感受最深的漢字作文（通用26篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的感受最深的漢字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感受最深的漢字作文 1
中國的漢字文化博大精深，各種各樣的漢字多到數不勝數，但如果讓我在這么多的漢字中選一個感受最深的漢字，那它無疑就是“暖”字了。
“暖”這個漢字，想必大家并不陌生，人們也對它有著許多的理解。“溫暖”“暖和”“取暖”等詞語都是用來形容溫度的，而我對“暖”這個字卻有著自己的理解。
深秋的一個星期六的清晨，我和爸爸早早起床去菜市場買早餐。不瞞您說，這是我昨晚軟磨硬泡，非要纏著爸爸帶我去菜市場的，那里有一家雞蛋灌餅可是小有名氣，好久沒吃到了，都有些垂涎欲滴了，別說我是吃貨，美食的誘惑估計無人能抵擋得了。不過，天好冷，小風一刮，我打了個寒戰，裹了裹身上的衣服，為了美食，硬著頭皮往前走。菜市場中，蔬菜瓜果可真是琳瑯滿目，有的人在菜攤前精挑細選，有的人在大聲吆喝，賣力宣傳自己的商品如何的物美價廉，有的人在高聲討價還價……人山人海，好不熱鬧。
我們被雞蛋灌餅的香味引誘著前行，“我是一只小小鳥，想要飛卻怎么也飛不高……”熟悉的旋律吸引了我，原來不遠處有一位殘疾人——他衣衫襤褸，沒有胳膊，只有一條腿艱難地支撐著整個身體，他的面前有一只破碗和一個很破舊的音響，一邊唱，一邊可憐巴巴地望著路過的行人，懦弱地乞求人們給他一點錢。
但為他停留下來的`人并不多，他那破碗里只有那幾個硬幣。他看著路過的行人，無奈又哀傷地嘆了口氣，歌聲里滿是憂愁哀怨。
看著眼前的可憐人，我不僅思緒萬千：這個人好可憐啊……他遭遇到什么不幸？這么冷的天他穿的那么單薄，怎么抵御嚴寒呢？沒有人愿意幫他嗎？我要幫助他……可是我該怎么幫他呢……爸爸會不會同意啊……
最后，我下定決心，拽了拽父親的袖子，“爸爸，我不吃雞蛋灌餅了，能不能……能不能把那十元錢給我……”爸爸愕然的看著我，“你昨晚不是特別想吃嗎？怎么又不吃了？要錢干什么？……小孩不能狂花錢……”我指了指那個殘疾人。父親恍然大悟，“你想幫助他？”我點了點頭。父親毫不猶豫地掏出一百元，說：“去吧，孩子，你會為自己感到驕傲的。”
我走到殘疾人面前，蹲下身子，拿出錢，放進了他的破碗里。他不可思議地看著我，激動地哽咽了，平復了一下才蹦出來幾個字：“謝……謝謝你……”他的眼里已經冒出了淚花。“不客氣。”我朝他一笑，站起來，向父親走去，爸爸豎起了大拇指。路過的人也向我笑著點點頭，也默默的向他的舊碗里投了幾塊錢。
一個善舉能幫助別人，我的心里暖暖的。我想，那個殘疾人心里應該也是暖洋洋的。“暖”不僅可以形容溫度，它還可以形容一個人的心情。所以，我愛“暖”！
感受最深的漢字作文 2
每當在學校里，就是我最快樂的時光。
在每個早晨，我們班里都會響起一陣陣笑聲。老師正在上課，講道：“文中的這個人啊，特別的……”突然，前排的一位同學怪聲地說道：“卑鄙可恥～！”大家一聽都笑了起來，老師也特別寬容，和我們一起笑了起來，就這樣，整個課堂就熱鬧起來了。
下課時，也是我們快樂的時光。同學們，有的玩著紙牌、有得玩著數字炸彈......紙牌那邊傳來了，勝利的笑聲，他開始手舞足蹈，另一邊又傳來沒猜中的喜悅聲，每次都要等老師來了，才知道已經上課了。
平時上課時，下課時，已經夠快樂了，但是最快樂的，那一定是運動會的時候。
記得有一次，下午兩點鐘到，老師就帶著我們下課去參加接力跑比賽了。我們分成兩隊，一邊站一隊，一切準備就緒，當裁判員哨聲一響，我們隊的第一位沖了出去，很快占了上風，可突然，掉了棒，我們看著棒子，正要拿起來，想，：完了，掉棒了！他卻已經飛快地拿了起來，眼睛睜的很大，牙齒咬得很緊，手上的青筋暴起，沖了出去，啦啦隊員們，一直喊著：“加油！沖啊！”為我們加油打氣，到了最后一棒，棒子一到手，眉頭一皺，左手握成了拳頭，像風一樣地跑了過去，他手臂大幅度搖擺著，腿邁的.特大步，旁邊的啦啦隊加大了嗓門：“加油！加油！”有一位僅把嗓子都喊啞了，很快就超過了二班和四班，第二個沖過了終點線，離第一名只差了0.08秒，我們興奮地跳了起來，歡呼聲在操場上回蕩。
六年的時光雖然很短暫，但是那快樂的時光已留在了我的心中。
感受最深的漢字作文 3
樂是一首輕快的歌曲，樂是一渠清涼的泉水;樂是一絲甜爽的芳香。每個人的生活中，自然也會有不同的詮釋的樂。
迷人的大自然會讓你感到樂。走在校道上一側是一排桂花樹，秋天，那金黃金黃的桂花就袒露出臉頰，嬌小的花瓣湊在一堆，在葉的掩映下，如天空中的'繁星點點墜于凡塵，點綴校園，頑皮的風穿梭于樹梢之間，桂花輕輕搖曳著，散發出典雅的幽香，雖淡，卻沁人心脾，那清香猶如一注清水，洗凈了我的心靈，我踏著點點桂華鋪成的地毯，陶醉其中，這是享受的樂。
小表弟的傻笑也會讓你感到樂。有一次帶著他出去玩，一路抱著這個一歲多的小家伙也挺不安分，左扭一下，右扭一下，小手把我掐得生疼，好不容易熬到了步行街，剛一放下他，他便如猛虎下山，四處亂躥，仿佛不知道累，我一直跟在他身后，緊緊盯著他，生怕他摔了、跑丟了。過了半個鐘頭，我被他折騰得上氣不接下氣，這小東西還挺會察言觀色，屁顛屁顛地跑向我身邊，沖我甜甜一笑，那笑容天真無邪，肉嘟嘟的臉上也紅潤潤的，他用手指戳了戳我的臉，依在我的懷中，我本想批評他，卻怎么也說不出來，既好氣又好笑，看看他的笑容，我樂了，這是被他人信任的樂。
成功的喜悅更讓人樂。為了這次主持人的選拔賽，我準備了許久，每天一遍遍地練習著，終于迎來了比賽，我深吸一口氣，向同學及老師點點頭，挺直身板，踏上舞臺，那燈管刺的我睜不開眼，我鞠了個躬，開始了我的朗誦，那些詞語仿佛已刻在我的腦海，一個個字如泉水自然而然地涌出口，十分奇怪的是，我明明上過那么多次舞臺，有了充分的經驗，可自己見到那一片茫茫大海，手還是有些抖，有些無力，手心不停地冒冷汗，渾身冰涼涼的，我努力平復著自己的心情，好在我平時練習足夠，我能夠流暢地、完整地、有感情地完成了這次比賽，下了臺，我坐在椅子上。默默祈禱著，別人的表演都已無心觀看，心中像千萬只螞蟻在撓。天公不負有心人，我由于落落大方、吐字清晰、感情充沛、即興回答問題也十分優秀，從幾百號人中脫穎而出，我拿到晉級卡，不停地四處鞠躬，觀眾的掌聲、同學的贊嘆、家長的表揚讓我喜極而泣，只有歷經千辛萬苦，才能獲一方功名。這便是成功的樂。
樂是無處不在的，它的詮釋更是無窮無盡，品這些詮釋的同時，何不也是一種樂呢?
