感受話題作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的感受話題作文，希望對大家有所幫助。
感受話題作文1
國學是一門學問，讓我們從中得到啟示。我喜歡國學中的論語，在論語中，我知道了許許多多的道理。
其中《學而》一篇，讓我懂得了學該怎么學，學了之后又該怎么樣。在這里，我不僅僅學到了方法，還讓我的學習天天向上�？鬃诱f的“學而不思則罔，思而不學則殆”說得很對，只讀書，不思考，就會越學越糊涂；只思考，不讀書，就會疑惑不解。所有我們就應該既讀書又思考，這樣才能越學越好。
有子說過：一個人為人孝順父母，敬愛兄長，卻喜歡冒犯上司，是很少有的；不喜歡冒犯上司，卻喜歡叛亂這種人從來沒有過。孝和悌才是仁的根本。一本只值6元的論語，在里面卻滿是道理，論語讓我懂得了很多，也讓我很好的運用到了學習上、生活中。古人的智慧，比現代人還聰明，他們把自己悟出的道理全給了我們現代人，所以我們應該要把它一代一代傳下去。讓我們一起學習書中的道理，一起受到啟發，讓世界越變越好。
國學中的知識太豐富了，它不僅僅有告訴我們該怎么樣做人，該怎么樣好好學習，還告訴我們許許多多的道理，所以我們要多多的'學習，把論語好好的珍藏，一代代傳下去，把中國古人的好東西，都記在心里，悟出更多的道理。
感受話題作文2
寬容是一縷陽光，能照亮人們心中的黑暗，融化人們心頭的堅冰。寬容是一提清水，能抹去人們滿腔的憤怒。
記得上學前班時，我的同桌和我都在看我們班級投影儀上播放的動畫片，可他看了一會兒就不耐煩了，他一會兒挪桌子、一會拽椅子，沒有一會兒閑的時候，在他挪桌子時把我最喜歡的那支鉛筆弄在了地上，而我卻被精彩的動畫片深深的吸引力，并沒有聽到鉛筆掉下來的'聲音。而他把那支鉛筆撿起來時并沒有問是誰掉的，而是把它弄斷了，突然聽到“咔嚓”一聲，往他那里一看發現他的手中正是我的鉛筆呀!我頓時淚流滿面我傷心極了，我大聲喊道：“你把我最喜歡的鉛筆折斷了，你陪我鉛筆!”他并沒有說話，而是在那兒呆呆的望著我，我又大聲質問他說：“你為什么要把我的鉛筆折斷?”他沒有理會我，而是從他的筆袋中拿出了二塊橡皮，拋向天空，然后轉過身把橡皮接住，還做了一個搞笑的鬼臉，我被他逗的哈哈大笑。于是就假裝嚴肅的說：“這次我就原諒你了，下次你如果還折我的筆我可饒不了你!”
通過這件事我們成為了好朋友，也讓我明白了一個道理----寬容別人，你才會獲得更多的友誼!
感受話題作文3
在我們的生活中離不開彼此的幫助，雖然它是那么不起眼，但是這正是善良的寫照。
還記得那是我上一年級的一個冬夜，天下著牛毛細雨，我正在回家的路上，由于天比較暗，我拿著傘一步一步小心地走著。正要過馬路的時候，我猛地看見迎面飛馳過來一輛小汽車，我躲閃不及，不知如何是好。忽然，一位四十多歲的阿姨，把我往身后使勁一拉，我這才躲過一劫。我一時驚住了，不知對那位阿姨說什么好。那位阿姨語重心長地對我說：“以后過馬路千萬要小心，否則會出事故的。今后過馬路的時候要先看看左右有沒有車，才能過馬路。”說完，并拉著我的手，把我安全地護送到了馬路對岸。
我好一會才緩過神來，正想對那位阿姨道聲謝謝，但是她早已走了。
那位陌生的`阿姨在那么驚險的一刻把我帶離了死亡線，我是多么地感激她。
現在，我有許多事已經忘卻了，但是那一位，卻永遠印在了我的心中。那位好心的直到現在我也沒有再見到，但是只要我想起她，我的心中就會油然生出敬佩之情；只要想起她，我就會聞到桂花那清新淡雅的香氣。
在這世界上，幫助是美的象征，是善良的寫照，所以我們都要幫助他人，這樣，世界才會是美的天堂。
感受話題作文4
幸福對于不同的人來講會有不同的感受，對于同一個人的不同階段來講也是不同的。
能感受到痛苦也是幸福。
莎士比亞的作品《哈姆雷特》是一出悲劇。但他的生活的悲劇卻詮釋著對生活的真正的理解。悲劇把人生真正有意義的'粉碎給人看。在悲劇中可能感受到許多的痛苦，所以我們應該追求幸福生活。
追求內心平和也是幸福。
