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（熱門）實(shí)用的感受的作文400字6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的感受的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文400字 篇1
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了軍訓(xùn)。我們二。三。六年級(jí)進(jìn)行了軍訓(xùn)的成果，先是二年（一）班出場(chǎng)，進(jìn)行會(huì)操展示表演， 然后，二年（二）班先去準(zhǔn)備一下，看著二年（一）班的同學(xué)展示，我們也響起了掌聲，二年（一）班會(huì)操完畢了，到二年（二）班出場(chǎng)了，二年（三）班到后面操場(chǎng)準(zhǔn)備，二年（二）班會(huì)操完了！我們又一次響起了掌聲了！到二年（三）班出場(chǎng)了！二年（四）班去操場(chǎng)準(zhǔn)備，二年（三）班 會(huì)操完了，到二年（四）班出場(chǎng)了，三年（一）班到操場(chǎng)準(zhǔn)備，二年（四）班會(huì)操完了，到三年（一）班出場(chǎng)了。
終于到我們?nèi)辏ǘ┌嗔耍∥覀兊?教官帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)后面準(zhǔn)備了，三年（一）班會(huì)操完了，到我們出場(chǎng)了，過(guò)了一會(huì)兒，全部二。三。六年級(jí)比賽完了。
到了評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候了！我們非常緊張地看著評(píng)獎(jiǎng)，說(shuō)評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候了！我們二。三。六年級(jí)都有好幾個(gè)同學(xué)是老師評(píng)出來(lái)的，二。三。六年級(jí)，個(gè)個(gè)班都有同學(xué)出去獲獎(jiǎng)的，到我們?nèi)昙?jí)了！我們班有五個(gè)同學(xué)去領(lǐng)獎(jiǎng)，包括我，發(fā)完獎(jiǎng)了！我想說(shuō)：“今天，我不單拿到這個(gè)獎(jiǎng)，還有謝謝我的老師，是她選我出來(lái)的，我很高興。開(kāi)心！還要謝謝教我們的教官， 感謝您們！！
感受的作文400字 篇2
借用王安石的一句詩(shī)：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”大部分人認(rèn)為過(guò)年就要燃放炮竹，因此在年三十常常是通宵地燃放炮竹，可是我卻不是這么認(rèn)為的，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，過(guò)年應(yīng)該多看看書才是。
進(jìn)入春節(jié)時(shí)間，寒假的各種培訓(xùn)班也已暫時(shí)告停。在這樣輕松的時(shí)間里，大人們想著休息，孩子們想著玩，而我則在大年三十的那天，拿著父母過(guò)年發(fā)給我的零花錢，來(lái)到了位于勝利路的新華書店購(gòu)書。我選購(gòu)了許多書，有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《儒林外史》、《時(shí)文精讀》六本，以及一些教輔書，買完書之后，原本帶來(lái)的200元錢已經(jīng)所剩不多了，盡管如此，對(duì)手中的一摞書感到高興而興奮異常。
我是一名學(xué)生，應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為重，即使是放假，也不能將學(xué)習(xí)放置腦后去，而應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。為什么不同的人學(xué)習(xí)成績(jī)不一樣，有的`人為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不好尋找各種借口，說(shuō)自己的智力沒(méi)有別人發(fā)達(dá)，其實(shí)智力只是左右學(xué)習(xí)成績(jī)一小部分因素，更重要的在于你對(duì)學(xué)習(xí)的努力程度，有些人休息日除了玩就沒(méi)有別的了，而有的人則會(huì)抓緊休息時(shí)間復(fù)習(xí)功課，差距就是這樣一點(diǎn)一滴拉大的。現(xiàn)在的人們也更加注重學(xué)習(xí)了，與以往比較，今年過(guò)年時(shí)書店的人數(shù)大幅度上升。我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ谕嬷懈惺苣晡赌兀繛楹尾豢梢栽跁懈惺懿灰粯拥哪晡丁?/p>