感受最深的漢字作文 4
“輕”的事物，往往不受人關注。今天，咱們就著重關注一下“輕”這個字。
每天早上，我一起床總會去尋求媽媽的幫助。我大聲撒嬌地喊著媽媽。媽媽總會說：＂輕一點兒，爸爸在睡覺！〃
一天早上，我來到父母房間，自以為重一點腳步走也沒什么關系，于是就按正常速度進了房間，可就是那調皮的木板一直“咯吱咯吱”響，把爸爸鬧醒了。上了一夜班的爸爸，睜開困頓的眼，無精打采地望著我。我沒有躲過，挨了媽媽一頓罵。
有了這一次的教訓，我早晨的動作放得很輕很輕，成功地再也沒吵醒爸爸。我明白了，“輕”的感覺對于每個人是不一樣的，我們不要去嫌麻煩，尊重一下他人的感受，大家的心情自然都會好。
我擁有一個毛手毛腳的.朋友，她讓我更明白，“輕”在他人生活中的很重要性！
前一天晚上我睡得較晚，于是我在第二天的第一節課下課時睡著了。我睡得正香，一道刺耳的聲音直接把我叫醒：＂劉乙樊起來！快點！〃我猛地一激靈，醒了。我一看是易唐心柔。她急急忙忙地大聲說道：＂快陪我上個廁所，我受不了啦！〃我本以為是什么大事，結果只是要我陪她上個廁所！我使勁忍住了沒發火。我是一個比較寬容的人，我可以陪她上廁所，如果她輕輕地叫，也許我的心情也不會這么糟糕。我明白那天早上爸爸的心情了，那種感覺就像你在寫一幅書法作品，墨被人突然打翻在作品上的那種感覺，我明白了“輕”一點兒，是那么重要。
有實驗證明，低分貝說話會使人心情舒暢。如果每個人在做事或說話時把速度放慢，把聲音放輕，周圍的人就會少一些煩惱。比如在考試時把改正帶輕拿輕放，就不把他人思緒打亂，也許那些沒答完的試卷就可以答完。
“輕”，這個字雖看似渺小，卻十分重要。
感受最深的漢字作文 5
中國漢字，博大精深，從古時候到現在有許多種文字，但我最喜歡的還是這個“恒”字。
李白小時候逃學，在路邊遇見了一個老奶奶在磨一個鐵桿，李白很不解，問老奶奶：“您為什么要磨針呢？”老奶奶回答道：“我要把它磨成針。”李白被老奶奶的恒心感動了，于是回去認真學習，最終他成為了大詩人。
還記得，在二年級期中數學考試的時候，卷子里有一道附加題。我第一眼看到以后，覺得太難了，心想這道題反正也不扣分，不做就不做了，于是什么事也沒有的我，拿著鉛筆在草稿紙上又涂又畫，當時我無意間看到班里墻壁上掛著的名句——世上無難事，只怕有心人。于是我又絞盡腦汁，思考了一番，最終功夫不負有心人，我順利完成了這道附加題。恒，有恒心，有毅力，就會有收獲。
放學跑步的時候，李老師要求我們跑四圈，總共是800米，可我每次都是跑一會兒就氣喘吁吁的，于是我就跑一會兒走一會兒，這樣倒是輕松多了。可慢慢的'，我發現這種訓練是沒用的，跑圈一定要有恒心，大部分同學一直堅持不懈，才有了更強的體質。再說，跑步不是跑給別人看的。想通了，我用恒心堅持鍛煉，最后有了強健的身體。
“恒”這個字，是每一個人必不可少的字。
感受最深的漢字作文 6
人生百味雜陳，但有一種味道最令我難忘，那就是——甜。甜，具有超強的吸引力，讓你無法抗拒它的誘惑。甜，是在春天里釀的第一桶蜂蜜;甜，是在夏天里的一支解暑的棒冰;甜，是在秋天里捧在手中的第一杯奶茶;甜，是在嚴冬里的一碗熱騰騰的甜湯。
在我三年級時，我很榮幸地被選上了參加區田徑運動會投擲組。項目是壘球和鉛球。無論天氣如何，我從不缺席每天的訓練。記得有一次，我感冒很嚴重，又是咳嗽，又是鼻涕，精神狀態也不好。媽媽在我早上出門時，勸我請個假，姐姐也在下午發消息問我是否吃得消。最好就請一次假。我雖然有點累，但還是堅定的回答：“沒事兒，我可以的!”
