感受冬天作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的感受冬天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感受冬天作文1

　　冬天的風(fēng)凜冽的吹著，枯黃的殘葉隨風(fēng)飄蕩。觸摸冬的氣息，感受冬的蕭靜。

　　冬天，最喜愛的季節(jié)，卻總在這個(gè)季節(jié)生活的那么狼狽。是巧合？是寒冷的浸染？還是我虛浮的刻意？

　　退回最初的位置，做往事的旁觀者，撥開那層朦朧了過去的青煙，讓視野在記憶的畫廊里游覽，細(xì)數(shù)遺落在冬天的歡樂憂愁……

　　每當(dāng)還不算凜冽的冬風(fēng)吹亂秋的旋律，你們踏著已停止呼吸的落葉走來，陽光穿過錯(cuò)亂的樹枝，滑落到臉上，微笑，隱沒了所有的凄涼。

　　萎靡、頹廢的欲望在自以為彌漫著關(guān)心的言語面前不堪一擊，是真情賦予了文字可以左右自己的能力。憂，或是樂，已經(jīng)不能自己……

　　害怕錯(cuò)過的心渴望完美的綻放，于是催促著雙手去扯開那包裹著唯美的顧忌，就像撥開了即將化蝶的.繭，破壞了生活的常規(guī)、自然的定律。期待，換來的是令人懊惱的毀壞。

　　沒有怨天尤人，是自己一直在幻想中延伸劇情。所有的遐想在不斷地追尋中不知所措，終被真實(shí)擊打得粉碎，寒冷將其凍結(jié)在內(nèi)心的深處。

　　氤氳著溫暖的陽光彌散在風(fēng)中，臨風(fēng)而立，心中這無以釋懷的訴說在緘默里被冬風(fēng)一一放逐。

　　每個(gè)相遇的結(jié)果并非都是凄涼的分離，堅(jiān)守的最終也并不一定都是寒冷的破裂。老了又老的時(shí)光，刻畫了一場又一場欣喜憂傷，誰也無法走出塵世的紛紛擾擾。拂袖而去，任憑生活的悲歡如流風(fēng)衍生。

　　在斑駁的光影里數(shù)落耀眼的亮圈，彌漫的溫馨輕輕撞擊肌膚，緩緩滲入心間，溫暖冬天的記憶，將冬天的深邃鐫刻……

　　將手中捧著的陽光撒向風(fēng)中，與風(fēng)融化成一股暖流，飄散在冬天的每個(gè)角落，不要讓一心的憂傷清冷了整個(gè)溫暖的冬季。

感受冬天作文2

　　寒冷如同一支支尖針，直扎人們的心頭。

　　寒風(fēng)呼嘯，怒號著肆虐在各個(gè)大街小巷。人們捂著衣服，大口喘首粗氣，匆匆地在街上趕路。我靠在一個(gè)路邊的路燈上，在些發(fā)呆似的望著來往的行人。

　　這時(shí)，一位騎著自行車，衣著樸素的小伙子一手提著一盒熱騰騰的盒飯，駛著自行車飛快地飚過。突然，在一個(gè)拐角處，自行車忽然有些失控，竟直直地撞向一位中年男子。那男子顯然毫無準(zhǔn)備，呆呆地愣在了那里。

　　眼看慘劇就將發(fā)生，小伙子卻將自行車的手柄一扭，車身從男子身邊擦了過去，一場車禍總算是避免了，可那盒飯卻是不可避免砸在那男子的嶄新的'皮夾克上，一灘油濺在那皮夾克上。“這夾克算是被毀容了”。我心里暗暗想道“我倒要看那男子是怎樣教訓(xùn)那小伙子的。”

　　周圍的人也紛紛停下腳步，饒有興趣地等待中年男子對小伙子的一翻臭罵。還有些人已發(fā)出了興災(zāi)樂禍的笑聲，小伙子更是無地自容，低下了頭，使勁吸了吸鼻涕，不知道是哭了還是感冒了。

