感受的作文

時間：2023-12-04 10:03:46 [第一單元]表達自己的某種感受和思考我要投稿

（合集）感受的作文10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的感受的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（合集）感受的作文10篇

感受的作文篇1

　　今天，我學奧數(shù)回來，看見媽媽正擺弄著一輛自行車，疑惑地走過去，問：“媽媽，本來不是坐汽車的嗎?怎么現(xiàn)在改坐自行車了？”媽媽說“爸爸把汽車開去了，我們就騎自行車。”我問媽媽：“我單邊坐還是雙邊坐？”媽媽說：“還是雙邊坐好，雙邊坐坐得穩(wěn)一點。”我說：“好吧，我已經(jīng)好久沒坐過自行車了，我都不知是什么樣的感受了。”

　　于是，我坐上自行車，媽媽開始騎起來，可能是因為我們倆太重的緣故吧，媽媽騎起來便有些晃晃悠悠的。可是坐著坐著，便覺得腳很痛。我小心翼翼低下頭去，把腳稍微抬起來，看了看，原來是自行車后坐架的'兩邊有兩根很粗的鋼鐵。“媽媽，我覺得這樣兩邊坐很痛，我要單邊坐。”我說。“為什么呢？”媽媽邊騎自行車邊問。“雙邊坐是兩只腳痛，單邊坐是一只腳痛”“還有呢？”“還有，雙邊坐兩只腳不知道放哪兒，老是翹在那里，覺得很難受。”于是，媽媽騎到一個偏人行道的小路上，讓我換位置。

　　這時，來了一段兒小插曲，只見四五歲左右的小男孩兒，來到我們面前，迅速把褲子脫下來，毫無顧忌拉小便，只見他的小便彎成一道“優(yōu)美”的弧線，我們驚訝地看著他，他卻一臉兒無辜地看著我們，我和媽媽禁不住捧腹大笑。

　　我換成單邊兒坐了，可是我的理念錯了，單邊坐還是兩只腳都疼，因為單邊坐兒還是兩只腿，總不可能一只腿不見了吧。單邊坐的腳也還是不知道放哪兒，雙腳依然要翹得很高。

　　單邊坐不但不能解決雙邊坐的基本問題，反而還加了一個問題——不安穩(wěn)，因為我一個人就挺重的了，媽媽還要感受兩邊不一樣的重量，騎起來便覺得非常得晃晃悠悠。在一個有紅綠燈的十字路中，媽媽猛地停了下來，我晃了一下，打了一個賽顫，心里仿佛一下子嚇死了上億個細胞。我真后悔，要是不說要單邊坐該有多好啊，也不治于加一個麻煩，哎！真是一言既出，四馬難追啊！

　　坐自行車真難受！

感受的作文篇2

　　小時候，我最喜歡吃媽媽做的蛋羹。加了牛奶之后更為鮮嫩，像是奶油色的果凍。新鮮出爐的蛋羹，口感最好，吃到碗底，會有幾根蔥葉。在每一次加班的時候，就可以吃到帶著溫度的蛋羹。用湯匙輕輕地把蛋羹放在嘴邊，一股特殊的香味瞬間彌漫開來。我知道，那種味道里夾著媽媽的愛。在我眼里，任何山珍海味也比不過那碗蛋羹。弱水三千，我只取一瓢，蛋羹的味道會永遠留在我的記憶深處。

　　母愛在蛋羹中，母愛已經(jīng)轉(zhuǎn)化成蛋羹，融入了我的'生命。

　　愛在題海中

　　父親緊鎖著眉頭，我左手拿著奧數(shù)題，又手拿著水筆，面對著擦得可以反光的白板，白板像一面明鏡，透過它我看到一個目光呆滯的小女孩手捧厚厚的試卷，一副束手無策的樣子。“你再好好想一想，看兩者之間有什么聯(lián)系。”經(jīng)父親這么一點撥，我茅塞頓開，恍然大悟。手拿水筆，在白板上字像水一樣，從筆尖流了出來。沒過一會兒，白板就被齊刷刷的數(shù)字和等式所占滿。我將手中的水筆轉(zhuǎn)交給父親。父親長長地吁了一口氣，緊鎖的眉頭舒展了。時間如流水一般，白板上擦擦寫寫……

