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拍畢業照那天作文（通用37篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的拍畢業照那天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
拍畢業照那天作文 1
我，一個六年級的小學生，馬上要畢業了。作為一個畢業生，我連畢業都沒想過，也不敢想，不愿與相處了六年的教師和同學分別的我，卻無論如何也要面對眼前的事實。
拍畢業照了，同學們的表情非常憂傷，雖然有的同學在笑，但我相信，那一定不是發自于他的內心，他一定也強忍著自己內心的`苦楚，與陪伴你經過六年的風風雨雨的人分別，怎能不傷心？笑是強顏歡笑，我也在笑，只不過是不想讓同學們看見我軟弱的一面，因此一路上還與同學開著玩笑。
集體照后，同學們紛紛與自己的好朋友合影留念，雖然離畢業還有一個多月，但同學們已表現出了畢業時的那份依依不舍的情感。天是越來越熱了，但同學們依然興趣不減，盡管他們已被熱得汗流浹背，但還是堅持留在屬于自己的照相“圣地”。一上午時間，有的同學已照了十幾張，而我呢？卻只照了畢業集體照一張。我天生不愛照相，也不知為什么，我一看見鏡頭便會很緊張，表情是那樣僵硬，上一次去照相，竟把我弄得個肌肉抽筋，所以我才會對照相如此忌諱。但是，這一次畢業集體照，我為了留住同學們的身影，也豁出去了，照了后，我在下面玩了一會兒就上去看書了。天氣這么熱，同學們的毅力可真強，我心中暗自稱贊道。雖然我也十分想去照幾張，可是，如果中途又出現什么情況，豈不丟臉？唉，看來，我也只有看他們照相的份了。
在我看來，畢業，既令我高興，又令我傷心，高興的是我馬上就要迎接新的挑戰，可以更上一層樓；傷心的呢？我想我不說大家也心知肚明，真不知道在畢業之際我能用什么表情去面對同學和教師，平時表情極為豐富的我也變得一籌莫展。
真是“同學情深何忍別，校園碧草話畢業”呀！
拍畢業照那天作文 2
這是我和我的同學們在小學的最后的一段時光-因為這是我小學生涯的最后一個學期了。
中午教師把我們帶到一個“臨時攝影棚”，我們大家都知道這是要拍畢業照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣――戀戀不舍同學，不想分開�；叵肴昙墪r我來這個學校的第一天，我從來沒有想過能融入到這個大家庭中，可現在每一個人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點依依不舍，可是又十分的期待自己早日步入中學大門，和未來的中學同學見面。我整理了一下自己的衣服，走到了指定的位置。
第一排是教師和較矮的同學，后面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”，我們也跟著說了一聲“茄子”�！斑青辍币宦曔^后，一張清晰的'照片進入了電腦里。攝影師說還要拍第二張，我的心里開始忐忑不安，依依不舍的心情更加濃烈了。古人說得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但我們會迎接更美好的未來。就在攝影機再次響起時，我覺得時間逗留了，時間在那和同學一起學習和嬉戲的時光，在五（1）班的時光，在小學的時光……
雖然我們大家都要上中學了，要分開了，但是我的心還是和大家在一起。
拍畢業照那天作文 3
一下子，小學生涯即將結束了，我們也要上初中了。為了紀念，我們要拍畢業照。同學們來到了拍照的地方之后興奮不已，但是我一想到就要與五年的同班同學分手了，也忍不住失落了起來光陰似箭。一眨眼，小學生涯就要結束了。
要拍畢業照。我激動不已。我早早地起了床，穿上了衣服，戴上了鮮艷紅領巾，拿出了在衣柜里沉睡了許久的校服。快速地吃完了早飯，迫不及待地從家里飛奔向了學校。剛進了教室，就看見同學們個個精神抖擻，滿面笑容。再仔細一看，同學們穿戴比平常更漂亮，更整齊了！過了一會，同學們整理好自己的行裝，在周教師的帶領下來到了操場。只見操場上有著幾排整齊的為我們拍照用的鋼筋架。攝影師井井有條為我們安排好位子。突然，時光像是倒流了。這短暫而又漫長的六年的小學生涯的一件件酸、甜、苦、辣的事情像在放電影似的`閃現在我的眼前。突然，我的心中有一種酸酸的感覺。“同學們，注意力集中啊！”隨著攝影師對我們喊道：“來！一、二、三......”“咔嚓”一聲。
一張畢業照便照好了。我們全班同學，教師的笑臉不僅保存在了像機里，更保存在了我們的心中。校園的一切都使我非常非常地留戀，那張印有一張張笑臉的畢業照……
拍畢業照那天作文 4
白云，藍天，綠草……多么美的風景啊！兩個小女孩，正微笑的坐在椅子上，開心的瞇著眼睛。這是我的畢業照。
那一年的六月，我們畢業了。
我開心的決定要去照一張畢業照，我硬拉上同學，坐車來到了人民公園。做了一會兒船，我就決定先去照照片。
白色的椅子，碧綠的`草地，藍藍的天空，哦，還有一縷金色的陽光，正照在椅子上，一只小花貓正探頭探腦的往這邊看，呵呵，它是不是想來這曬曬太陽，睡個懶覺呀？我手一指，就是那兒了。嗯嗯嗯，我的我的畢業照就在那照吧！朋友點頭說好。朋友的眼睛亮亮的，正盯著小花貓不放呢。嗯，擺好姿勢，我瞇著眼睛，笑了一下。
陽光多溫暖，草地多柔軟，天空多湛藍……呵呵，我又笑了一下。
朋友與我并肩坐好，我輕聲說：“這是見證我們的成長的一張照片，呃，我們以后要多看看哦！”朋友用微笑回應了我。我保持微笑。在陽光照過我時，當相機的閃光燈一閃時，我知道，我畢業了。六年的成長經歷，造就了我，也改變了我的性格，當領取那一張獎狀時，當領取那畢業證書時，當領取那張成績單時，我明白，我畢業了！
現在，那張照片正靜靜的躺在我的手中，那一刻的興奮，好像正在我的手中跳躍著，歡騰著……
我的畢業照，你記錄的歲月，正在改變嗎？不，藍天，白云，綠草，還有兩個小女孩，是不會變的……歲月，請繼續傳遞下去……
拍畢業照那天作文 5
周四，多么令人難忘的日子！我看著眼前的相機，說了聲：“六（5）！”
周四，是我們六年級拍畢業照的日子，沒想到，這一日來得竟如此之快。當日早上，教室里傳來的不是朗朗的早讀聲，而是同學們談論等會兒拍畢業照的聲音。我看了看同學們，也不知為何，感到陣陣激動�！芭漠厴I照了。我們先下去�！苯鹄蠋熥哌M教室，對我們說。我們排好了隊，幾乎沒有人在說話。每個人都在用眼神交流，自己比誰都清楚，這有可能是我們最后一次拍照了。要是在往常，不是有人講話，就是有人在做小動作，扮鬼臉。
當我們默默地走下樓，看到的是那幾張陌生的面孔，那些是拍照的叔叔，正在調整相機。首先是拍個人照，全班30人都照過后，是六年級的合照。其他四個班都陸陸續續下來了，老師也都到齊，該拍照了。調整好位置，身后是曾經教過我們的或是現在教我們的，或是六年級的老師。看著那幾張熟悉的面孔：陳老師、金老師、孟老師、王校長、張校長、吳校長、顏老師……想到他們馬上要與我們分別了，我不禁熱淚盈眶。
