兵馬俑作文300字4篇(優秀)

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的兵馬俑作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

兵馬俑作文300字 篇1

　　我國有許多古代遺址。不過，最壯觀的就要數秦兵馬俑了！

　　兵馬俑有許多石人、石馬、石車。石人的形態各異，有的仰首觀天，有的身挺前胸，像是馬上要出陣迎戰。石馬的樣子也很多：馬兒們有的前蹄彎曲，有的朝天叫，還有的回首觀望。

　　兵俑的'車，也各種各樣：你看，戰車雕的堅固無比。載人的車，上面有一個涼棚，坐上去的話，會多舒服啊！最有名的，要數在兵馬俑出土的一把青銅箭，這把箭，射出去；一次能穿透三百張紙啊！爬上高處，兵馬俑的全部結構盡收眼底，兵馬俑多么壯觀，多么雄偉啊！偏西的夕陽，把燦爛的金光灑在石人的臉上，映出無數閃閃的金光，也映出了生命的輝煌！

　　兵馬俑，讓大家見到了二千年前秦朝的繁華富饒，見到了士兵的堅強意志和威嚴，我喜歡你！

兵馬俑作文300字 篇2

　　這個暑假，我和家人來到了陜西省西安市臨潼區，參觀了世界第八大奇跡——秦始皇兵馬俑。

　　當我們走到大門口——天呀！我根本沒想到，兵馬俑真的是太出名了，進大門都要排像龍一樣長的隊伍。隊伍里哪里的人都有，本地的、外省的、外國的'……真是中外聞名啊！

　　?我們終于進了博物館。可想而知，里面也是人山人海！長方形的展廳里，圓拱屋頂下，人挨人，人擠人。有的人只是跟著人群繞了一圈，啥也沒看到，又跟著出來了。爸爸帶著我拼盡全力的擠了進去。我一看，爸爸已經滿身大汗，衣服都濕了。真是太辛苦了！我拉著爸爸的手，跟著他來到兵馬俑面前。“你看，每個坑里的兵馬俑都不一樣。對不對？”爸爸一邊用手指著，一邊對我說。

　　是啊，每個坑里大約有六七十個兵馬俑。它們大約一百七八十厘米高，俑人的面部表情各種各樣，令人贊不絕口。再看它們的腳下，我定睛一看，都有著一張卡，上面分別寫著“將軍俑”、“文官俑”、“立射俑”等等。它們身份不同，神情和衣著也不一樣。我仿佛看見了秦始皇指揮天下幾十萬兵馬與敵人勇敢戰斗的場面。我想，在科技不發達的兩千年以前，兵馬俑全靠古代勞動人民的雙手制成，不正體現著中國古代勞動人民的無窮智慧和才干嗎？

兵馬俑作文300字 篇3

　　從西安坐大約兩個小時的汽車后，我們來到了兵馬俑的故鄉——臨潼。今天，我要參觀世界奇跡之一——兵馬俑。

　　我們首先參觀了最大的俑坑——一號坑。一號坑里有許多俑，數也數不清，它們形態各異，每個俑都有自己的性格。

　　之后，我們又來到了最復雜的.俑坑——二號坑。二號坑并沒有大量挖掘，而是在坑邊擺了幾個柜子，里面有高級軍吏俑，俗稱“將軍俑”，挺著一個“將軍肚”，也有中級軍吏俑，就是給大將軍出謀劃策的軍師，還有立射俑、跪射俑等。我最喜歡的就是高級軍吏俑了！

　　看到這里你可能會問：那三號坑長什么樣？我只能遺憾地告訴你，我也沒去過。

　　從二號坑出來，我們又去了陳列展廳，里面有好多文物呢！其中，我最喜歡的就是青銅馬車了，聽導游說，青銅馬車是“世界第一輛空調大巴”，它可以自動調節車內的溫度，是秦始皇給自己的皇后用的。

　　從陳列廳里走出來，我們發現了一個環幕影院，走進影廳，電影剛剛開始，這部電影長達10分鐘左右，向人們詳細介紹了兵馬俑的制作過程。

　　從影廳走出來后，我買了一本由秦俑發現人——楊新滿爺爺親筆簽名的《秦兵馬俑》一書，作為參觀兵馬俑的留念，也作為我進一步了解兵馬俑的資料。

兵馬俑作文300字 篇4

　　正在上品德課，老師在講關于兵馬俑的事情。這不禁讓我想起了寒假時的西安之旅。到了西安的第二天就去了兵馬俑。一進了秦始皇陵，就被高大的秦始皇像震撼了。我和媽媽在它前面留了一個影。可是，這只是一個仿古建筑，我還要去看兵馬俑呢！于是便迫不及待地沖進大展廳。

　　我們先進了一號坑，里面有很多像士兵一樣的東西，還有一些像馬一樣的東西，原來是人俑。每個俑的大小都不一樣，相貌也是獨一無二的，在兵馬俑李挑不出兩件完全相同，而且沒有兵器。種類也很多，有跪射俑，跪射俑的腿一條跪著，一條立著，還有軍士俑，軍士俑立正站好，身上還披著鎧甲。有些神情嚴肅，有些神態自若，有的`掛著笑容，還有馬俑，馬的顏色跟俑一樣，是灰色的，背上還有馬鞍，后面綁著馬車，是戰車，戰車上有人俑，人俑正在操縱馬俑，坐在戰車上。

　　這些兵馬俑做的惟妙惟肖，栩栩如生，像真的一樣。置身于大展廳里，兵馬俑好像活了一樣，仿佛聽見了它們的呼吸聲。我好久才回過神來，繼續聽品德老師講課。兵馬俑很雄偉很壯觀，是人類歷史上的奇跡！

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