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我對學(xué)校的感受作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我對學(xué)校的感受作文，希望能夠幫助到大家。
我對學(xué)校的感受作文1
我們帶著懵懂與憧憬走入這所屬于我們的理想學(xué)院，我們尋找著我們的夢想，我們向這屬于我們的人生目標(biāo)邁進(jìn)。
新的學(xué)校，新的生活，一切都是煥然一新的，我不知道該如何去抉擇接下來所要做的事，只知道順其自然。我迷茫著，我困擾著，曾經(jīng)的歡聲笑語似乎已經(jīng)消失的無影無蹤，或者已經(jīng)被大雨給洗刷了。我哭了，就像一開始上學(xué)一樣，還懷念著家中那閑逸的時(shí)光。可是畢竟長大了，已經(jīng)懂得了堅(jiān)強(qiáng)，已經(jīng)懂得了去適應(yīng)，去改變自己，因?yàn)槲沂菫榱俗约旱睦硐耄约旱哪繕?biāo)而來到這里。還真是矛盾，情感真是十分糾葛。我只以為那一切的一切都是陌生的，不肯去揭開不肯繼續(xù)往下走，可是其實(shí)漸漸地我發(fā)現(xiàn)，班級里的同學(xué)都十分和藹他們都可以用十分愉悅的笑容去面對這新的一切，為什么我就要一直被束縛在過去的陰影中呢？我想不出答案，也許是我從來就沒有想過，人的.話總要變得堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)才行，只不過是多認(rèn)識一些人多認(rèn)識一些事，并沒有那樣令人十分恐慌。那會，我才明白，我所困擾的問題真的十分好笑。猶豫的情緒，冷著一張臉看著教室里的同學(xué)，將老師所說的話理解為道貌岸然的吹噓，我還真是有夠傻。
新的學(xué)院生活，一開始時(shí)我流淚了，漸漸的發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切都并不是自己想像的那么可悲，人總是要接受新事物的。在這段思想工作之后，我在班級里表現(xiàn)的漸漸不沉默了，也找到了自己的死黨，他們陪我一起瘋，一起笑，一起悲哀，我很慶幸自己有這種生活。我心中的那團(tuán)迷霧好似真的散開了，似乎是被風(fēng)吹走的，我想，我的生活從此應(yīng)該不會寂寞吧。
我喜歡我的老師，他們有時(shí)候雖然嚴(yán)厲苛刻但是并不呆板，有時(shí)候雖然和藹可親但是并不太過寬容。他們有著十分淵博的知識，有著那種為人師表的心態(tài)。上課的氣氛總是十分的活躍，我總是聽得津津有味。我不知不覺的喜歡上了老師喜歡上了這個(gè)學(xué)校。感覺以前的那什么驚慌真的感覺十分好像，或者那就是屬于我們的羞澀吧。受傷了，可以找朋友起訴；高興時(shí)，可以找朋友分享；瘋狂時(shí)，我們一起放聲大喊。這樣的校園生活豐富多彩，這樣的校園生活怎么能不令人心激動，我會歡歡樂樂的度過在校園中的每一天，譜寫屬于自己的樂章，與死黨走過我們的青春花季。
我們有我們的笑容，我們有我們的悲傷，我們有需要傾訴的事情，我們需要被人理解，我們也有我們自己的夢想，我們也會為此而追逐。有時(shí)候不被人理解，有時(shí)候遭人欺辱，不過現(xiàn)在著一切的問題都會畫上句號。中學(xué)的成長過程中我有父母，老師，同學(xué)以及這個(gè)學(xué)院陪伴著我，我便會忘記那一切的憂傷，做自己想做的事，走自己想走的路。
我想那些過去我會默默地珍藏和埋藏，那都已經(jīng)是曾經(jīng)了。現(xiàn)在，就是抓住現(xiàn)在，抓住在這個(gè)學(xué)院里生活的每一天。未來，總是始料未及的，我無法去說明。時(shí)光流逝的十分快，快樂的時(shí)光更要珍惜，那些打拼的時(shí)日那些腥風(fēng)血雨，或許曾經(jīng)我們會不以為然，但是最后我們的臉頰卻會流過歡樂的淚。我?guī)е裤讲饺脒@所學(xué)院，最初它使我感到恐懼恐慌，無可奈何，但現(xiàn)在我卻已和它結(jié)下了深厚的情誼，因?yàn)槟切┡阄乙黄鹦σ黄鹂薜乃傈h，理解我而又善解人意的老師，以及那酸甜苦辣匯聚的學(xué)院生活。這是我人生不可缺少的色彩，我會將它一筆一筆的描摹完，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)學(xué)院，喜歡這個(gè)人讓我懂得怎樣努力，怎樣帶著夢想而飛的學(xué)院。