合照結束了，接下來是全班和老師的合照。我的'同學們都站在我們身邊，雖然即將分別，但是我還可以珍惜，至少還可以珍惜現在的時光……
短短的拍照，記錄了我們之間所有的回憶。六（5）班，永遠的六（5）班！
拍畢業照那天作文 6
“咔嚓——咔嚓——”這是什么聲音，哦，我們在拍畢業照。
“請六年級老師帶學生們到門口拍照�！睆V播響了，那時大家都已穿著自己最喜歡的衣服。當我們走到門口時，突然發現其他班的人都是穿的校服，而我們班卻穿得五花八門，艷麗多姿。原來張老師沒收到通知，“害”得我們班最為特殊，可是再說了，我們六個班一起拍，要找到自己，豈不麻煩？只有我們班穿著“彩衣”不是很好找到自己？哈，整理隊形了，早看到那三個臺階，早想去試試，沒想到自己竟美夢成真。
“現在讓我們用熱烈的.掌聲，歡迎曾經教過我們的老師”。突然眼前出現了許多老師，沈老師、萬老師、謝老師……其中有許多是我認得的老師。他們用自己的一生來教導我們。不久，我的眼眶內就有幾滴淚水在打轉。再看看同學呢？小季還像六年前一樣，活潑、可愛、調皮。正和左右上下的人講話呢；小洋也還像六年前一樣，是我們班的高大個兒，差點把小湘推了下來……“咔嚓——咔嚓——”攝像機把這溫馨的一幕拍了下來。
本以為已經好了，可是竟然還要拍一個班的照片。站在上面，突然想起了自己幼兒園的時候，那時我們也拍過畢業照，不過也許是因為升學的壓力，我覺得這次比幼兒園更加嚴肅、莊重。哈，真幸運，我就站在老師的后面。
“咔嚓——咔嚓——”仿佛是在宣告小學的結束。再見，我的小學生涯……
拍畢業照那天作文 7
距畢業已經兩年了，但是只要看到那張畢業照，美好的回憶便一股腦兒地涌現，讓人措手不及，因為并沒有回憶過去的打算，但是這張照片仿佛有一種神奇的魔力，讓人在它面前無法違背自己的內心，那些埋藏在心底的情感再也按耐不住，盡管只是一張照片，看的久了，眼眶竟不由得紅了起來，淚花在眼眶里打轉，手指輕輕撫摸著照片里曾經的每一個人，想張嘴說一句“你好，曾經的我們”，但是嘴角剛微微張開，卻怎么也說不出來，因為曾經的我們屬于那段過去的歲月，我們已變了，時光已回不去了，相機剛好把我們定格在了那天，于是便兩手執照，端正地重新回憶審視那段時光，從左到右，從上到下，一個一個地，試著尋找那時的交集，想想那些曾經讓我驕傲，后悔的每一件事，仿佛進入時光機，隨意的`穿梭，盡管記憶已經不完整，但我非常慶幸自己曾經擁有過，所以，現在看來，那段時光并沒有太多的遺憾，慢慢的，回憶到畢業考試那一天，心里不免有一些傷感，同時也意味著我又要放下這張照片了，要放下過去的一切，重新開始下一階段的生活，迎接那些未知的挑戰，即使不情愿，我還是要把它重新夾回那本屬于舊時光的書頁中，即使再難割舍，我還是要把那本書放回專屬于它的領地。
未來，我不知道會是怎樣，但我想或許非常多年之后再回憶，現在的未來也會成為像現在的過去一樣值得珍藏懷念，此時此刻，我想對舊時光里的我說，你非常棒，對未來的我說，加油，你會越來越優秀的。
拍畢業照那天作文 8
距畢業已經兩年了，但是只要看到那張畢業照，美好的回憶便一股腦兒地涌現，讓人措手不及，因為并沒有回憶過去的打算，但是這張照片仿佛有一種神奇的魔力，讓人在它面前無法違背自己的內心，那些埋藏在心底的情感再也按耐不住，盡管只是一張照片，看的久了，眼眶竟不由得紅了起來，淚花在眼眶里打轉，手指輕輕撫摸著照片里曾經的每一個人，想張嘴說一句“你好，曾經的`我們”，但是嘴角剛微微張開，卻怎么也說不出來，因為曾經的我們屬于那段過去的歲月，我們已變了，時光已回不去了，相機剛好把我們定格在了那天，于是便兩手執照，端正地重新回憶審視那段時光，從左到右，從上到下，一個一個地，試著尋找那時的交集，想想那些曾經讓我驕傲，后悔的每一件事，仿佛進入時光機，隨意的穿梭，盡管記憶已經不完整，但我很慶幸自己曾經擁有過，所以，現在看來，那段時光并沒有太多的遺憾，慢慢的，回憶到畢業考試那一天，心里不免有一些傷感，同時也意味著我又要放下這張照片了，要放下過去的一切，重新開始下一階段的生活，迎接那些未知的挑戰，即使不情愿，我還是要把它重新夾回那本屬于舊時光的書頁中，即使再難割舍，我還是要把那本書放回專屬于它的領地。
未來，我不知道會是怎樣，但我想或許很多年之后再回憶，現在的未來也會成為像現在的過去一樣值得珍藏懷念，此時此刻，我想對舊時光里的我說，你很棒，對未來的我說，加油，你會越來越優秀的。
拍畢業照那天作文 9
距畢業已經兩年了，但是只要看到那張畢業照，美好的回憶便一股腦兒地涌現，讓人措手不及，因為并沒有回憶過去的打算，但這張照片仿佛有一種神奇的魔力，讓人在它面前無法違背自己的內心，那些埋藏在心底的情感再也按耐不住，盡管只是一張照片，看的久了，眼眶竟不由得紅了起來，淚花在眼眶里打轉，手指輕輕撫摸著照片里曾經的每一個人，想張嘴說一句“你好，曾經的我們”，但嘴角剛微微張開，卻怎么也說不出來，因為曾經的我們屬于那段過去的歲月，我們已變了，時光已回不去了，相機剛好把我們定格在了那天，于是便兩手執照，端正地重新回憶審視那段時光，從左到右，從上到下，一個一個地，試著尋找那時的交集，想想那些曾經讓我驕傲，后悔的每一件事，仿佛進入時光機，隨意的穿梭，盡管記憶已經不完整，但是我很慶幸自己曾經擁有過，所以，現在看來，那段時光并沒有太多的`遺憾，慢慢的，回憶到畢業考試那一天，心里不免有一些傷感，同時也意味著我又要放下這張照片了，要放下過去的一切，重新開始下一階段的生活，迎接那些未知的挑戰，即使不情愿，我還是要把它重新夾回那本屬于舊時光的書頁中，即使再難割舍，我還是要把那本書放回專屬于它的領地。
未來，我不知道會是怎樣，但是我想或許很多年之后再回憶，現在的未來也會成為好像現在的過去一樣值得珍藏懷念，此時此刻，我想對舊時光里的我說，你很棒，對未來的我說，加油，你會越來越優秀的。
拍畢業照那天作文 10
拍畢業照那天，也就意味著我們長大了。從小學一年級入學起，我們就盼望著這一天。光陰似箭，日月如梭。在7月8日這天，我們終于迎來了我們人生的第一次畢業照，我們漸漸長大了……
在拍畢業照的前一天，老師叫我們穿戴好校服和紅領巾，老師還說了一句令我記憶猶深的話‘如果你認為這是你人生一件重要的事的話，你就應該認真對待’是啊，這的確是我們人生中重要的一件事，還是人生中最重要的禮物，更是同學間友誼的象征。
總于迎來了拍畢業照這一天，在老師的指揮下，大家有條不紊的排著隊到了操場，數學老師用他那嘹亮的聲音指揮著每一個人。很幸運，我與較好的同學排到了正中間，不一會兒，隊列拍好了，當照相的.路還長著呢，還得等他班把隊列排好，于是，我們被‘趕’到了一旁，但這并不影響想著我們的好心情，我們照樣有說有笑的玩耍著，我們知道像這樣的時光越來越少了，大家心里都明白，畢業了，我們也即將分開了。
