生活的感受作文(14篇)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的生活的感受作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的感受作文 篇1
在新年來臨之際，包餃子莫過中國傳統的習俗了。每家每戶都要包餃子，因為餃子象征著團團圓圓、紅紅火火、和和睦睦的生活，所以每到喜慶的日子，大家都會包餃子。
今天是年三十，我們大家全都聚集在外婆家。外婆在廚房張羅大鼓：做餃子皮、剁肉餡、包餃．．．．．．忙得不亦樂乎。我吃過餃子，看過別人包餃子，卻沒有親手動過，便主動請求幫忙，外婆心疼我，但經不住我的請求，答應了。
哈哈，我大顯身手的時候到了，當然和面這部分不歸我做，難度有點大，省略。外婆說先把醒好的面揉成長條，這不難，不就是和我玩像皮泥差不多嗎！
接著按外婆說的`步驟開始用刀切成均勻的小段，用手搓成扁平狀。怎么樣，我做的不錯吧！真得很佩服自己，“天才”呀！
生活的感受作文 篇2
我從來沒有想過，遇到你會成為我人生的一個轉折點。 題記 人生就像是一場旅行，沒有人知道要去哪，也沒有人知道要去多久。我從美麗的叢林開始走，途中卻遇到了沙漠，我迷路了，像一只無頭蒼蠅一樣尋找著出口。這時，我遇到了一個女孩，她告訴我堅持就可以走出去。 而你就是那個女孩。 曾經現實中有很多事情讓我不知所措，讓我陷入迷茫。我也試著擺脫這種生活，可是我卻不能去堅持。那時候理想離現實是那么遙遠，我看不見有誰能幫我，有誰會幫我。 當上帝為我關上一扇門的`同時也為我打開了一扇窗。生活總是充滿了許多的意想不到。在我最困難的時候遇見了你。 第一次見到你，奇特的姓，奇特的人，使枯燥的學習變得有樂趣了。了解你后，我終于發現，無論什么時候，你始終沒有停下自己的腳步。我也有我的夢想，這個夢想讓我瘋狂的追逐，一再讓我墜落，一再讓我不敢正視自己。但你讓我看到了應該怎樣面對現實。 人生的舞臺很大，也許一個人的一件事一句話就能讓一個人走向自己的舞臺。謝謝你，讓我明白我應該去干什么！ 我自笑看今朝事，喜厭勿談隨心為。 歡語笑言自為樂，要山江河為牽絆。 藝術唯有自然真，瀟瀟灑灑心中存。 永世不換自由心，選下青山終不還。六年級:瀟雨詩穎
生活的感受作文 篇3
轉眼間短暫的假期生活就快要結束了，我有些許不舍，但是面對學習生活也抱有期待。
在假期生活里，我有一些感受。寒冷。秋天嘛，尤其是在這個全球變冷的國慶，寒冷是難免的。這可不是好事，原本期待的去游樂園玩啊，去世博會啊，去哪哪旅游啊，都泡湯了。我這個人天生就怕冷，就像老鼠怕貓一樣，天氣一冷，我就不敢動彈了，只能在家享受電暖風帶來的閑適。但是也不能一個假期不出屋吧？
我有一次跟朋友出去玩，哎，可把我凍壞了。這個寒冷給我的折磨不小啊！成長。這個暑假里，我自己在家發現了媽媽爸爸平時幫我照顧寵物，上完班回家就要做飯，刷碗，打掃衛生，洗衣服，爸爸早上還要早起送我上學是非常辛苦的.。所以，我自己一個人在家也不用上學了，就幫爸媽做家務吧。 在假期生活這段時間里，我長大了，學習到了許多在學校的得不到的知識，體會了親情與友情。假期生活即將結束，我將調整自己的心態，好好學習。
生活的感受作文 篇4
我的課余生活是豐富多彩的，跳皮筋，學舞蹈，做手工……可我覺得讀書這項課余生活最有意義了。
每天放學回來，在自己的書屋中做完老師布置的家庭作業。我便在書架中拿出書讀起來……我讀的書很多《成語故事》、《名人軼事》……其中《365夜的故事》最吸引我了。那里的每一則故事都說明了一個道理。比如，《蘿卜回來了》主要講了在一個大雪天，小白兔找到兩個蘿卜，他把大的送給了小猴，小猴把蘿卜送給了自己的好友小鹿;小鹿找到了吃的又把蘿卜送給了小熊。小熊惦念自己的朋友小兔，又把蘿卜送給了小兔，作文網《課余生活的收獲和感受》。我從中明白了在困難的時候要多關心自己的朋友，不能自私自利。《小貓釣魚》主要講了貓媽媽帶著小貓到河邊釣魚。開始小貓一點也不專心，蜻蜓飛來了，小貓去捉;蝴蝶來了，小貓也去捉。結果小貓一條魚也沒有釣到。后來小貓聽了媽媽的話，開始一心一意地釣魚，不大一會就釣著了一條大魚。從這個故事中我懂得了做什么都要一心一意決不能三心二意。