一個學期的訓練過去了，很快就到了比賽的日子。站在賽場上，我深深地吸了一口氣，決心發揮出了自己最好的水平。可是，我失敗了，沒有進前八名。我蹲在場地旁邊的草地上，望著前八名的幾個人進行著最后的決賽，久久不肯離去。突然，我無聲地哭泣起來，所有的苦，所有的失望，都如山洪暴發似的涌了出來。
這時，有個人的手搭在了我的肩上，我扭頭一看，是熟悉而又陌生的校長。說熟悉，是因為幾乎每天都能在校園里看到校長;說陌生，是因為我只是在學校集會時看過校長演講。他安慰我道：“這位同學，沒事，拿沒拿名次不重要，你付出了，經歷過，就已經很了不起了!”我聽完，不知道從哪來的一股力量讓我一個勁地將淚水憋回去。校長走后，我仰著頭，望著這廣闊的.天空，默默地在心中定下了決心：我一定要奪到冠軍。
在之后的兩年內，我日復一日地訓練著。無論是狂風暴雨，還是身體不適，我從來不缺席。每天放學后，都可以在操場上看到我揮灑汗水的身影。每當看到老隊員光榮“退役”，或是新隊員加入，都讓我心中的目標更加明確了。
終于，在第三次區里的比賽中，也就是今年這一屆，我成功奪冠!和三年前的成績一對比，我發現，經過幾年的訓練后，我的壘球成績整整進步了20米。一股甘甜的滋味涌上心頭，那種甜味兒不僅來自親朋、好友、老師、同學的夸獎，更是一種體驗自身成長的甜!
感受最深的漢字作文 7
世界上有很多東西都是暖的，溫水是暖的，被窩是暖的，人心也是暖的。
在操場上，現在正在進行的是拔河比賽。我也在隊伍里，參加比賽的同學們都緊握繩子，隨著裁判員的一聲令下，兩邊都拼了命的.往后拉，老師和其他同學也在為我們加油，參賽選手們有的張大嘴巴，有的緊閉雙眼，有的臉頰通紅，有的青筋暴起……在和二班的比賽中，我們兩邊壓在地上，繩子像千斤巨石壓在身上，也起不來，當繩子拿開后，背還是疼痛難忍，有好幾位同學和他們的家長把我扶起來，拍拍我的背，我的心暖暖的。雖然我們還是以第四名結束了比賽。
在其他個人項目比賽結束后，接力比賽開始了，我看著站著旁邊三個男生，心里緊張了起來，手里都是汗水，甚至有些發抖。隨著裁判的一聲令下，我沖了出去，余光瞄向三個對手，用盡全力追上他們。我趕上他們了！在最后的一點距離，我伸出手遞出棒子，他一接到馬上沖了出去，不好，別的班要追上我們了，我大喊道：“加油！加油！”拉拉隊同學也紛紛喊起來，那聲音轟動了整個操場，變得熱鬧起來。隨著陣陣加油聲，我班同學逐漸超過了其他班，暫且第一，我心里別提有多高興了，手舞足蹈。這時，有位女同學猛地沖了過來，一個沒剎住，滑倒了，其他同學紛紛上前把她扶起來，安慰著她，查看他的傷口“怎么樣？沒摔著吧？”“沒事吧？痛不痛？要不先去醫務室處理一下傷口。”看著大家，我心里暖暖的……比賽仍在進行。
不好，另一位同學沒有把棒子遞到另一位同學的虎口里，看到這一幕，我的心又提到了嗓子眼，別的班又趕上來了！我想沖過去，把棒子撿起來，可是前面的同學已經圍成了個圈，擠都擠不進去，就在這時刻，我們班一位同學撥開人群，趕緊把棒子撿起來遞給那位同學，絲毫不敢怠慢，遞到他手中的那一瞬間，他猛地沖了出去，到了終點，雖然最后還是沒能超過其他班獲得了第二名。但我們還是歡呼起來異常興奮，我看著團結的大家，心里暖暖的。
回到教室，同學們都七嘴八舌的說著掉棒的那位同學，那位同學聽到這些話，默默的坐在位置上面哭了。老師走了過來，看到這副模樣，走上講臺，用嚴肅的語氣跟全班同學說：“我們這次雖然只得了第二名，但是我們努力過了，我們要先學會的是安慰同學，掉棒是很正常的，都不必說她。”聽著老師說的話，我心里暖暖的。
我覺得老師這句話說的特別對，雖然我們和第一名只差了0.08秒，我們努力去做了，但是又有什么關系呢？每個人都會有失誤的時候。
感受最深的漢字作文 8
說起我感觸最深的漢字，那就是“望”這個字。
“望”這個字可以讓人聯想到一些關于“望”的詞語，比如：希望、愿望、渴望……當你想做某件事時，你會產生渴望；當你想成為大名鼎鼎的人時，你會懷揣希望；當你的親人生病時，你會準備看望。“望”往往表達的是生活的動力和方向。
有一次，我考試考得不理想了，老師對我很失望，我自己也感到很內疚，本以為會受到斥責，可老師不僅沒有斥責我反而鼓勵我，希望我下次考好。正因為老師這句話，我鼓起勇氣，在之后的不懈努力下，我終于贏得了二等獎。
這是我經歷的'“望”，還有別人經歷的“望”。我記得這是一本書里的故事：有一個叫夏伯渝的青年，他的愿望就是登上珠穆朗瑪峰，并在北面的山上架上梯子，讓后人好過去。夏伯渝一共登了三次：第一次是因為同伴腳凍傷，只能下去；第二次是因為自己腳凍傷，但夏伯渝不服輸，回去做了截肢手術；第三次成功地完成了自己的愿望，并架上了梯子，被人們稱為“中國梯”。
這就是“望”，老師對我的希望，夏伯渝的愿望，都在生動詮釋著這個字中表達的期待。
感受最深的漢字作文 9
我的弟弟最近迷上了看書，現在他幾乎每天都看，并且還是無時無刻的那種。
當我起床的時候，我就在不遠處看見了一個正在全神貫注看著書的小孩兒，而那個小孩兒，這是我的弟弟，他起得也太早了吧！
