實(shí)用的感受的作文【必備8篇】
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的感受的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
“鈴鈴鈴。”下課了，老師對我說：“安子杰，下周三的社會課由你來講�！辈粫�？我聽了不由地打了一個(gè)寒戰(zhàn)，這對膽小的我來說可是一次難度很高的挑戰(zhàn)。在好友的.鼓勵(lì)下，我下定決心：一定要講好這節(jié)課。
回到家，我開始備起課來，我先把課文讀熟，不會的字查字典，再把課后的問題解答，好了，萬事俱備，只欠東風(fēng)了。
時(shí)間過得真快，星期三很快就到了，我早早地來到了學(xué)校，一進(jìn)教室，大家便簇?fù)磉^來，問我準(zhǔn)備的怎么樣，大家的關(guān)心使我受到了鼓舞，同時(shí)又對我無形地施加了壓力。“叮鈴”上課了，我走上講臺，對大家說：“大家好，今天我們來學(xué)習(xí)第3課――《眾多的河湖》請大家打開社會書第xx頁。首先，請大家讀課文，想一想，中國第一長的河是哪條？第二長的河又是哪條呢？”
一次看似簡單的社會課不僅讓我戰(zhàn)勝了膽怯，也讓我明白了做教師的辛苦，真是受益匪淺。
感受的作文 篇2
聽著自己的心跳，像是沒有規(guī)則的旋律，有一種不想被打擾的微妙感覺。望著窗外的小雨，每一滴地灑落，都像是在敘述一個(gè)動人的故事。
撐起一把傘，一個(gè)人靜靜地走在街道上，聆聽著雨滴敲擊著瓦礫的樂曲，呼吸著雨天沉悶的空氣。遠(yuǎn)處的天灰蒙蒙的，心中就像是一個(gè)落葉的季節(jié)。感覺到自然界的變化如此奇特。
雨，在我心中一直都不是個(gè)朋友，因?yàn)槲也幌矚g哭泣的朋友。撐著傘漫步于田間，卻讓我看到了一張張笑臉。麥苗笑了，因?yàn)橛晔怯陚兊呐笥�。雨，滋潤著雨們的生長；雨，提供著雨們所需要的物質(zhì)。這位如期而至的老朋友啊，給予了雨們多么無窮的力量啊！漸漸的，我愛上了雨，雨成為了我的朋友。我開始喜歡感受雨的存在，喜歡傾聽與的哭泣。
雨后的天空，總是會綻放出放晴后的面容。我靜靜的望著天空，試著尋找應(yīng)該出現(xiàn)的那一道彩虹，但是卻只找到了沒有雜質(zhì)的藍(lán)天和被雨水洗滌過的清新。殘留在樹葉上的水滴分外剔透，格外耀眼。就在此時(shí)，我想要與大自然緊緊地?fù)碓谝黄�。感受雨那令人陶醉的詩意�?/p>
風(fēng)停了雨知道，雨停了云知道。當(dāng)天空不再蔚藍(lán)，當(dāng)溪水不再清澈時(shí)，只有自然知道。大自然住在這世間的一切夢境。倘若這些夢境消失不再重現(xiàn)時(shí)，叫我如何再去感受自然的詩意？
大量的污水使其河流“沉魚”；獵人的子彈使其飛禽“落雁”；升入夜空的'煙霧使其夜景“閉月”；這樣的環(huán)境使其自然“羞花”。倘若環(huán)境如此動人，我們就會永遠(yuǎn)在“沉魚，落雁，閉月，羞花”的自然中生存。試問，那時(shí)的我們感受到的是自然的詩意還是自然的失意？
我聽著雨滴對我訴說的故事，感受著自然的詩意。忽然發(fā)覺我愛上了自然的這種感覺，想要一直感受著自然的詩意。
因?yàn)槲蚁胍恢备惺苤匀坏脑娨�，所以我不能讓他雨到失意�?/p>
感受的作文 篇3
去三亞玩，當(dāng)然要看海。所以，我們今天的目標(biāo)是大東海。哈哈，我今天一定要玩?zhèn)�夠。
