實用的感受的作文（實用4篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的感受的作文4篇，歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
20xx年的金秋十月，我們迎來了祖國的xx周歲生日，在這舉國歡慶的日子里，XX公司的全體員工也在以各種各樣的形式表達自己對祖國的祝福，同時公司也以她特有的慶祝方式來展示自己的魅力。 每年十一，公司都會組織員工外出旅游，參觀學習，今年也不例外，這次十一，公司安排大家到河南出游，10月3日出發，持續到10月6日結束，共計4天時間，計劃旅游的景點包括登封少林寺、焦作云臺山，開封相國寺等。3日早晨，備齊一切行囊，我們準時出發。
今年由于眾所周知的原因，高速公路上塞滿了各種車輛，五里一碰、十里一撞、百里一燃，各種事故接連發生，這給我們以及司機師傅都提了個醒：安全第一。3日晚上接近8點到達鄭州，吃完晚飯，坐了一天車的我懷著興奮的心情卻又疲憊的身體在駐地難以入睡，好在不錯的伙食以及舒適的住宿環境很快便讓我進入了夢鄉。
一覺醒來已是4日早上6點鐘，吃完早餐，大家有組織的集合上車前往我們的第一個旅游景點少林寺。記得第一次了解少林寺是看了《少林寺》這部電影，當時對她充滿了向往與崇敬，如今站在少林寺人山人海的門外，心情自然是激動萬分。與少林寺大門的合影是必須的，每個人也都拍了照，然后在導游的帶領下，我們進入了這座擁有1500年歷史的寺院，莊嚴、歷史、文化是我一踏進大門的第一感覺，仿佛整個人也融入了這個氛圍當中，踏著腳下的蓮花石（寓意為步步生蓮）我們來到了一棵千年銀杏樹下，本來大家都要合影留念，不料
導游卻說這是一孤獨的.大樹，合影會單身的，于是像我一樣仍未找到對象的同事，紛紛避而遠之。接下來在少林寺的方丈屋外，我們駐足觀看，來到少林能與第三十代方丈釋永信合影是很難得的，可惜他忙于少林寺的建設，湊巧不在。此處導游還給我們介紹了達摩師徒斷臂求法的故事，讓我們深受感動，同時也堅定了我們對于真理的永恒追求。接下來觀看的地方是藏經閣，這座飽經滄桑的房屋，在歷代方丈的守護下保存了下來，同時也保留下了大量的歷史資料，對于他們的行為，不僅是感動，更多了一份崇敬。從藏經閣出來后到了武術館，來觀看少林弟子的精彩表演，對于他們表演的各種拳法、棍法、腿法等等，看的大家如癡如醉，最后也是最為精彩的一部分為觀眾模仿表演，其中一位體型肥胖的觀眾表演的鯉魚打挺讓全場觀眾捧腹大笑。從熱鬧的武術館來到了少林寺莊嚴的塔林，這里埋葬著對少林寺做出杰出貢獻的歷代僧人，對于他們，我們發自內心的尊敬，對于少林寺的博大文化，還需我們今后繼續了解、學習。