吃中午飯的時候，他也一手拿書一手拿筷的看，夾一口飯菜看一下書夾一口飯菜看一下書……
下午的`時候他也會一直看書：他每次看完都會再看一遍，因此他常常可以把書里的內容給背出來也可以說他已經倒背如流了
其實弟弟還看完了很多很多的書，書架上的書床底下的書就連枕頭下也是弟弟看完的書告訴你。其實吧，還有“成千上萬”本被弟弟看完后賣了的書呢！
他常常一上完廁所就馬上看書，叫一睡醒就馬上看書。
晚上要睡覺的時候，他也會看一會兒童話里邊的書：有時他雙目突然放大，有時又突然縮小，有時笑嘻嘻的，有時直冒冷汗，他那么的認真，就像身臨其境一樣！我很能感覺到他看書的那種認真。有時候他在睡覺時手心里也會有一本故事書！
他太愛看書了，他也是無時無刻地，天天地看呢！聽家里人說他以后或許可以考上，清華北大呢！
感受最深的漢字作文 10
我有一個感受最深刻的漢字，那就是“忙”。
說起這個“忙”字我可是親身體驗過。那是二年級的.一個中午，我正在睡覺。突然，媽媽把我叫醒，說：“輝哥，趕緊起床，現在已經1：50了，你要遲到了！”，我連忙坐起來， 瞇著眼睛看了看墻上的鐘表，哇塞！離上課只有八分鐘了，我心一顫，想到：要是遲到就會被老師批評。我趕忙尋找手表和紅領巾，在尋找這兩樣物件時，我感覺度秒如年，緊張的滿頭大汗，心里像壓了一個大石頭，當我找到時，那塊大石頭終于落下了，我松了一口氣。一分鐘后，我就出門上學了。
出門后，我飛快奔跑，不肯浪費一分一秒，當我跑向馬路旁時，發現一個學生都沒有，接著綠燈亮了，我非常感謝老天爺眷顧了我，心想老天爺都這么看重我，我怎么能辜負他老人家的心愿呢！于是，我撒腿往學校的方向猛跑著……
正當我氣喘吁吁地踏進學校大門時，預備鈴響了，我硬著頭皮用盡全身力氣飛奔向教室。當我沖進教室的一瞬間，正式上課鈴響了，我長舒一口氣，終于沒有遲到！我敢打賭，我從操場沖到教室的速度都可以超過千里馬了！
由于匆匆忙忙跑到學校，導致我第一節課都沒有進入狀態。
這件事告訴了我：做事要慢條斯理，不要匆匆忙忙，否則就會得不償失！
這個”忙“字讓我印象深刻，我會牢記于心。
感受最深的漢字作文 11
七月，微雨蒙蒙，一陣風吹過，竟也感到一絲涼意。在我們平常一起玩的小區涼亭里，我等著從小玩到大的好朋友貴貴。
我很好奇，他今天為什么著急地叫我下樓。等了一會兒，一個胖胖的身影出現了，他沒有像平時一樣，開心地叫我打球，而是靜靜的坐在旁邊一言不發，明亮的大眼睛沒有了往日的神采，眉宇間流露無限傷感。
過了許久，貴貴默默抬起頭，轉向我說：“我就要回老家了，爸爸單位調動，我和媽媽也要一起去。”一起玩玩鬧鬧、談笑風生的朋友說走就走了，聽完他的話我頓時有些語無倫次。他紅著眼圈，把手放在我的肩上：“你是我最好的朋友，真不舍得你。”我倆眼圈都紅了。“你什么時候回來？”我的'嗓音也有些不自然，魚兒仿佛也感受到我們的情緒，紛紛聚成一團，又緩緩散開。
看著我難受的樣子，他含淚勉強擠出一絲笑容，安慰我：“明年暑假，時間很快，回來我們一起騎行。”他偷偷擦去淚水。
多希望時間凝固，望著夕陽下他告別的身影，我們的眼淚再也止不住，貴貴的身影也越來越模糊……
終于放暑假了。我正在樓下打球，忽然聽到有個熟悉的聲音大聲喊我的名字，循著聲音回頭看見了向我跑過來的貴貴，我開心地迎上去。兩個人閃著淚花的笑容在陽光下是那么燦爛。
感受最深的漢字作文 12
“暖”，一個令人感動的字眼。暖在細微的神情中，暖在安慰的話語中，暖在不經意的動作中……暖這個字，包含了太多太多，只要用心去感受，你就會時時被幸福包圍。
暖也許是一把傘。那一次，放學天空下起了傾盆大雨，而我又沒有帶雨傘。我在一個亭子里避雨，突然，一位阿姨走了過來把傘遞給了我一句話也沒有說的離開了，消失在濃濃的雨霧中。我剛要說怎么還，就被大雨“攔住了。我用手緊緊握著那把傘。雨打在袖子上，也不覺得冷，只認為一股溫暖的清泉在滋潤春我的心靈。后來，我沒有再見到過她了。
暖也許是一個壘球。那一次，我體育課壘球沒帶，我像熱鍋上的.螞蟻急地團團轉。媽媽的電話也打不通，這時，我感到十分無助，坐在自己的位子上埋下大哭了起來。突然，有一只溫暖的手拍了拍我我抬起頭說：“我…我壘球忘…忘記帶了。”她遞給了我一個球：“唔，給你，正好我多帶了一個。”我看著她手里球。我覺得一陣暖意涌上了心大。
暖也許是一個擁抱。那一次，我發燒了而且很嚴重，渾身乏力。媽媽一直用身體溫暖著我。我雖然感覺十分難受，但我的心里卻溫暖而又幸福。暖雖無形，但能讓人忘卻寒冷；愛雖無言，卻能伴人一生。
感受最深的漢字作文 13
我感受最深的漢字就是“妍”字，在我的名字里就有這個字。
妍是左右結構的字，妍左邊是個“女”字旁，右邊是個“開”字，就是女孩子要每天都開開心心的，保持積極樂觀的心態。
我在班級里就是一個“開心果”，不管遇到什么事，幾分鐘后我也是開開心心的。
記得有一次，有個同學不小心把我最愛的玻璃杯摔碎了，我很心疼，這個玻璃杯我才買一周的時間啊，就這么碎了。那時我的心就像地上的玻璃渣一樣，特別難受，坐在自己的座位上托著下巴看著玻璃渣。那個打碎玻璃杯的同學也愣住了，不知道怎么辦才好。不過沒過一會兒我就想通了，俗話說得好：“舊的不去，新的不來！”這樣，我不就可以買新杯子了嗎？于是我走過去對那位同學說：“沒事兒，你也不是故意的。何況，我又可以買個新杯子了。”我們兩個都笑了起來。
