[熱門]感受的作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的感受的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文 篇1

　　漢字據(jù)今已有四千年的歷史了，它曾對(duì)日本、韓國(guó)等產(chǎn)生重要的影響。我們經(jīng)常和漢子打交道，如果沒有它，我們的世界將會(huì)是怎樣？

　　上五年級(jí)的我，對(duì)漢字有了一些簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)，也能領(lǐng)略到由漢字組成的詩(shī)詞句的美。每當(dāng)我寫不同字的時(shí)候，就會(huì)有不同的感受。當(dāng)我寫“太陽(yáng)”兩字時(shí)，就會(huì)感受到無限的熱力，當(dāng)我寫“船”這個(gè)字時(shí)，就會(huì)感覺自己坐在船上游蕩，水面上的.波紋不斷在往后移，當(dāng)我寫到“幽”字時(shí)，就像走進(jìn)了無人的小院或寂靜得出奇的森林。一個(gè)無人知曉的小湖泊也可以用“寂寞”一詞來代替，一處只有一株茂盛的小草叫孤獨(dú)，一處充滿知了的歌聲、蝴蝶婀娜的舞姿和大家的陪伴就叫歡樂、叫熱鬧……在當(dāng)我讀到“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”就會(huì)想到在外的游子思念家鄉(xiāng)的情懷，“黑發(fā)不知勤學(xué)早。白首方悔讀書遲”就會(huì)想到自己現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，以后就追悔莫及。

　　漢字書法是一門獨(dú)特的藝術(shù)，王羲之被古人譽(yù)為“書圣”。在書法家的筆下，它們有的凝華如脂，有的浩瀚如海，有的挺拔如峰。寫到這些，我都會(huì)不自覺的想吟《贊漢字》《我愛你，中國(guó)漢字》。漢字有著千奇百怪的姿態(tài)，有些長(zhǎng)得很相似，不小心你就會(huì)讀錯(cuò)它，因此有時(shí)會(huì)鬧出笑話，又正因有它們的千姿百態(tài)，有時(shí)也為我們的生活增添了不少情趣。

　　我愛你，漢字！我愛你，中國(guó)漢字！

感受的作文 篇2

　　長(zhǎng)這么大都是媽媽照顧我。我卻不停地要求她買這個(gè)，買那個(gè)，恨不得把地球都買下來。直到有一天我感受到媽媽對(duì)我的愛。

　　那一天晚上，房外沒有一絲聲音，靜得有些陰森恐怖，更可怕的是沒有一絲亮，除了被路燈昏黃色燈光“包圍”的馬路，還有我家的燈。

　　“啊！頭好痛！”我有氣無力地喊道，我不停地在沙發(fā)上打滾，旁邊坐著媽媽和爸爸，他們的`眉毛都快擠成一條線了。他們?yōu)槭裁窗櫭寄兀窟�不是因?yàn)槲摇０职謰寢尳辜钡乜粗�我，汗都急出來了，顯然，他們無計(jì)可施了。

　　我依然在沙發(fā)上打滾，嘴里念今晚的“口頭禪”。我頭痛萬分，似乎腦殼要炸開了一樣。這頭痛，是我經(jīng)歷過的事情中最痛苦的事情。我覺得這一夜好漫長(zhǎng)啊！月亮還高高地掛在天空中。慢慢地，慢慢地，我覺得眼皮好沉，兩邊眼皮好像要打架，打了一會(huì)兒，歇了，又跑回來打。最終，我堅(jiān)持不住，眼睛一閉，睡著了。

　　早上一起來，頭不痛了。睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己躺床上。我大聲叫喚起來：“媽媽，媽媽？”隨即，一陣咚咚聲響起來，媽媽打開門，走進(jìn)來：“兒子，你醒了。走，去吃早餐。”“嗯。”我應(yīng)了一聲，和媽媽去我最喜愛的店里吃早餐。媽媽望著我，問東問西：“頭還痛嗎？還想吃什么？”她自己忘了動(dòng)筷子。這時(shí)候，我感覺到了母愛，也想到了要感恩媽媽。

感受的作文 篇3

　　時(shí)間的年輪在我們的身體里飛速地生長(zhǎng)，望著我們愈變成熟的面孔和談吐，卻觸目著看見了父母兩鬢的斑白。辛苦幾載，欣慰幾何。我們的小小的身體早已承載了太多的期望。而浸泡在幸福里的我們不知道，我們的悲歡牽動(dòng)著多少人的心。因?yàn)椋�我們是�?dú)生代，我們是90后，我們有世界不一樣的未來。