　　父愛在題海中，一道式子，一道方程，一筆一劃盡顯父親深沉的愛。

感受的作文篇3

　　今天，我和小姨去游泳，小姨的膽子非常小，連游都不敢游，剛開始還不敢下水呢！我和好朋友黃若飛教了她好長時間，我教小姨怎么用手撥水還有怎么喚氣，黃若飛教小姨怎么用腳配合著手一起游。。。。。。我們就這樣分工，一會就把小姨教會了一點，小姨很開心！我和好朋友黃若飛也很高興，因為小姨這次勇敢下水了，而且還和我們一起玩！雖說她還戴著游泳圈，不過

　　我們覺得小姨已經(jīng)不錯了呢！

感受的作文篇4

　　三年苦窗，但是卻不能如愿以償，高考殘遭失敗，才考上3B學校，本來想重讀，但是又害怕歷史重演，不知怎辦才好，后來填了志愿，報考了江門職業(yè)技術(shù)學院。聽我哥說這是不錯的學校，但是來了才知道這學院除了宿舍不錯外，真的難以找到好的感覺，心里很苦惱，不知是喜是悲，如果當初沒有堅持下去，可能連3B都沒有了，人的一生不是天注定，是靠自己把握的，既然來到這個學院，就應該好好把握，據(jù)說這個學院是以能力為主導。我也很讓認同這里老師的教學方案，現(xiàn)在社會是注重能力的.培養(yǎng)和綜合素質(zhì)。只要自己在這三年里認真學習，就一定有收獲，要知道成功的人都是在失敗中站立起來的人，忘掉過去，揚起自信的風帆前進，一定不會比別人差，要好好規(guī)劃自己在大學生活的三年里如何度過，不要氣餒，努力，努力，努力。

　　失望至極

　　當我在大學的時候看到以前的同學，我的心又開始自卑起來，以前的光輝，又是那么快的消散，我盡然和以前倒數(shù)幾名的同學同一個大學。我不知道來到江門職業(yè)技術(shù)學院是不是錯誤的選擇。我很無奈，也許是上帝的安排，考驗我能否在失敗中站起來，我曾經(jīng)的目標，曾經(jīng)的奮斗，在我心中茫然消散，不留下痕跡，老師的失望，老師曾經(jīng)的關(guān)心在我的腦海里蕩漾，我不知道在這大學里怎么度過，以前的目標想在大學里實現(xiàn)，但是上了大學以后，走進校園以后，感覺又不一樣了。信心沒了，勇氣也沒了。同學之間我保持著沉默，想在某一時候爆發(fā)出來，我不想重新來過，是害怕自己再次跌倒，失望自己。唉。算了，不多想了，人不可能事事如愿吧!

　　忘記過去重新開始

　　我要努力擺脫歷史對我的影響，我來到江門職業(yè)技術(shù)學院一個月了。到現(xiàn)在我還是無法忘記過去，為此，我在這個學院變得好孤單，在宿舍，我也沒和舍友多說什么?自己一個人躺在床上，翻來腹地地睡不著，舍友之間又那么多說，只有我一個人還墮落在陰影中，不能自拔，到現(xiàn)在還不能忘掉一切融入集體。哎，為什么我會這樣，每次升學考試都達不到我的愿望呢?每次我都在恨自己，恨自己無能對待考試，我努力過，我奮斗過，上帝，給我答案吧!我應該這樣做自己和規(guī)劃自己的人生呢?忘記過去重新開始。

　　我寫這些主要是想把我的心里話說出來，我才好受些，這是我內(nèi)心的感想，我親身的經(jīng)歷，讓這次寫作之后，重新做自己吧!加油!!!!