　　這時(shí)，男子已將夾克上的油漬擦除干凈了。但夾克還是留下了一道黑黑的痕跡。他緩緩走向年輕人，用手輕輕拍了拍有些嗚咽的年輕人。“沒事吧？我還好呢？怎么樣？是不是手扭到了？”喲……人們紛紛詫異地睜大眼睛，簡直不相信自己的眼睛，飯菜全漏了出來，對不起……其實(shí)你沒有做錯(cuò)什么，剛剛我應(yīng)該讓開才對……中年男子掛著慈祥的微笑，輕輕地說道。

　　在場的人都被男子這博大的胸懷以及善解人意的話語所震憾了，剛剛那些不懷好意的人顯得有些尷尬，悄悄地離開。

　　我也為之一震，別過頭去，感到一股暖流涌上心頭，漫及全身，寒冷已然蕩然無存……

　　這是一個(gè)溫暖的冬日。

感受冬天作文3

　　要說冬天的感受，它帶給我的除了寒冷、凄涼、懶散，還有有趣和期盼。

　　我地處中原，入了冬，樹上的葉子已所剩無幾，留下的只是光禿禿的樹干。小草、小花悄無聲息的走了，討厭的蒼蠅蚊子知趣地躲起來了，連嗡嗡作響的蜜蜂也不見了它們勤勞的身影，生活中少了他們的奏樂，還真有些不習(xí)慣。唯有梅花一枝獨(dú)秀，在寒風(fēng)中傲然挺立。

　　過了冬至，數(shù)九寒天，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，一夜之間房頂白了，汽車變成了白色，大地一片白雪皚皚，成了銀裝素裹的世界。對于小朋友來說，這是一年中最有趣的時(shí)候，堆雪人、打雪仗，甚至伸出舌頭接住飄落下來的雪花，玩得好不快活！農(nóng)民伯伯看著田野里的禾苗被蓋上厚厚的雪棉被，和小朋友一樣，高興地笑逐顏開。但是，下雪也給人們的出行帶來了極大的影響，開車的人，小心翼翼的在結(jié)冰的路面上，像蝸牛一樣緩慢前行。人們走在街上，一不小心就會摔個(gè)“嘴啃泥”。這個(gè)時(shí)候，人們盡量減少外出，這個(gè)時(shí)候從我家的`12樓往下看，街道上幾乎空蕩蕩的，連小商小販的叫賣聲也聽不到了，不禁讓我想起孟浩然的《宿建德江》的詩句，徒生凄涼之感。

　　冬天的顏色十分單調(diào)，褐色的樹桿，皚皚白雪大面積覆蓋，人們的衣服也大多是黑色，灰色，看來看去總是讓人歡快不起來。

　　二月份，是整個(gè)冬天的高潮~忙著過年。大家貼春聯(lián)、掛燈籠，穿上顏色鮮艷的新衣，穿過大街小巷，走親訪友，街道又開始熱鬧起來了。農(nóng)村還可以放鞭炮，放煙花，給漆黑的夜晚添加了幾副色彩。等到正月十五，隨著元宵節(jié)的到來，人們掛彩燈、吃湯圓、猜燈謎……好一番溫暖又熱鬧的景象。

　　過了二月份，大地蘇醒了，新一輪的生長又再次開始。

感受冬天作文4

　　大自然給了我們四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn)。春天五彩繽紛;夏天綠意盎然;秋天楓紅杏黃;冬天白雪皚皚。其中，我對冬天情有獨(dú)鐘，因?yàn)槎�天具有它�?dú)特的魅力與美麗，還有它獨(dú)特的美好。