怎么樣，小朋友?你喜歡我的'課余生活嗎?如果喜歡就加入我讀書的課余生活之中吧。讀書的課余生活不僅能學到一些知識，還能學到很多做人的道理呢。
生活的感受作文 篇5
你可以讓你的生活像午后的太陽一樣溫暖，也可以讓它像暴風雨一樣猛烈。你的性格引導你的生活，從而給你不一樣的生活體驗。
——銘文
人生是一杯不加糖的苦咖啡，讓我們在日常生活中處處嘗到苦澀，嘗到失敗帶來的毀滅性打擊。但是，對強者來說，人生就像一瓶五味，酸、甜、苦、辣、咸，一切都是完整的。他們注重從失敗中吸取教訓，在一次又一次的毀滅性打擊中總結成功經驗，從而取得勝利。就像在苦咖啡里加糖，讓生活變甜，這是好事。
生活就像一把彩色的畫筆，把我們豐富多彩的生活經歷一一描繪出來，讓我們活在一個悲歡離合的多彩世界里，用自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生命是紅色的，表示我們的生活會一天比一天富足。生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼；生命是黃色的`，代表著我們生命溫柔的一面；生命是綠色的，它代表著我們的青春和活力；人生是藍色的，它標志著我們事業的巔峰；生活是藍色的，它顯示了我們的天真和純潔；生活是紫色的，它展示了我們生活中浪漫的一面。
生活是豐富多彩的，但未來的生活是不可預測的。相信自己，堅持下去，明天的生活會很美好。
上海市金山區上海中學二年級潘：
生活的感受作文 篇6
陽光罐子做好了，我抱在手上，喜在心頭，我覺得我本人仿佛一個創造家（雖然不是我本人創意的），能應用這小小的太陽能板讓燈發亮。這小小的`陽光罐子真像一座小房子，陽光精靈就藏在里邊。白晝它就貯存能量，到了夜晚便綻放光輝。在黑暗的環境里，它不時變幻著，閃爍著七彩的光，讓人感到有限的溫馨。當我把陽光罐子帶到班上展現時，同窗們都獵奇地圍著它，愛不釋手，嘖嘖稱奇。
此時，我的心里充溢了欣喜，浪費動力曾經不只僅是口號了，我曾經付出了舉動！
我還有很多的想法。不只是陽光罐，太陽能還可以被應用來做很多事。比方應用太陽能給手機充電，可以保證野外的通訊順暢；開發太陽能熱水壺，讓人們隨時隨地可以喝到擔心水；創造太陽能風雪衣，給極地探險家帶來暖和……
啊，有數的夢想等候我去完成！地球——人類的母親需求我們去呵護！我盼望本人早點長大，去探究迷信，去開發和應用綠色動力，讓地球這個家園永遠美麗，永遠溫馨。
生活的感受作文 篇7
光陰似箭，日月如
梭。一眨眼三個年頭過去了，我已經在小學待了三年了，在這三年中我結識了許多朋友。
令我印象最深的還是五年級的班長-------杜昌昊。他，胖胖的，個子不高，大概1米50左右；一雙炯炯有神的眼睛，大而挺的鼻子，有點像牛鼻子，一張寬闊的嘴巴，吃東西方便多了，還有一對芭蕉耳。他經常穿著一件t-shirt.一條七分褲和一雙板鞋，簡單的穿著體現出他的樸實、穩重。
他的成績非常好，人人都羨慕，老師也很喜歡他，他不僅成績好而且人也很好。有愛心、善良是他的特點，他非常喜歡助人為樂，在學習上有不懂的'他都會一一幫你解答，教到你會了為止，上課時他認真聽講，但有時也會開一下小差，下課時他盡情的玩。他很會搞怪，有時候騙你說你鞋帶撒啦，有時候貼張小紙條在你背上 上面寫著：我是豬頭離我遠點。有時還會裝哭，又突然一下笑了起來，嚇我們一跳，搞得有些同學哭笑不得......
