參觀兵馬俑作文

時間：2022-02-16 13:08:56 兵馬俑我要投稿

參觀兵馬俑作文匯總8篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的參觀兵馬俑作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

參觀兵馬俑作文匯總8篇

參觀兵馬俑作文篇1

　　法國前總理希拉克說：“不看金字塔，不算真正來到埃及；不看秦俑，就不算到過中國。”久仰了西安兵馬俑的大名，寒假的一天，爸爸特地帶我去西安見見兵馬俑的真面目。

　　秦兵馬俑坐落在離西安市區37公里的臨潼縣東部。第二天一早，我們就趕往臨潼，很快，我們就到了兵馬俑博物館。我下車一看，售票處外早已擠滿了人，我們好不容易拿到了票。

　　進了大門以后，我發現博物館分為一就二、三個坑，其中以一號坑最大。我迫不及待地奔向一號坑，一進門，展現在我面前的就是規模宏大、排列整齊的兵馬俑方陣。我心里不由驚嘆：這么大，這么宏偉、精美絕倫的兵馬俑方陣居然都是一個一個逐步用陶燒成的！太不可思議了！

　　這時，旁邊的講解員阿姨說：“一號坑長有230米，寬也有62米，深5米，相當于一個半小學操場這么大。一號坑由前鋒、主體、側翼、后衛四部分構成的。前鋒由三排未穿甲衣的步兵組成，主體、側翼由戰車、騎兵組成。后衛則是幾排騎兵。這些兵馬俑宛如真人，表情也各不相同。”我又想：這些兵馬俑再現了秦軍的大小分配勢力可怎么分辨官職大小呢？

　　正當我納悶時，前面出現了一塊牌子：低級軍吏頭梳扁髻，戴單板長冠；中級軍吏俑身披甲衣，腰別背帶；高級軍吏俑—將軍俑則戴雙尾冠，穿雙重長襦。“有了這些資料，我就可以辨別官職大小啦！”

　　走出博物館，我不禁感嘆：我們的祖先太偉大了！在這么早的年代就有如此高超的造俑技術，這么宏偉壯觀的軍隊，真不愧是世界第八大奇跡呀！

參觀兵馬俑作文篇2

　　今天，我和爸爸、大姑、表哥、奶奶一起去臨潼參觀秦兵馬俑，我很激動，也很興奮。

　　來到秦始皇兵馬俑，我們請了一位導游，在導游的帶領下，開始參觀。秦兵馬俑是歷史上統治中國的第一位皇帝秦始皇的陪葬物，分一號、二號和三號坑。我們首先來到一號坑，看到坑里只有前面有兵馬俑，后面是空的，導游告訴我，那是因為一號坑的兵馬俑大多都是按照原來的碎片修復過的，可是，這些修復過的也會缺損，而且還有很多沒有修復，所以才會這樣。導游又說，一號坑的兵馬俑是按防守時的樣子布置的，最靠邊的每個士兵都是面向外站的。仔細觀察后，我發現每個兵馬俑的表情都不一樣，是獨一無二的，但它們都站的直直的，昂首挺胸，看起來很光榮，它們的眼睛也炯炯有神，像發光了似的。接著，我們來到了三號坑，這里明顯小了很多，雖然小，卻是打仗時的發令部。現在這里和以前一模一樣的兵馬俑很少了，大多都沒有了手、頭或武器，而且沒有修復，導游說，這是為了讓游客們看到真正的文物，所以才原汁原味的展現。然后，我們來到2號坑，2號坑比1號坑大，比3號坑小。我往下一看，咦？奇怪，怎么一個兵馬俑也沒有？導游說這里還沒有挖掘出來，我有點失望，希望它能盡快挖掘出來，供人們參觀學習。最后，我們又去參觀了兵馬俑手里的武器和馬車，我看到的馬車分為普通和高級兩種，這是根據乘坐馬車的人的級別來劃分的。

