參觀兵馬俑作文

時間：2024-09-09 11:56:16 兵馬俑我要投稿

參觀兵馬俑作文[范例7篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的參觀兵馬俑作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

參觀兵馬俑作文[范例7篇]

參觀兵馬俑作文篇1

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去了西安，參觀了著名的兵馬俑博物館。

　　兵馬俑，即秦始皇兵馬俑，位于今陜西省西安市臨潼區秦始皇陵以東1·5千米處的兵馬俑坑內，被譽為世界十大古墓稀世珍寶之一。

　　那天天氣特別炎熱，太陽火辣辣的。我們在導游的帶領下排隊進入博物館，導游先帶我們去了一號坑，一進一號坑我就被眼前的景象驚呆了，一號坑特別壯觀，里面站著一列列一行行井然有序的兵馬俑，個個威武雄壯，身材高大，幾乎都在一米八到兩米之間。導游跟我們說，兵馬俑分為四個特點：規模大、數量多、精致、美麗。我被這宏偉壯觀的場面震撼了。因為看入迷了，以至于到游帶我們離開時，我都差點兒掉隊了。

　　緊接著我們來到了二號坑。我又被另一種景象吸引住了：二號坑的`發現解開了古代軍陣之迷，東西最長處96米，南北最寬處84米，深5米，四個單元組成。一個單元的東邊部分由持弓弩的跪式組成，第二單元由駟馬戰車組成，第三單元即俑坑中部車徒結合組成，第四個單元由俑坑北半部的眾多騎兵組成。這些兵馬俑個個神態各異，表情生動逼真，栩栩如生，真讓人大開眼界。

　　這次參觀讓我了解了很多兵馬俑的特點，讓我感受到了中國的強大和悠久的歷史文化，古代人的聰明才智。作為一名中國人我感到無比自豪。

參觀兵馬俑作文篇2

　　今年夏天，媽媽帶我參觀了舉世無雙的兵馬俑。那雄偉壯觀的氣勢和它眾多惟妙惟肖的兵馬俑，給我留下了深刻的印象。

　　我們首先來到了文物陳列館，一件件精美的展品令我驚嘆不已。在玻璃罩中的大型彩繪銅車吸引了許多游人駐足觀賞。銅馬高70厘米，左右寬1。2米。主體為青銅鑄造，上面閃閃發光的飾品都為金銀制成。這四匹馬體型健壯，肌肉豐滿，馭手駕馭著戰車目視前方，戰車上的`車輪，華蓋，軸輪，車轍，韁繩……每一個部件都保存得十分完整。據說這在古代，叫高車。我想這就是出征時，將軍坐的車吧。

　　走進一號展廳，它是一座巨大的拱形大廳，它在三個俑坑中是最大的一個。站在高處鳥瞰，坑里的兵俑，馬俑相間，一行行，一列列十分整齊，排成了一個巨大的長方形軍陣，看上去真像秦始皇當年統率的一支南征北戰，所向披靡的軍隊。站在最前面的是中級軍吏俑，他高約1。8米，身披鎧甲，巍然直立，凝神沉思。后面跟著一排排武士俑：大都發髻向右，有的頭微微抬起，兩眼直視前方；有的緊握雙拳，好像隨時準備上戰場。千姿百態的兵馬俑看得我眼花繚亂。

　　接著我們參觀了二號，三號俑坑，我發現這兒的兵馬俑明顯比一號大廳的少許多，正在我疑惑時，管理員對我說：“由于現在的文物保護技術還不夠先進，兵馬俑在出土前是彩色的，一出土遇到空氣，氧化、剝落，變成了灰黑色。所以現在為了保護兵馬俑，就不挖掘了！。”原來在這一片黃土下，還有一個神奇的世界。

　　這次參觀，我真是大開眼界。我不由得想到古代勞動人民是多么聰明啊!他們用智慧、心血凝結成這無數的、供人觀賞的兵馬俑。這些勞動人民真讓人欽佩。

參觀兵馬俑作文篇3

　　今天是我們到西安的第三天，去參觀舉世聞名的秦始皇兵馬俑。因為西安是一座富有歷史文化的古都，曾經有十三個王朝在這里建都，所以秦始皇兵馬俑也算是秦朝的遺址之一了。以前聽去過西安的同學說秦始皇兵馬俑那么好，所以去秦始皇兵馬俑一直是我的一個夢，今天總算能見到它的'廬山真面目了。

　　秦始皇兵馬俑是秦始皇的陪葬坑，共有三個秦兵馬俑坑。我們首先進去的是一號坑，也是最大的一個坑了。一進門口，周圍被圍著水泄不通，等我擠進去的時候驚呆了，我被那形態各異的兵馬俑吸引住了。這些兵馬俑用“惟妙惟肖”來形容真不為過，兵馬俑千姿百態，好像一個個真人展現在你眼前，臉上的表情豐富多彩。在近距離看的時候兵馬俑頭上的頭發，縷縷刻出、他們的鞋底也被工匠們細致的刻畫出來，真是栩栩如生、活靈活現的一尊尊雕像。可是我發現前面是一排排整齊劃一的雕像，到了后面幾乎都被項羽的火焚燒過了，都是缺胳膊少腿，慘不忍睹。

　　接下來我們又去了二號坑和三號坑。二號坑雖然和一號坑差不多，但是它的兵種是最全的、布局也是最復雜的。不過還有大部分沒有開發出來。三號坑和一號坑更是沒有什么區別，但是它的兵馬俑幾乎變成了碎片。等我們出來后，有人說：“說不定我們腳底下還是四號坑呢!”秦始皇陵兵馬俑可真大呀!