感受的作文篇5

　　我第一次往報刊投稿是在兩三年前的時候，當老師把那張綠色的稿費單交到我手上時，看到老師欣喜的笑容，聽到老師鼓勵的話語；看著全班同學羨慕的目光，聽著全班同學“嘖嘖”的贊嘆。我深深的感受到了成功的喜悅。

　　那是四年級發(fā)生的事了，媽媽看到學校發(fā)下的.《少先隊員》上小學生作文的時候，她突然建議我把文章拿去投稿試試，我連忙擺手，勸媽媽打消這個念頭。可是媽媽偏要試一試，接著從我的書包里拿出我的作文本看了起來。

　　“嗯——這里最好換個表達方式嘛……如果這句話改成擬人句的話就更好了……”媽媽一邊翻著一邊幫我修改，我見媽媽是鐵了心要把我的作文拿去投稿，也只好認真地和媽媽一起改了。反正只是試試而已，又不會怎么樣。于是，我那幾篇被老師評為優(yōu)秀的作文被我和媽媽在上面用紅筆刪刪改改，一眼看去，真像紅色的花開在了紙上一樣。

　　經(jīng)過我和媽媽一個多星期的工作，從一個自然段到一句話，從一個字到一個標點，只要是讀起來不流暢的地方，都被我們修改了。看到我那篇作文投到編輯郵箱的時候，我心里有種說不出的滋味。

　　轉(zhuǎn)眼間一個學期過去了，我早把投稿那檔子事拋到九霄云外去了。誰知，開學后不久，老師便把那張綠色的稿費單交到了我手里。“我的文章發(fā)表了！”我情不自禁、脫口而出。同學們立刻圍了過來，好奇地搶著看我的稿費單。在同學們簇擁中，從同學們羨慕的目光里，我深深的感受到了成功的喜悅。

感受的作文篇6

　　有位作家說得好：“自己把自己說服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。大凡說服了、感動了、征服了自己的人，就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。”

　　有些經(jīng)歷，隨著歲月的流失而漸漸遠去而慢慢淡化模糊，如風中最后一片凋零墜落的葉，與樹，漸行漸遠。

　　有些經(jīng)歷，會貫穿生命的始終，并在歲月的累積中而逐漸體會。自己的路總要自己來走，只有經(jīng)歷了自己的經(jīng)歷，才是自己的歲月人生。流失的歲月，是一種洗盡鉛華的人生故事，在歲月的流失中，娓娓道來……良好的性格，對一個人的成功有著重大的影響。要形成一個健康陽光的性格必須要有良好的習慣，習慣之后就會慢慢成為一種自然的狀態(tài)，隨之也就逐漸融入到性格當中。在一生的歲月中人和事總是分不開的。只要與人交往就會與事接觸，在處理事的同時，往往又會接觸到一些不同的人。在這個時候，性格的`重要性就會深刻的體現(xiàn)出來，因為它決定著對人對事的成敗，更是對人的一種品味。

　　流失的歲月，像一部電影，完整的呈現(xiàn)出自己從稚嫩到成熟的蛻變。而在歲月交迭的罅隙間，總有一些無法抗拒的惋惜與不舍。歲月里的每段路總會出現(xiàn)一些不同的人，即便是一個簡單的朋友，也會帶來細微的喧囂。曾經(jīng)的那個我，不知疲倦的穿梭于歲月的大街小巷，在流逝的歲月里留下鮮活的痕跡。就這樣蒙蒙朧朧，走到現(xiàn)在。現(xiàn)在的我，在物欲橫流的社會中依然以淡然的姿態(tài)，坦誠的面對周圍的一切，依然行走在自己的歲月旅程，一路向前。

　　開始向往生活之外的寧靜，走了這么遠，寂靜的今天，終于到來，一個人獨享。繁華處，燈影眩迷，腳步凌亂，每天都穿行在這熙熙攘攘的都市之中。而我心中已沒有躁動，平靜地從容走過，用一種審視的目光看待生活的繁華，今天如是，以后也將如是。寂靜，從內(nèi)心的寂寞開始衍生。隔開了生活的紛擾，這時，才是真正寂靜的開始。很多時候，寂靜中沒有任何思緒，像是進入一種虛無狀態(tài)。任清淡、安靜的音樂在屋內(nèi)輕輕流出、浮現(xiàn)，再淡淡隱去。此時，是我內(nèi)心最為安靜的時候。回到寂靜中，恬淡的生活，能讓我感到舒適與寧靜，內(nèi)心同樣可以感受到自己的精彩。