我們的好班長我永遠也不會忘記你。
生活的感受作文 篇8
當我們離開喧鬧的都市，來到平靜的鄉村時，你就會感覺一下子換了一個地方似的。那里有危峰兀立的`山，清澈見底的小河，無邊無際的田野，遼闊無垠的草地……會處處給人帶來清新的感覺。
雞，鄉下人家總會養幾只的。在小院的空地上，你總會看見兩三只母雞帶領一群小雞悠閑地走來走去，好像在找蟲子吃。你還會看見一兩只昂首挺胸的大公雞大踏步地走著，像是剛打完勝仗歸來的將軍。
鄉下人家還會在門前的空地上種幾株花：芍藥、鳳仙、雞冠花等等,它們依著時令開放。
秋天到了，小花開了，飄來一陣陣香味兒，還會引來一群群蝴蝶，在花香中飛來飛去，還會引來勤勞的小蜜蜂來采蜜。
我熱愛鄉村生活，更熱愛那里勤勞的人們。如果你有機會，也來體會鄉村生活給你帶來的樂趣吧!
生活的感受作文 篇9
生活就如同一口大鍋，里面可以有酸的、甜的、辣的、苦的。生活中少不了這些“調味品，”每一種都會給生活帶來不一樣的滋味。
酸
不知為什么，每一次看見他人受到表揚時，自己心中總會有一陣酸楚。別人告訴我，這是因為我好勝心強造成的。只有我自己知道這是一種無法輕易原諒自我而產生的。
甜
記得初次得到這種感覺是站在領獎臺上，領著屬于自己勞動成果，心里的那種喜悅給我的感覺，那樣濃，那樣甜，如蜜一樣，讓人心甜無比。
辣
記不起什么時候喜歡上了熱辣辣的感覺。每當心情郁悶之時，太陽總給我最真實的熱，最真實的辣，它貫穿我的全身，給我一種冰無法到達的境界。
苦
誰會說人生中只有幸福與甜蜜，隨手一拾便可以拾起那人生中的苦。苦瓜帶來的苦只是短暫的，而人生中的苦卻像是不可揭開的傷痕，一揭開便是讓人無法回頭的苦于傷。苦是人生中無法避開的`阻礙。
我知道人生中，無可避免的是生活中的酸甜苦辣，每一個都是人生這口大鍋的調味品。
人生活著是為了更好的活，生活中少不了這些不同的滋味!
生活的感受作文 篇10
陽光罐子做好了，我抱在手上，喜在心頭，我覺得我自己好像一個發明家（雖然不是我自己創意的），能利用這小小的太陽能板讓燈發亮。這小小的.陽光罐子真像一座小房子，陽光精靈就藏在里邊。白天它就儲存能量，到了夜晚便綻放光芒。在黑暗的環境里，它不斷變幻著，閃爍著七彩的光，讓人感到無限的溫馨。當我把陽光罐子帶到班上展示時，同學們都好奇地圍著它，愛不釋手，嘖嘖稱奇。
此時，我的心里充滿了欣慰，節約能源已經不僅僅是口號了，我已經付出了行動！
我還有很多的想法。不僅是陽光罐，太陽能還可以被利用來做很多事。比如利用太陽能給手機充電，可以保證野外的通訊順暢；開發太陽能熱水壺，讓人們隨時隨地可以喝到放心水；發明太陽能風雪衣，給極地探險家帶來溫暖……
啊，無數的夢想等待我去實現！地球——人類的母親需要我們去呵護！我盼望自己早點長大，去探索科學，去開發和利用綠色能源，讓地球這個家園永遠美麗，永遠溫馨。
生活的感受作文 篇11
我曾讀過這樣一則故事：上帝讓三個凡人回答他們來到這個世界是為了什么。第一個人說：“我來到這個世界上是為了享受生活。”第二個人說：“我來到這個世界上是為了承受痛苦。”第三個人說：“我既要承擔生活給我的磨難，又要享受生活賜予我的愉悅。”上帝給前兩個人打了50分，給第三個人打了100分。
是的，“既承擔磨難，又享受愉悅”才是生活的真諦。生活是1條漫長的道路，一路上雖有美麗的風景，但也有兇惡的野獸，對于生活的福與禍，咱們要坦然應對。感受磨難中挑戰的樂趣，感受愉悅中歡笑的滿足，不好總是嘆息生活對你不公，“不經歷風雨，怎能見彩虹”呢？
觀賞優美的景色，是感受生活；聆聽悅耳的音樂，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的.友誼，是感受生活；追求遠大的目標，是感受生活；體驗奮斗的苦樂，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是無處不在的！