一段小插曲過后，終于可以照相了。學校的領導和老師紛紛坐在椅子上，而我們則興致勃勃的站著，隨著照相機’咔擦‘一聲，畢業照也告一段落了。
畢業照的落幕，也意味著朝夕相處了六年的同學即將分別，與同學間嬉戲玩耍的時光也很難再有，但不管未來的我們如何，在此，我還是祝愿我的同學們學業進步，事事如意；祝我的老師們身體健康，工作順利；祝我的母校蒸蒸日上。
拍畢業照那天作文 11
轉眼間就要畢業了，畢業考試、拍畢業照、寫畢業留言如火如荼地開展起來。今天無意中看到畢業照，不禁細細端詳起來。
那一張小小的照片上，56個同學或傻愣愣地站著，或擺出一些姿勢，或板著臉裝作嚴肅……各有各的姿態。
最上面一排是男生，15個左右，一個個都自認為貌比潘安、風流倜儻，卻不知在鏡頭下都傻得二愣二愣的，其中最突兀的是班里的活寶小蔡，他一個人占了兩個人的位置，笑得眼睛瞇成了一條縫，嘴巴跟彌勒佛似的大張著。小蔡旁邊是被戲謔為“黃狒狒”的黃老。黃老似乎沒睡好，一張堪比包公的臉，帶著一副“你欠我一百萬”的表情，滿臉的不屑。正中間靠左邊那個是我們班最高的男生王澤宇。他臉上帶著局促拘謹的`表情，手舉在半空中，似乎是不知道該擱哪兒，正發愁之際，“咔嚓”一聲，那只手也就這么被定格。最可笑的是鄭何奇，修照片的時候不知道哪位倒霉編輯，手一抖，“咔”一點，正中靶心，他的臉就被整畸形了。
第二排是女生，造型基本沒啥特點。再下面兩排是男女混合站的，一個個笑得燦如菊花。最前面的是老師的陣營，一字排開，坐在藍色的塑料凳上，笑得燦爛極了。
再過兩天就是畢業典禮，馬上要畢業了。不過就算畢業了，高三（3）班也永存于我們心中，永存于我們的記憶里。
拍畢業照那天作文 12
4月1日，在這獨特的一天，馬小全體六年級學生迎來了獨特的一次——拍畢業照。
這天剛好是愚人節，開始我還有些不相信，是不是學校跟我們開了個玩笑？第二天走進校園，看見巨大的拍照陣仗，我相信了。
走進教室，每個人臉上都堆滿了笑容，紛紛議論著這重大事件。8點整，我們懷著激動的心情下了樓。一共四排，我站在最后第二排，每上一層，我的心都怦怦直跳。我有恐高癥，雖然排畢業照很令人激動，但是這心里上的毛病還是改不了啊。站在上面一動都不敢動，不敢想象站在最后一排我會有什么表現。四周望了望，發現其他班都是清一色的“小黑羊”，只有我們班，五顏六色的，頓時感覺有些不好意思，照片拍出來，顯得多不和諧呀！不過我轉念又想，我們這叫與眾不同，照片里，我們班就是最閃耀的一顆星，最突出，一眼就能看到。接著，馬小全體老師也參與了進來，我們熱烈鼓掌歡迎。我擺好笑臉，想在鏡頭里留下最美好的一面。“咔嚓”這最美好的畫面定格了，這是馬小的全家福。
我們六（5）班的全家福當然人也不能少。三位老師坐在中間，而我站在最邊上，多么希望能和三位老師坐在一起，快門按下的.瞬間，我還偷偷往旁邊瞄了一眼，不過立刻調整過來，因為這是我們六（5）班大家庭的全家福��！
這是最珍貴的全家福，這是小學六年最棒的禮物。
拍畢業照那天作文 13
畢業照里的每一個面孔都是那樣的熟悉，每一份回憶，都深深烙印在了骨子里。夕陽的光斑灑下來，照片在驀然間有些模糊，一片虛無。漸漸地，仿佛回到了最初的模樣……
剛剛步入小學，看著教室里聊得熱火朝天的同學們，心在劇烈跳動。年少的自己不懂得什么叫孤單，拉開椅子輕輕坐下，用稚氣的眼睛打量著新的'環境，新的同學，根本想不到———這些在六年來逐漸熟悉的陌生人給予的陪伴，卻成了即將分別時最大的不舍。
八月的桂花飄香，男生們翻過欄桿，在花壇里抱著桂花樹使勁搖，淺金色的小桂花紛紛落下。坐在桂花樹下的女生們驚呼起來，隨即笑開，在桂花堆里挑挑揀揀，輕嗅，收集起來。在那個最天真稚嫩的年華里，有的，是我們一串串的笑聲，像一朵朵不知名的花兒，一個個清脆的銀鈴。記得有一次下大暴雨，第二天桂花全不見了，樹葉依舊綠意盎然，卻不見了暗香的浮動。一夜之間，花全落盡了，任你怎么仔細也尋覓不到。做早操時路過垃圾桶，瞥見里面滿滿當當的都是被雨水浸濕了的桂花，先是一怔，然后心里就微微地難受起來了……
呵，也許我們所有人的緣分就像是八月的桂花一般，可以瘋狂地綻放，卻抵不過名為“離別”的這場暴雨。最終會被遺棄在記憶最荒蕪的地方，不見一絲光亮。驀然收回思緒，我小心翼翼地將畢業照鎖在抽屜里。轉身離開，連同畢業照背后的所有故事，一起封存，只道一句：后會有期。
拍畢業照那天作文 14
轉眼間，我從醫院的手術室里誕生了，時間帶著我跨過了學前班的懵懂無知，又即將帶領我飛離小學六年的美好時光；轉眼間我跟著時間那無聲敏捷的步伐，進入了多夢的初中生活。猛然翻開抽屜里的'相片，才發現有那么多張笑臉即將與我分別，“再見了，六年朝夕相處的朋友；再見了，六年辛勤教導的老師；再見了，我依舊不舍的小學生活……
用指尖輕輕滑過畢業照里每一個同學的臉龐。幼兒園，一張張笑臉如花兒般盛開在我心上。嘿，你還記得我嗎？我就是哪個“小胖妞”��！“蘑菇頭”你現在在哪呢？回憶起當時學前班的甜蜜往事，我我即使不舍，也得放下。揮去這陳舊的一片，在它的背后時間如魔術師般又變出了一張。在小學六年的學習中，“小胖妞”變得不一樣了，從前的兩只麻花辮不知了去向，代替它的是干凈利落的一條短短的馬尾辮，在照片里我又找到了“蘑菇頭”，她依舊和以前一樣，只是比“小胖妞”高了半個頭，在這張照片里，笑臉又增加了，一張兩張三張四張在我心里開滿了花。畢業照里的我們，有笑的也有哭的，畢業照里有我不舍的死黨，也有煩人的同學，但的是前者。畢業之際，時間你能否走慢點，停留在相機按下快門那一刻，停留在你追我趕的賽場上，停留在熱火朝天的勞動中，停留在引人入勝的課堂中……
再見了朋友們，等等我時間。
拍畢業照那天作文 15
9月19日的最后一節課時，終于輪到我們班拍“全家�！绷恕�
我們來到大操場，經過老師的精雕細琢，我們排好隊伍，突然一陣雷聲令我們抬首看天，遠處有隱隱閃電，但頭頂的天空還是湛藍的，飄著一大片一大片的云。
簡直像美國彼得·史彼爾的繪本《夏日的天空》在徐徐翻開。
由于老師在研究造型沒講話，我們放松起來，就像書里的'兩位小朋友，躺在碧綠的草地上，開始討論云狀“像龜”、“像球”……
那一抹絢麗的晚霞，也正像巨龍口中噴出的烈火，然而，我們馬上找到了敢于挑戰巨龍的的騎士。
漸漸地，巨龍失了威風，連頭角都模糊了，這一片像什么呢？大家正在七嘴八舌，我突然叫道：“像玄武”，同學們都附和：“確實很像”。但是在得意和贊美之間玄武悄悄歸隱北方。剩下那一小朵像朱雀，不過見腳不見首，后來見首尾了，但又不見腳爪，一點一點隱入南方的晴空下了。起大風了，我們又在云中看到白虎，飛舞著咆哮著，威風極了，大家就認為烏云中一定藏著青龍，虎帶風，龍從雨嘛，這樣四大神獸就到齊了！不過土麒麟去哪了？那又涌出來的一大片正像連綿起伏的山脈，于是我們說，土麒麟就藏在某座山里吧！
這時，老師來了，云成了這樣：
我們趕快排好隊形，“咔！”，傳說中的“全家�！迸暮昧�，我真希望上面有天空，有千變萬化的白云。
臨出校門之前，我和顧王熠給我們的“全家福”命名為“臥虎藏龍”！