來到大東海，我們換好衣服，甩掉拖鞋，又拿了個(gè)泳圈。行了，現(xiàn)在可以下水了。
踩在軟綿綿的沙灘上，好舒服！在沙灘上玩沙浴最有意思了！可是正午的沙子都快把我的腳丫子皮燙下來了。不過，沒關(guān)系！先游一會兒，等太陽下班了再好好玩沙浴吧！
我小心翼翼地一步一步往海里走，海水好舒服，溫溫的。我加快速度往前走，好讓我的整個(gè)身子都浸在大海里。哇，真過癮！我感覺我的身體輕飄飄的，像在天上飛翔，全身被一團(tuán)很溫暖的東西簇?fù)碇�，就像躺在白云上�?/p>
正當(dāng)我美滋滋地享受著這份愜意時(shí)，一個(gè)巨大的浪來了！我背對著浪，什么都不知道，只感覺一股暖流抓住我的.腰部，把我使勁往前推，我嗆了幾口咸咸的海水。待我站定，使勁眨巴了兩下眼睛，甩甩手，抹干了眼皮上的水再看，天哪！我這是在哪兒？沙灘上！我邁著艱難的腳步往回走，天哪！又一個(gè)浪！我再次被這股暖流帶回了沙灘上。沒辦法，我只好冒著生命危險(xiǎn)，以即將第三次被沖上沙灘為代價(jià)，找到了在海的較深處趴在泳圈上“睡覺”的老媽。老媽看我那狼狽的樣子急忙把泳圈給了我。我立刻變得“所向無敵”了�？衫蠇層直灰淮未蔚貨_上了岸……
很快太陽公公下班了，我即將體驗(yàn)到舒服無比的沙浴了。我躺在沙灘上，老媽用腳丫把一堆又一堆的沙子往我身上蓋。一粒又一粒的沙子掉在我身上，下起了一陣陣的“沙雨”，肚皮癢癢的。蓋多了，就像蓋了一張很綿軟的被子。沙子把我的肚皮包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，肚皮一動，沙子也動。我一吸氣沙子就往里凹，我一呼氣沙子就裂開一條條縫隙。媽媽說我像個(gè)兵馬俑。我便先閉上眼睛，然后突然睜開眼睛，大叫一聲“兵馬俑復(fù)活了”！接著猛地從沙灘上跳起來，媽媽居然嚇得后退了兩步，哈哈！
玩累了，我們就坐在沙灘上休息，望向大海，這一切竟是這么美！海水是藍(lán)色的，但藍(lán)得很有層次，有深的，有淺的，有天空的顏色，有藍(lán)莓的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像幾條藍(lán)色綢帶鋪在那兒，不時(shí)就有人去抖動它。金黃色的沙灘三面包圍著海，這里的沙子很細(xì)很細(xì)，像一粒粒金黃色的面包屑一樣。沙灘邊種的當(dāng)然是椰子樹，棕色的樹干，綠油油的葉子，看上去很高貴，很挺拔。這時(shí)的天空已經(jīng)變成了淡淡的橙色了，中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)紅色。有的地方升起了篝火，紅紅的，在跳躍著……
大東海，真的很美，你也來體驗(yàn)一下吧。
感受的作文 篇4
“換書了！換書了------”“一本換兩本……”這是怎么回事呢？原來我校舉行一次有趣的換書活動。
那時(shí)，我們正在一本正經(jīng)地看書。忽然，鈴聲響起來了，同學(xué)個(gè)個(gè)都像駿馬一樣，沖出教室，排好整齊的隊(duì)伍，昂首挺胸[注: 抬起頭，挺起胸膛。形容斗志高，士氣旺。]地向草坪走去。我想：我終于可以換書了，這么好的機(jī)會，可是一年只有一次的呀！我一定要好好珍惜這次機(jī)會，換一本好書。我一邊想，一邊心里暗暗高興，真想馬上就開始。
我們來到草坪上，只見操場上人山人海，到處都是換書的同學(xué)，每個(gè)人手上都捧著幾本課外書，都在翹首期盼換書活動的開始。只聽一聲令下“換書了！”同學(xué)們像剛出籠的小鳥，向四面八方散去，個(gè)個(gè)都爭先恐后[注: 搶著向前，唯恐落后。]地去尋找自己的目標(biāo)。我東張西望