感受的作文400字 篇3
社會(huì)上每一個(gè)人都是幸福的。有的從生活中感受到幸福，有的從校園中感受到幸福，而我呢，從生活中感受到了濃濃的愛(ài)與幸福。
記得小時(shí)候，我曾在家門口玩耍，一不小心被絆倒，血就像水一樣嘩嘩的流，我嚇得大哭起來(lái)，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，抱住我立即往外跑，我的哭聲，媽媽的混雜在一起，頓時(shí)哭聲一片，周圍的人見(jiàn)狀，立馬過(guò)來(lái)幫忙，送著我們到醫(yī)院。媽媽一見(jiàn)到醫(yī)生就說(shuō)：“醫(yī)生快來(lái)，快給我的女兒包扎下，她的血不止。快啊！”醫(yī)生趕緊帶我去包扎，包扎好后扶我走到媽媽身邊。媽媽一見(jiàn)我出來(lái)立馬問(wèn)我感受怎樣？疼不疼？現(xiàn)在頭暈么？我來(lái)不及回答，只見(jiàn)媽媽眼睛，手都是紅紅的，媽媽啊媽媽，雖然頭疼疼的，但心里暖暖的。
幸福無(wú)處不在，說(shuō)的.一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
剛上七年級(jí)，我一直不適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，比如：同學(xué)們寫讀書筆記，賞析寫得很到位，準(zhǔn)確，而我一直不會(huì)寫，不知道如何賞析，抓不住重點(diǎn)，語(yǔ)文老師知道后就耐心的給我講解，可我怎么都不會(huì)，老師就一遍一遍地耐心的講解，我終于開(kāi)竅了，懂得抓重點(diǎn)，老師開(kāi)心地笑了，笑得很燦爛。頓時(shí)我覺(jué)得老師漂亮極了。看，多好的老師啊，一遍遍地講解。
突然覺(jué)得自己真的很幸福，生病時(shí)母親擔(dān)憂地陪伴在身邊；遇到困難時(shí)老師的耐心地講解。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單。哪怕是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，哪怕是一個(gè)微笑都能讓你感到愛(ài)。
感受的作文400字 篇4
由于病毒的原因，我們無(wú)法再按正常時(shí)間開(kāi)學(xué)上課，教育部為了不讓疫情耽誤我們的學(xué)習(xí)，發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號(hào)召，并讓各科老師開(kāi)創(chuàng)網(wǎng)課，讓學(xué)生們繼續(xù)學(xué)習(xí)，一切都按照上學(xué)的規(guī)律正常進(jìn)行。
網(wǎng)課有很多優(yōu)點(diǎn)，它可以不受場(chǎng)地的限制去學(xué)習(xí)。加強(qiáng)師生之間的關(guān)系，一般老師們錄下來(lái)的視頻都是可以重復(fù)播放的，學(xué)習(xí)的平臺(tái)也就更加廣闊。還可以認(rèn)識(shí)到不同的老師，電視直播課、釘釘網(wǎng)絡(luò)直播等，這都是老師給我們上課的途徑，使我們可以更好的有效學(xué)習(xí)。
網(wǎng)課也有很多不利之處，現(xiàn)在越來(lái)越多的人都在評(píng)論網(wǎng)課的副 作用比較大、不起效果等，在我看來(lái)，老師講的.課是沒(méi)有問(wèn)題的。畢竟，網(wǎng)課利用的是電子產(chǎn)品，對(duì)自己的眼睛有很大的危害，總會(huì)出現(xiàn)一些眼花、模糊、視覺(jué)疲勞等癥狀，不管大孩子還是小孩子，都得為了學(xué)習(xí)而硬撐著眼皮兒去學(xué)習(xí)，所以好多家長(zhǎng)都評(píng)論說(shuō)：“還沒(méi)等到開(kāi)學(xué)眼就已經(jīng)近視了”。
我也一樣，依靠電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)，每當(dāng)我看完一節(jié)網(wǎng)課后，我都會(huì)站在窗戶邊眺望一下遠(yuǎn)方，又或者拿出眼睛按摩器做一下按摩，還可以運(yùn)動(dòng)一下，緩解眼睛的疲勞。
這就是網(wǎng)課的利與弊，還希望疫情不再蔓延，恢復(fù)以往正常的學(xué)習(xí)生活!