我還特別喜歡“妍雅”這個詞語，因為它包含了我和我媽媽的名字，這兩個字都有“漂亮”的意思，我的媽媽長得很清秀，我們一起出去逛街，大家都說我長得像媽媽。妍還有“聰慧”的意思，古人云：“言，技也。一曰慧也。”通過我的不斷努力加上掌握的科目技巧，我的.文化課成績一直排在班級中的前幾名。
不過，我的體育成績不是很好，特別是跑步，總是跑不快，但是我不灰心，有空的時候也會多加練習，并沒有因為跑步成績不夠好而討厭這門體育課，總是開開心心地去上體育課。
總而言之，女孩子一定要開開心心的，積極向上，一是樂觀可以讓人變得更美；二是保持良好的心態，能帶給人好運氣。都說：“愛笑的女孩運氣不會太差。”
讓我們一起保持積極樂觀的心態，相信在未來的路上會更加美好。
感受最深的漢字作文 14
世間萬物，許多都可以用金錢交易的方式來得到，唯有人與人之間的情無法用金錢來衡量。
徐老師已經陪伴我們四年多了，她關心我們，呵護著我們，教會我們許多道理。四年級時，一個星期四的下午，我的知自己英語第一次考了九十分以下，我簡直不敢相信。等再三確認后，整個人都呆了，眼淚如同斷了線的珠子一般劃過我的兩頰，我伏在桌子上，不停的抽泣著，一旁的好友不停的安慰著我。鈴，上課了，我不想讓老師知道，逼迫自己收回眼淚，可眼淚不爭氣，止都止不住。細心的徐老師正在改作文，發現我不對勁，悄聲問其他同學：聶玉瑩怎么了?好像是因為沒考好。一旁的同學如實說道。等我好不容易平復了心情拿著作文給徐老師改時，徐老師語重心長的.對我說：這只是一次小考，將來你還要面對中考、高考，還有其它挫折，要學會去面對，這次失誤了，就去找原因，去解決它，對不對?那次以后，我也有過幾次失誤，但我漸漸學會去面對，我很感謝徐老師。天下無不散的宴席雖然我們與老師們的這段師生緣不是永恒的，但我們會將這份情永存心中。
我與劉思穎相識在二年級，她是個活潑開朗，滿臉洋溢著笑容的女孩。我們之間無話不談。在學習上，我們互相競爭、互相討論，誰也不讓誰。我受傷了，她關心我：疼嗎?;她傷心了，我安慰她：別哭了，笑一笑。;考得不好時，我們互相安慰：沒關系，下次考好點。轉眼，我們一起相伴玩耍有四年多了，在此期間，我們一起笑過、哭過，希望我們兩個能做一輩子的朋友。
都說母愛似水，父愛如山，是啊，世界上最不會變的就是親情。在記憶中，每天回家，都是熱乎乎的飯菜擺在桌上。吃飯時，爸爸媽媽總是把好吃的往我和姐姐碗里夾。晚上，媽媽總會習慣性的起來看我有沒有蓋好被子。上學時，每逢下雨，爸爸總會開車送我，等到學校后，又不放心的打電話給我，問我有沒有打濕。每天，爸爸媽媽細心呵護著我們，他們的恩情唯有長大再報。
老師如園丁用純凈的露水灌溉著我們，如母親關心著我們，是師生情;兩人互相陪伴玩耍，必要時刻伸出援手，陪伴你、關心你，是友情;每天被他們呵護，你孝順他們，是親情。世間萬物，唯有情無價。
感受最深的漢字作文 15
如果你問我什么字讓我最有感觸，那么我肯定會回答你“迷”。這個字可以完美的體現在我奶奶的身上，因為我奶奶是個不折不扣的京劇迷。看戲看得出神入化，平時我都很難見到她。
一次，媽媽出差回來，帶回了一個有我這么高的立體戲劇播放器。里面有兩百多個戲劇表演，自從買了這個奶奶就一直待在房間里。只能聽見奶奶學著京劇在唱。
一天，爺爺叫奶奶炒一下菜并囑咐了放多少鹽。奶奶跑進廚房一邊漫不經心地炒菜，一邊哼著戲曲，不料奶奶把糖錯看成鹽放到勺子上，沒等我跑過去奶奶就把糖一下子全倒了下去。那一天晚上我們吃到了百年一見的'“糖焗雞”。
一天，我們在吃飯，突然一聲電話鈴響，原來是伯父“喂！哦，小王呀！問一下你奶奶去不去看戲劇啊！我這里多出來一張票。”沒等我開口奶奶就猜到了我要問什么“要去！要去！你跟伯父說我去，讓伯父保管好啊！”著急的樣子讓我哭笑不得。
到了看戲劇的前一天，媽媽突然又要去出差，爸爸也要去別的地方開會。只剩下爺爺和奶奶和我。在那天晚上，爺爺突然感冒了，做不了飯。只見奶奶飛奔去廚房，叮叮當當的響了一會兒后跑出來跟我說“明天的飯都弄好了，你幫忙熱一熱吧！”
到了看戲劇的那天，我特意早了一小時起來但不料奶奶已經走了。
這就是我奶奶，一個“京劇迷”。
感受最深的漢字作文 16
說到“甜”這個字，大家應該會想到糖果的香氣等讓人心曠神怡的氣味。但是，我想到的，卻是一件事情……
那是我五年級剛開始的時候，我們升到了高年級，作業、課外班自然也增加了不少，我們被沉重的作業壓得喘不過起來。那時我還不懂得制定計劃的好處，所以經常忘寫一些課外作業。
終于有一天，媽媽看不下去了，他把我叫到了跟前，語重心長地對我說：“孩子，你現在課外班多了，作業也多了，希望你能制定計劃，合理規劃好自己的時間。”我滿不在乎地嘟囔著：“訂計劃？我可不想被那些條條框框的東西約束！”
