畢業季作文(通用10篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的畢業季作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業季作文1
歲月悠悠，波光明滅。我們即將畫上小學中最后一個標點符號，那就是句號。想要畫上這個符號，代價很大，就是與現在的老師和同學分別。分別！就算我才轉來一年，但是我們之間的情誼，怎能說分別就分別呢？
親愛的同學們，當我第一次踏入這個學校，走進這個班級。你們總會熱情地與我交談，熱情地解答我的疑惑。從那天起，我融入了這個溫暖的大家庭。在那以后，我和你們經歷了許多事，有開心的，當然也會有不開心的。我們天天在一起上課、踢足球、打籃球……但是，想到以后我們不能再這樣了，想到我們就要分別了，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
敬愛的老師們，我十分感謝你們，在這一年的時間里。你們如一座座燈塔，照亮了我前進的道路；你們如一個個導游，帶領我遨游知識的海洋；你們如一滴滴雨露，滋潤我們的心靈。你們可能在其他人眼中，只是一名普普通通的教師，可是在我們的心中，你們就是我們人生中不可或缺的一部分，沒有你們，我們的人生就不會是完整的！
天下沒有不散的筵席，親愛的老師與同學們，我們最終還是要分別的。每個人有每個人要做的事，要去的地方，每個人也有每個人的生活與規劃。我們應當遵循著規律——分別。
光陰似箭，日月如梭。時間過得太快了，一眨眼，就畢業了。學弟學妹們，好好珍惜畢業前的時光吧，不要到畢業時才覺得情誼是多么重要！
畢業季作文2
漆黑的天幕，如灑上墨汁一般漆黑。幽幽的月光淡淡的灑在窗邊。我，輾轉反側。
我坦然道，青春是一個漏底的容器，撈不回如水的時光，只留下青澀甜蜜的夢想，三年同窗，即將告別。天下沒有不散的宴席。現在的我們都在為奔赴六月的戰場而努力拼搏，但在那之后，我們是否各奔東西了呢？十年后，物是人非，你們都可還會記得曾經的這里有過我們的歡聲笑語，也許在某個十字路口我們將以陌生人的形式擦肩而過。
楓葉的搖墜，是一種悲傷的必然；梧桐的飄落，以一種凋零的必然；六月的中考，是一種分離的必然。
翻個身，睜著眼睛瞪著天花板，數著一只綿羊，兩只綿羊……
我，不是因為畏懼了錯過的遺憾而俯首，而是害怕別離時那種刻骨銘心的痛。我很怕痛，所以我選擇了逃避，抱怨上蒼為什么沒有讓我們早點相遇，卻讓我們過早分開。
一晃而過的初中，依稀記得昨日的那些汗水。似曾相識的三年，那么熟悉的那些時間留給我們的片段。即將流逝的光陰，以及轉眼即逝的我們，是否做好了離別的準備。
相遇時便注定了離別，畢業了。也是我們散場的時候了。那些曾經的曾經，即將一去不復返。心中像打翻了五味瓶，酸，甜，苦，辣，很不是滋味。
一千零一只綿羊，一千零二只綿羊……哎，今夜無眠。
畢業季作文3
想起畢業聯歡的場景，首先是四位主持人登場，我們帶著喜悅的心情，等待著第一個節目。由陳蘆慧的朗誦因為所以，她那生動的語句，幾乎打動了我們全班人。
第二個節目是由鄧思思，況思雨，朱詩雨帶來的魔術一個雞蛋浮在水面上，剛聽到魔術二字，我們驚呆了，驚嘆道;她們怎么會魔術呢，我們帶著驚訝的神情觀看她們的魔術，魔術很成功，我想這應該是他們找到了秘訣吧。
最令我感受極深的是，老師推薦我們一個游戲叫股王和跳騎馬舞，老師先搬了8個凳子，九位同學，以為喊停的同學，我們隨著江南STYLE舞動起來，圍繞凳子走了幾圈，等喊停之后，我們立馬搶到凳子，誰沒有搶到的.人，淘汰。淘汰的人選擇真心話還是大冒險。最后，經過幾番拼比，還是雷超同學是股王，大家把他扔在空中，以示祝賀。老師讓他和10被飲料，雷超像饑餓的男孩盡情地喝。最有激情的一個環節是，當然要數學跳騎馬舞羅，老師叫我們把腳打開，一步一步的教我們，老師放音樂我們跟隨音樂跳起來，大家都汗流滿面。老師也賠了我們玩了一個下午，這也畢業會是多么的快樂啊。
這個畢業聯歡是那么有趣，這是和老師在一起玩的最長時間的以此畢業會了，這場畢業會，將永遠印在我的腦海里，永不磨滅。
畢業季作文4
當太陽自冬眠中清醒，并足以將天上的云融化時。是時候要說再見了，當木棉的花瓣逐一隨氣候的暖和而綻放，初三年級的學長姐們都如鹿角樹的嫩葉準備邁向全新的開始。我因會彈吉他而獲邀為畢業歌伴奏。在往練習的路上，天依舊一片凈藍，迎面而來的涼風，有著淡淡的海味，以及一片片殘春的味。“咻~咻~”一個不知名物體從眼前落下，落在一區新長的青草上，瞇著眼望個仔細。“第一片木棉花瓣落下了。”啊~時間不多了是吧!我心想。
