感受的作文

時間：2023-11-21 17:57:06 [第一單元]表達自己的某種感受和思考我要投稿

感受的作文6篇(集合)

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的感受的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感受的作文6篇(集合)

感受的作文篇1

　　其實當我寫這篇日記的時候我都不知道該寫什么，但我想寫寫內心真實的感受。

　　現在的我只想說聲爸爸媽媽對不起我真的讓你們失望，我知道你們為了我很哭很累，可是我去依然哪么不不聽說那么放縱，可是我真的.不知道我能如何改掉我我的壞脾氣，你們說我喜歡打牌喜歡玩電腦，這確實，我喜歡打牌喜歡游戲，但你們永遠不不知道我喜歡打牌是為了贏點錢，為了回家能夠說我有多少多少錢。

　　喜歡游戲，其實是我更喜歡朋友，在現實的生活中我其實是個不被喜歡或者被人討厭的殘疾人，可是在游戲里面他們不會。

　　他們會像照顧自己的親人一樣照顧，會讓我覺得至少還有人關心我，知道嗎，我已經出門兩年，但我始終不敢回家，為什么，我怕我回家第一句就是你找了多少錢、你找到女朋友沒有，當聽到這樣的話時我的心真的很痛很痛，我在想為什么當初要去賭要去玩，可是我真控制不了自己、我想過好好做人好好照顧自己父母，可是我真的有心無力，當電話響起說這里要錢哪要錢，我真的不敢去接哪個電話。我不知道接了這電話，我今晚能否睡著。其實我自己以勸自己不要去玩去賭，還用刀劃個手。

　　可是我我還是做不不到，當看到現實和網絡之間差距我果斷的選擇了網絡。就算網絡是騙子，可是依舊有人對我好，不像當面一套背后一套的好，面對這樣的現實我真的好累，真的好想一醉不起……

感受的作文篇2

　　上一個星期五，我被老師選中去氣象局參觀，我心里很激動。

　　我興高采烈地坐上了大巴。路上，我聽老師說：“待會兒去氣象局，那邊的老師會給你們看一些關于天氣的短片，看完后老師會提出問題，回答真確的同學會得到一個小禮物。”我一聽到“禮物”這個詞就有一種興奮勁涌上來。我決定要拿一個禮物回家。

　　到了氣象局，老師先帶我們參觀了一個放儀器的“花園”。里面有很多我沒見過的機器，其中有百葉箱，雨量收集器和測量溫度和濕度的機器。老師在一旁耐心的講解，可是我和其他的大哥哥大姐姐們就是’左耳朵進，右耳朵出‘啊，浪費了老師的一片苦心。

　　我們在”花園"里待了一會，聽到管理員阿姨說：“可以進去了。”我高興極了，我聽見“轟”的一聲，原來同學們都很開心，一下子沖了進去。管理人員向我們介紹了他們氣象局的“景色”，以及他們的工作機制，和每曇一個氣象局。接著我們參觀了他們的工作場所，工作流程。還跟我們說天氣預報的由來，我心想：原來叔叔和阿姨們的工作這么辛苦呀！然后，管理員給我們播放了短片，通過了短片，我明白了很多知識。

　　他們細心，嚴謹的.工作態度打動了我，我從今天開始，也要和氣象局的叔叔阿姨們學習，養成自己良好的學習態度。

感受的作文篇3

　　要上中學了,已經長大了,中學的校門為我敞開著.也許我可以很快地適應中學的環境,也許那里的一切都很陌生,也許中學的生活更加豐富,也許……在路上，我不斷地想著，中選來到城北中學了，我要進去了。

　　校園很大，很美麗，看到的是一個個陌生的面孔，聽到的是喧嘩聲、笑聲。教室回是怎樣的？有我認識的伙伴嗎？老師是不板著臉呢？不知不覺，我已經走進了教師。哇，有許多雙陌生的眼睛望著我，很不自在啊。我沒有多看幾眼，不知新同學臉上的是微笑還是莫名其妙，不知同學們是熱情還是冷漠。第一次上中學好像覺得很陌生，這比以前更寬敞的`教室，這不認識的同學，我該怎么樣啊？打個招呼？自我介紹？我怎么覺得有點無助。我見到一個女的旁邊有空位就坐下了。“溫明俐”原來是小學同學在叫我，還好，有人認識我，我不會很孤獨。但我旁邊這位女孩……我的小學同學挺幽默，所以她和不認識的同學相處得還可以，我也聊上了幾句，還覺得挺開心的。她們說笑話，我也跟著笑，漸漸地，我和我的新同桌都比較熟悉了。其實想盡快適應新的環境可以說容易又可以說不容易。只要你保持一種好的心態，主動和別人溝通，你在中學就可以認識更多的朋友。這些新同學都挺友好，不是想象中的冷漠。有些同學很勤勞地干活，他們也有不少優點，與新同學交往當然是件好事呢！相信經過你熱情的灌溉，友誼之花會綻放的。有了友誼，這一切都美好起來，不會很陌生的，我一定會主動交朋友。

