真正進入高中后，我看清了事實，明白了我們終究不是一個世界的人。和他們談論學習，你只能傻乎乎地站在旁邊默默崇拜；當你想拉近我們之間的距離時，只發(fā)現(xiàn)我們之間的差距更大了。他們可以每天4點起床背書，而我只會賴床，他們可以不停刷題，而我只會聊八卦。縱然許多人和我說過，你在你們學校排名不是在前幾的嗎，但我也知道我們之間的差距。
畢業(yè)季不僅僅是分手和離開，更多的是適應—適應沒有他們的生活。因為有些路，只能一個走。
畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字13
清風系不住流云，流云帶走了歲月，一晃就是六年呀！我們就要畢業(yè)了
回憶著往事，漫步于校園，記起我們一同走過了六個“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的春日，六個“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏季；六個“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”的金秋；六個“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的寒冬
回憶著老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，我們記得，我們忘不了您的諄諄教導，您的無私奉獻，您的認真負責，您的和藹可親，“落花不是無情物，化作春泥更護花”。您以身作則，潛移默化地影響我們，像春雨一般“隨風潛入夜，潤物細無聲”。老師，我們是花，您是葉；我們是樹，您是根
回憶著同學，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”我遇到困難，有你們的幫助，當我要放棄時，你們說：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”當我快樂時，你們和我一起分享；當我
回憶著情，回憶著誼，回憶著六年的美好，離別總有不舍，難忘揮手的那一幕
畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字14
那年的畢業(yè)季，九二班，三十六個人，就要散場了，一個大家庭，轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。
初一，我們懵懵懂懂的踏進那個班級，許多陌生的面孔，互不熟悉的脾氣秉性，讓我們榮聚一堂，想想也其實一點也不遺憾。
初二，我們開始吵鬧，甚至打過，罵過，不過還是和好如初，班里的每個同學都有自己的小圈子，幾個人幾個人的一起玩耍，好東西一起分享，不分你我。
初三，我們開始學業(yè)緊張，班里，學霸們開始怕前排，打掩護，學渣們則是在后排，睡覺，玩耍，開小差，老師們總是會說，你們班是我教過最不聽話的班級，可我們還是其樂融融，徹徹底底的榮成一個大班集體。
畢業(yè)的頭一天晚上，我們不分男女彼此相互擁抱，感覺三年，實在太短了，舍不得分離，女生則是失聲痛哭，男生則是束手無措的安慰，畢業(yè)照我們抹去眼淚，露出我們最美麗的燦榮。
之前總是嫌棄我們初中校服難看，如今打開衣櫥，三件整齊的校服，疊在一起，其實感覺也并沒有那么難看，時不時的拿起來穿身上。這可是我和他們穿過最好看的情侶裝。
從剛踏進校園總說三年太漫長了，到眨眼就要各奔東西，真讓老師說中了，其實三年沒有那么慢，真希望能和你們有好多個三年，祝你們學業(yè)有成，也希望正在上初中的同學，彼此好好珍惜在一起的時光，別留下遺憾。
畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字15
過了一個暑假，我們迎來了初四，進入了畢業(yè)班，也即將走進畢業(yè)季，雖然，這是一個有點傷感的畢業(yè)季，但是，我們無法停下自己的腳步，也必須找足了勁兒繼續(xù)堅持，繼續(xù)加油，然后再為理想而奮斗。
在正式開課之前，我們首先進行了兩天的軍訓生活，這讓我們再一次成為了一個集體，在烈日炎炎的天氣下，我們揮灑汗水，口號聲鏗鏘有力，團結(jié)協(xié)作，不放棄，這，讓我們有了一個更好的心態(tài)去進入初四，迎接畢業(yè)班。
新的教室，新的老師，眼前的一切都是煥然一新的，進入了一個新的學期，要和并肩作戰(zhàn)的同學們一起努力，這不免讓我想到幾年前的快樂學習生活，沒有那么急忙，那么慌張，漸漸的，就熱愛上了學習，現(xiàn)在，沒有了和同學的嬉戲打鬧，多了一份筆尖與紙摩擦的聲音；沒有了老師的玩笑聲，多了一份嚴肅和緊張的氣氛；沒有了補作業(yè)的聲音，多了一些作業(yè)本的高度。
進入畢業(yè)季的我們是燦爛的，陽光的，我們即將要面嶄新的未來，去拼搏，去奮斗，勇往直前，奮力拼搏，不讓未來的自己失望，讓未來成為自己的希望。
這個既光明有黑暗的畢業(yè)季，會給我們帶來更美好的未來，也會帶來不能夠逃避的分離，珍惜你身邊的人吧，天下沒有不散的宴席，我們終究要分離，離開朝夕相處的同學和老師們，去踏上一個全新的旅程。
我們快聽到了中考的腳步聲，這一季，也快要說再見了，再見了，初三，我們應該踏上花的季節(jié)，迎接好這一年，并微笑地迎接好下一個自己。
【畢業(yè)季優(yōu)秀作文400字】相關(guān)文章：
畢業(yè)季優(yōu)秀作文14篇02-21
畢業(yè)季的優(yōu)秀作文3篇01-06
畢業(yè)季高中作文03-05
畢業(yè)季歌詞09-12
畢業(yè)季作文(12篇)02-26
畢業(yè)季作文12篇02-26
畢業(yè)季,初三作文02-23
初三畢業(yè)季英語作文03-01