不過著一切始終會過去，但那已是未來了，現(xiàn)在我所要做的就是珍惜我在這個(gè)學(xué)院的每一天，因?yàn)闀r(shí)光總會流逝，它的步伐不會因?yàn)槟阋驗(yàn)槟阋缿偎遣涣羟槊娴摹Ｒ苍S在其他人的眼里那個(gè)學(xué)院只不過是一個(gè)和他無關(guān)的地方，可是對于我那里充滿了回憶還有還未到來的結(jié)尾。
在學(xué)校的生活已拉開了序幕，我愛這個(gè)學(xué)院，我會不斷地去奮斗，為自己的理想而奮斗。不過有多少的坎坷崎嶇我都會走下去，因?yàn)槟鞘菍儆谖胰松囊徊糠郑瑢儆谖胰松徊糠值牟噬貞洝?/p>
當(dāng)再次翻開人生的扉頁，我笑了，我哭了，我流淚了。
我對學(xué)校的感受作文2
春天悄悄地來臨，也偷偷地跑進(jìn)了校園。
看，校門口那棵參天大樹開始抽出枝芽，像嬰兒綻放的微笑。
來到魚池邊上兩個(gè)花壇。花壇里開滿了花，有迎春花、杜鵑花、郁金香還有一些不知名的花朵。早上，似乎總是能看見一些蜜蜂、蝴蝶，好像在花朵上跳舞。魚池里的'魚兒看見春天仿佛特別高興，每天精神百倍，不厭煩地游過來游過去，特別是看見我們，游得更歡了，好像在說：“春天來了，我們一起來慶祝這美妙的春天吧！”
操場上也能看見春天留下了腳印。只見操場上有許多小草從泥土里鉆了出來，操場上的草坪上一塊地毯，而小草就是地毯上的裝飾品，使無色的草坪上增添一些光彩。
漏月廊里有一棵巨大的橘子樹。每到這時(shí)碧綠的葉子里長出雪白的花朵，散發(fā)出淡淡的清香味，聞了使人留戀往返。
我愛學(xué)校的春天！
我對學(xué)校的感受作文3
今天媽媽正好去園區(qū)博愛學(xué)校辦事情就把我一起帶了過去，在哪里我看到了許多可憐的孩子，他們有的不會講話，有的不會走路，還有一個(gè)哥哥坐著輪椅在上課，那里的`校長梁奶奶告訴我，這些孩子都生病了但他們依然快樂地上學(xué)，希望我將來能幫助他們。
在博愛學(xué)校我見到上三年級的倍倍姐姐，她長得很漂亮但就是走路要用拐杖，可是她很堅(jiān)強(qiáng)，用拐杖堅(jiān)持從一樓走到三樓上課，在課上她很認(rèn)真地聽課，倍倍姐姐的畫畫很好，尤其是福娃畫得特別好。
走出博愛學(xué)校的時(shí)候我覺得自己是多么的幸福，摸摸我的手和我的腳都是好好的，我可以自由地走路可以快樂地玩，可是博愛的小朋友卻沒有辦法自己走路自己玩了。在博愛有個(gè)一年級的班，班里有五位小朋友，他們在講“林陰道”這課生字可是他們課文讀得很響但我卻沒聽見他們在讀什么，因?yàn)樗麄冎v話很困難的。但他們卻告訴我讀書很幸福。
爸爸媽媽說，以后我碰到困難想哭的時(shí)候，以后我不敢上學(xué)想哭的時(shí)候就想想博愛的小朋友，向他們學(xué)習(xí)，以后多去看望他們，長大后可以幫助他們。
我對學(xué)校的感受作文4
才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，我們的學(xué)校就已經(jīng)有了春天的氣息。
操場中間，有一塊橢圓形的草場，里面的小草都從悶熱的泥土中探出了綠油油的尖腦袋，好奇地張望著這個(gè)美麗的世界，讓人們看見了都十分不忍去踐踏這些可愛的小尖腦袋。
在小廣場里，有幾個(gè)小花壇，里面有許多五彩繽紛的花兒：玫紅的、淡粉的、天藍(lán)的、灰白的、深紫的、純白的，甚至還有黃紅相間的，美麗極了！它們都綻放出了可愛的笑臉，給春天問好。這些花壇中，時(shí)不時(shí)還會有美麗的'花蝴蝶圍著花兒們翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂繞著花兒采花粉。
學(xué)校道路的兩旁，開著許多迎春花，它們的顏色十分鮮艷，黃橙橙的，都爭先恐后地綻放開了，像是穿著黃色的舞裙比賽跳舞。它們的花瓣很小，像花中的小矮個(gè)兒。這些迎春花香氣撲鼻，遠(yuǎn)在十里之外都能聞到，仿佛它們是在用自己散發(fā)出的香氣來引誘著春姑娘趕快來到我們的校園。