在尋找著目標(biāo)，忽然，看見一個(gè)大姐姐手里拿著《格林童話》，“哈哈！找到目標(biāo)了！”我大步流星地跑過去，激動地說：“大姐姐！我用《馬小跳玩數(shù)學(xué)》換你的《格林童話》，好嗎？”大姐姐拿起我的書左看右看，好半天才說：“好吧！”懸著的心終于放下了，換書成功了，我心里別提有多高興了。
拿著“戰(zhàn)利品”，我興奮地坐在草地上，迫不及待地打開書看起來。此時(shí)，熱鬧的'操場已經(jīng)漸漸安靜下來，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，坐在草坪上看書。有的躺在草地上一邊看一邊笑，有的趴在草地上一邊看一邊小聲議論著，還有的沉浸在讀書的樂趣中……
換書活動不僅為我們帶來了更多的課外知識，還教會我們許多實(shí)踐知識，給我留下了深刻的印象。
感受的作文 篇5
在這個(gè)中牟八中的學(xué)校，我很開心，在軍訓(xùn)的時(shí)候去龍臥巖，大山很多是因?yàn)樵谲娪?xùn)有一點(diǎn)點(diǎn)的痛。可我還是堅(jiān)持下來了。里面啦！
晚上呢？有空調(diào)有風(fēng)。沒有蚊子。而且樹也很多，在學(xué)校的時(shí)候，下午吃飯。我們等了很久很久才吃到飯的，然后第二天吃飯的時(shí)候，嗯，有很多人都跑到餐廳里面了。如果八中建好了，我相信這一定很漂亮。有的時(shí)候如果題不會了就找老師問，我都能聽得懂，如果我做的'題不會了，就找同學(xué)問。
晚上九點(diǎn)睡覺，早晨6:15起床。叫的時(shí)間我們都不夠睡。上課了時(shí)間一共是45分鐘。上課時(shí)間，十五分鐘或十分鐘。在初中我有個(gè)新目標(biāo)，就是好好學(xué)習(xí)天天向上。上課不小動作。認(rèn)真聽老師聽講。我的任務(wù)呢，就是把每一課都要學(xué)好。而且我在班里邊兒，我認(rèn)識了很多的好朋友。下課了找他們玩兒。如果不會，就問他們這道題怎么做？
而且中午睡覺呢是一個(gè)小時(shí)多。中午有的樓層就就在寢室里邊兒說話。如果一說話就去外面曬太陽。而且曬太陽也可以補(bǔ)鈣。只不太陽很熱很熱。一蹲就是36分鐘。我對這個(gè)學(xué)校的建議呢是非常好。我喜歡中牟八中。
感受的作文 篇6
大年初二下午，我跟爸爸媽媽到姨媽家拜年。見到久別的表哥，我非常高興，我們倆約定去小河邊玩放鞭炮。
我們來到河邊，表哥看見河邊有許多小石頭，就對我說：“弟弟，我們用鞭炮去炸石頭吧？”我高興地說：“好的。”就這樣，我和表哥把一個(gè)個(gè)的鞭炮接二連三地扔進(jìn)了石頭堆里，聽著它們噼哩啪啦的聲音，我們興奮極了。
我們一邊放鞭炮，一邊時(shí)刻記著媽媽說的.要注意的安全問題，那些扔出去沒點(diǎn)燃的鞭炮，我們就放棄它。所以我們沒受一點(diǎn)傷�；丶液螅馄趴次覀兌计狡桨舶驳�，還表揚(yáng)了我們。我們開心極了！
感受的作文 篇7
一個(gè)周末，爸爸媽媽帶我去了長興島，在幾個(gè)有趣的活動項(xiàng)目中，我覺得最吸引我的還是“攀巖”這個(gè)項(xiàng)目。攀巖可不是件容易的事，我使出渾身的力氣才爬到中間。媽媽稱贊我已經(jīng)不錯(cuò)了，因?yàn)槲译m然人小但我很努力，比我大的兩個(gè)哥哥也沒有我爬得高。我覺得自己還可以努力一下，爬得再高一點(diǎn)。