媽媽勸我說：“訂計劃好處多，你就訂一個吧，而且你很快就可以嘗到甜頭的。”我勉為其難地聳了聳肩說到：“好吧，讓我試一試吧。”
我們定好計劃后，剛開始，我并沒有得到計劃的好處，只是覺得有時間多看一會書了。
但很快，計劃的好處就體現出來了，我們的班主任宣布我們要組織一次古詩詞比賽！同學們全都開始抓緊復習，顯得有些手忙腳亂。與他們不同的是，我有計劃管理自己的時間，所以有大把時間來復習古詩詞。最后，我以98。5分的`好成績拿下了全年級第一！媽媽破天荒地買了一盒糖，送給我做為獎勵。
吃著手里的糖果，望著墻上的獎狀，我不僅嘴里甜，心里也甜，而且比嘴里的甜還甜上十倍！就像媽媽所說，我很快就嘗到了計劃的甜頭：它能管理好你的時間，讓你的時間更寬裕！
感受最深的漢字作文 17
暖是冬日里的陽光，是沙漠里的甘泉，是失敗時的鼓勵……暖這個字眼，一聽這名字就讓人感到熱乎乎的。那什么是暖呢？或許是同學的信任，是家長的激勵，是老師的表揚，又是善良和禮讓……
暖是一種禮讓，有一位老奶奶上了公交車，可她卻在車上找不到座位，她左看右看，嘴里還不停地念叨著：“哪位好心人讓讓，讓讓，就讓個座位！”我們大家聽到老奶奶的話，就爭先恐后地把座位讓了出來。一位阿姨說：“奶奶，您做這兒吧！”一位叔叔也急忙迎上來說：“奶奶，我這兒有老人專用座位，您做這兒正合適。”老奶奶笑呵呵地挑了一個座位坐下，大家看在眼里，暖在心里。車廂里到處都是一股暖流。
暖是同學們的關心。有一次考試前，我們大家都在檢查自己的'文具，這時我才發現自己的尺子沒帶，同學看見我的表情。就問我出了什么事了，我只好不好意思地把尺子忘帶告訴了他們，他們見了，忙把自己的尺子拿出來遞給我，我的心里暖暖的。心想，原來人世間處處有親情。
暖是一種叮嚀，當我要出門時，媽媽每次會問我：“衣服暖和嗎？”“水有沒有帶？”……媽媽一直到我出門。就連我在外，她也要打電話問我。媽媽的叮嚀雖普通，可讓我心里覺得暖暖的。
在我們的生活里，不止禮讓，關心，叮嚀，還有更多的事情能帶給我們溫暖，讓我們將溫暖傳遞下去吧！
感受最深的漢字作文 18
人生缺不了“讓”字，“讓”能讓生活變得更加和諧、融洽。
在學校里，同學們互相禮讓；在排隊時，大家互相謙讓：在乘公交時，也缺不了主動讓坐……“讓”在生活中無處不在。
有一次，我和媽媽在逛商場。過了許久，我和媽媽買了大包小包的東西，正準備找位置坐下。好不容易找到了位置，剛坐下，便看見一位老爺爺。只見他滿頭大汗，正尋找座位。我趕忙起身，叫那位老爺爺過來坐，那位老爺爺連忙對我說：“謝謝。”還不停地跟我媽媽說我懂事，我頓時身體的疲勞和不適應全都散了，只留下快樂的笑容。
還有一次，我和爸爸去電影院看電影，只有幾分鐘就開始了，但是電影院可謂是人山人海！我和爸爸只好老實地排在后面。時間一分一秒地過去了，可是前面的人還是十分的多。我和爸爸實在等不及了，只好向排在第一位的一個姐姐說道："姐姐，請問我可以排在你的.前面嗎？我們的電影只差一分鐘就開始了，我們等不及了，您……同意嗎？"我忐忑不安地說，生怕那位姐姐罵我。沒想到，那位姐姐竟笑著說：“沒事，我不急，你們趕快呀，不然電影開始了就進不去了！我和爸爸十分感激地看著那位姐姐，后面排隊的叔叔阿姨們也沒有抱怨，爸爸連忙說：“謝謝，謝謝……”電影院里洋溢著和諧。
“讓”字，能讓學校充滿愛，讓家庭和諧，減少社會中的口角，“讓”字能讓生活變得更加美好。
感受最深的漢字作文 19
“甜”字，是由“舌”字和“甘”字組成的。我是這么理解的，舌尖上有著甘甜的味道。
甜品，是所有人都愛的，甜品，能使人開心，我還記得有天我十分難受，路過了一家甜品店，剛好有些嘴饞，便買了一個巧克力蛋糕，巧克力味很濃，讓人感覺自己在巧克力溫泉里泡著。蛋糕很軟，像棉花糖一樣，蛋糕上面還有一個小草莓，一口咬下，全是汁，甜甜的超好吃，這個蛋糕仿佛把我的難受都趕跑了，整個人變得很開心。
一首甜甜的.歌曲，能緩解所有的疲勞，還能讓你感到生活中的甜。每到深夜，我都會變得很不開心，說著一些奇怪的話……直到有一天晚上，我打開音樂軟件準備聽歌，突然聽到一首甜甜的歌，歌詞很甜，歌聲也很甜美，感覺這首歌就像一種清風，把我的不開心都吹散了。
生活中還有一些甜蜜的事，比如我的爸爸媽媽……
媽媽的生日，爸爸記得清清楚楚。到了媽媽生日的那一天，爸爸做了牛排給我們，慶祝媽媽生日。平時，只有重要的節日才會做這些東西。媽媽還發了朋友圈，內容都是關于爸爸的。到了爸爸媽媽的結婚紀念日，爸爸會給媽媽買一大束玫瑰，媽媽每次都說浪費錢，可是心里卻是美滋滋的，我的父母可真甜蜜！
不要覺得人生很苦，只要仔細觀察身邊的事物，就能發現能甜到你心坎兒里的事、物和人。
感受最深的漢字作文 20
生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。而甜，如同遼闊沙漠中的甘露，如同清晨陽光下的露珠，值得人細細品味。而我卻覺得一家人團聚過年是甜的，幫助他人是甜的，競選班干部成功時也是甜的'……