結束了上午的少林寺參觀后，下午乘坐大巴前往焦作，中途參觀了河南著名的玉器店，了解了淮南玉的文化，更重要的是學習到了如何辨別玉器的真假。到達焦作已是晚上7點鐘，聽說要在焦作住兩日，我跟大多數人一樣，吃完飯急急忙忙前往當地夜市購物、參觀。 5日早晨起得很早，因為聽說今天要參觀的景點云臺山，這幾天是人滿為患了，所以早晨大巴發車也比昨天早了很多，慶幸的是，今天旅游的人沒有前幾日那么多。進入景區之前在大門外的合影留念是必不可少的一個環節，之后乘坐大巴車前往大山深處的景點。車上，望著
窗外優美的自然景觀，不禁為之贊嘆，下車后，呼吸到的第一口空氣是那么的清新，使全身都處于一種放松的狀態，抬頭仰望巍峨的太行山，是那么的陡峭、雄偉，低頭俯看腳下的河流，是那么的清澈、透明，一切的一切都是自然天成。順著河流逆行而上，美麗的自然風光讓人陶醉，雖然路途比較遙遠，但是沒有感覺疲憊，身體始終充滿了力量，或許是因為在剛開始的途中喝了山上的“不老泉”吧。沿著另外一條河流前行了3公里左右便看到了華夏第一大高瀑（314米），瀑布上端白云繚繞，下端飛花濺玉，紛紛揚揚，墜入墨綠色的水潭。急瀉而下的瀑布，在水潭中，濺起數米高的水花，又化成一團水霧，把瀑布籠罩在朦朦的云霧當中，美不勝收。從云臺山景區出來已經是晚上6點多了，雖然夜幕早已降臨，但所有人都還處于興奮之中，優美的景色總是讓人流連忘返、心動不已。
因為這幾日路上事故比較頻繁，公司領導對我們在外的安全也是倍加關心，考慮到我們近幾日行程也是比較疲勞，在征求了所有人的意見后取消了開封的行程，6日直接乘坐大巴返回公司。
這是我第一次參加公司組織的十一旅游活動，心中是激動萬分，不僅讓我們在工作之余陶冶了情操，更加強了我們的團隊建設，深化了集體主義觀念。感謝公司領導給與我們的特殊待遇，感謝所有同事的團結合作、積極參與，雖然十一長假早已結束，但此次活動帶給我的影響、感悟、認識會長期陪伴，同時也會促使我在今后的工作中倍加努力，不辜負公司領導對我們的良苦用心。
感受的作文 篇2
初中三年即將畫上了一個句號，也意味著初中三年也即將走到了終點。
這不僅意味著我們最后的沖刺，也意味著朝夕相處的我們即將的各奔東西。誰離開，誰留下，誰遠走，誰守望?最終的最終，我們也會像蒲公英一樣，散落之后再也不能聚集在一起，再也不能回到孩子氣時。或許，我們都是彼此的過客，擦身過后還是只剩下自己向夢想奔跑。沒有任何人的陪伴，沒有任何人的攙扶……或許，那就是——成長。
雖然離別時，我們都有滿肚子的舍不得，滿眼眶的`淚水，但是人總是要向遠方前進的。誰也不會因為誰而停留，誰也不會因為誰而等待?(初中作文)
午后的陽光，灑下斑駁的影子。七月的天空，我想，應該是很藍很藍。因為，我們都承載著自己的夢想而飛翔，而奮斗，而努力。雖然或許再也捕捉不到去的影子，一如很渺小、很渺小的沙子。
還清晰地記得校運會時，同學們的滿腔熱情、團結一致;還清晰地記得遇到復雜的數學題時，同學們的冥思苦想、議論紛紛;還清晰地記得上課時，同學們的專心致志、聚精會神……
離別來了，因為人總是要去遠方!既然我們已經選擇了遠方，就要勇往直前、風雨兼程。要相信，我們的背影絕不是離去，只是為了下次更好的相遇!