　　冬天真的很奇妙。

　　冬天的顏色充滿了奇異的對比，讓人感到在寒冬的生命的奇跡。你看，在一片凋零中，幾分綠色若隱若現(xiàn)，那是青松與翠竹倔強(qiáng)的身影，這是一種永不屈服的精神。你聞，在一片蕭殺中傳來一絲暗香，是那樣的沁人心脾，尋香而去，啊，那是一株臘梅斗霜傲雪，在這冰天雪地，猶有花枝俏。

　　它的香，它的渲染的紅與黃，在這隆冬中給人春的感覺。而這些景色只有在冬天才能夠感受得到。冬天的紅黃綠，比起春夏秋來講，更是一種強(qiáng)烈的視覺，更是養(yǎng)眼。當(dāng)然在冬天，在室內(nèi)的栽養(yǎng)幾盆水仙綠蘿等小品，家的溫馨感是其他季節(jié)所不具備的。

　　咦，下雪了!白雪是冬天永遠(yuǎn)的魅力。開始那雪花幾乎微小得讓人看不見，如一粒粒白色粉末，小巧玲瓏，也只在人的腦海中輕輕掠過，印象并不深，只是有一絲兩絲涼爽而已，可是，漸漸地，隨著幾聲呼呼的寒風(fēng)，雪花便愈來愈大，“鵝毛大雪”可一點(diǎn)也不為過。

　　它們隨風(fēng)亂舞，在寒風(fēng)中撲打著，旅行著，外表晶瑩剔透，搖晃著走進(jìn)了生命的輝煌期，它們充滿野性地舒展自我的個(gè)性，在寒風(fēng)中亂舞，似乎要抒發(fā)這短暫生命的激情，讓我也興奮起來。大雪之后，銀裝素裹，白茫茫的一邊，還可以約上幾個(gè)朋友，在外面打雪仗，堆雪人。

　　冬天還有最美好的事情莫過于全家團(tuán)圓的融融親情了。這是中國傳統(tǒng)的'佳節(jié)，春節(jié)，盡管名字里有一個(gè)春，但實(shí)際上是在冬天。在寒冷的冬天里，一家人團(tuán)圓，吃著熱騰騰的團(tuán)圓飯，敘述者親情，暢想著美好的未來，這種氛圍是一年之中最為濃郁的。

　　就著團(tuán)圓飯欣賞著春節(jié)聯(lián)歡晚會，歡歌笑語游蕩在每一個(gè)家庭。走村轉(zhuǎn)戶的拜年，喜悅感染著每個(gè)人。

　　冬天，是一種特別的美麗，更有一些特別的美好。它的美麗與美好是通過一種反襯來體現(xiàn)的，是通過對比來感受的。

感受冬天作文5

　　前些天還暖和的如同陽春三月，可到昨天，天氣就下降了15度左右。我知道,冬天來了……今天早上,就刮起了大風(fēng).我賴在被窩里不起來.快上課了,我不情愿的穿上衣服,向?qū)W校走去.一路上風(fēng)只往我脖子里灌,我的手幾乎快凍成了一塊塊冰.寒風(fēng)刺骨,這些風(fēng)吹在我身上,真是比脫了衣服還難受.”哈……哈欠!”我連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏。

　　上課時(shí)，我把衣服蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕冬日寒風(fēng)“直入”我的“胸襟”！但是，在窗戶哥哥強(qiáng)烈的反抗下，風(fēng)弟弟仍頑固不化，從側(cè)門開著的窗子中跳進(jìn)來，參加我們生機(jī)勃勃的課堂。許多同學(xué)開始咳嗽，老師就急忙關(guān)上門窗。風(fēng)弟弟自討沒趣，灰溜溜地夾著尾巴跑了。

　　頓時(shí)，教室暖和了起來。但是風(fēng)弟弟并不善罷干休，一個(gè)勁的找通風(fēng)口往教室里鉆，這可苦了我們教室的學(xué)生和老師呀！大家又是撮手，又是哈手暖手，就是不想寫字，害得文具們都孤零零地躺在桌上。晚上，到了吃飯的時(shí)間，風(fēng)弟弟似乎又捉弄我們，一個(gè)勁地吹，把飯菜都吹得冰冷冰冷的。但飯也得吃呀！我們就硬著頭皮吃了起來 。瞧！風(fēng)弟弟還在一旁偷笑呢!唉！最令人頭疼的就要算睡覺了！