典禮當天，我應要求穿了一身純白制服。近乎成熟的藍色草皮上，已布滿了木棉花的余瓣，有些早開始轉黑了，但依舊能嗅到空氣中的花香，木棉隨時會爆開吧!我猜。合唱畢業歌時，能依稀聽見不少人或偷偷啜泣或泣不成聲，初中三年的交情就如這季節的太陽-毫不留情。
步出禮堂的門，啊~木棉果悄悄的裂了，空中一球球的棉順著風，愈飛愈高，愈飛愈遠，都快看不見了!我一抬頭想追尋他們的蹤跡，沒想到無情的太陽刺了我一下。明年，我們就是那些棉球了，一邊想，一邊在蟬的歌音中，深深吸了一口氣。
畢業季作文5
嘿！朋友，別為考試煩惱了，下次再接再厲！這次考試已經改變不了了，已經是現實了，只要盡全力去答題，多少分都沒事。不說考試了，說點別的。
朋友們，咱們還有兩個多月就要分別了，所以，就和諧的度過吧。上自習時，如果我批評了你，你會恨我嗎？-------別恨我，我不希望因這樣而破壞到我們之間的友誼（即使你不承認，難道我們就不是朋友嗎？如果不是朋友，我們還會互相幫助嗎？別狡辯了，只要是二班的，我們就是朋友！）但既然我是（班長）就要對你們負責呀！我知道，同學們最討厭老師愛的學生，但是我們既然在那個“職位”上，就應該盡到責任啊！
朋友，別恨我！例如：記名xxxx。如果就因這樣你就懷恨在心？我不知道你是怎么想的，但我們僅希望你能做好一點。或許你說我們是老師的部下，是為了完成任務而指出同學。但如果我們團結、和諧，你也沒做錯，我當然不會記你，改正缺點，才是讓大家佩服哩！——而不是你“武功”多高強！
望大家能好好的度過接下來的學習生活!
朋友，我們是一個班集體，我們要互相幫助。想想我們參加的活動：一起參加列隊比賽，雖然僅是第三名，但心里還是美滋滋的；英語聽寫比賽，是我們共同的付出，才換來的那張獎狀！
朋友，別恨我！我希望我們互相留個好印象，能夠相互幫助，而不是相互詛咒！我希望大家明白，咱們是一個班集體，咱們要為這個整體著想！
畢業季作文6
幼兒園大班的小朋友會帶走他們那份無邪的快樂離開他們的玩伴。
小學六年級的學生會帶著他們的純真離開自己呆了六年的母校，離開他們要好的同學。
初三的同學們會帶著青春的懵懂和他們的朋友老師揮手道別，并約定幾年后在那哪見面什么的。
高三的同學帶著夢想和那些知己擁抱，一起走向考場，為自己的未來努力和拼搏。
大四的學生們帶著對未來的期待和繪制自己人生的藍圖，離開校園和同窗好友一起踏入社會。
我不想將所有的一切淡忘，去又不能帶走太多，這段時間我總是會想起在學校的點點滴滴，承載著辛酸的記憶讓我不禁拿起電話，熟悉的號碼。再多的不舍，再多的離別，明天的我們還是要背起行囊回到那一片我們曾經長大的故土去開創屬于我們的事業。各奔東西，不知何時才能相集，我只記得那晚你喝的爛醉，天真的我們總認為社會中的友情是經不起時間與困難的考驗的，所以在離別的最后一刻我們學會了珍惜，今晚我只記得周圍的花開的是如此的憂傷！
畢業季，吶喊，救贖，寂寞，無聊，空虛，無助，迷茫我替你們祈禱。祈禱這風雨飄搖的人生，感性的喚你句：孩子別哭，我們是龍的傳人！我以我現在還尚存的勇氣告訴你，學長學姐，你們的路會很精彩。哎，前幾天還逃避這種情愫，不知，怎敵它來自四面八方。看來我算是一個情奴。
不知不覺來到教室，用情刻下這個瞬間。情，下手總不知輕重，讓多少人空留寂寞。
畢業季作文7
又是一個畢業季，夏日里的雨沖逝了多少時光的印記，帶不走的是留在心靈里的永遠的回憶
我可愛的母校，你永遠以溫暖的懷抱，來迎接每一次你我的相見，看似平常，可蘊藏著無限美好。
每天走在這熟悉的小路上，一棵銀杏樹。春天望著它發芽，一個個嫩包承載春的希望;夏天走到樹蔭里，歡聲笑語傳遞著一份快樂;秋天，一片片綠葉漸漸枯黃，乘著風飄落，拾起一片樹葉，夾在書里，使書又多了一份美好的回憶;冬天樹上有了積雪，樹枝間，白雪隨著寒冷的冬風向我們走來。
雖然走過的是同一條小路，可是帶給我的是不一樣的風景。
在這兒我結識了許多朋友。王恬—她是我在小學校園中第一個朋友。那天新生報到，我進入班里，王恬是我注視到的第一個，當時年齡小，很是膽怯。第一個開口說話的人并不是現在開朗的我，而是王恬，就是這樣，我們成了好朋友，現在六年后的今天，我們仍然是好朋友，我們常開玩笑，她叫我小老太太，我叫她大老太太。