拍畢業照那天作文 16
鄭州五十一中九(10)班李秉恒站在臺階的最上一層，看著前面那五十六張已經同窗三年的臉龐，直到此刻，我才意識到畢業在即。還剩五周，我們就要走出這個熟悉的校園，離開親切的老師和同學，心中不由得一陣傷感。
記得三年前，懵懂的我剛剛踏入初中校門。在擁擠的人群中，我在2012屆10班的名單上欣喜地找到自己的名字。然后，我們57個同學便被命運綁在了一起，整整三年。三年前那些陌生的臉龐，而今變得帥氣，變得迷人，變得成熟。
回想著三年生活的點滴，我們一起在軍訓時汗流浹背，一起在團隊墻旁團結協作，一起在運動會上奮勇拼搏，一起在高空斷橋上飛身一躍，一起去科技館探究奧秘，一起在班級聯歡會上縱情歡歌……這一切讓我久久無法忘記。但我只敢想到此刻，不敢再往后想，因為我怕，我怕到了6月底，走出那個考場，以后再也沒有李子堯上課作秀逗得大家哄堂大笑，再也沒有季語在數學課上與老師上演攻防絕技，再也沒有為掙量化分而爭搶發言，再也不會在課下一起開巴西的玩笑，再也沒有人說我游戲角色的垃圾……或悲或喜的記憶會在腦中不斷回旋。它們像流星般在我人生的夜空中劃過，但落到地上形成的`痕跡卻久久不能磨滅。
還有三十幾天的朝夕相處，還有三十幾天的患難與共，不要讓分別的淚水摻雜太多的悔恨，不要讓離開的日子疏遠了同學的友誼。
讓我們珍惜這畢業分離前最后的時光吧，讓我們的笑臉在畢業照中定格成永恒！
拍畢業照那天作文 17
午間，泡一杯咖啡，靠在臨窗的沙發上，將書本放在膝頭，與陽光共享這份舒適，暖暖的，懶懶的，很喜歡這樣的閑適。
用指尖撫摸成排的書本，我仿佛是一名鋼琴家，像孩子般放肆地在這些琴鍵上游走。
不經意間，我翻到夾在書本里的那張照片！凝視它，這張小學畢業照似一個漩渦，將我吸入了這五十六張笑臉的回憶里……
鳴蟬聒噪，烈日肆虐。這樣的夏日，在畢業前最后一天的考場里，我們又何嘗想到這一天會是在嬉鬧中加速來臨的呢？
以前我們是多么渴望這一天早早到來。之前經歷的一次次考試，都未有今天這樣的沉重，現在，我們手中的筆卻似有千斤重，每次收筆都是一種忐忑。
六年來，我們的友情日益深厚。有時，我們不用開口，僅靠眼神就能交流信息，各種趣事無時無刻不在身邊上演。時光就像一個匆匆過客，帶走的是時間，留下來的卻是快樂或遺憾的回憶。
考試結束，拍完畢業照也就意味著大家即將分別。
“來，來，大家都笑一個�！边@不就是我們一直等著的嗎？我們大家都這樣安慰著，可每個人心里都酸酸的`。
無論從前的開心或者不開心的事有多少，我們都不用再說什么，擁抱就是現在最完美的表達。
看著，想著，一股酸勁不禁涌上鼻梁。
六年不易，我們風風雨雨走過來，互學互助讓我們這個集體更有凝聚力，六年的友情也是六年的親情，這是留在照片上最深刻的記憶。
拍畢業照那天作文 18
今天，我衣冠整齊，興沖沖地跑進學校，因為不久就要拍畢業照了。
剛上完早讀，便接到通知，在樓下集合拍畢業照。我心情激動萬分，理了理紅領巾，隨著大部隊走向校門口。我們班是第一個到那的，不一會兒，其他班也都到了。排好隊，放眼望去，只有我們班是五顏六色的，其他班都穿著黑衣黑褲。不過這正是一個好處，如果離遠點看，其他班的人都是一個模子刻出來的，認不清誰是誰。而我們卻能很清楚地看到自己在哪。過了一會兒，老師也上場了，不知是誰先鼓的`掌，接著所有的人都鼓掌起來，聲音十分響亮，回蕩在校園內。
開始拍照了，攝像師先給一班拍，他剛說完“一、二、三�！彼陌嘤袃蓚�人便起哄，喊了一聲“茄子”，原本安靜的校園頓時被他們搞得歡鬧起來。接下來是個人班級照，老師帶領我們去了另一個地方，總共有四排，我被列到了最高的地方，俯視下面，好多同學都比我矮了一截，我不禁失笑，頓時感到自己長高了許多。這時，我想到了班中的李杰，因為家里有事，不能夠參加這次畢業照的拍攝，心中甚是惋惜。但我轉念又想，現在科技十分發達，攝像師會給李杰拍一張照片P在班級照上。想到這，心情又舒暢多了。
這是難忘的一張照片，記載了我成長的足跡，是我永久的羈絆，它將伴我一生。
拍畢業照那天作文 19
夕陽余暉燦爛，光芒撒下，落在潔白的墻面上，留下幾道陰影。我望著墻上的畢業照，漸漸失了神……
畢業照上的我們，笑得開朗陽光，不見一絲傷感，天空萬里無云，風和日麗，一切都詮釋了“美好”這個詞。校服穿的板正，站得筆直，白襯衫將少年的活力四射襯得愈發出彩。
夏天的烈日普照大地，我們站在操場上，無一不是眼眶泛紅，都說“男兒有淚不輕彈”，可那天，就連班上最不羈放肆的男孩都是淚花閃閃，氣氛無比壓抑。老師強忍著酸意，慢慢開口：“孩子們，別哭了，拍照的時候一定要笑著……”我們各自轉過身，捂著臉，把眼淚硬生生憋回去，等到再面對同學時，臉上的笑容開了花，比盛夏的陽光還晃眼。
“3，2，1，茄子!”攝影師在前面喊著。我們盯著鏡頭，仿佛想通過它，看到之前六年的點點滴滴。拼命忍著淚花，抬頭，綻放出只屬于今天的笑容。
一張照片，定格了六年的`時光。照片拍好了，我們沒有像之前一樣沖過去看效果，而是席地而坐，無論男女，肩并肩，聊著這些年來的事兒。我們知道，能在一起的時間不多了，哪怕是仇人，也要笑著說一聲：“對不起。”
清楚記得，那天下午，我們從烈日當頭坐到了落日，想說的話怎么也說不完，一遍遍看著班上同學的臉，雖然早已深入骨髓，但還是想多看一眼。
早就知道，我們會有不一樣的未來，愿你們所有的努力，都能不被辜負。
“星光不問趕路人，歲月不負有心人。”努力，共勉。
拍畢業照那天作文 20
在我的腦海里有些記憶，最多呆了一兩天就飛灰煙滅了。但是那一天我將永遠忘不了它。
這天，老師笑容滿面地走進教室，說：今天我們要照畢業相請同學們做好準備。老師的話音剛落，教室里就好像炸開了鍋。頓時同學們的.姿勢可謂是形態萬千、無奇不有。有些同學高興地手舞足蹈；有些同學痛哭流涕，讓人看上去感覺好像以為是天快要塌下來了，也是跟同學們朝夕與共了6年，眼看就要各自各奔前程了，怎能不讓人放聲大哭呢？時間一分一秒地過去了，在不知不決中上課鈴打響了，教室里也恢復了寧靜。
老師一聲令下，同學們爭先恐后地跑下樓去，我們三個班的同學行成了一片人的海洋，把過道擠了個水泄不通。我們剛一下樓就看見一為手拿照相機的叔叔站在籃球架下，朝我們這邊揮手。我們迅速的集好了合。首先該一班照，只見他們興高采烈地走過去，調整好隊行后，那位叔叔打開相機笑著說：123�？︵暌宦曇坏腊坠鈴奈覀兊难矍伴W過，行了，照得非常好那位叔叔說。
過了好一會兒，終于該我們班照了。我大步流星地走了過去，向右一點，再向右一點，你站到第一排來老師說。
拍畢業照那天作文 21
“起床了起床了”生活老師也在喊我們起床了，今天是朝氣蓬勃的一天，當然也有不同的事發生哦！我們換上秋裝，高興地離開了宿舍樓，不知道的還要問問我們，我們當然要驕傲地對他說：“今天吶，我們要照畢業照�！�
我們來到教室，換上新的紅領巾，在外面站隊。最苦惱的就要數老師了，他要給我們排列隊形，既要上鏡，也不能太亂。“高梓涵，郭梓棟，李照國和那些個中等的都過來�！彼⑺⑺�，走了一大半的人，老師只要一個一個的安排，我呢，個子算屬于個高的吧，可能到最后才能輪到我吧。好不容易熬過了那段枯燥的`時間，終于到我了，我在最上面，要站得桌子上，希望不要摔下來。很快，就到我們來照了，我們有的上桌子，有的上凳子，其余的就站在臺階上，老師要做到第一排�！巴瑢W們，來往前看�！睌z影師叔叔說，“咔嚓”一張照好了，“咔嚓”，有一張照好了。照完后，老師便讓我們慢慢地走了。
每個人在小學畢業前，都要照一張畢業照，照片上留下每個人不同的笑，不同的姿勢，等長大了，看畢業照，看當年童真的自己，和那些同學，心里的童心一下子被激發，變得那么幼稚，也變得那么憂傷。
拍畢業照那天作文 22
這是我和我的同學們在小學的最后的一段時光—因為這是我小學生涯的最后一個學期了。
中午老師把我們帶到一個“臨時攝影棚”，我們大家都知道這是要拍畢業照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣——戀戀不舍同學，不想分開。回想三年級時我來這個學校的第一天，我從來沒有想過能融入到這個大家庭中，可現在每一個人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點依依不舍，可是又十分的期待自己早日步入中學大門，和未來的中學同學見面。我整理了一下自己的衣服，走到了指定的`位置。
第一排是老師和較矮的同學，后面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”，我們也跟著說了一聲“茄子”�！斑青辍币宦曔^后，一張清晰的照片進入了電腦里。攝影師說還要拍第二張，我的心里開始忐忑不安，依依不舍的心情更加濃烈了。古人說得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但我們會迎接更美好的未來。就在攝影機再次響起的時候，我覺得時間逗留了，時間在那和同學一起學習和嬉戲的時光，在六（1）班的時光，在小學的時光
雖然我們大家都要上中學了，要分開了，但是我的心還是和大家在一起。
拍畢業照那天作文 23
我，一個六年級的小學生，馬上要畢業了。作為一個畢業生，我連畢業都沒想過，也不敢想，不愿與相處了六年的老師和同學分別的我，卻無論如何也要面對眼前殘酷無情的事實。
拍畢業照了，同學們的表情非常憂傷，雖然有的同學在笑，但我相信，那一定不是發自于他的內心，他一定也強忍著自己內心的苦楚，與陪伴你經過六年的風風雨雨的人分別，怎能不傷心？笑是強顏歡笑，我也在笑，只不過是不想讓同學們看見我軟弱的一面，因此一路上還與同學開著玩笑�；叵胍郧�，每每照集體照的時候，都會喊上一句“我有錢”或是“還我錢”之類的東西。但是這次不同了，同學們照畢業照的時候，都鴉雀無聲。眼睛固定盯住一個地方，強忍著淚水不往下流。只聽見攝影師喊的`聲音。此時此刻，同學們的內心都在哭泣，只是連做樣子似的擺擺笑容。那笑容很是僵硬，很是虛假，很是不自然。我們就在這種表情下結束了小寫生涯里的最后一張集體照。
任何事物都兩面性，不是嗎？在我看來，畢業也是這樣，它既令我高興，又令我傷心，高興的是我即將迎接新的挑戰，可以更上一層樓；傷心的呢？我想我不說大家也心知肚明。真不知道在畢業之際我能用什么表情去面對同學和老師，平時表情極為豐富的我也變得只有一種表情（憂愁）。
躲在某一時間，想念一段時光的掌紋，躲在某一地點，想念一些人站在來路也站在去路，讓我牽掛的朋友。這真是“同學情深何忍別，校園碧草話畢業”呀！
我回過頭去看自己成長的道路，一天一天的觀望，我站在路邊上，雙手插在風衣的兜里看到無數的人群從我身邊面無表情的走過，偶爾有人停下來對我微笑，爛若桃花。我知道這些停留下來的人終究會成為我生命中的溫暖，看到他們我會想起不離不棄……
拍畢業照那天作文 24
轉眼之間，小學畢業已經一年了。拿起畢業照，腦子里就回想起了一個那時候發生的故事。
去年的六月，我們迎來了畢業季。烈日當空，許多的人在操場上準備拍畢業照，我也是不例外。太陽光照得我睜不開眼，一陣陣風吹來，沒有半點涼意，反而像是熱浪一樣吹得我直冒汗。于是我脫下外套，正愁著該請誰保管，環顧了四周，看到一個同學媽媽，正坐在樹蔭下，像是在休息。
我跑過去，面帶著微笑說：“阿姨您好，請問可以幫我保管一下我的衣服嗎？”阿姨似乎沒有多想，點點頭：“嗯，好的。”說著接過衣服，放在挨著她的椅子上�！斑@阿姨這么爽氣，交給她保管，肯定不會丟�！蔽倚睦镆卜帕诵�。
經過了一陣緊張而愉快的忙碌，畢業照總算是順利拍完了。我從操場上遠遠向樹蔭那邊望去，見那里沒有了阿姨作文的蹤影。再看椅子，衣服也不在了！我趕緊就跑過去，發現衣服掉在了地上。我一邊用手拍衣服上的塵土，一邊向周圍尋找阿姨的身影，心里很失望，像是被騙了。
過了不久，當我準備轉身離開的時候，一個熟悉的`身影出現了，是那位阿姨！阿姨一路就跑過來，上氣不接下氣。阿姨略帶歉意地說：“唉，真不好意思。剛才我兒子拍完后就拉著我走了。我這年紀大了腦子就是不好使，實在是對不起啊，小妹妹�！蔽乙裁靼琢艘磺校f：“沒關系的，衣服也沒事呢�！卑⒁淘偃忉尰饬水敃r的尷尬，我看的出阿姨內心的歉疚，安慰她沒事的。
看著畢業照，我想得出神。回想起來，那位阿姨及時的趕回來表達歉意，雖然沒有完美地履行承諾，也算是有始有終的。現在想來，阿姨歉意中表現出她內心的誠信，我應該諒解她。
拍畢業照那天作文 25
畢業，分離，總是令人不舍和感動，雖然分開了，但是心里的聯系還是會在一起的，下面我們一起看看這篇《拍畢業照》。
一眨眼，六年小學生涯即將結束，我們也將分離。為了紀念我們的友誼，今天，大家早早趕到學校拍畢業照。
還沒跨進教室，我就聽見同學們嘰嘰喳喳的聲音，沒有了考試壓力，大家顯得更興奮了。同學們三五一群，熱聊著。打游戲的一群，嬉戲玩鬧的一群，還有人幫忙拍照，場面好不熱鬧!我也一改平日慣有的寡言少語，與同學們海闊天空地聊了起來。
“什么時候拍畢業照呢?”我迫不及待地問�！斑�要等好久吧�！薄芭丁笨吹饺ヅ恼盏耐瑢W們個個精神抖擻，滿面笑容，我真想立刻體驗一下拍畢業照的感覺。
真的過了好久才輪到我們組。我一蹦一跳地來到操場。啊!太陽可真大!攝影師給了我們每人一只紙飛機，叫我們向高空扔去。可當攝像師蹲下的.時候，大家紛紛拿起紙飛機向攝影師扔去�！鞍ミ�!”隨著一聲慘叫，大家都捧腹大笑起來。嘻嘻，拍畢業照也免不了我們的淘氣。
下一個場景，“來來來，大家來跟陶行知爺爺拍張照!”“哦，陶行知爺爺!”張魏健像只猴子似地爬上臺子，抱住陶行知爺爺的頭說：“大叔，你看看這樣好不好……”還沒得等他說完，我們一同齊聲說：“不好!”這個張魏健，真是“傷風敗俗”!大家都選好了位置，擺好了姿勢，攝影師也拿起了相機�！拔鞴咸鸩惶�?”“不——甜——”“西瓜辣不辣?”“辣——”
之后我們還穿了博士服拍了集體照和個人照。
這一切的一切，都深深地印在我的腦海里。這一切的一切，是使我多么的留戀!