生活是一種美，它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗美；成功之美，則是它的收獲美。感受生活之美，會使你重新認識這個世界，看到它的豐富多彩，對它充期望！
生活的感受作文 篇12
新生活，新感受。進入了初中，學習生活也發生了很大改變，我的感受也很多，正好形成了兩部曲。
曲一。“快，快，快！”初中的生活就是那么快，大家無論做什么，都一個“快”字。現在作業比小學多了，可時間卻差不多，但有時大家“快”的速度不一，不少同學卻落隊了，教室里不免有些緊張的氣氛，這可真是忙壞我們了，連吃飯、走路都得小跑步了，也許我們還不太適應吧。
曲一就是這樣一個緊張的弦律。但初中并沒有那么可怕，除了學習之外，它還有它的有趣之處，接下來就讓我們來聽一聽曲二吧：
曲二。初中的生活也是快樂的，新的幾門功課都十分有趣，像生物、地理、歷史與思想品德，它們各有各的特色哦。
生物課上，我們通過顯微鏡看到了不少我們平常看不見的細胞等等，還用實驗觀察到了植物葉片中的.葉綠體，真是讓我們大開眼界。
再比如，平時的地圖、地球儀，也有很大的學問。經度、緯度，都是我們以前從來未聽過的“新鮮詞”。這些新鮮事物給我們帶來了不少歡樂，擴大了我們的視野，填補了我們知識的空白。
生活的感受作文 篇13
“低頭是秋，抬頭是春，滿月是畫，缺月是詩。”我以16歲的獨特眼光看世界，感受什么是幸福。"
幸福是一種鼓勵。小時候摔倒的時候，我用兩只小手抱著媽媽，媽媽沒有滿足我的要求，而是用親切的語言鼓勵我：“孩子自己站起來，你是媽媽的好寶寶。”我站起來，用我溫柔的小手，我媽在我臉上輕輕吻了一下，甜甜的'。是一種幸福，親人的鼓勵。
幸福是一種支持。在操場上，我為摔倒而生氣。我不敢抬頭看同學。我害怕看到他們失望的眼神。但是我很快就起來了，繼續沖向終點，因為我聽到了同學們的歡呼聲，這是全世界的希望。我忍著痛跑到了終點。同學給我鼓掌說我很強。他們不知道這是他們的支持，給了我不放棄的信心。那是一種幸福，來自同學的支持。
春花的芬芳，夏雨的滋潤，秋果的甘甜，冬雪的無限。回首過去，展望未來，我發現幸福就在我身邊。它就像一股涓涓細流，流過我的心田，滋潤著我的心田，讓我每天都帶著無比的幸福去面對。
生活的感受作文 篇14
羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現的眼睛。”于是我開始尋找。終于，我發現了美，美就在我們身邊。
美是同學之間的關心。
那天中午，丁正宇被車撞了。在樓下的'同學有的趕緊跑回學校，去找校醫；有的細心記下車牌號。在教室的同學聽到這個消息，原本安靜的教室一下子亂了，同學們有的匆匆跑下樓去看他，有的快速跑去找老師……這一切都是因為大家的關心。這種關心，讓我感受到了美。
美是同學之間的互相幫助。
大家在一起踢球時，韓嘉瑞受了傷，是李雨時把他送到了醫務室；王小林成績不夠好，為了讓他的成績提高，我一點一點幫助他，耐心地給他講解。這種幫助，讓我感受到了美。
美是同學之間的謙讓。
每次站隊回到教室，大家都會到后面接水喝。接水時，大家總是你讓著我、我讓著你，而且每個人都只接一點、夠喝了就馬上讓給下一個同學。這種謙讓，讓我感受到了美。
美還是節儉。
每次下課時，我們總會隨手把燈關掉，不會多浪費一度電；每次洗完手，我們總會把水籠頭擰緊，免得浪費一滴水。這種節儉，讓我感受到美。
其實，生活中處處都是美，只要我們用心去尋找，就會發現，美就在我們身邊。
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