　　就這樣，一個上午的時間，我們參觀了被稱為世界第八大奇跡的兵馬俑，我覺得它很壯觀，既讓我學到了很多知識，又讓我覺得很自豪，這真是有意義的一天！

參觀兵馬俑作文篇3

　　今年春節，媽媽帶我去西安，在西安我們去了驪山，秦始皇兵馬俑，法門寺和大雁塔等景點，但最令我震撼的還是秦始皇兵馬俑。

　　它是一個埋藏了兩千多年的地下軍陣，它是我們第一個皇帝“秦始皇”的陪葬坑，由一，二，三號坑組成，博物館展出的陶制陪葬武士俑和兵馬俑共計8000多個，排列成陣，氣勢雄偉。俑分將軍俑，鎧甲俑，跪射俑等。坑內還出土有數萬件實戰兵器，館內還展出了秦始皇大型彩繪銅車馬。秦“兵馬俑坑”被稱為“世界第八大奇跡”。它展示了我中華民族傳統文化的魅力和輝煌。

參觀兵馬俑作文篇4

　　去年暑假，我和爸爸媽媽去西安，爸爸在西安的好友邀請下帶我去兵馬俑游玩，我們開車來到西安以東30千米的臨潼。叔叔帶我們進了兵馬俑的一號坑，這位叔叔好熱情，一邊帶我們游玩，一邊充當導游給我們做著現場講解，他講的是一個關于發現兵馬俑的故事，故事的發展要追溯到解放后不久，有一次，幾個村民打通了一口井，他們發現往井里無論放了多少水（這可能是當地人的習俗）水放進去后奇跡發生了，放入井里的水冒了許多許多泡泡，然后水就消失了，他們一連放了幾次水，都是同樣的結果，有一個膽子大的村民進了井里看看，他從井里挖出了許多許多的泥人，那些村民一位是神像，就把這些泥人供了起來，這實際就是兵馬俑，后來專家聞訊立刻趕了過來，并挖掘出了一號坑，就此秦始皇的陵寢才正式開始了挖掘工作。隨后專家們一步一步的挖掘有發現了二號坑和三號坑。

　　進入一號坑，你會發現這個坑是個拱形的大廳，因為一號坑是先鋒部隊，這些兵馬俑一個個如真人般高，他們密密麻麻的站在坑中，再現當時秦始皇英勇所向無敵的勇猛部隊。在拱形大廳上還有一些比較有個性的兵馬俑，如將軍俑，跪射俑，騎兵俑等，所有已挖掘的兵馬俑中只有七個將軍俑。此外我還游覽了二號坑和三號坑。二號坑實際上是一個軍陣，由騎兵俑，戰車，步兵俑組成的多種特種部隊組成。三號坑是三軍指揮中心，挖掘出了四匹馬俑，七個將軍俑，六十八個步兵俑和一輛戰車。這些兵馬俑沒有一張相同的臉，而且每一個俑上都有制作人的名字，據說如有質量問題，都是可以追查問責的，嚴重的可是要接受五馬分尸的酷刑。我想啊，所以這些也是兵馬俑質量在歷經了幾千年都還保存的完好原因吧！游玩了兵馬俑，我仿佛看見了當年秦兵輝煌了戰績，雄兵百萬，戰車千乘的盛大的場景，讓我不由心生敬意，我的祖先實在太偉大了。

參觀兵馬俑作文篇5

　　五年級語文書的`第二冊中有一篇課文叫做《秦兵馬俑》，學了之后，我就一直想去參觀一下。今年暑假，爸爸媽媽終于帶我去目睹了它的雄偉風姿。

　　舉世聞名的秦兵馬俑是世界八大奇跡之一，它坐落在西安臨潼區，距秦始皇陵1.5公里處的茂密蔥郁的綠樹花叢中。

　　一進大門，首先映入眼簾的是一個巨大的拱形大門，走進大廳，站在四周鳥瞰，果真和書上寫得一樣，坑里的兵馬俑一行行，一列列，十分整齊，真的像秦始皇當年統帥的所向披靡的一支大軍。人們看了嘖嘖稱贊，無不為兵馬俑的恢宏氣勢和高超的制作工藝所折服。

　　規模宏大，其數量就會多。至今，專家們已挖出了四個俑坑，共出土兵馬俑8000多件。他們身著不同的服飾，手持不同的兵器，亮出不同的姿勢，站立不同的位置，組成不同的陣形，浩浩蕩蕩，氣勢磅礴，在你的眼前，如群山奔涌，如大海楊波，靜中寓動。