為父母分擔家務是甜的。那天，媽媽去上班了，為了給媽媽一個大大的驚喜，做完作業后，我把家里打掃了一遍。搞好衛生，鋪好床單，疊好被子，媽媽回來看到鋪好的床時，臉上笑開了花：“天吶，這床比酒店的床鋪得還平整呢！”聽著媽媽的話，看到媽媽展露的笑顏，我心里甜甜的，爸爸下班回來后，也夸我是個打掃小能手。
朋友間的信任是甜的。星期六的早晨，我向一位隔壁朋友借了本漫畫書，答應她下午四點在她家樓下還給她。下午，我看完漫畫書后，正悠哉悠哉地看著動畫片，忽然想起：“哎呀，不是說好四點要還書嘛？”我抬起頭一看鐘表，天哪，已經四點十五了，我急忙跑出門，看到那位朋友正站在樓下等著我，我急忙跑過去，雙手遞上漫畫書，不好意思地說道：“對不起，我忘記看時間了，讓你久等了。”她卻笑了笑，說：“沒關系，我相信你一定會來還我的。”頓時，我心里甜甜的。
生活中有苦，但更多的是化不開的甜。甜有時候藏在父母的臉上，有時候藏在同學、朋友的信任里。
感受最深的漢字作文 21
人生中的那些點點滴滴，每一件微不足道的小事中，總是包含著一股別樣的滋味。甜，就藏在我們的生活中。
甜，是被他人夸贊的滋味。思緒又一次回到了那個烈日炎炎的夏天，當時特別的熱，人們都在房間里吹著空調，小狗不停地吐著舌頭，連小貓都錘打著房門，一頓亂叫，似乎是在起訴主人為什么不讓它進去乘空調。我走在小區里，手里攥著一張被汗水浸濕的錢，打算給自己買一杯冰飲。當我正手里捧著涼涼的飲料時，遠處隱約看到了一位老奶奶正吃力地拖著一個紙箱子，我火急火燎地跑過去，對著老奶奶說：“奶奶，您歇歇吧！喝杯冰飲。”說著，我將剛買的冰飲遞給了她，搬起那個箱子，老奶奶看著我，話也說不出來，哽咽地說：“你真是個好孩子啊……”雖然沒能喝成冰飲，但老奶奶的笑容和那個夸贊聲，令我心中有了一股甜味兒在涌動。
甜，是突如其來的驚喜。有一次，我們頂著暴曬上完了體育課，一個個都大汗淋漓，老師看了看趴在桌上的我們，神秘地說：“噓，小聲點兒，每個人都有份哦！”箱子里有什么呢？打開一看，天哪！居然是冰淇凌！我們一窩蜂地擁了上去，這冰淇凌吃在嘴里，甜在心里呀！大伙兒一個個臉上掛著笑容。小淇同學小口小口的.咀嚼著，小倩吃完還不忘舔舔嘴唇呢！
這多樣的甜，令人難忘，令人感到內心甜滋滋的，我會永遠將它們藏在心間，永遠永遠………
感受最深的漢字作文 22
“輕”的事物，往往不受人關注。今天，咱們就著重關注一下“輕”這個字。
每天早上，我一起床總會去尋求媽媽的幫助。我大聲撒嬌地喊著媽媽。媽媽總會說：＂輕一點兒，爸爸在睡覺！”
一天早上，我來到父母房間，自以為重一點腳步走也沒什么關系，于是就按正常速度進了房間，可就是那調皮的木板一直“咯吱咯吱”響，把爸爸鬧醒了。上了一夜班的爸爸，睜開困頓的眼，無精打采地望著我。我沒有躲過，挨了媽媽一頓罵。
有了這一次的教訓，我早晨的動作放得很輕很輕，成功地再也沒吵醒爸爸。我明白了，“輕”的感覺對于每個人是不一樣的，我們不要去嫌麻煩，尊重一下他人的感受，大家的心情自然都會好。
我擁有一個毛手毛腳的朋友，她讓我更明白，“輕”在他人生活中的很重要性！
前一天晚上我睡得較晚，于是我在第二天的第一節課下課時睡著了。我睡得正香，一道刺耳的聲音直接把我叫醒：＂劉乙樊起來！快點！〃我猛地一激靈，醒了。我一看是易唐心柔。她急急忙忙地大聲說道：＂快陪我上個廁所，我受不了啦！〃我本以為是什么大事，結果只是要我陪她上個廁所！我使勁忍住了沒發火。我是一個比較寬容的人，我可以陪她上廁所，如果她輕輕地叫，也許我的心情也不會這么糟糕。我明白那天早上爸爸的'心情了，那種感覺就像你在寫一幅書法作品，墨被人突然打翻在作品上的那種感覺，我明白了“輕”一點兒，是那么重要。
有實驗證明，低分貝說話會使人心情舒暢。如果每個人在做事或說話時把速度放慢，把聲音放輕，周圍的人就會少一些煩惱。比如在考試時把改正帶輕拿輕放，就不把他人思緒打亂，也許那些沒答完的試卷就可以答完。
“輕”，這個字雖看似渺小，卻十分重要。
感受最深的漢字作文 23
每當在學校里，就是我最快樂的時光。
在每個早晨，我們班里都會響起一陣陣笑聲。老師正在上課，講道：“文中的這個人啊，特別的……”突然，前排的一位同學怪聲地說道：“卑鄙可恥～！”大家一聽都笑了起來，老師也特別寬容，和我們一起笑了起來，就這樣，整個課堂就熱鬧起來了。
下課時，也是我們快樂的時光。同學們，有的玩著紙牌、有得玩著數字炸彈......紙牌那邊傳來了，勝利的笑聲，他開始手舞足蹈，另一邊又傳來沒猜中的喜悅聲，每次都要等老師來了，才知道已經上課了。
平時上課時，下課時，已經夠快樂了，但是最快樂的，那一定是運動會的時候。
記得有一次，下午兩點鐘到，老師就帶著我們下課去參加接力跑比賽了。我們分成兩隊，一邊站一隊，一切準備就緒，當裁判員哨聲一響，我們隊的第一位沖了出去，很快占了上風，可突然，掉了棒，我們看著棒子，正要拿起來，想，：完了，掉棒了！他卻已經飛快地拿了起來，眼睛睜的很大，牙齒咬得很緊，手上的青筋暴起，沖了出去，啦啦隊員們，一直喊著：“加油！沖啊！”為我們加油打氣，到了最后一棒，棒子一到手，眉頭一皺，左手握成了拳頭，像風一樣地跑了過去，他手臂大幅度搖擺著，腿邁的特大步，旁邊的啦啦隊加大了嗓門：“加油！加油！”有一位僅把嗓子都喊啞了，很快就超過了二班和四班，第二個沖過了終點線，離第一名只差了0.08秒，我們興奮地跳了起來，歡呼聲在操場上回蕩。