陀思妥耶夫斯基的作品《卡拉馬佐夫兄弟》中的一個人物米蒂亞的青年，他的生活過得不能說是富裕，該說是艱辛。但是他有精神上的追求這就是他不求榮華富貴，只求給自己的疑問找到答案的人。
思想是幸福的導航。
只有一個重視、珍惜自己思想的人，才會找到幸福。對于一個可以選擇、能思想的反思的人能達到一種新的境界，獲得思想的自由和幸福，他們知道怎么能獲得幸福，并把持主幸福。他們能獲得幸福的原因是，他們能將痛苦轉化為幸福，擺脫痛苦，除痛苦之源。也就使他們成為真正自由幸福的人。
人生應該追求內心的，從痛苦中去領悟，獲得幸福。
感受話題作文5
這個假期是我第一個獨立生活的假期，我早已不奢侈能夠三餐吃飽（事實上我也很少吃飽），餐餐在外面吃館子，發現還是家里面的最好吃。第一次和同學們一起熬夜看電視劇，原本無聊的劇情，看起來也熱熱鬧鬧非常開心。
在匯賢樓前畫了第一張風景速寫，在后半期水了，成功的'成為爛尾工程，一想到這里，心里就有一些不爽。一些風景讓我聯想到CD封面，這是很好的素材。這的假期玩的很多，學的少了，現在要做的是養成一種好的生活習慣，其中包括學習習慣：每天的知識作業當天消化完成，并預習，時間很緊，要抓緊時間。
去了一次奧林匹克體育中心及公園，發現鳥巢也不過如此，比電視上看的小多了，門票比我想象中的貴很多（50元一人，學生票25元），里面很小，很多設施也不齊全，給了我諸多不便，我寧愿去足球場。鑒于票價太貴，我和同學只在水立方外駐足片刻就離去了。走到湖邊還畫了一張風景畫，再次證明風景畫不好畫。我們從早上大約10：30開始走，做了大概30分鐘后到目的地，下午五點鐘到寢室，整個旅途個人感覺十分疲憊，價值不大，不過運動了身體。
感受話題作文6
那是一個星期天，媽媽去上班了，我到朋友家去玩，中午回家時天空竟然飄起了大雪。
雪兒越下越大，我只好在車站等車，我等了很久也沒有車來，我腦海里出現了“打的”這個念頭。
我頂著大雪，來到路邊，順手攔下了一輛出租車，到了目的地，才想起來今天是星期天，媽媽不在家，我沒錢付款，只好硬著頭皮紅著臉對司機大叔說：“對不起，可不可以把您的手機借我一下，我讓媽媽來接我，把錢付給您?”大叔遲疑了一下說：“好�！蔽医舆^司機大叔的手機，打了媽媽的號碼……
媽媽叫我不要走開，在原地等她。我剛要下車，大叔說：“小妹妹，外面在下雪，可冷了，你在我車里呆著吧。”
我謝了謝大叔，呆在車里，望著窗外飄著的'雪花，雖然我很冷，但是我的心里卻感到很溫暖……
世界上有很多愛，我真的感受到了什么是幸福。
感受話題作文7
愛，是一種感覺。是感覺中的味覺。甜膩的，清淡的，麻辣的，咸苦的，酸澀的;是感覺中的觸覺。干裂焦渴的，灼痛尖叫的，溫暖如陽的，清涼如水的;是感覺中的視覺。嫩綠綠的初戀，紅彤彤的熱戀，黃澄澄的久戀，灰沉沉的失戀;是感覺中的`嗅覺。馨香四溢的濃郁，淡淡如茶的清爽，飄然而逝的無味。
世間最偉大的愛是深藏不露的愛，不顯山不露水，默默地關注，默默地思念，默默地祝福。真正地愛一個人，就要為對方的一切著想，如果最低限度只能是沉默，那么就把愛藏在永遠的沉默里。
愛，就是有對方沒有自己。當愛上一個人的時候，正是喪失自我的時候。對方的影子越來越大，遮住你整片心空;自己的價值越來越小，消失在自己的付出里。
有一種愛，可以默默的愛。默默的理解，默默在心里裝滿祝福，揮一揮手，讓春草綿綿，落紅成陣。
感受話題作文8
風，一年四季都有，可每一個季節都是不同的。春天的風是充滿生機的，它吹綠了小草，吵醒了冬眠的野熊。春天的風還帶著幫兇春雨四處“作案”，把干涸的地濕潤了，把小朋友的笑容奪走了，那可惡的毛毛雨還下個不停，可惡的春風。夏天的風是炎熱的，時不時一陣熱風吹過來，熱得人們渾身冒汗，但這種熱風救活了空調推銷商，這種風也把原本安靜的泳池變得熱鬧非凡，它還在一個夏天讓奧克斯空調成名，所以，夏天的`風是經濟的風。秋天的風是清涼的，它帶來了豐收，吧谷子吹彎了，高粱吹紅了，還在農民的臉上吹出了豐收的喜悅，它還用它的干燥，造就了“青蛙王子”潤膚霜，這一品牌的輝煌。秋天的風帶來了豐收。冬天的風是寒冷的，給人的感覺像是被鎖在水箱里吃雪糕，冷得要死，可正是它的這種冷，殺死冬眠的害蟲，“麥蓋三層被，枕著饅頭睡”說的正是這樣。冬天的風還吧火鍋行業搞得大紅大紫，把什么火鍋紅、工業石蠟的爛東西推向火鍋市場。一年四季四種風，每一種都有好處，也都有壞處，希望風只有好處沒有壞處。