　　這些兵馬俑，形體也十分高大。兵俑高的有2米，矮的也有1.7米多。馬俑身高1.7米，身長2米。可他們大到形體結構，小到毛發都是精雕細琢。如書上所說，兵俑按其兵種，級別的不同，其服飾、冠帶、神態、身姿也各不相同。有高大魁梧、氣宇不凡的將軍；有威武剛毅、神氣十足的軍吏；還有神情各異、生動傳神的眾多士兵。他們或年輕幼稚，或老練深沉，或憨厚質樸，或聰明機警，喜怒哀樂，表情各異，真是千人千面，栩栩如生。

　　學過了書上的《秦兵馬俑》一課，又參觀了真的秦兵馬俑，才真正的體會到了秦俑經久感人的魅力。中國有這么偉大驚人的奇跡，的確展示了中華民族的強大力量和英雄氣概，是我們的驕傲，我們的自豪！

參觀兵馬俑作文篇6

　　讀萬卷書，行萬里路。我特別喜歡跟著語文課本里的名山大川去旅游。每到一個地方，我都會尋找一件當地有特色的物品留作紀念。色彩斑斕的蝴蝶、滿面笑容的火山石爺爺……這些可愛的小紀念品給我留下了美好的回憶。我在書本中學習自然美景，在風景中體會文化精華。

　　新學期開學，翻開新的語文書，那篇《西安兵馬俑》深深地吸引了我，課文詳細地介紹了兵馬俑的恢弘氣勢和高超的制作工藝，這些那些精美的圖片讓我對西安古城充滿了向往。

　　國慶節的時候，媽媽帶我去古城西安專門去參觀兵馬俑。進入博物館，我站在高處鳥瞰，看到坑里規模宏大的兵馬俑，一行行一列列十分整齊，排成了一個巨大的長方形軍陣，真像是秦始皇當年統率的那支南征北戰、所向披靡的大軍。我被震撼著、感動著，手中的相機“咔咔”地拍個不停，用手里的相機記錄著這里的一切一切……

　　從博物館出來，我發現路邊在賣按比例縮小的“兵馬俑”模型，做得栩栩如生，惟妙惟肖。看到它們我想，如果我買上一套帶回去給同學們看一看，摸一摸，他們一定對這些“小號兵馬俑”愛不釋手。

　　從西安滿載而歸，我把拍攝的兵馬俑照片仔細地整理出來，做了有關兵馬俑詳盡情況的幻燈片，并把一套兵馬俑模型帶到學校，跟語文老師建議我為大家介紹有關兵馬俑的內容。在語文課上，我為同學放映幻燈片，向大家講解：“身材魁梧，頭帶鶴冠，身披鎧甲，手握寶劍的是將軍俑，神態自若；體格健壯，體形勻稱，身穿戰袍，披掛鎧甲，手持兵器的是武士俑，威武強壯；身著短甲，下穿緊口褲，左手握弓箭，右手執韁繩的是騎兵俑，緊張嚴肅……”同學看到一張張精彩的照片，仿佛身臨其境，從不同角度欣賞到了神采奕奕的兵馬俑，體會到了戰車千乘的宏偉氣勢。同學們有的聚精會神，有的目瞪口呆，有的歡呼雀躍：“太棒了，真過癮！”當我把小兵馬俑模型拿出來時，同學們更是驚訝不已，他們沒想到不僅能看到兵馬俑的精彩照片，還可以親手摸一摸小兵馬俑。小兵馬俑在同學們手中小心翼翼地傳遞，大家仔細地研究著這些造型各異的兵馬俑發型頭飾、衣著打扮。同學們感慨萬千，這些兵馬俑，不僅僅是一件件藝術品，更是人類智慧和文明的結晶，象征著我們泱泱古國的燦爛文化。看到同學們欣喜萬分的樣子，我也高興地笑了。我不僅自己大飽眼福，也讓同學們分享了我的旅游快樂。課后，同學們紛紛上網查找有關資料，從不同方面了解兵馬俑，學習到了許多課本外的知識。

　　我們的祖國地大物博，我們的祖國歷史悠久，我們的學習不能局限在教室里。讀萬卷書，行萬里路，我們可以通過許多方法來學習知識。獨樂樂不如眾樂樂，我們要學會分享，共同學習，才能更好地品味中國古老的文明。