　　午夜，睡在被子里好不熱乎。可誰知道，拒之門外的.風(fēng)弟弟又打起了鬼主意。風(fēng)弟弟左瞧瞧，右看看，正在尋找被窩的漏洞。稍微熱呼了一點(diǎn)，我把身子一側(cè)，“砹喲！”風(fēng)吹過我的頭頂，“這該死的風(fēng)！”我埋怨道。剛一睡熱，風(fēng)弟弟又耍起了花招，一個(gè)勁地向被子里鉆。終于，被它找著了漏洞。它調(diào)皮地從我的頸部往里鉆，我打了一個(gè)寒顫，把被子又蓋竟緊了。但是他是乎一定要與我作對，又開始往里鉆……如此循環(huán)，它鉆了一個(gè)晚上，我就蓋了一個(gè)晚上。你看，它真是可惡吧？

感受冬天作文6

　　銀杏葉不停地像雪花一樣從銀杏樹上飄了下來，大家都迫不及待地沖向銀杏樹，一把抓起一大堆銀杏葉亂扔，嘴里不停地叫著：“哦！下雪咯，下雪咯！”

　　而我也跟著一起抓起一把銀杏葉就扔，還精心挑選了幾片非常好看的銀杏葉。銀杏葉的顏色有黃里透綠、綠里透黃，還有全黃、全綠的呢。 我撿到的銀杏葉有愛心形的，還有像鳥兒的翅膀的形狀，就像是在廣闊的藍(lán)天展翅翱翔。銀杏葉真的很像雪，不是形狀像雪，也不是顏色像雪，而是特點(diǎn)像雪。因?yàn)槊恳黄�雪的形狀都不完全一樣，銀杏葉的'每一片也是各有各的不同，就像人各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)一樣，每一個(gè)都是獨(dú)一無二的，都是無可替代的。

　　同學(xué)們奔跑著，叫喊著，歡笑著，有的在撿銀杏葉，有的在扔銀杏葉，還有的同學(xué)竟然鉆進(jìn)了圍著老銀杏樹的鐵欄里，整條街到處都充滿了歡聲笑語。有的同學(xué)在扔銀杏葉時(shí)，突然看見了何老師走了過來就大叫道：“快向何老師撒，快點(diǎn)撒呀！”

　　然后，許多同學(xué)跑了過來向何老師扔銀杏葉，弄得何老師頭發(fā)上、衣服上到處都是銀杏葉，何老師則一邊笑一邊抵擋著大家的“攻擊”。突然，有人在我的頭上撒了一大把銀杏葉，我回頭一看，只見姜唯煒正嬉皮笑臉地沖我做鬼臉，我大叫一身：“姜唯煒！”邊跑過去抓他，跑了一點(diǎn)后我又退了回去抓了一大把銀杏葉，正當(dāng)姜唯煒小心翼翼地和我擦肩而過時(shí)，我猛地站起身把我剛剛抓的那把銀杏葉朝姜唯煒扔去。

　　站在一旁的掃地的阿姨看了這個(gè)場面，便說：“剛掃好的又被弄亂了。”說完，便又開始掃起地來了，小賣部的叔叔阿姨都不約而同地對掃地的阿姨說：“掃不起的，等他們走了再掃吧！”