拍畢業照那天作文 26
每次拿出那一張小學畢業照時，心里都會激起幾絲懷念。曾經的朋友、同學，曾經的假期，曾經那一段一去不復返的小學時光……那時的你正微笑著，云淡風輕，而他們，有些打鬧，有些嬉笑，充滿了無限的活力。
初入校園的你，觀望新學校里的一切，充滿緊張、期待，對這個比幼兒園大上許多倍的地方有很多好奇。進到這一個班級，望著周圍這一群熟悉或不熟悉的面孔，沒有想到他們都將變成你的好朋友，然后也變成你生命中的匆匆過影。
當你認識了很多朋友時，你已經二年級了，你還是會一失誤的把班級寫成一（10）班，但當時還沒有意識到，那段時光總將過去。時間如白馬過隙，轉眼間就度過了之后的三年，來到了畢業班。
你望著畢業照，不禁感慨時間的`無情，說實在，畢業照照得沒有平時好看，但每次看到都覺得特別的暖，想笑，又想哭，是一種復雜的情感。
誰說人心都是喜新厭舊，多少年走過，回頭望，還曾經滄海難為水，除卻巫山不是云，那份情誼還是沉甸甸的，在畢業晚會上，當攝影師說“笑一個”時，你是真的笑不出來，但現在你卻望著這照片，笑了。它承載了你過去的時光，過去的六年，讓你哭過的，陪你笑過的，都留在記憶里。
望著照片，會想起我們班的實踐活動，想起當時燒飯時，全身是灰，同學們圍在一起哈哈大笑……你以為你能忘卻，但終究人非草木，人是有感情的，你忘不了，忘不了他們，忘不了這個班級，忘不了曾經的一切。就像那一句話：下一個新生開學的日子，這個教室還會坐滿了人，卻不再是我們。
老照片上，每個人都笑得很甜，童年的笑顏永遠不褪色。
拍畢業照那天作文 27
一下子，五年的小學生涯即將結束了，我們也要上初中了。為了紀念，我們要拍畢業照。
還記得剛進入一年級的時候，我們都還懵懵懂懂的，只顧著玩；到了二年級的時候，我們懂事了許多，不過還顯得很幼稚；跨入三年級，我們開始成熟了，不再光想著玩，而是知道要努力學習；又一年過去了，我們生長的速度也加快了，也變的更成熟了，開始相互競爭了，比賽誰的學習成績更加的好，更加的棒；五年級，也就是現在，我們拼命努力的學習，為的就是能考上一所自己理想的中學呀！
記得三年級的時候，我和小李子是同桌，經常為了一件小事情而互相罵對方。“李子！“駱駝！
“我是駱駝，那我就把你吃了！
“哼！就你那小樣��！切！”……結果，我很生氣，和我的朋友一起走出了校門。正好看見了小李子的媽媽，于是一氣之下，添油加醋的.把這一件事情來龍去脈的告訴了他的媽媽。第二天的早上，我早已把這件事情忘記掉了�？墒�，我一坐下來，同桌小李子就對我嚷道：“你，你什么，為什么要告訴我的媽媽啊，啊！
”“難道——不行嗎？你是誰呀，要命令我！”我撇了小李子一眼，只見小李子快要氣的發瘋了……
無數的場景浮現在我的腦海中。突然，“咔嚓”的一聲響，把我從回憶中間拉回了現實。照片拍好了，只見照相機上留下了我的那一張臉，那一張面帶微笑的臉，那一張清秀的臉。
一轉眼，六年的小學生涯即將一去不復返，在這個班級，這個學校，我們能夠在一起，是一種緣分，更是一種恩賜，上天恩賜我們在一起，一起度過兒童到少年的變化，從幼稚到成熟，從成熟到長大，數年后，我還會回憶這美好的瞬間，這美好的六年，如泉水般的清澈，圣潔。
拍畢業照那天作文 28
這是我小學珍貴的畢業照，每當我看到這張照片時，都會抑制不住地流出眼淚……
它對我來說勝過每張照片，每次看見都要避開，盡量不要去看。因為只要一看到照片上那一張張熟悉的面孔，就會勾起我的回憶。每當傷心落淚時我就想看，因為那是我最想同學們的時候。
時間過得太快了，轉眼間已經畢業快一年了。在微微的涼風中，還有十幾天畢業的我們終于開始照畢業照了，我既興奮又傷感。興奮是我們大家又可以一起開開心心的照相了，傷感的是畢業后，各奔東西的.同學們再也不能像以前一樣一起學習了，一起游戲了。大家拉著手，搭著肩，我們雖然歡笑著，但空氣是傷感的。第一次照畢業照時，天空竟然飄起了小雨，這場雨好像讓整個校園都安靜了下來，柳樹彎著身子，一動不動的站在那，安靜地站在無人的地方。這場雨越下越大，好像在阻止我們照相，生怕我們分別似的，我們都默默的回到教室。
第二天，太陽出來了，這一天一向愛說話的我們竟然變得鴉雀無聲。我們慢慢的走出教室，再次來到校園里拍畢業照，這次我們沒有哭泣，緊緊的握著拳頭低著頭�？墒沁@時，寂寞的校園里突然狂風大作，刮起了沙塵暴，很久也沒有停下來。就這樣我們又沒有照成功。到了教室我向窗外望去，沙塵暴正在拍打著柳樹，柳樹沒有發出聲音，只是默默的舞動著它柔軟的枝條。
第三天，我們都不傷感，因為我們知道雖然是分離，但我們的心永遠在一起，我們要微笑著面對離別。于是，我們緊緊的握著手，每個人臉上都露出了大大的微笑。這一次我們以柳樹為背景照了這張畢業照�？吹轿覀冊谒媲罢障啵坪醣惹皟商旄顫�，更有精神了。
我看著照片，靜靜的回憶著，那既傷感又幸福的時刻是永遠難忘的！
拍畢業照那天作文 29
清淺微光處，悠然的時光悄悄地從指縫間溜走，抓也抓不住，一如那張沒于紅塵深處的畢業照，待回首尋覓，卻已然尋不見，望不到，只留一地的悵然。它在記憶中蒙了灰塵，卻無法切底消失。
于我而言，它是我難忘的失落。遙想那個夏日，火紅的太陽仿佛充滿朝氣的我們，那么燦爛。在紀念館前站好幾排隊，我們臉上的笑容甚至勝過了太陽，燦爛而美麗，那般耀眼。我的'心中也仿佛灌滿了蜜，是難忘的甜。偷偷拉住身旁好友的手，溫暖，使我不愿放開。一旁的老師注意到我們的小動作，投來一記警告的眼神，要求我們站好，吐吐舌頭，又在閃光燈亮起時換上最甜蜜的笑容，好像是世上最華美的珍貴。響起的“咔嚓”一聲，好像是舊時光與我們的告別。
老師特意申請一個新郵箱，在我們全班的注視下，把那張畢業照存進去，莊重得好像一場儀式。大家想保存的，可以到這個郵箱洗出來，老師說。我看著屏幕上的照片，上面的人兒竟有些傻傻的，憨憨的，不過，在我眼中，它依舊是一件珍寶。
可惜，我最珍視的美好，卻讓我自己弄丟了。記著郵箱賬號和密碼的紙，仿佛那段承載歡笑與淚水的時光，離我而去了。只是獨留我一人，訴說著滿腔的相思。
難忘那一張畢業照，被曾經笨手笨腳的我弄丟，它在我的記憶中沉默著，只有我知道，它好像生了根一般扎在我的心上，已然長成參天大樹，想拔也拔不了，還連帶著陣陣心痛。
剪一縷相思，訴一段惆悵，時光催促我的腳步，我無法停留。只能待相思成豆，來奠基那一張難忘的畢業照，那一段難忘的時光。
拍畢業照那天作文 30