就這樣我走過了六年，經歷了一場成長的蛻變，我長大了也即將要離開這個校園 即使走過半生，歸來仍是少年。
畢業季作文8
六年前我們懷著好奇的心情和對知識的熱愛走進了這個神圣的殿堂。然而，在六年后的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學和尊敬的老師了。
此時此刻我的心里有一萬個不舍，如果還能重來一次我一定會好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到。可是，時間一去不復返我們馬上就要步入初中的大門，要在那里認識更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們在一起學習，玩耍時的美好時光。我們在一起鬧過，瘋過，團結過。
我說說我們班團結的事情吧！在我們最后一個兒童節的時候我們班沒出什么特別的節目只是出了一個大合唱而已，唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現我們心情的一首歌了。在練習期間每個人都盡了自己最大的努力，我們一遍又一遍的練習直到做到最好為止。老師為了讓我們過好這個兒童節操碎了心，這些景象至今還浮現在我眼前！
六年后的今天，當我漫步在美麗的校園時眼前浮現的是我們一起玩耍一起完成“任務”為班級爭光的景象。
六年前我們誰也不認識誰，六年后我們彼此之間了解了，熟悉了命運為什么這么殘酷又要將我們分別？哦，我明白了，我們畢業了！
畢業季作文9
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片才想起同桌的你，誰娶了多愁善感的你，誰看了你的日記，誰把你的長發盤起，誰給你做的嫁衣……”聽著這熟悉的旋律從全班同學嘴里唱出，我不禁紅了眼眶，我把頭仰起來，盡量不讓眼淚流下來，可它還是流了下來，我看了看同學們，女生們早已堅持不住了，眼淚在臉上肆意的流淌著，像斷了線的珠子，而男生們也紅了眼眶。是啊！相處了六年，我們早已熟悉了對方，突然要分離誰舍得吶？
想起剛剛上學那會兒，媽媽陪我找教室，然后進了教室，新的老師，新的桌椅，新的同學。后來，漸漸地會主動打招呼，會開始熟悉，關系好了后，女生們漸漸分成幾個小團體，下課時，總是結伴出去。再后來，男生總是喜歡找女生的麻煩，也總是喜歡互相打架，可每次都能和好，我不禁羨慕起這感情深厚的友誼。每次看見別屆畢業的學生，看見他們傷心的樣子，總覺得不至于這樣，現在自己經歷過了，才知道有多么不舍，現在我們就要畢業了，回想起這六年的點點滴滴，有考一百分的高興，有因為吵架時傷心，有在體育節獲得冠軍的激動……回想起老師說過的一句話：“六年的時間很短，要珍惜眼前的同學，因為只有好好珍惜，到最后才不會后悔。”當時我們并沒有放在心上，現在明白后，我后悔了，后悔沒有好好珍惜。
誰把光陰剪成了煙花，一瞬間，看盡繁華。
畢業季作文10
過幾天還有別的同學也要走，他們都是被錄取的！我真的為他們感到驕傲于高興！或者你認為我不會有他們的高興，那么你錯了，因為我不能完成的心愿由他們替我完成……
這段時間可能是所有的高學生不太愿意度過的，因為這段時間的精神壓力不壓于任何一種壓力，不論是工作的壓力還是情感的壓力，都比不過此時的心情！
昨天是8月12號，是我的同學回高三復讀的日子，為了能夠見他最后一面，我冒著大雨趕回家，雨浩大好大，也許老天也不喜歡離別的場面吧，所以用這種方式來表達他的不滿！
那晚我們所有的同學都喝醉了，但是腦子都是清醒地，不舍得睡覺，害怕時間就這樣過的太快，所以就這樣做了一宿，聊了一夜，聽了一夜我們以前喜歡的歌曲，我們八人是無話不說的好友，雖然我因為我不是和他們一個學校，有三年沒有聚到一起了，但是我們的友情一如當初，沒有絲毫的改變！人生由此友情足以！
老友踏上車的時間是中午，臨時決定的，原本打算下午走，但是有點事情需要解決，所以提請走了，當老友踏上汽車的一瞬間，所有的感情在這一瞬間崩潰了，揮一揮手，所有的不舍于祝福都在其中，同樣包含的還有許多的祝福！也有對他明年的期待與支持！我們相信會有另一片的天空在等待他！
過幾天還有別的同學也要走，他們都是被錄取的！我真的為他們感到驕傲于高興！或者你認為我不會有他們的高興，那么你錯了，因為我不能完成的心愿由他們替我完成！
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