六年的`時光雖然很短暫，但是那快樂的時光已留在了我的心中。
感受最深的漢字作文 24
跟你說，我媽有幾乎沒人有的一種功能--靜音模式。
每當媽媽開始工作啊、看書啊、統計打卡的時候啦，她總能精確的把我的每句話......都一字不剩的漏掉不聽。每當她開啟靜音模式，好像我都從沒說過話。而當我問媽媽時，總會說：“啊？”
當媽媽統計打卡時，總會一言不發的坐在餐桌旁統計，一手握手機，一手記下都有誰打卡了。這時，無論我從前、后、左、右各個方位叫她，她一定都聽不見。似乎可以把我直接當空氣過濾掉。
還記得有一次，媽媽在整理家里的'紙盒。我一寫完作業，準備開始補課。為了一會不因為沒有問一問而挨罵，我便跑到媽媽邊上，大聲說：“媽媽，我去補課咧”媽媽一動不動，好像沒聽見我的話。我怕媽媽沒聽見，上前一步，湊在她的面門前面，又開了口：“我想去補課。”
又等了幾秒，一向靜音媽媽終于小聲的：“嗯”了一聲。歐~！我歡天喜地跳起來，終于不屏蔽我了！我回到臥室，“感激流涕”的開始瘋狂補課。過了一會兒，媽媽把紙盒收拾好了。她一推門進來，就看見我在上課。“上課干什么？去改作業啊？”“不是，你不是嗯了一聲嗎？”我努力睜大了眼睛，不敢相信媽媽好像最多只有幾秒的記憶，開始試圖喚醒他的瀏覽記錄。可翻來覆去好一會，我才發現：怎么又被清除內存了？。“啊？”媽媽又疑惑住了，一臉不可置信的盯著我，嘴張的能吞下一個拳頭。她盯著我，似乎我撒謊了一樣的。
最后，還是我識趣的妥協了。唉，這也不是開頭了，幾乎每次開啟靜音模式時，都會自動清除內存。
你瞧瞧，這靜音模式怎么樣？
感受最深的漢字作文 25
我認識許多漢字，但是對于“愛”這個字，我卻有獨特的認識。
記得三年級時，在一個夏天的下午，天空上有幾朵烏云，但我沒有太在意，就沒有帶雨具去上學。結果到了下午第三節自習課時，外面就傳來“嘩嘩”的雨聲，一陣“淅淅瀝瀝”的響聲后，小雨就變成了傾盆大雨。我心中一驚：壞了，我沒帶雨具，今天肯定要成“落湯雞”了！“丁零零——”放學了，我垂頭喪氣地站好隊，邊走邊想：爸爸出差去了，媽媽在公司工作抽不出空來接我，看來我只能淋雨了。走到了學校門口，看見有些沒帶雨具的同學頂著書包在雨中狂奔，我也頂著書包朝家奔去。我跑了一段路，突然聽到有人喊我的名字，我回頭一看，啊，原來是媽媽！媽媽的褲子上有些泥水，應該是在路上不小心摔倒了，我突然明白了：媽媽向公司請了假，冒著大雨來給我送傘，路上還摔倒了好幾次。“走，我們快回家吧！”“嗯！”
回家路上，媽媽老是把傘往我這邊打，我說：“媽媽你這樣會感冒的！”“沒事兒，只要你沒感冒就行。”一路上，媽媽的半個身子都露在外面，我說了她也不聽。到家后，媽媽的衣服已經濕了大半，媽媽卻像個沒事人似的，照樣給我做飯。在那時，我突然懂得了媽媽的良苦用心，我的眼睛頓時濕潤了，我上前緊緊地抱住媽媽，感覺媽媽的身體冰涼冰涼的。第二天，媽媽發了高燒，不能去上班了，我看著虛弱的媽媽，再也控制不住自己的.情緒哭了起來。媽媽是因為我才生病的，媽媽是真的很愛我，在那時，我第一次感覺到了媽媽給我的最真摯的愛。
從那以后，我對“愛”字有了獨特的認識，“愛”對于我不僅僅是一把傘的故事，還是深深的回憶……
感受最深的漢字作文 26
茶
桌上，透明的玻璃杯里，一朵小巧的黃色菊花在慢慢綻放。白色的煙霧在玻璃杯上緩緩地升騰著。她在舒展她的四肢，抽出她金黃色的，絲綢般柔軟嬌嫩的花瓣來。她在水中起舞，她開始變得透亮、明澈。看似清晰，卻又是若隱若現的樣子。
花茶
它就灌在茶壺里，放在書包里，永遠在我身邊。
每每下課，我都跑去喝茶。黑色的保溫杯充滿了神秘。打開杯蓋，細細品嘗，每一口都是無盡的享受和驚喜。每一口都有不同的滋味。喝前聞一聞，我聞到了萬物的芬芳。只覺得一整個春天都盛開在了杯子里。
品一品今天的茶，我便明白了，這是玫瑰茶。透過杯壁仔細往里瞧，便能看見一朵朵可愛的玫紅色玫瑰花乖乖在水中沉浮，濃郁的玫瑰香氣氤氳在空氣中。
相比起玫瑰花茶，其實我最愛的仍是菊花茶。它與玫瑰花茶不同，湊近了聞，也只得到淡淡的.茶香，很輕靈，像是菊花茶悠長的嘆息。喝上一口，淡香便在舌尖綻開，仔細品一品，還有些微微的甜。每次下課喝一口茶，暖流就會流遍全身，帶走一節課的疲倦。菊花的香氣慢慢沁入心間，一身舒爽。
這些不同花樣的茶都是媽媽每天為我準備的。
以前，我不愛喝水。常常是一杯水帶去，又一杯水帶回。水無色無味，喝上一口，沒有滋味。看著我每次都把水原樣帶回，媽媽不曾說過什么。也記不清是什么時候開始，她每天都會給我泡花茶。知道我容易上火，又特意挑選了菊花茶。每天喝著媽媽準備的茶，心里總是暖暖的。
媽媽用一杯茶的深情，小心安放了我許多美好的時光。每天的花茶，也在無聲演繹著媽媽的愛。
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