拖了幾個星期，終于到我們班拍畢業照了。同學們像是要去參加盛大典禮似的熱鬧非凡，有些人議論紛紛，好像對拍畢業照這個技術很有經驗呢！
很快到了拍攝地點：足球場，這里以經放了很多椅子了，操場上還有校長，攝影師，王老師和我們的三位主課老師。然后我們分好了站的位置：高的'站中間，矮的靠外，其中沈霆飛和李若漪簡直是鶴立雞群站在最中間。攝影師要拍了，我怎么想，但攝影師松開了相機，嚷著：“挺胸收腹，坐直，前面那兒個同學！”我們立刻把目光轉向任瑤杰，好像他是主角�！白�，前面那個同學�！蔽覀兏訁s定是任瑤杰了。他卻好像沒意識到，或者沒聽懂。
“所以說任瑤杰是人妖杰嘛！人話都聽不懂！”哪個人站在一旁喃喃自語。大家都笑了起來。只有任瑤杰傻愣愣的。直到攝影師親自上門改正了他的姿勢。
我們松了口氣，準備拍畢業照。誰也沒想到，就在這時金奕君唰一下舉起了手，又放了下來。沒人知道他想干嘛。（事后，他說有點癢）我們也沒太在意他。
只是屏住呼吸，耐心等待攝像師拍照。就在攝像師準備拍的時候。也不知道哪個人的手機唱得正歡。總之，拍照的事又被打斷了。
終于開始拍了。大家也都擺好了姿勢。龔宇軒裝得像個呆子。劉子恒的傻笑，金奕君的苦笑（恐怕他又癢了），任瑤杰的姿勢又恢復到被攝像師改正前的狀態。
攝像師像喊口號似的：“一，二，三，再來一張。一，二，三�！泵亢耙淮�，我們都會笑得前俯后仰。
拍畢業照就這樣在笑聲中結束了。
拍畢業照那天作文 31
今天我們不用穿校服，也不用戴紅領巾了，每個同學都穿著自己最漂亮的衣服來到了學校，不用猜，今天一定有活動。對了，今天是我們拍畢業照的日子。
因為我們是一班嘛，所以我們當然是第一個拍照的班級了。第一節課我們便由岳老師組織好要去錄播室，我們路過幾棵高大的槐樹，槐樹的葉子翠綠翠綠的，在陽光的照耀下愈發美麗，一陣淡淡的樹香飄入鼻孔，醉了這個夏天的我們……
到了錄播室門前，我們看見桌凳已經擺好了，老師安排我們錯落有致地站好，有的需要站在桌子上，有的需要站在凳子上，有的只需站在平地上……因為我們班的.男生比女生多了七八個，所以男生站到了后兩排，女生站到了第一排，而各位校領導和各科老師都坐在了第一排。
位置安排好了之后，攝影師叔叔就開始喊：“一、二、三……”喊一次，拍一張；再喊一次，再拍一張……大約拍了十多次，看著叔叔那滑稽而幽默的樣子，我們全班同學“撲哧”一聲都笑了，老師們也跟著笑了起來。
本來嚴肅的氣氛一下子活躍起來了，過了一會兒，大家又都平靜下來了，攝影師叔叔又喊道：“一、二、三……”只聽，“咔嚓咔嚓”的聲音連續響了好幾次，叔叔抬起頭來對我們一擺手說：“好了，OK了！表情不錯！”畢業照拍完了，我們有序地離開了剛才所站的位置，排好隊，在老師的帶領下回到了教室里，準備休息一會兒繼續上第二節課。
同學們都很期待早點兒拿到畢業照，都想知道自己到底拍得可愛不可愛，萌不萌呢？想想許多年以后，我們翻起相冊看到這張小學畢業照時，一定會深深地記起我們今天拍照時這簡單而美好的時光……
拍畢業照那天作文 32
我們也將要上初中了，為了紀念，我們要拍畢業照啦！
剛得知這個消息時，班上一下子炸開了鍋，同學們有的很興奮，有的也顯得十分傷心，一想到即將與陪伴自己度過六年風風雨雨的同學分別，誰能不傷心呢？回想起一年級時剛剛來到這個學校，我沒想到會和同學、老師們相處得這么融洽。二十幾天后就要分開了，真有點依依不舍，可又十分期待自己早日步入理想的中學大門，和未來的同學見面。于是，我整理好情緒和衣服，和同學們一起走到了指定的位置。
第一排是個子較高的女同學、第二排是老師、主任和校長以及幾個同學，后面就是按男女、高矮來分布，本來個子矮的我應排在第三排的最邊上，徐主任卻親切地讓我坐在他身旁，這讓我的`確感到了一份溫暖。位置排好后，我和同學們都露出了自己認為最最標準的微笑。當然，也有人做出自己別具一格的表情。只聽見攝影師說了聲：“茄子”，“咔嚓”一聲過后，一張張笑臉便定格在了一瞬間。我不禁又回想起了以前和同學們相處的種種：懵懵懂懂的一年級……你追我趕的三年級，一直到現在緊張的六年級，哪段記憶不深深地刻在我們的腦海之中？那段記憶不值得我們留戀不已？……
無數的場景浮現在我的腦海中，突然，“咔嚓、咔嚓”的幾聲響，把我從回憶中拉回了現實，畢業照終于拍好了！
只見相機上留下了我們的一張張臉，那一張張面帶微笑、清秀的臉。
一轉眼，六年的小學生涯即將一去不復返，在這個班級里，在這個學校里，我們能夠在一起，就是上天給我們的一種緣分，一種恩賜！
上天讓我們在一起度過這從兒童到少年，從幼稚到成熟，從成熟到長大。數年后，我還會回憶起這美好的瞬間，這美好的六年，如泉水般清澈圣潔的六年！
拍畢業照那天作文 33
風緩緩地吹著，暖融融的陽光灑滿了大地。我愜意的享受著，也不禁想起，那年也是如此……
思緒回到幾年前。那是我還是個小學生，坐在教室里，聽著老師的教導，跟著老師一起云游“各國”。同學們在一起解答各種疑問，有時為自己的好方法而感到滿意，也有時為了堅持自己的觀點而與其他人開啟“唇槍舌戰�！泵恳还澱n都充滿了挑戰，讓人在其中好不樂哉。
每當下課，聽到那悅耳的鈴聲，我們馬上轉換模式，不再是那樣嚴肅——女生們在一起跳皮筋，聊著八卦。而男生則三個一組，五個一群玩著各種各樣的游戲。在別人眼里就是一個個小“瘋子”，但對他們來說這是當時最大的樂趣。
不過有快樂的時候也會有煩惱。在面對試卷時，不少人就耷拉著腦袋。但依然認真的看著，做著每一道題。有的人為此出了一頭細汗，有的草稿紙上寫滿了密密麻麻的算式，而有的人也會因為做出了一道題而長舒一口氣�？荚嚂r間一到，試卷一收，同學們又會組成幾個幫派熱火朝天的討論著答案。每個同學的臉上有高興，也有悲傷。但是整個氣氛都是充滿朝氣的。對于一些人來說是一場“瓊瑤”后的“喜劇”。
但于我們班的.運動好手來說，運動會是一大盛事。他們在運動賽場上盡情揮灑汗水，而我們就在一旁憋足了勁兒喊著加油。團結的精神也在此表現的淋淋盡至。
那時嘴上不曾提“朋友”二字，但那堅固的友誼已經埋在了內心深處。也許在多年以后會漸漸淡忘，但再從那厚厚的相沓中翻出畢業照，每個人的嘴角應該都會勾起一個微笑。
時間還在滴答滴答的走著，我們還在不斷前進。我已步入初中，在初中生活中我再一次看到了從前“影子”，我相信這將又是一場盛會。時光荏苒，友誼長存。
拍畢業照那天作文 34
看著這張照片，我心里不免有些激動，拿著照片的手都有些顫抖……