　　秦始皇兵馬俑被世界譽為“八大奇跡之一”今天過去一看果然是名副其實。它為中華民族的古老文化增添光彩，也為世界畫上了濃墨重彩的一筆。

參觀兵馬俑作文篇4

　　自課文中學到秦兵馬俑之后，我就心心念念要到陜西臨潼一睹它的風采。今年我的愿望終于實現了。

　　我們到了位于陜西省臨潼市的秦兵馬俑博物館后，先找了個導游。

　　導游先帶我們進了一號坑參觀。一號坑真大呀，比我們學校的操場都要大。這兒人滿為患，一號坑周圍被人里三層外三層的包圍著，我們好不容易才擠了進去。

　　來到欄桿前，在我眼前的是成百上千的`秦兵馬俑，真壯觀啊，我們趕緊把它拍了下來。走到兵馬俑的周圍，我們卻看到了一個個秦兵馬俑支離破碎的碎片。原來，這些秦兵馬俑不是剛剛出土就是這么完整的，而是一個一個碎片拼起來的。這讓我感到很震驚，這一個一個碎片，全部混在一起，考古學家們是怎么拼起來的呢？又要花多少時間呢？

　　走進細看，雖然秦兵馬俑有成百上千個，但每個秦兵馬俑的神態都各不相同。有的神情嚴肅，好像在思考如何戰勝敵人；有的緊握雙拳，好像隨時準備上馬沖殺；有的凝視遠方，好像在思念家鄉的親人……秦兵馬俑被雕刻得栩栩如生。如果你能走到兵馬俑四周仔細觀察，連它們的頭發絲、鞋底指甲蓋都能看到呢！

　　之后，我們又去了二號坑和三號坑，但都沒有一號坑那么壯觀。

　　看了秦兵馬俑后，我再次感到了古代勞動人民的智慧。我對他們產生了深深的敬佩之情。

參觀兵馬俑作文篇5

　　讀萬卷書，行萬里路。我特別喜歡跟著語文課本里的名山大川去旅游。每到一個地方，我都會尋找一件當地有特色的物品留作紀念。色彩斑斕的蝴蝶、滿面笑容的火山石爺爺……這些可愛的小紀念品給我留下了美好的回憶。我在書本中學習自然美景，在風景中體會文化精華。

　　新學期開學，翻開新的語文書，那篇《西安兵馬俑》深深地吸引了我，課文詳細地介紹了兵馬俑的恢弘氣勢和高超的制作工藝，這些那些精美的.圖片讓我對西安古城充滿了向往。

　　國慶節的時候，媽媽帶我去古城西安專門去參觀兵馬俑。進入博物館，我站在高處鳥瞰，看到坑里規模宏大的兵馬俑，一行行一列列十分整齊，排成了一個巨大的長方形軍陣，真像是秦始皇當年統率的那支南征北戰、所向披靡的大軍。我被震撼著、感動著，手中的相機“咔咔”地拍個不停，用手里的相機記錄著這里的一切一切……

　　從博物館出來，我發現路邊在賣按比例縮小的“兵馬俑”模型，做得栩栩如生，惟妙惟肖。看到它們我想，如果我買上一套帶回去給同學們看一看，摸一摸，他們一定對這些“小號兵馬俑”愛不釋手。

　　從西安滿載而歸，我把拍攝的兵馬俑照片仔細地整理出來，做了有關兵馬俑詳盡情況的幻燈片，并把一套兵馬俑模型帶到學校，跟語文老師建議我為大家介紹有關兵馬俑的內容。在語文課上，我為同學放映幻燈片，向大家講解：“身材魁梧，頭帶鶴冠，身披鎧甲，手握寶劍的是將軍俑，神態自若；體格健壯，體形勻稱，身穿戰袍，披掛鎧甲，手持兵器的是武士俑，威武強壯；身著短甲，下穿緊口褲，左手握弓箭，右手執韁繩的是騎兵俑，緊張嚴肅……”同學看到一張張精彩的照片，仿佛身臨其境，從不同角度欣賞到了神采奕奕的兵馬俑，體會到了戰車千乘的宏偉氣勢。同學們有的聚精會神，有的目瞪口呆，有的歡呼雀躍：“太棒了，真過癮！”當我把小兵馬俑模型拿出來時，同學們更是驚訝不已，他們沒想到不僅能看到兵馬俑的精彩照片，還可以親手摸一摸小兵馬俑。小兵馬俑在同學們手中小心翼翼地傳遞，大家仔細地研究著這些造型各異的兵馬俑發型頭飾、衣著打扮。同學們感慨萬千，這些兵馬俑，不僅僅是一件件藝術品，更是人類智慧和文明的結晶，象征著我們泱泱古國的燦爛文化。看到同學們欣喜萬分的樣子，我也高興地笑了。我不僅自己大飽眼福，也讓同學們分享了我的旅游快樂。課后，同學們紛紛上網查找有關資料，從不同方面了解兵馬俑，學習到了許多課本外的知識。

　　我們的祖國地大物博，我們的祖國歷史悠久，我們的學習不能局限在教室里。讀萬卷書，行萬里路，我們可以通過許多方法來學習知識。獨樂樂不如眾樂樂，我們要學會分享，共同學習，才能更好地品味中國古老的文明。