　　最后，何老師叫了幾個(gè)同學(xué)留在這里掃地，其他的同學(xué)都回到了教室里。我還在我撿的銀杏葉上畫了一張張娃娃臉，可愛極了。

　　今天，上了一堂特殊的課，讓我們在校園外感受到了真正的冬天已經(jīng)到來了……

感受冬天作文7

　　今年冬天快過去了，可是我們這里仍然很溫暖。因此，我們?nèi)チ硕冀�堰的龍池——感受冬天�?/p>

　　汽車在盤旋的山路上行駛，遠(yuǎn)處連綿不斷的山巒與山上的雪已隱隱可見了。山上大多呈深褐色、墨綠色，中間點(diǎn)綴著白色。奇峰相連，鑲銀點(diǎn)翠，山間云霧繚繞，給人一種奇幻的感覺。

　　又走了一段路，兩旁的房頂上面全是白茫茫的，兩旁的樹木也銀裝素裹水上也結(jié)了一層冰殼……如此瓊樓玉宇，竟在人間。

　　進(jìn)了山門，路開始不好走了，路上全結(jié)了冰，滑溜溜的，好不容易才上了山。

　　多美的雪景啊！山上一片潔白，點(diǎn)綴著和諧的影子和未被雪覆蓋的綠的顏色。樹枝結(jié)冰了，全變成一樣成玻璃的大大小小、彎彎曲曲的棒棒，錯(cuò)落有致的地組合起來，像水下的珊瑚宮殿。凜冽的寒風(fēng)一刮，搖動那冰帶雪的樹枝，大樹在搖晃中抖落身上的積雪，嘩！嘩！到處都看見雪的瀑布。穿梭在這叢林中，冰枝拂衣，脆折有聲，白雪壓地，不見寸土，確實(shí)是個(gè)絕無纖塵的世界。

　　在這冰清玉潔的世界里，人們忘記了年齡，忘記了輩分，沉醉在這純潔無瑕的境界里，一起堆雪人、打雪仗。小朋友不畏嚴(yán)寒，用凍紅的手在雪地里挖雪，用一個(gè)個(gè)雪球打得大人們求饒。大人們也找回了失去多年的`童真，像孩子似的，在雪地里追逐嬉戲，成了一群大孩子，在這雪的世界里感受冬天。

　　下車了，我坐在纜車上，俯視冬天的龍池，一片冰天雪地。雪中的龍池，高處銀裝素裹，地處白絮成堆，玉樹銀枝交輝，飛卷雪花輕舞，一切都是那么迷人，那么真切地透露出冬的氣息，冬的韻味。

　　仰望天空的雪花，我向這些白色的精靈許下心愿：明年，我還來這里感受冬天。

感受冬天作文8

　　春暖花開的春天過去了，烈日炎炎的夏天過去了，鮮果飄香的秋天也過去了，寒冷的冬天即將來到。杜甫曾說：“金華山北涪水西，仲冬風(fēng)日始凄凄。”;讓我們一起“冬夜夜寒覺夜長，沉吟久坐坐北堂。”

　　窗外，那光禿禿的樹分布在座座房屋旁的空地上，樹杈中間朦朦朧朧的點(diǎn)綴著柔和微黃的燈光，像一幅油畫。的確，大自然不就是一位最好的作家嗎?

　　只是清晨，寒冷的風(fēng)猛烈的吹進(jìn)了窗子，打到了風(fēng)鈴。我站在窗口，寒風(fēng)吹過發(fā)梢，從耳旁流過，留下的是風(fēng)掠過耳畔的聲音與陣陣的涼意。有是一天，新的一天，一個(gè)什么都沒有，空白的紙張。微笑，在冬日的清晨，在寒風(fēng)凜冽中，給自己信心，相信今日最精彩。

　　街道，路人甚少，是呀，這樣冷的天氣，如果沒有事情，會有幾人愿意從溫暖的窩中鉆出，跑在這微暗又冰冷的路上，可能也只有我會有這份閑適的心情去品味冬日清晨在馬路上漫步的感受，我輕輕的笑了。