　　可

　　似乎，不屑與鄙夷成了我們最熱衷的態(tài)度；仿佛，裝酷與買弄成了我們唯一的追求；也許，電腦和數(shù)碼成了我們考試的目的。我們?cè)隍湴恋亟袊蹋�我們自私地快把世界的一切都忘掉，我們忘記了容忍，忘記了分享，也同樣忘記了�?zé)任。我們的成長(zhǎng)，我們的侵入，大大地顛覆了世界原本正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。我們？不，在90后的字典里只有我，只有自我。一個(gè)個(gè)獨(dú)立自主的'90后，開始了對(duì)世界的改變，只因?yàn)槲覀儾粷M世界的迂腐，我們用我們自認(rèn)為很完美的手法，在史冊(cè)上畫下了一抹色彩。

　　于是，我們成了一批尖端的異類，人們卻似乎把90后當(dāng)作了異類的代表。在他們的眼里：90后的孩子沒個(gè)正經(jīng)，做出來的事早晚要把人家長(zhǎng)嚇出病來！90后的孩子是火星人，我們的標(biāo)新立異，我們的直接大膽，都成了挑釁上一代人們的理由。我們熱愛否決大人們的一切，我們熱愛展現(xiàn)自己的個(gè)性，我們甚至在一次次地挑戰(zhàn)著現(xiàn)實(shí)所攜的。而正是太關(guān)愛，太縱容，對(duì)我們的成長(zhǎng)卻鋪設(shè)了不一樣的道路。

　　《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，這東西在現(xiàn)在我們的生活里，總是被頻頻地展露。老師為學(xué)生的無禮生氣，僅僅只是斥責(zé)了幾句。學(xué)生便振振有辭地說要老師賠禮道歉，謂其曰，子傷人尊也。果然是讀過書的人。罷也，罷也，現(xiàn)在的學(xué)生怎么惹得起。他們自豪著，時(shí)時(shí)準(zhǔn)備為保護(hù)自己，將這尊貴的法律條文作為自己犯錯(cuò)后的擋箭牌。家長(zhǎng)為孩子的退步發(fā)怒，僅僅只是指點(diǎn)似的批評(píng)，孩子便嘟囔著家長(zhǎng)不能體罰孩子的，更或許就直接摔門而去，不顧身后。國(guó)家的保護(hù)，在這里卻得到了這樣的使用，這是我們的初衷？我想不。

　　我也是90后的孩子，而我們90后的劣根也在我的體內(nèi)生根發(fā)芽。我看見了，也同樣感受了90后的我們有一點(diǎn)瘋狂。然而，我們90后的孩子并不是都那樣的頑劣。我們有我們的想法，但我們的成長(zhǎng)也同樣夾帶一份我們的獨(dú)立獨(dú)行。有時(shí)候，我們也同樣懂得，背負(fù)著的和傷害過的。我們應(yīng)該反省，但這個(gè)世界已無法磨去我們尖銳的棱角，我們的一針見血是上一代的人們所做不到的，也是不敢想，不曾想過的。既然，我們出生在了90后，我們將給世界留下我們新新的一章。

　　我們90后，并不是只會(huì)呆在溫室里綻放的花朵。我們敢拼，趕闖，即使是獨(dú)生代，即使我們集萬千寵愛于一身，我們也會(huì)勇敢地去迎接挑戰(zhàn)，去享受暴風(fēng)雨的洗禮，去感覺成長(zhǎng)的種種。我們會(huì)有懦弱的時(shí)候，但我們不會(huì)拽著媽媽的衣角哭泣，我們學(xué)著自己去解決；我們會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，但我們不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，我們會(huì)變得真正得成熟，而不是虛假的偽裝；我們會(huì)有沖動(dòng)的時(shí)候，但我們不會(huì)逃避，我們會(huì)選擇面對(duì)與解決。這些，也許不是你們所謂的90后或者獨(dú)生代能夠享有的形容吧！但時(shí)間總會(huì)證明一切，當(dāng)我們真正地成長(zhǎng)起來的時(shí)候，我們不會(huì)逃避責(zé)任，不會(huì)不堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)讓一時(shí)的陰霾遮蓋了整個(gè)世界。

　　我們的90后，要不僅僅是新穎的裁斷和絕對(duì)的以人為本，我們要的是舊制度，老封建的徹底廢除和政體的全面改革。我想，這些遼遠(yuǎn)的愿想，我們現(xiàn)在還完成不了，可總有一天，會(huì)有新的出現(xiàn)，會(huì)有新的改變。世界，將會(huì)在我們的手掌中旋轉(zhuǎn)。90后的孩子，有我們90后的世界，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于現(xiàn)在。我們將用我們的雙手重新地整造這個(gè)世界。創(chuàng)新，不僅僅只是幻想，我們將會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng)，給世界，給上一代的人們好好地上一課