感受的作文 篇3
每個人都感受過生活，在生活著的每一天的時候，每個人都面對著笑容去享受每一天，是快樂讓給你幸福，在這里說不盡的苦惱，有快樂的小鳥，自由飛翔每一天的每一個角落里，每天都在唱著歡樂的歌曲，享受著人們的'快樂是非常幸福的一件事。
它們的快樂著每一天的快樂的生活，是幸福著落著每一個人，是快樂想著每一個人，我愛這個幸福，因為幸福是快樂的。
快樂讓人充滿著幸福，幸福讓我們在每一天享受著，快樂讓人充滿著享受每一天，友誼地久天長，希望你的每一天都開心。
每一個人都充滿歡歌享受著快樂，你來說：“快樂可以享受著美好的東西。”它們享受著幸福。
讓我們一起去感受生活吧！
感受的作文 篇4
梅，枯對春花、夏風、秋月、只等賽雪之香。
月，暗對晨露、烈日、黃昏、只待夜晚之思。
我們將緘默沉靜地走過高中三年，運籌帷幄只盼那一日可以在那年輕的戰場上決勝于千里之外。
就在今天我們一同步入高三，踏上直擊高考的征程。高考這個詞無論在電視機，報紙照舊各種各樣的輔導書中都以黑的紅字的莊重中模樣示人。在老師眼中，它是對多年來工作的查驗;對家長來說它是后代前途的中轉站;而對莘莘學子而言，它的意義不僅只是努力的結果，也是自己此后生活在哪個社會階級路標。無數的期望、無數的幸福、無數的辛酸都被這兩個字牽動著、維系著、實踐著。高三既是沖擊高考的一個巨大跳板，高三也是無數人眼中應當布滿著戰前硝煙味的訓練場，一個將千千千萬顆奇形怪狀的頑鐵鑄成一個個形狀相同的作戰機器的大熔爐。
在這一年中，我們會學到很多，最重要的是我們要學會等待，學會在等待中蘊積氣力，在等待中涵養勇往直前的氣勢，在等待中尋覓機會。
雨聲瀟瀟，花木入夢，那是在等待晨曦。
孤云出岫，一無所系，那是在等待彩虹。
作家精騖八級，心游萬仞，那是在等待讀者的.共鳴。司馬遷忍辱負重而作〈〈史記〉〉，成就了史家之絕唱，無韻之離騷;勾賤臥薪嘗膽而滅吳國，創造了三千越甲可吞吳的壯舉：我們運籌帷幄，直擊高考中將打敗自我使成為事實夢想。
恰在昨天，我扔掉了家中墻上的偶像畫，貼上了我的目標金字塔，從每次功課，到每一次考試最終到達我抱負的學府;將所有喜歡的音樂、小說合皮球全數封存決定心無旁騖地學習，或許以前我不夠努力，或許以前我不曾全身心地投入，盡管我不是最好的，但我要做最努力的，信賴總有那末一天，我這條咸魚也會翻身。
人生的每個階段，乃至每一步都是美的。選擇可能是偉大而又普通的，過程可能是孤寂而又痛苦的，結局可能是樸素而又普通的，夢想終將使成為事實，它能撐起我們心中的一片藍天，與我們共同譜寫人生的壯美詩篇。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血，全靠小溪日夜不停地奔涌。也許，付出了汗水，沒必要然能收獲阿誰日漸成熟的夢;也許，灑下了熱血，并沒必要然擁有那片火紅的風景;也許，黑暗中的苦苦掙扎，并沒必要然迎來輝煌光耀的黎明……。可我并不一味傷感。盡管默默地耕耘，還未聽到生命的回聲，但熱愛生命的我，必然會贏。
我們就這樣緘默沉靜地走進高三，沒有意氣的誓言，沒有鼓戰的號角，只有一顆顆對夢想執著的心。我們也曾想過這一年要履歷多少風雨;數不盡的考試，做不完的習題，改不完的紕繆，補不完的漏洞，……當這一切的難題擺在我們面前時，我不知我們幼小的肩背是否可以承擔，有些懼怕，但別擔心我們另有信念。高唱出“在這風雨中這點痛算什么，不要怕，不要說至少我們另有夢……”做真正的英雄，直面我們的高三，正視一切堅苦。
堅苦雖則存在，我們傲然值患上光榮，沒有生于亂世，而沒有辦法顧及學問;沒有參加科舉，想要證明自己，可等待猶如下界世界杯那樣子漫長;展示自己就在高考，就在高三。
我依舊緘默沉靜，等待在緘默沉靜中爆發，想的起來一年前老師讓我們為即將高考的哥哥姐姐寫一句話，我在功課本上寫道“三年中風鵬正舉，兩日后云鶴長鳴”，我將把它作為自己搏擊高考的標語，但卻不會喊出，緘默沉靜地運籌，終將爆發出足以決勝千里的氣力，拼出一個普通而又絢爛的未來。
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