感受話題作文9
音樂可以靜心、陶冶人的情操！無論是古典還是流行，都有它的魅力所在。古典注重旋律，流行注重節奏。古典音樂很優美，令人神寧心靜，而流行音樂恰恰相反，她很有動感，聽了讓人熱血沸騰！
古典和流行比起來，我更愛流行！周杰倫的《星睛》是我的最愛�。」诺湟魳仿�，要屬《比斯卡旋律》了，她是那樣的優美、那么的動聽……
閑暇時，打開walkman聽聽音樂，實在是人生一大美事�。�
我曾經閉著眼睛欣賞那首《星睛》，美妙的動感韻律讓人癡迷，有一種說不清道不明的清爽感覺貫穿全身！是的，一種很清爽很舒服的感覺……
音樂，真是一種很神奇的東西。這么美妙的東西不知到底是誰最早發明的呢？伯牙、鐘子期、貝多芬、肖邦、威爾弟…
古今中外有多少著名的'音樂家，正是他們才讓我們擁有了那么多的音樂財富，真該好好謝謝他們��！偉大的人，令人敬佩的人！
清晨時分，打開窗戶，一陣清風襲來……
配上一首古典的《比斯卡旋律》，噢，心曠神怡！“深呼吸，閉上你的眼睛……”，高歌一首《深呼吸》，再深深地呼吸一下清晨的新鮮空氣，一天從此開始了————————在音樂中開始……
感受話題作文10
我6月16日是我考國際的日子，媽媽陪我來到考國際的地方。國際學校，一共考兩門，數學、語文。11點我考完后，媽媽又陪我回家。
我回到家既高興、又膽怯，高興是因為題很簡單不算難，膽怯是因為一共有兩千多人參加考試，可是只錄取360名學生，連一半也不到，我怕考不上。在這兩種想法中間我不知道怎么辦，不過我抱著考上考不上都一樣的態度考，即使我考不上也沒干系，蓋在參與。如果考上就珍惜機會，好好學習，以后考上自己理想的高中。
所以我現在抱著考不上也沒有關系的'態度在等分。不過我也想考上，畢竟升學率高，我還是有點私心。我敢怎么樣都得等著成績下來再說。我考上了也要好好學是，因為人外有人。
希望大家為我祝福，讓我考上我理想的初中。
感受話題作文11
新學期又到了，學生們手里拿著嶄新的課本。但是，同學們，你們知道一個人從高一到高六需要砍掉多少樹，多少水，多少電，多少煤，多少化工原料，多少噸污水嗎？那我告訴你！生產一噸文化紙，需要砍伐樹木20到40年，用水100噸，用電600度，用電1。2噸，化工原料300公斤，污水300噸。這么龐大的量，我們學校20xx個學生，那么652棵樹，3260噸水，19680度電，39000噸煤就要砍掉。12噸，化工原料9。780公斤，產生污水978噸。
如果我們都保護好書，不在書上亂涂亂畫，好好保存，不讓書進圖書館，讓低年級的.弟弟妹妹用，我們保護不了環境，浪費國家資源，但是一舉兩得。
根據這一發展，小學、中學和大學�？梢匝h利用，一年，也就是兩年，三年，四年可以節約多少資源。
那么同學們，你們知道我為什么提出保護環境嗎？
感受話題作文12
“噢，去春游嘍!”我們全班都高興地喊起來，因為老師宣布就要去春游了。
到了第二天，我們興高采烈來到學校，上車出發了。我們一路顛簸，來到目的地——東陽橫店。
我們走進第一個景點�！巴郏妹姥�!”我們一個個都迫不及待想一睹這里的美好的風光。
我們跟隨導游一邊走，一邊看，還一邊聽導游介紹。這里有青銅制造的秦始皇陵2好兵馬俑，我們光看還不能過足癮，還想摸一摸，最后我們的心愿還是得到了滿足。
我們跟著導游來到歷史長廊，那兒高大的石碑上刻著百家姓和一些歷史上的著名人物。我在長廊上仔細地搜索著自己的姓氏�！罢业搅�!”我高興地說，然后，大家都紛紛尋找著自己的`姓氏。
到了下午，我們又換了一個景點，到了以后，我們依然跟著導游，不知不覺來到了4D影院。剛開始，我們對這個景點充滿了疑惑：什么是4D影院?因為我只聽說過3D影院。最后我們終于茅塞頓開，原來是立體電影啊!