當天，老師宣布照畢業照時，我們開心極了，都迫切的等待著。終于輪到我們班拍了，大家拋開了平日里的煩惱，露出了昔日的笑容。一天、兩天、三天……都過去這么多天了，畢業照還是沒有發下。我們的心也隨著日子的流逝而倍感焦急，又是幾天過去了，照片終于在老師手中出現了。大家激動萬分，特別想看照片中自己的模樣。
老師把照片放在每一組第一排的座位上，讓他們往后傳。同學們都掩蓋不住自己的.焦急，只是方式不同。一些膽子小的只是在下面小聲地喊：“快點兒！快點兒！”而一些膽子較大的，直接站起身來伸手搶前面的人手中的照片……直到每一個人手中都有照片了，教室才安靜下來。
大家迫不及待的在人群中尋找自己的身影。忽然，我眼前一亮，發現了古靈精怪的我，因為我的頭發早已成了漫天飛揚的柳絮，隨風擺動，像一個瘋子一樣。我正在尋思著我照的這么丑，會不會讓同學們笑話��！就在這時，一位同學大聲笑道：“哈哈哈，大……大家快……快看高……高明軒！”說完這句話，他就笑岔了氣，扶著桌子叫“哎呦”了。
我們的目光慢慢移到高明軒身上，只見他彎曲著雙指對準自己的眼睛，像隨時準備挖眼一樣。這時，全班哄堂大笑。再看那高明軒，早已羞紅了臉。
瞧！那李雙擺的造型，酷極了；看那郭雅婷，笑得多么燦爛，和平日里一樣漂亮；你們再看那昔日里威嚴的班長，也露出了甜美的微笑……
再看看這張照片，我心里如同打翻了五味瓶一般，各種味道一齊涌上心頭。想起和同學們在一起的點點滴滴，我流下了欣慰的淚水……
拍畢業照那天作文 35
那天我匆忙地打掃書桌，“啪嗒”一聲掉下來一張照片，我抖了抖上面的灰塵，哦！是幼兒園的畢業照，嗯……二十八個人，少一個，哦……是我最好的朋友，她感冒了，沒能去……
記得是個秋天吧！我們在幼兒園操場上做游戲，我把我的外套掛在了足球門上，可一開心就把所有的`事忘到腦后了，等我出了一身汗覺得冷時，才想起來要穿外套，但我再想找到它時，它已經丟了。那時候我膽子小，什么都不敢和老師說，老師好像也沒看到我。只好自己在操場上找來找去，猜想著外套丟了的種種可能：“是被風吹跑了嗎？被人拿走了嗎？自己消失了？……”我覺得無助極了，一陣涼風吹過來，我更冷了，在操場上瑟瑟發抖，看著在操場上開心的小朋友，想到自己要找不回來的外套還有這討厭的涼風，我竟“哇”的哭了出來！我的哭聲最先引來了老師，還有幾位同學。老師了解了情況，讓我回到了暖和些的教室里，并說會幫我再找找外套，我的好朋友跟我一起進了教室。她對我認真地說：“咱們體型差不多，不如你穿我的外套吧！你看，我的外套上還有一個蝴蝶結你，你穿上吧！這樣你可以一起去外面玩了！穿上吧！”我愣著，也不知道該怎么辦才好，想起老師說過不能隨便要人家東西……最終還是搖了搖頭……“哎呀，你不想和我們一起去玩打鴨子了嗎？我也不會冷的！你看，我還有馬甲呢！”她終于把我說服了，畢竟我太想出去玩了“那好吧�！蔽尹c點頭，她把衣服給我，燦爛的笑了。
那天，我們玩的很開心。
但第二天，拍畢業照她卻沒來……老師說她感冒了。
現在想起來，心里一陣陣愧疚，我久遠忘不了那個好朋友！永遠忘不了那美好﹑單純的友誼！
我認真地擦這張畢業照，又仔細地看了一遍所以同學和老師，尤其是她……
拍畢業照那天作文 36
要拍畢業照了，天真爛漫得小學生活將要結束了，昔日得同學就要分開了。早上，自習課時，班長告訴我們要拍畢業照了。這句話，好象給教室里注入了，同學們再也安靜不下來。突然一個老師走過來說：“等兩班拍好就輪到你們了!那……你們先排隊吧!”大家都不由自主得整理起了紅領巾和校服，都想在拍畢業照時留下個好印象。我們來到攝影棚，先輪流拍個人照，輪到得和等候得人都是那樣得認真，即使是平時調皮得同學現在我都覺得那樣親切。
和同學在一起得時光就像放電影一樣在腦海里出現。我用眼睛做攝像，用心靈做底片，把同學一一“拍”下來。拍完個人照就該拍集體照了，同學們排好整齊得隊伍來到操場。老師把矮得排到前面，高得排在后面，然后數數人數。第一排是坐著得中間還坐著幾位老師，第二排就是站著得，第三排則是站在椅子上，這樣每一個同學都可以看得清清楚楚。攝影得老師對我們說：“我喊“一，二，三”。你們就說茄子!面帶微笑，站站好!”
大家都認認真真得，攝影開始了，“一，二，三，茄子�！贝蠹覄傞_始很不情愿，聲音都非常低。但這也是沒辦法得事，大家鼓起勇氣異口同聲地說：“茄子!”，“咔嚓”一聲，全班--三十二個人得笑容，便定格在湛藍得天空下，校園里得青松隨風擺動，好像在為我們喝彩。我們將要迎接新得挑戰，攀登更高得知識山峰。小學點點滴滴得生活都濃縮在這張畢業照里，畢業照也是我們同學之間友誼得印證!我們雖然要分開了，我想我們得友誼一定會天長地久，我們得心會永遠在一起!
拍畢業照那天作文 37
這已經是我的第二張畢業照。
放學回到家，很興奮地與母親交談，手拿一張畢業照，在上面指指點點，講述一個又一個有關于他們的故事。指尖劃過一張張初現棱角的青澀臉龐，每一個都為我熟識，腦海里全是他們鮮活的身影——他們陪我走過了六年歲月輪轉。不知是誰，把我們三十多人聚在一起，有了能夠相識相知的緣分，可能這就是所謂的“天意”吧。六年，我們在這個校園生活了六年，我們嘗過了甜，也試過了苦；我們在這里經歷了驕陽，也經歷了大雪；我們看過了彩虹的絢爛，也看過了大雨的傾盆……古蕩一小承載了我們太多太多成長的足跡，每一個角落都有過我們碌碌的身影，每一寸土地都有過我們凌亂的腳印，每一個教室都有過我們稚嫩的聲音。
而如今，距畢業僅剩一個多月的時間，六年的漫漫歷程即將接近尾聲。每一天都會收到精美卻蒼白無力的同學錄，一張紙，要你寫下姓名，愛好，住址……寫下你玩笑般卻又鄭重的話。大家每天的`話題也變成了“你上哪個中學？“你民辦搖號搖進了嗎？”……一切都讓我感覺茫然無助，六年了，我們就要各奔東西了。不知是什么使然，我拿出幼兒園的畢業照，一個個看過去，竟一個也不認識了，連從前的自己都覺得陌生至極。想著想著，我渾身顫了一下——等到我頭發花白的時候，我恐怕會顫顫巍巍地撫著小學的畢業照努力回想卻怎么也想不起來同學們的音容笑貌吧！兩張畢業照擺在我面前，不禁感慨：原來還有這么多人，和我一起走過美好的童年。但我卻沒有好好珍惜那些朋友，沒有好好告別就走向嶄新的世界。只是這一次，我不會一聲不吭地去向初中，我要好好地向你們這幫“損友”們道一聲：同學，珍重。
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