　　90后并不是異類，90后的世界有90后的精彩。

感受的作文 篇4

　　只是因?yàn)闅q月沉淀了愛的往事，你便輕輕離我而去；只是因?yàn)闀r(shí)光淡釋了愛的記憶，你便在青春的步伐中，留下了深深的腳印。

　　——題記

　　午后里慵懶的陽(yáng)光，惦念著你的腳步。你只是靜靜地臥在那里，與我一起共享這愛的滋味……

　　那是一個(gè)春光正好的午后。和煦的春風(fēng)悄然吹入，卷起一地細(xì)細(xì)碎碎綠葉，似乎象征著似水流年的歲月。我悄然走入你的房間，發(fā)現(xiàn)你正目不轉(zhuǎn)睛的盯著一本好似已然微黃的書。華發(fā)已然在你的頭上不經(jīng)意間長(zhǎng)出，淡淡的銀白成為了頭皮上的主旋律。你的眼光雖然已有些呆滯，但卻不缺乏細(xì)膩，溫柔。粗糙的大手上刻有幾絲淺淺的皺紋，似乎承載著歲月的印記。

　　你端詳著那本書，眼神中卻有一絲飄忽不定。你認(rèn)真揣摩著，一點(diǎn)一滴，每一字每一句，都不放過。我輕聲問你，看著書是為了什么。你那微紅而有味有些干澀的嘴唇微微翹起，并不回答我。再往近一看，是一本《營(yíng)養(yǎng)法典》。里面的一張張精美的圖片在詮釋著人體所需的營(yíng)養(yǎng)。我仍然不明白為什么，用這奇怪和質(zhì)疑的眼神望著你。你笑了，說：“傻孩子，我在為你找啊。你這個(gè)年齡，身體最重要。我呀，老了，能為你做的也就是給你找些你該補(bǔ)的東西，讓你日后有一個(gè)強(qiáng)壯的身軀。”

　　已然沖破了云層的紅日，在一點(diǎn)點(diǎn)的.下沉。似乎只是一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)，也似乎只是一點(diǎn)讓人感動(dòng)的關(guān)懷與愛，在我成長(zhǎng)的路程里，埋下一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的種子。粉紅，艷麗的陽(yáng)光，照射著潮起潮落，歲月流逝。無論時(shí)光的腳步走得多遠(yuǎn)，我依然在感受著你愛的滋味。

　　時(shí)光已然淡然逝去，但你那無微不至的眼神，依然留在我的心里。愛的滋味，卻不會(huì)因?yàn)闅q月而沖淡。我依然想和你在共度那個(gè)春光正好的午后，感受你愛的滋味。

感受的作文 篇5

　　快把門關(guān)上！空調(diào)開著呢！”“不要開來關(guān)去的！這樣不僅會(huì)使燈泡的使用壽命縮短，還浪費(fèi)電！”……在我們宿舍，你經(jīng)常會(huì)聽見一個(gè)人這樣大聲嚷嚷，這個(gè)人就是我，我是一個(gè)瘋狂的低碳主義者。

　　灰暗的天空，渾濁的空氣，泛臭的河水，沙化的土地……這一幕幕都是我們不愿看到的。但是，由于商業(yè)的發(fā)展，塑料的應(yīng)用，電器的普及，等等，一切的一切，似乎都在破壞著原生態(tài)的自然環(huán)境，刻意地消溶著“低碳”這兩個(gè)綠色而富有生機(jī)的字。

　　就是在我家，想要推廣低碳生活也何其難也！

　　寒風(fēng)呼呼，我推門進(jìn)屋，屋里暖意融融，于是就有了下面的一幕。

　　“老爸！”我大喊，“屋里比外面暖和多了，關(guān)著窗戶就行啦，開什么空調(diào)？低碳啊低碳，注意低碳！”

　　“哎呀，全世界那么多人，也不在乎我這么一點(diǎn)碳排放吧？”

　　“要是全世界的人在不是必需的時(shí)候都不開空調(diào)，會(huì)減少多少碳排放？一個(gè)月都開空調(diào)和一個(gè)月都不開空調(diào)差別有多大？”

　　“說的.也有道理哦，那我這就去關(guān)上。”

　　“這就對(duì)了，低碳生活，人人有責(zé)。低碳能使天空更湛藍(lán)，樹木更青翠，空氣更清新，生活更美好，這么好的事情，何樂而不為呢？”

　　“對(duì)，你說得對(duì)，我們是應(yīng)該注意一下，低碳生活，保護(hù)好我們的地球家園。”

　　爸爸連連點(diǎn)頭，趕緊關(guān)了空調(diào)：我心滿意足地笑笑，做作業(yè)去了。

　　我的朋友麥子也是一個(gè)低碳主義者。在學(xué)校，我們兩個(gè)人經(jīng)常唱“雙簧”，你一言我一語(yǔ)，呼吁同學(xué)和老師加入低碳主義者的行列。你看，這不又來了。