我們還看了一些由真人演員演的戲劇。后來我們又一路顛簸回到學校，就這樣，我們度過了快樂、美好又充實的一天。
啊!今天我真快樂。
感受話題作文13
今天是清明節，按照習俗，我們應該去為逝去的親人掃墓，在一路上，公交車上不像平常那樣熱熱鬧鬧的了，有的人沉默不語，一直看著窗外的風景，有的人只是看著手機。
終于下車了，我們到達了一片草地上，我從下往上望，哇，每一個墓碑旁幾乎都有鮮花和酒，連著看就像一個個的“存花庫”，草地上有許多突出來的小丘，我一看就明白了，那些是墓地，只見周圍還有許多的人，他們一個個拿著鮮花，紙錢……有的甚至淚流滿面，再看看奶奶這兒，只見奶奶把墓碑擦了個干凈，把酒放在親人的碑上，我跑到墓旁，輕輕地用手撫摸著草，并用手仔仔細細地把枯了的草擇起來，奶奶微笑著，說：“您在天有靈，一定要保佑我們倩倩以后成績好，身體棒，能考出好的.大學呀！”
我也忙跪在地上，像電視里看的那樣磕了幾個頭，說：“求求您保佑我學習天天向上，每一天都高高興興的�！�
奶又瞇了眼睛笑了笑，拉起我的手就起來，又說：“我走了，以后再來看你�！蔽野萘擞职�，這才依依不舍地離開。
感受話題作文14
歡迎來到新學期，這學期將是我們的最后一學期。
在這個學校，我們過得很快，轉眼間就要散了，所以我一定要給同學和老師留下好印象。在我上中學之前，我必須贏得三個好學生，因為這可以讓我進入一個好的中學。我不想去石楠，因為那是一所糟糕的中學。我不想給同學留下不好的印象。如果其他人都上一所好的中學，我只能去石楠。我也想取得好成績，因為這也是老師和同學給我留下好印象的一種方式，所以我想努力學習，努力克服學習中的困難，然后爭取好成績。這學期，我要好好珍惜這學期，好好珍惜和同學們的美好時光。這學期看完，我媽說我要回老家讀書。我和同學見面的`機會少嗎？小時候總說自己將來想成為科學家，書法家，宇航員的夢想。回頭想想，有點可笑！但是我的夢想是當老板，嘻嘻！過了這學期，我不再是小孩子，而是“哥哥”。壓力真的很大。終于明白了一個高中哥哥的話：“你的小學生活真好，你要好好珍惜！”
我一定要珍惜這學期！
感受話題作文15
上初中以來，我一直有個小小的愿望——把房間設置成教室的模樣，再請一個老師在那里為我講課，這樣就不要擔心失眠了。
每一天，我都在后悔昨天睡太晚、然后早上醒不來。
在小學的時候，晚上看了看手表，驚訝的說道：“啊，就9點了。”然后趕緊爬到床上睡覺�，F在，看了看手表：“呀！怎么才11點��？”然后又繼續忙活起來。
老師們、你們可不可以不要布置那么多作業？你們能不能為作為學生的我們著想一下？你們每次都說：“你們每人只要做一份作業，而我要改那么多份�！蔽覀兘诲X給學校，學校又發工資給你們，難道你們不用改作業嗎？你們每一次都是對著答案改，請問我們哪有答案對著做？你們有時不改作業，直接說一句：“沒時間改了�！闭垎柸绻覀冋f一句“沒時間做了”你們會怎樣？
你們用不用老是叫家長？我記得班主任經常說：“別一點點小事就來向我打小報告，你們不是小學生了。”那么你呢？每次都向家長說我們那個不好、這個不好的'，你們有沒有想過我們的感受？難道你是小學生？
班主任總是喜歡在家長面前說一些有的沒的。你們就是那么的自私，從不為學生著想。老師就是破壞完親情，然后再破壞友情的大壞蛋。
希望這種老師可以改一改。
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