　　上中學的時候，一開始很陌生，但這都是可愛、開朗的新同學，感覺比較好了。相信我會慢慢適應中學的環境，慢慢喜歡上中學……

感受的作文篇4

　　早晨，陽光灑在大地上，福利院門口，你們的笑顏，仿佛讓我看到了天使。那抹笑顏，深深地刺痛了我的心靈。當按下快門的那一刻，你們笑了，我也笑了，我們發自內心地笑了。那一刻，我心里想，如果就這樣，一直就這樣，任陽光四溢，你在我的懷里，露出本該屬于你年齡的笑容，那，該會有過好啊……

　　晨光籠罩著大地，我們翱翔班組團來到“？南益”福利院，大廳里，同學們各種“撒歡”，而我，則靜靜地在一旁生悶氣。寒假不就是應該躺在溫暖的被窩里，睡大覺嗎？干嘛花這閑工夫來這里所謂的“獻愛心”呢？也太虛偽了吧。然而，當我踏進二樓，就改變了這種可怕的想法。

　　院長帶我們參觀了福利院，還為我們介紹了這一個個可憐的孩子。“唐氏綜合癥”“腦癱”“沒有意識”這幾個字眼深深地刺痛了我的心靈。多么可愛純真的年齡啊，卻被這些可怕可憎的病魔纏住，喪失了意識，用“灰色的.童年”來說，應該不足為過吧。看著他們可憐而又可怕的模樣，雖然老師曾交代，不準用異樣的眼光看著他們，但我的勇氣和愛心沒是沒能斗過我的膽怯。我只好遠觀，卻沒有勇氣前去。

　　這時，一個小孩站了起來，伸出他的小手，好像要讓我抱抱他，然而我還是不止的徘徊，不敢伸出我的手，我甚至不敢直視他那懵懂的無辜的眼神，最終，我背過身去，給他留下一個背影。每每想起，我都在懺悔，為什么就不能滿足他一個小小的愿望，給他一個溫暖的懷抱？

　　跟隨大部隊來到教室，大家都在散發零食，那些孩子，眼神中流露出的滿足，讓我震撼。那些在我們眼中微不足道的小零食，在他們眼里，卻是山珍海味。

　　大概是一個形式吧，他們通過表演來感謝我們這些所謂的“愛心人士”，說是感謝，倒不如說是取悅。那么小的孩子，為了感謝我們跳《小蘋果》，唱《感恩的心》，朗誦《三字經》。不知為什么，我認為那樣很刻意，雖說在大家眼中，那是理所當然的，我們來看望他們，他們理應回報我們，但我卻認為，能夠看見他們那一抹童真童趣的，帶著小滿足的目光；能夠聽到他們爽朗的，發自內心的笑聲，就夠了。

　　就在這時，母親跟我說，弟弟的同學謝建國也在這里，那是一個很漂亮的孩子，很健康。母親不禁很差異，這樣好的孩子，父母親怎會舍得丟棄？阿姨說：“他是被拐賣來的，要不是這樣好看，又怎么會被拐賣？”這時弟弟上去拉了拉他的手，但他卻宛如一只安靜的洋娃娃一樣，一動都不敢動，眼中透露出同齡孩子不該有的成熟穩重很冷漠，我不由得心生憐憫。

　　臨別之際，我突然有些不舍，不舍你們的笑顏，不舍你們的目光，不舍你們的童真。但不是說，短暫的離別，是為了更好的相聚嗎？

　　有人說，每個人都是一個蘋果，上帝越喜歡誰，就會把蘋果咬的更重些。那么我想對上帝說一句話，有一些孩子，無論您再怎么喜歡他們，都請咬得輕一些，不要讓他們再做一次“單翼天使”，不要再讓他們擁有一個“灰色的童年”，好嗎？