感受的作文400字 篇5
面對(duì)這次期中考試，我覺(jué)得我簡(jiǎn)直混過(guò)了這半學(xué)期。
從上學(xué)期的期末來(lái)說(shuō)，成績(jī)已經(jīng)不是很理想，數(shù)學(xué)考了91，當(dāng)時(shí)這個(gè)成績(jī)跟之前比已經(jīng)差了許多。從這學(xué)期的數(shù)學(xué)章測(cè)，又感覺(jué)到成績(jī)?cè)谙禄Ｖ钡浆F(xiàn)在，期中數(shù)學(xué)86分，低于了90，超過(guò)我的可能早已過(guò)半。這讓我感到異常后悔與羞愧。我在想，成績(jī)是無(wú)緣無(wú)故就滑下來(lái)了嗎？為什么人家能站穩(wěn)，甚至前進(jìn)，而我卻在往后退呢？
回想往事，我想我找到了原因。我覺(jué)得可能因?yàn)樾W(xué)到中學(xué)是由淺到深的一個(gè)過(guò)程，現(xiàn)在的知識(shí)開(kāi)始變難，可能之前喜歡數(shù)學(xué)，現(xiàn)在開(kāi)始討厭了吧但這都不是最主要的，最主要的是現(xiàn)在自理能力差。之前自己看書就行了，現(xiàn)在復(fù)習(xí)的每時(shí)每刻都需要家長(zhǎng)盯著或幫忙。家長(zhǎng)幫你找題做，家長(zhǎng)催促你做題現(xiàn)在已經(jīng)從主動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)榱艘稽c(diǎn)都不主動(dòng)的學(xué)習(xí)。那么，這種被動(dòng)的學(xué)習(xí)還有什么意義？
政治書上說(shuō)：學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。如果不主動(dòng)去學(xué)習(xí)，那么就可能已經(jīng)厭煩學(xué)習(xí)，討厭學(xué)習(xí)，這樣不管做多少題，上多少課都沒(méi)有太大的'意義。
我認(rèn)為，為我們付出最多的不是我們自己，而是家長(zhǎng)。衣食住行，還有學(xué)習(xí)，全部都需要家長(zhǎng)。但我覺(jué)得，如果自理能力加強(qiáng)，不讓家長(zhǎng)操心學(xué)習(xí)，這可能會(huì)讓家長(zhǎng)放下一個(gè)最重要的擔(dān)子。
通過(guò)這次考試，我懂得了一定要重視平常，平常積累好了，結(jié)果才能變好。我相信這就是實(shí)行過(guò)程性評(píng)價(jià)的意義吧。
感受的作文400字 篇6
這個(gè)寒假我和爸媽去了上海。本是一次開(kāi)開(kāi)心心的旅游，我的心情卻很凝重。事情的起因是這樣的：
由于我們是傍晚去的，所以到上海已經(jīng)很晚了，再加上我們?nèi)チ送鉃┖驮@，我們?nèi)フ屹e館已經(jīng)是十二點(diǎn)了。第一家賓館，價(jià)格是一百六十八元和一百八十八元一晚，可是我們還是不滿意，最后我們找了"錦江之星"這家賓館，價(jià)格是二百六十六元一晚。第二天我們?cè)缭缇统霭l(fā)了，路上我看到了許多住在寒風(fēng)凜冽的街頭，許多沿街乞討的人。這種情形是我陷入的沉思：為什么有的人過(guò)著漂泊不定，風(fēng)餐露宿的生活，為什么有的人過(guò)著沿街乞討，吃了上頓沒(méi)下頓的生活，為什么有的人過(guò)著錦玉食，無(wú)憂無(wú)慮的生活?為什么有這么大的差距呢?原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)闆](méi)把書讀好。[除了讀不起的]。由此可見(jiàn)讀書是多么的`重要。我們一定要好好讀書。
我想對(duì)貧苦的人說(shuō)不要放棄，艱苦的環(huán)境考驗(yàn)人，困難的事磨煉人。還想對(duì)幸福的人說(shuō)：不要得意，優(yōu)越的生活磨滅人的意志，安逸的生活只能造就平庸的人生。
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