感受的作文篇7

　　我崇拜那些天文學家們，他們一生堅守著自己的崗位，從不厭倦。真叫人疑惑不解？他們有快樂嗎？徇著這個問題，我思索了好久，一次偶然的機會，我終于找到了問題的答案。

　　那年暑假，有一天，爸爸叫我明天去幫哥哥家割稻。這時，一百個不愿意在我腦中盤旋。我說“我不去”“不去也不行1”。爸爸的執(zhí)意，讓我無法再推脫。唉！就這么認了！早上，爸爸帶我來到哥哥家，哥哥驚訝地說；“一向什么事都不干的弟弟，怎么今天也來幫我的忙了，到底還是弟弟好哇！”“拜托，這是夸我呢，還是損我呢。”中午的氣溫已達到37℃，我呢，戴一個大草帽準備出發(fā)，看著天，流著汗。我心想我真命苦，這么熱的天還要去干事，打死我也不愿意。這時，哥哥好像看出了我的`心思說“弟弟，還是別去了，我知道你不愿，你爸那里我說一聲就行了”。“靠！不需要你為我求情，誰說我不行了！今天不去非好漢！”說走就走，我拿著鐮刀來到了田間。哇！一片金黃的稻谷映入眼簾，這么大的田呀！那得何年何月才能割好呀！“說你不行就不行吧！非要逞強”。要強的我根本沒有把哥哥的話當作一回事。我一腳踩入田里，拿起鐮刀呼啦啦的割起來。“哪賣的刀，這么不聽使喚。”我埋怨地說。“是你割不來吧！”時間就這么一點一點的過去，田間的稻子越來越少。

　　呵！終于全搞定了！看著田間割完的稻子井然有序的排放在那里，我的心里突然感覺從未有過的快樂。“快樂吧！”“去你的，誰快樂了！”說實在的話，我看到這些已被我們割完的稻谷，心中的一塊大石板落地了，此時的輕松、愉快的感覺真好。

　　我一人走在田間，想著：原來快樂蘊含在勞動之中，在完成任務(wù)之后。噢！這也許就是天文學家們一生致力于科學研究從不感到疲倦的原因吧！他們感悟到了快樂真諦。

　　“路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索”。人生的路很長，我會像天文學家們那樣，在奮斗中品位快樂。

感受的作文篇8

　　在剛剛過去的暑假，舒老師布置了一道特殊的回家作業(yè)——那就是感受沒有水的日子。舒老師要求我們體驗一天不能用水、喝水，看看有什么感受。

　　8月3日，我就經(jīng)受了一天沒有水的日子。早晨，我起來穿好衣服去刷牙洗臉，因為沒有水，我只能用干巴巴的毛巾搓了幾下臉，用牙刷在牙齒上蹭幾下就算完事了。吃早飯可難住了我。喝粥，粥有湯；吃饅頭小籠，要用水蒸；吃面，要用水煮。最后，吃了些油炸的春卷和煎荷包蛋算是對付過去了。

　　隨后，我趴在桌上靜靜地寫作業(yè)。由于春卷里放有味精，我很快便有了口渴的感覺。我勉強地堅持著，繼續(xù)做著我的.作業(yè)。好不容易挨到中午，我趁去奶奶家吃午飯的時候，想喝一杯純豆?jié){，因為奶奶騙我說，這種豆?jié){全是黃豆榨出來的，沒有水。其實我知道，那是奶奶心疼我才這樣對我說的。可爸爸看見手里拿著豆?jié){的我說，既然你們老師要求你們體驗沒有水的日子，你怎么能不講誠信，違背老師的初衷呢？想想也對，平時老師一直表揚我是一個講誠信的孩子，我怎么能這樣做呢？不管怎樣我也要堅持一下。