　　天漸漸的明亮起來，風(fēng)也漸漸變小了，空氣中的溫度卻沒有很大的提升，又是陽光明媚的一天，心不由得開朗起來。冬日的陽光不像春日的那樣燦爛，不像夏日的那樣強(qiáng)烈，不像秋日的那樣的燥熱或無一絲溫度，它有的只是柔和與溫暖。苦澀的心情在陽光照射下融化，蒸發(fā)，不留一絲痕跡，留下的也只有殘留在腦海中那些已附上另一層色彩的記憶。生活本來就是這樣，苦澀與快樂的不斷交替。

　　雪，悄然降臨世間，對雪，我有著特殊的情感，我是大雪紛飛時(shí)出生的，不知是雪的降臨帶來了我的'出生，還是我的出生帶來了雪的降臨。看著漫天的雪花飛舞，我的心里只有平靜，出奇的平靜。它就像白色的天使，一片一片落在了我心底最深處，敲打著我的情感，我的思緒。世界在它的懷抱中全部變成了白色，純潔，沒有一點(diǎn)污垢。

　　啊!冬天是多么的美麗，冬天是多么的精彩，讓我們一起來感受美麗的冬天吧。

感受冬天作文9

　　冬天，給我們的印象往往就是一個(gè)銀白色的世界，一切都是被雪覆蓋著的。而偏偏就是這么一個(gè)被雪覆蓋的世界，卻給我們的童年增添了一份快樂。

　　冬日的大雪紛飛時(shí)令人快樂的。一片片晶瑩剔透的雪花，從天上慢慢地往下飄，輕輕地落在大地上。為大地穿上了一層厚厚的`白白的大衣。這時(shí)的世界立刻變成了孩子們的游樂場。到處洋溢著孩子們高興的笑聲。我也站在這雪天的世界里，用心去感受這雪帶給孩子們的快樂。

　　雪后的汽車上也滿滿的全是雪，這時(shí)汽車的車窗也就變成了孩子們發(fā)揮繪畫天賦的一張張畫紙。孩子們把自己心里最美好的事物一一都畫了出來。車子的主人看到孩子們在自己的車上畫畫也不會去責(zé)怪他們，因?yàn)楹⒆觽兘o車子都穿上了一件有圖案的“外衣”。還讓人們都感受到孩子們的天真與可愛，還有他們純潔的內(nèi)心世界。

　　冬天里，每一場雪過后，路面上常常會凍上一層冰。這也是大家所喜愛的。孩子們把這些地方當(dāng)成自己的滑冰場，在上面自由自在地滑行著。雖然常常會有人摔倒，但他們依然是面帶著微笑，他們不會責(zé)怪這些冰，因?yàn)檫@些冰帶給他們的更多的是快樂，讓他們有一個(gè)美好的童年記憶。我在學(xué)校也常常在冰上行走，在冰上滑冰，依然有著童年的那份快樂。想想自己小的時(shí)候，不也是常常和伙伴們一起在冰上滑冰，在冰上玩啦雪橇的游戲嗎？我們的童年也可以說是在冰上長大的。這些美好的記憶是不會從我們的心里消失而去的！

　　這就是冬天，我喜歡冬天它為我們帶來了一個(gè)快樂的童年。所以我喜歡用心去感受冬天！

感受冬天作文10

　　一陣寒風(fēng)吹過，我猛地打了一個(gè)哆嗦，冬天來了。

　　清晨，我依舊走在通往學(xué)校的道路上，只不過今天一改往日時(shí)光中的明媚，陰沉沉的天將大地壓的很陰。

　　冬天的寒冷是眾所周知的，今天天氣的突變，也就預(yù)示著今年的冬天來臨了。冬天的風(fēng)嗖嗖的吹過大地，大地上的枯草搖曳起了一首秋去冬來舞。

　　幾天后，天變的更冷了，呼嘯的冬風(fēng)給大地吹來了一層白霜。貼著地面的小草，被凍得硬邦邦的.，一層層白色的霜爬滿了大地。冬天的早晨是最冷的，冷的我的手指凍得通紅。在之后，天氣持續(xù)走低，一場冰雹后，大地徹底成了寒冰的世界，而我穿上大棉襖，圍上紅圍巾，瞧著陰云密布的天空，心里期待起了那點(diǎn)點(diǎn)白雪。