參觀兵馬俑作文篇7

　　今天，下午我和爸爸去省博物館看兵馬俑，一起去的有李想和他的爸爸媽媽。我們上了車，一會兒，到了博物館，我爸爸去買票，可是票價太貴沒有每個人都進來看，只有我和李想還有他的媽媽一起進去了。

　　我們首先看了銅車，前面是銅做的小馬，后面拖著一輛小馬車。我們還看了將軍俑，它是秦朝時的，高196CM，出土時間是1986年，共出土了7件，是目前秦俑坑中出土的級別最高陶俑，他氣宇軒昴，一把長須，顯得儒雅穩健，是一個年輕有為的軍官，他是眾多陶俑中的經典之作。

　　據說秦始皇建立了中國歷史上第一個統一的封建王朝。他為了彰顯自己的豐功偉績，在陰間繼續他的帝王生涯，歷經38年修建了雄偉壯麗的秦始皇陵。被譽為“世界第八奇跡”。我們還看了箭鏃，在秦俑坑中共出土了40000件箭鏃，它是一種攻擊力較強的遠射程兵器。我們還看了鎧甲武士俑和長方形條磚，等等……

　　最后，我們看完了。我覺得這些兵馬俑都很珍貴，在古代為什么能開發這么多東西呢？在回家的路上，我的心里久久不能平靜。

參觀兵馬俑作文篇8

　　在我看來歷史應當是記錄在紙上或者陳列在玻璃窗制成的格子里。而今天以后，我不再如此認為了。

　　秦兵馬俑博物館是第一批全國重點文物保護單位，是第一批世界中國遺產。它的與眾不同是在于規模的龐大和展現形式的特殊。

　　一路的奔波，跟隨著老師和導游，我們終于來到了秦始皇兵馬俑博物館這個景點。一進門，就是一座大大的秦始皇雕像，他莊嚴地目視前方，睥睨天下用來形容他再合適不過了。雖秦朝存在的時間不是很長，但秦始皇的陵墓卻創造了一個奇跡，整個陵墓有56平方公里，比我們的家鄉路橋城區還大好多！

　　與其他文物不同，所有的兵馬俑都是在發掘地點原地展示的。從門口進來，一路走著，看著路旁的樹，花花草草，在幽林古徑的指引下，我們來到了兵馬俑的一號坑。一號坑是所有已發掘的兵馬俑坑中最大的一個。我早已經按捺不住好奇之心，還沒進去就聽到里面爆發出一聲聲的哇！我的好奇心愈發強烈，迫不及待地想要趕緊進去看看。之前看也就只能看看網上的照片，難得來到實地，我一定要好好的去感受一下這兵馬俑的宏偉壯觀，果然，等我進去之后，我也與他們一樣，爆發出了一聲的哇！

　　這簡直是太壯觀了！那么多的兵馬俑在一個坑中，他們一個個都栩栩如生，如真人一般，仔細看時，他們每個人的神態，動作都不大相同，但他們有一個共同點，就是他們都是單眼皮。他們每一個人都像是時刻準備戰斗，只要一個命令就能隨時與敵人廝殺。這種迎面而來的氣勢令我心神一震，不是害怕，也不僅是壯闊，似乎是一種無盡的幽怨。也許它們在這里太久太久了。

　　下去細看，兵馬俑的雕刻都十分的細致，細如發絲的紋路都被雕刻了出來，光是手上的掌紋就有那么多，很難想象那時的工匠雕刻兵馬俑要花費多少的時間與精力。

　　接著我們又來到了二號坑與三號坑，這兩個坑就比一號坑要小多了，而且這兩個坑是先建館再開始挖，為了保護文物，里面的燈光很是晦暗，這樣的環境倒是增加了一種神秘感。

　　出了坑，我被秦朝時的手工藝所折服，被那時工匠的技術所驚訝。放在現在，那么精細的雕刻和統一的制式都很難完成，更何況那時是秦朝。

　　兵馬俑的建造付出的代價令人唏噓：多少人付出了畢生心血，多少人為此丟了性命？！在我們贊嘆它是世界第八大奇跡時，也應該為當時的工匠們獻一份祭奠之情，因為他們的血淚，才有了今天的秦兵馬俑博物館。

　　兵馬俑的發現，文物的出土，這是我們中國那上下五千年歷史的證明，也使許多的遙遠謎團被一個一個解開。而我不能釋懷的，是那一張張面孔下已干的淚痕

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