　　“你干嗎？不怕浪費(fèi)水啊！”我剛走出教室，就聽見麥子正對(duì)著一個(gè)同學(xué)叫嚷。原來，那個(gè)男生洗手時(shí)把水龍頭開到最大，還不罷休，一直擰一直擰（我們學(xué)校的水龍頭有點(diǎn)問題，很容易擰松），把螺絲都擰松了，然后他以擰不回來為借口，任水龍頭一直開著。因?yàn)樗�大，水花濺得到處都是，濺到別人臉上、身上，他就在一旁笑。這一幕恰好被麥子看見了，她趕緊上前，費(fèi)了好大勁兒才把水龍頭關(guān)上，然后對(duì)著那個(gè)同學(xué)劈頭一陣批評(píng)。這時(shí)候我也走過來，我們開始輪番“轟炸”那個(gè)同學(xué)：“你這樣做太不對(duì)了，非洲干旱地區(qū)的那些人，連口水都沒得喝，你卻以浪費(fèi)水為樂……”

　　“如果每個(gè)人都像你這樣，再過幾年中國(guó)也要變得像非洲一樣沒水喝了！”

　　“就是，你試試一星期不喝水，看是什么感覺！”

　　“我開始懷疑了，你是不是和我們同一個(gè)星球的？”

　　“不會(huì)是火星派來的間諜吧？”

　　圍觀的同學(xué)都被我倆的默契配合和最后兩句幽默話語(yǔ)逗笑了，那個(gè)玩水的同學(xué)紅著臉，低著頭，一聲不吭地接受了我們的教育。

　　后來我們發(fā)現(xiàn)，再也沒有人在洗手臺(tái)玩水了，洗手時(shí)，大家也自覺地把水龍頭開小一點(diǎn)兒，大概是我們的“光榮事跡”傳遍了“大江南北”。每每看見大家自覺注意節(jié)約用水的行為，我和麥子總會(huì)相視一笑，畢竟，能推動(dòng)大家節(jié)約資源，低碳生活，是我們低碳主義者的光榮！我們還會(huì)繼續(xù)努力，用我們的毅力，用我們的巧嘴和巧手，推動(dòng)更多的人加入低碳生活的行列！

　　我們是低碳主義者，與低碳牽手，其樂無窮！

感受的作文 篇6

　　考試結(jié)束了，由于做題速度太慢，導(dǎo)致后面能做的題都沒有時(shí)間做。

　　回家的路上，接到媽媽和小弟的電話，關(guān)心我考試的結(jié)果。我只是對(duì)他們說，結(jié)果可能并不理想，但正是因此激勵(lì)了我學(xué)習(xí)的信心……

　　是啊，大家都將結(jié)果看成一切事物成敗的`標(biāo)準(zhǔn)，正也許是社會(huì)輿論造成的假象。而對(duì)于我來說，它重要嗎？

　　當(dāng)然，結(jié)果是對(duì)于自我肯定的一種標(biāo)志，但是現(xiàn)在的我更愿意去享受奮斗的過程。正如我習(xí)練瑜伽一樣，練習(xí)到達(dá)的幅度和強(qiáng)度并非我追求的目標(biāo)，而更重要的是享受每一次練習(xí)帶給身體和心理的感受，享受當(dāng)下的那一秒。當(dāng)你不去追求結(jié)果時(shí)，隨著練習(xí)的精進(jìn)，一切就會(huì)自然而然的到來。

　　相信自己，把握當(dāng)下……

感受的作文 篇7

　　三天的軍訓(xùn)，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但在我的腦子里刻上了辛苦二字，在皮膚上涂上黑色的顏料，在心理上贈(zèng)予毅力的獎(jiǎng)品。

　　軍訓(xùn)，其實(shí)就是人生中的一道考題，因?yàn)槌詰T了山珍海味，因?yàn)橄響T了父母的'嬌生慣養(yǎng)，所以我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)，“吃得苦中苦，方為人上人”，所以我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自覺，父母只會(huì)在必要的時(shí)候推你一把，而最最重要的還是要靠你自己。

　　鴉雀無聲的平地上同學(xué)們整齊的站著，這是軍訓(xùn)場(chǎng)里一道靚麗的風(fēng)景，土坡上太陽(yáng)照得茂密的大樹垂頭喪氣，紫外線無情地將矛頭指向我們，那洶洶的來勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的？同學(xué)們已是汗流浹背，看著同學(xué)們那濕透的衣服，都可以擰出水來。

　　苦，這才叫苦，而我們頂著好象很火辣的太陽(yáng)，吹著好象不是風(fēng)的微風(fēng)，喊著好象很苦的苦，我們這群學(xué)生還不知道什么叫真正的生活。

　　三天的軍訓(xùn)，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而我們得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，學(xué)會(huì)了服從命令。明白了生活的艱苦，明白了付出的幸福。軍訓(xùn)，就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨練我們的意志。