　　感受冬天，感受不同時(shí)刻的冬天，等到冬日最精彩的一幕上演，漫天飛舞的雪花遮蓋著大地，樹枝草垛上，小道房舍上……茫茫的白雪給了我們最純凈的美。一場飛雪過后，地上厚積的雪花也成為了我們的游樂場。

　　雪地上人影交錯(cuò)，最先是我們一群半大點(diǎn)的孩子們相互追逐，漸漸地我們的歡笑聲將在屋子烤火的長輩們也都吸引了出來。接下來的一幕便是人們與冬天里白雪的游戲，我們打雪仗，堆雪人，玩得好不歡快。

　　冬天是快樂的，細(xì)細(xì)品味冬天，冬天的美令人癡迷，冬天的感覺也讓人深刻。

　　在雪花的飄舞之中，我們也要走向冬的邊緣，天空中的暖陽暖暖地照著大地，大地上的雪花消融，匯聚成的小水流流向了泥地里，給了藏了土地下種子春天的希望。等到冬天在春風(fēng)之中走遠(yuǎn)，萬物生長、萌芽。我們也就到了告別冬天的時(shí)刻，感受冬天，感受冬天來時(shí)的促寒、飄雪時(shí)的快樂、走時(shí)的溫暖。

感受冬天作文11

　　悄悄地，悄悄地，冬天來了。不知什么時(shí)候起，我穿上了厚厚的棉衣；不知什么時(shí)候起，樹木小草已經(jīng)枯萎了；不知什么時(shí)候起，我感受到了冬天的沉寂，蕭條，當(dāng)然也有它那不同尋常的美—— 梅花。梅花，則是冬天的名信片。

　　在這世間有數(shù)不過來的花：雍容華貴的牡丹，出淤泥而不染的荷花，亭亭玉立的紅玫瑰還有那英雄氣概的木棉花等。百花爭奇斗艷，帶給人們視覺的沖擊與享受。而我，唯獨(dú)喜歡那墻角的'臘梅。

　　我為什么只鐘情于梅花？因?yàn)樗�很美。它的確美得讓人沉醉：朵朵幽香，冰清玉潔，暗香疏影。就如那一點(diǎn)點(diǎn)的淡花色的明星，給單調(diào)的白色寒冬增添了色彩。茫茫白雪間的梅花，開的刺眼，開的高傲。梅花雖比不上清爽的茉莉，美麗的桃花小巧的黃梅，可當(dāng)人在這漫天飛舞的雪花之際，偶然看到那傲然挺立的梅花，誰能不為之贊嘆，驚訝呢？

　　我愛梅花，愛它的已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏；愛它的俏也不爭春，只把春來報(bào)。梅花不甘寂寞，嫵媚脫俗。梅花雖沒有蜂圍蝶陣的擁護(hù)，但它并不沮喪；梅花雖沒有柳絮漫天飄蕩的瘋狂，但它并不傷心。因?yàn)樗鼰o私，它偉大，只有它愿意在這風(fēng)霜間傲然挺立。年復(fù)一年，它依然如此，錚錚鐵骨，永不退縮。在面臨大風(fēng)的襲擊，大雪的捶打之時(shí)，它依然保持著高傲的姿態(tài)。梅花不畏嚴(yán)寒，不屈不撓，昂首怒放，獨(dú)具風(fēng)采。沒有人不為它那堅(jiān)強(qiáng)，剛直，純潔的精神所震撼，所激力！

　　我深深感受到了冬天，感受到了冬天那無與倫比的性格，也被它那明信片——梅，所打動……

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