攀巖的過程中，我覺得很吃力，越往上爬，我的腿就抖得越厲害。雖然保險(xiǎn)繩綁在我身上，但我覺得好象沒有綁一樣，我的心“撲通撲通”跳得很快，我害怕我會從高處掉下來，雖然那不是真正的懸崖，但我感覺就象在真正的'懸崖上攀爬。
攀巖的時(shí)候手和腳一定要協(xié)調(diào)，而且注意力要非常集中，如果開一點(diǎn)小差，就會隨時(shí)掉下來。攀巖很消耗體力，如果沒有足夠的力氣就不能爬到頂端；攀巖還需要很堅(jiān)強(qiáng)的意志，不能輕易放棄，而是要堅(jiān)持到底，克服困難。
雖然攀巖只有短短幾分鐘，但它卻讓感受到很多，我會用“攀巖”的精神去挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)中、生活中的每一個(gè)困難！
感受的作文 篇8
我熱愛作文，我把作文看做是我的第二世界，作文，可能對于許多小朋友來說是個(gè)苦惱的字眼。作文，在大多數(shù)同學(xué)眼中是個(gè)惡魔，因?yàn)樗皇悄敲春唵尉湍軐懗鰜淼模３Ｓ腥私g盡腦汁，想破腦殼，卻連一個(gè)字也想不出來。那么，你們知道為什么我那么熱愛作文嗎？老師沒布置作業(yè)要寫作文，我卻一有空閑的時(shí)間就窩在自己的小房間慢慢的寫作文，有時(shí)候一篇，有時(shí)候兩篇，更有時(shí)三篇，而我看到自己寫出來的文章，心里更是比吃了蜜還甜，雖然我寫的作文有時(shí)候很爛，但是，我也照樣視這篇作文為寶貝，因?yàn)樗鲎晕抑�，就像爸爸媽媽的孩子一樣，試問一下，又有哪位爸爸媽媽不喜歡自己的孩子呢？難道有爸爸媽媽經(jīng)常打孩子打的半死，罵孩子?jì)尩南胨绬幔?br/>
寫作文靠的不僅僅是筆墨紙硯，也不僅僅是用眼睛觀察大自然，耳朵發(fā)覺大自然，鼻子嗅出大自然的味道。最主要的是，寫作文靠的是心，只要你有一棵熱愛作文的心，沒有什么是寫不出來的`。但你如果把作文想的如同惡魔一樣，就很難寫出好文章，我們更要感受作文，理解作文，那樣就會把作文寫的更好。也可以去看看作文書，老師不是常說嗎？要“偷”一些好詞好句，大家可以有一個(gè)采集本，專門偷取好詞好句。
寫作文最忌諱懶，只要人一懶，就別指望作文兄弟能給你什么名作了，只要人一懶，作文也會變垃圾，因?yàn)槟銓?00字作文，寫200字湊數(shù)不久行了那？那你寫屁作文。如果你繼續(xù)那樣寫作文，你永遠(yuǎn)也體會不到作文其中的美妙，樂趣。寫作文最好帶有高興的心情寫，不然的話，作文兄弟是不會給你什么好文章的。
最主要的是，寫作文不僅可以將自己對近期發(fā)生的事情寫上，并寫出自己的看法，而且可以不用老師教的死死的詞語，自己適當(dāng)?shù)膶懮弦恍┯哪L(fēng)趣的語言，甚至是網(wǎng)絡(luò)語言，如那個(gè)什么“神馬都是浮云”，“穿別人的鞋，走自己的路，讓別人找鞋去吧！”這些詞語都可以參進(jìn)去，能使這篇文章既幽默有風(fēng)趣。沒有了老師教的那種嚴(yán)肅，不知變通的死板。在那樣的環(huán)境下寫的作文也不會是什么好文章，想寫隨寫，要寫就隨心所欲的寫，那樣的作文，才是世界上最偉大，最真實(shí)，最牛逼的作文！
同學(xué)們，我的夢想就是成為一名作家，雖然我今年才13歲，還那么小，但我長大了會發(fā)表作家的文章，論文，并且出書，為了這個(gè)夢想，我會繼續(xù)努力，還希望大家多多支持，謝謝大家了！
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