　　于是，大家一同在福利院外合影留念。不知為什么，你們的笑顏，仿佛讓我看到了天使，很特別、很可愛的，天使……

感受的作文篇5

　　今天的月亮還是一萬前的樣子吧，因為她的壽命太長了，長到永恒，一萬年對她不過是一瞬間，可誰知這一萬年間的人去了哪里，也許泥土里與灰塵里都找不見了，人生太短暫，短暫到轉身之間，黑發忽白，變成月光的顏色，肉體枯萎，消失于無形，最后是一片白光光的虛無，連那聲嘆息也隨風漸行漸遠，漸變至無……

　　以月光的速度，回溯歷史長廊，千秋萬代的人在思想里鮮活起來，微風里隱約著代代歌謠，層次鮮明，排列有序，入耳不亂，聲聲樂弦。歷代人們，無論生活多么艱難，都愿意歡喜而堅強的活著，活著就是鮮亮，活著就是生動，桃花灼灼的美人，玉樹臨風的男子，演繹生命的極致，平凡的煙火男女甘愿做羨慕而不嫉恨的輔墊，生活是溫暖欣喜作底色，再怎么折騰也舍不下這段光陰。

　　人生最美的時光是花前月下，花前月下，一個詞詮釋了生命的美好，幾個字生動到驚心動魄。

　　花前是明亮的，陽光的，色彩紛呈的，萌動激情的，是熱烈的綻放，完美的展示；而月下是一顆顆悸動的心，暖暖的.曖昧，是生命相依相偎的糾纏，是試圖解除生命孤獨的魔咒，月下，銀輝漫撒，籠罩著包裹著世間的一切，而所有有生命的物體都會感恩月亮慈悲的付出，多么美好多么浪漫的時光。

　　如果說陽光是用來催化生命激情的，是燃燒，是最終悲壯的毀滅，那么月亮就是來沉淀生命的，是來撫慰疲憊的靈魂的，是肉體最終的安歇之地，靜靜的，悄悄的，像母親的手撫摸嬰兒的裸體，充滿愛意，充滿溫暖，伴你安眠。

　　再從人類歷史的長廊回溯過來，層層疊疊的枯骨，殘酷生命的無底深淵，這些曾經也充滿了愛的生命，渴求過愛情，追逐過一顆心靈與另一顆心靈的完美挈合，而其它的比如金錢，比如地位，比如智慧都不過是做了愛的注腳。而如今，他們都去了哪里？都隨風飄到了天外，還是隱身于這白皚皚的月光里？我想：那些逝去的靈魂都安然成一縷月光了吧，否則這月光怎么會如此的沉迷而安靜？怎么會如此的柔情與浪漫？怎么會如此的智慧與淡然？怎么會如此的無私與博大？這無數靈魂匯聚的萬丈光芒，照進世間的每一個角落，照進每一個人的心靈，無聲無息卻勝過千言，用現身說法暗示著一代又一代的人們。

　　是的，是的，你看月亮缺了圓了，圓了缺了，可不是如這世間一切有生命的物體，生老病死，悲歡離合，從初始的懵懂無知抵達生命的最高點，又從生命的最高點復歸平淡，任何人的一生莫不是如此。“一百年前你不是你，我不是我，一百年后，沒有你也沒有我，”生命的過程不過是一場用心對無知的追索與體驗，榮華富貴，貧窮卑微，智慧愚笨，都不過是對生命的體味，生而為人，不過這種生活，就會過另一種生活，無所謂哪種好，哪種不好，生命的種子播撒到哪里，就要在哪里扎根，開花，結果，每一種都在做著另一種的參照，每一朵花都有她的風姿、韻致，每一顆果實都有它的甘甜或者用途，誰又敢標榜自己比別人活得更好呢？

　　你再看月亮是何其的靜，靜靜的升上來，靜靜的落下去，靜靜的注視著每一個人，靜靜的傾聽著每一個人的訴說，靜靜的包容著每一個人的憂傷，靜靜的接受著每一個人的愿望，靜靜的用柔情萬種的纖纖素手撫摸每一寸生命的肌膚………靜到極致，包攬萬千！

　　月亮每時每刻都是缺變的，她用這種缺變不厭其煩地警示著一代又一代人，縱然世間千般美好，萬般結局，最終能在活著的時候，悟透生命的真諦，安然歸靜最好！心中有愛既為家，哪里安眠都是床。能隨時隨地會心的對自己笑一笑，能在夜晚披衣而起，人靜立，仰望星月，靈魂相通，讓絲絲縷縷的月光注入心田，就是一個感悟到生命幸福的人了！當生命結束的時候，我們的靈魂會真的化成一束光芒，上升到天際，然后溶入月光，在夜晚傾瀉下來，靜靜的、柔情的照耀著這個我們曾經生活過的人世間……