學(xué)正的春天真美麗，我愛學(xué)正的春天！
我對學(xué)校的感受作文5
剛來到水南職，有欣喜，有擔(dān)憂，有初中同學(xué)的不舍，有對新同學(xué)的期待，走進(jìn)水南職中的校園，一切都意味著我長大了，我要學(xué)會獨(dú)立生活、學(xué)會好好的鍛煉自己。不能總靠家長了。也意味著我要學(xué)會什么是責(zé)任，學(xué)會爭取我所擁有的機(jī)會。看到一張張新面孔，一張張燦爛的笑臉，我想我也應(yīng)該有新的進(jìn)步，新的努力，新的改變。我會有一個(gè)自信的笑容。此時(shí)，我站在水南職中的起跑線上，等待像箭一樣的沖刺！我是11春計(jì)算機(jī)2班的學(xué)生，就讀的是平面設(shè)計(jì)專業(yè)，在學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)會了不僅要注重表面視覺上的美觀，而應(yīng)該考慮考慮信息的傳達(dá)，現(xiàn)在平面設(shè)計(jì)主要是有以下幾個(gè)基本要素構(gòu)成的：標(biāo)題、正文、廣告語、插圖、商標(biāo)、公司名稱、輪廓、色彩等。不管是現(xiàn)在的報(bào)刊廣告、郵寄廣告、還是我們比較經(jīng)常看到的廣告招貼等，都是有這些要素通過巧妙的安排、配置、組合而成的。
在水南職中，我還學(xué)到了不少的管理能力以及組織能力等！水南職中給了我很多鍛煉自己的機(jī)會。在這里學(xué)校會開展很多有趣的活動這是一個(gè)給我們鍛煉自己的機(jī)會，學(xué)生會就是一個(gè)很好的列子。我在班里擔(dān)任的職務(wù)是班長，在學(xué)生會擔(dān)任的`是一個(gè)部門的部長；一天所做的事也不多，雖然有
時(shí)候很累但是能在工作中得到不少的樂趣，我深信只要我努力認(rèn)真做好每一件事夢想就不會離我太遠(yuǎn)。
明年我就要參加集中實(shí)習(xí)了，我會在今后的學(xué)習(xí)中以更飽滿的熱情，積極的態(tài)度去做好每一件事，努力學(xué)好專業(yè)以技能，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
我對學(xué)校的感受作文6
我非常喜歡我的學(xué)校，學(xué)校里有我們敬愛的老師，還有陪伴了我?guī)啄陼r(shí)光的可愛的同學(xué)們。
走進(jìn)我的學(xué)校，先看見的是校門樓，接著是一棵大榕樹映入我的眼簾，這棵大榕樹非常大，兩個(gè)人手拉手都抱不過來，風(fēng)吹過來，樹葉嘩嘩響，春天的大榕樹枝繁葉茂，綠綠的一大片，夏天是樹上的知了唱歌地叫，爺爺?shù)模栒罩覀儯髼顦淠転槲覀冋谑a，我們在樹下乘涼，秋天它會結(jié)出一些小小的過來一股清新的味道，大榕樹旁是一條走道，墻上刻著我們中國的四大發(fā)明。
再往前，就是我們學(xué)校的操場了，瞧，同學(xué)們有的跳繩，有的踢的足球，笑容滿面，開心極了！操場四周邊種滿了樹，靠著學(xué)習(xí)長廊的那排樹是芒果樹，當(dāng)芒果成熟了，就會掉一些芒果下來。這時(shí)整個(gè)校園彌漫著甜甜的香味……操場上有著我們比賽時(shí)的汗水，想起那響徹校園的加油聲，也不由自主地有些興奮，。
操場前面是升旗臺，星期一我們就會在操場上舉行嚴(yán)肅的升旗儀式，唱著莊嚴(yán)的國歌。看著五星紅旗冉冉上升，心中不由得暗暗宣誓：好好學(xué)習(xí)，天天向上！操場旁邊是風(fēng)雨球館，那里有兵乓球場和籃球場，乒乓球場周邊常常圍著一些同學(xué)時(shí)不時(shí)喝彩，幾聲鼓掌……
教學(xué)樓上傳著同學(xué)們朗朗的'讀書聲，下課后，走廊里有同學(xué)們的沖跑的腳步聲和打鬧的歡笑聲……
在我的學(xué)校里，我看到了校園的美麗，感受到了快樂的氣氛，更感受到了同學(xué)們對學(xué)校的喜愛。
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