　　吃過午飯，我回家看書。書中精彩的故事使我淡忘了口渴。晚上，飯桌上的肉湯把我迷得口水直流，但我仍然挺了過來。晚上，我躺在床上的時候，嘆了口氣，說：“今天總算過去了。”經(jīng)歷了一天的干渴，我才開始體會到舒老師的良苦用心。她是希望我們進行一次節(jié)約用水的實踐課程啊！

　　體驗過沒水的感受后，我知道沒有水是多么的痛苦啊！世界上可真不能沒有水啊！水對我們是多么寶貴，我只是一天感受到?jīng)]有水，而世界上好多地方經(jīng)常缺水，所以讓我們行動起來，讓清水越來越多，讓污水越來越少。

感受的作文篇9

　　今天是開學的第一天。我們來到學校，看到學校覺得很親切。我好想跟學校說一句：“我的校園，我們又見面了，我又可以天天跟你在一起玩了。”

　　我又見到了我們的老師還有班上的同學，大家見面都很開心，老師對著我們溫柔可親的笑著，說我們都長高，變的更可愛了。

　　今天是星期一，我們在學校操場舉行升旗儀式，我們的大隊輔導員張老師說了許多話，祝愿我們新學期好好學習，天天向上！我們還見到新來的校長。

　　我們的班主任張老師給我們發(fā)了新課本，書與上的課都多了很多，有的`老師也換了。

　　我們升了一級，現(xiàn)在是三年級的學生了，換成在二樓上課，新教室寬敞明亮，不像樓下有那么多的蚊子，空氣很好，我們的英語老師原來是夏老師現(xiàn)換成了李老師，我很喜歡她，因為她很年輕很溫柔。還有校長上我們班的體育課。讓我們覺得很新奇。

　　新課本發(fā)下來的時候，我第一打開看的書就是語文課本，因為里面有很多好看好玩的故事。

　　我們開學的第一天的課都是在教室里上的。班主任老師要求我們定新學期的計劃。我英語學得最不好，所以我打算這學期好好努力，把英語趕上去。

　　要認真把缺點改掉，上課不開小差，我期望自己能把壞習慣改了。

　　老師對我們嚴格，是希望我們能讀好書，是對我們好，所以要聽老師的話。

　　開學的第一天，我很快樂，因為可以天天與同學在一起學習，玩耍了。

感受的作文篇10

　　坐在考場上，回首過去的一年，忙碌是生活的主旋律。陽光透過教室的窗戶，呈現(xiàn)在眼前的是一張張試卷。風吹楊柳，初三，我過得充實但不快樂。

　　假如初三不再補課，我不敢想象，這樣的日子真的`會到來。籠中的鳥兒多么期盼湛藍的天空，石縫中的小草多么渴望溫暖的陽光，假如初三不再補課，我的生活也會重新煥發(fā)光彩。久違了的春風秋雨，難忘的夏花冬雪，兒時的我曾經(jīng)和自然有個約會，花季讓我們此刻相逢。我和伙伴們擦擦汗水爬上山頂，挽挽褲腿淌過溪流。課本中的文字，舞動在現(xiàn)實生活中。“會當臨絕頂，一覽眾山小”，我像子美一樣在峰頂吟唱；“明月松間照，清泉石上流”，我與王維一同書寫生活。這是何等地愜意與溫馨啊！

　　我期待著這樣的生活，與朋友分享快樂與悲傷；我期待著這樣的生活，在合作中感受團隊精神。我在球場上灑下汗水，我在網(wǎng)絡(luò)中搜索新知。我親手拋出一顆蒲公英的種子，看希望隨風飄揚，我想象著它能飛多高，飛多遠。或許我仍然幼稚，或許我略顯無知，不過，在生活中學到的道理，是一生中最難忘的。

　　假如初三不再補課，我也不會放松學習。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我知道成功與汗水之間相輔相成的關(guān)系。但我不會死讀書，我會親自算算小木塊的浮力，我會親自聞聞自己制造出來的氧氣，我會帶著對重點高中的希望走進考場！

　　假如初三不再補課，雛鷹將在藍天上翱翔，花朵將在陽光下伸腰，我將在生活中奮進！

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