感受的作文篇6

　　下班回家看街道布滿新年的裝飾才知道快過年了，中午接到了奶奶打來的電話，問候了我一下叫我注意身體，在掛電話的時候奶奶問了一句你什么時候回來，馬上就要過年了，掛掉電話才知道自己都有好幾個月沒有回家了。

　　中午在汽車站吃了一個簡餐踏上了回家的路，在路上一直聽著一首歌，看著窗外的景色，車在高速路上飛馳的行駛著，偶爾聽到“你以超速”我想司機也想早點下班回家吧，到了我們小縣城我聯系了我兒時的伙伴，我們約定在小鎮上見面聊聊，畢竟我們都有幾年的時間沒有見面，對于面孔都模糊了。傍晚我到了小鎮和兒時的伙伴小聚了一下，發現聊得內容不是交女朋友就是工作，原來，在不知不覺中我們已經到了談論家長里短的`年紀了，誰都不愿意長大，可是歲月會推著你，我從來不知道這一天離我這樣近，只是很多時候發現自己的腦袋里住著一個小孩，而這個小孩好像在跟自己說，我還沒長大呢。人們會說，幸福得像個小孩，原來幸福還有個替代的詞;小孩。如果人知足點、要的東西少些，就會像小孩一樣幸福吧。

　　飯后他開車送我回家，在路上我們依然聊著工作和戀愛，他把最近家里的情況都給我說了，家里幫他安排了對象，但我總覺得太早，可能我是我喜歡晚點結婚的原因吧，我們一路上聊的很歡，不知不覺的就到了我們小村莊，小村莊變了樣以前我們村大部分農民都是務農維持生活，可是現在政府有了新的政策，讓我們全村搞上了旅游。以前的土路變了泊油路。鄉里鄉親的也慢慢的變的富有起來，家家戶戶門口都停了一輛屬于自己的小車。

　　到了家里我奶奶在門口等著我。奶奶幫我拿著行李，晚上和奶奶聊了很多的家常，奶奶也時不時問我在重慶的生活，偶爾問我有沒有女朋友，我記得以前我在鎮上上學的時候奶奶就問成績，時光一走幾年現在問的就是工作和女朋友。奶奶給我鋪好了床，我和弟弟就玩著游戲，我覺得自己就是一個快要20歲的小孩子，可能還要比我弟弟小。弟弟今年8歲了，整天頑皮惹事，時不時還讓奶奶到處找人，看到弟弟現在，就想到了以前小時候的我，我小時候也是很頑皮，經常還把爸媽急哭，可是那個時候奶奶是最心疼我的，不會讓爸媽打我罵我，奶奶始終都是我守護者，轉眼十多年過去了，奶奶頭發中有白發的侵染。

　　在家里呆了短暫的時間，我又要去重慶上班了，想到馬上放假回家心里滿滿的開心，走時奶奶沒有送我，自己一個走在鄉村路上，但我家里的大黃一直送我到鎮上，大黃一直走在我的背后時不時停下來看著我，我叫它回去，可是它在原地停一會然后有悄悄的跟著我后面，看到前面草叢有響動它就立馬跑在前面。大黃不是我們家的狗，我也這次回家發現了大黃，奶奶告訴我大黃是我們家母狗生的，后來奶奶把它送人，沒有想到它的母親在今年去世的時候它自己又回來了，然后它就一直看守我們整個大院。奶奶說狗很通人性，而且奶奶平時出門時大黃都在家里的大門口睡著，聽到有異響馬上就站起來。大黃把我送到了鎮上，我摸著大黃的頭叫它回去，可是大黃還是不走，自己安靜的站在路邊看著我。到縣城的客運車來了，我上了車，看著大黃還沒有走時不時還擔心會不會有人吃狗肉的把它抓走，可是汽車行駛到了我們村口時，我發現大黃慢慢朝著家的方向跑去，晚上我給奶奶打電話的時候問到大黃，奶奶說大黃在樓下睡著呢，掛電話的時候我還聽到了大黃的叫聲。

【感受的作文】相關文章：

感受的作文06-22

感受的作文06-22

感受作文08-22