感受的作文600字實用【5篇】

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的感受的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感受的作文600字 篇1

　　還記得那時候我很小，非要自己過馬路，掙脫了媽媽的手就跑，她搶先一步躍過來，緊緊的抓住了我的手。那時候媽媽的手又細又軟，媽媽的手很大，我的手很小。

　　曾記得小時候，我經常生病，一次去醫院打針，我怕得眼淚在眼眶里打轉，“別怕，有我在。”媽媽蹲下來，輕輕的握住我的手。有媽媽牽著我的手，我感覺很安全很踏實。那時候媽媽暖暖的大手就是我心靈的依靠。

　　還記得，上小學時，因為一點雞毛蒜皮的小事，和同學大打出手。媽媽狠狠地拉著我的手，和我一起去給那個同學賠禮道歉。媽媽告訴我與朋友交往要寬容，自己有錯要承認。

　　歲月一天天流逝，我長成翩翩少年，都是大小伙子了，怎么能還讓媽媽繼續牽著我的手？有一次我和媽媽一起出門時，她還要牽我的`手，我裝作不經意間甩脫了她，還故意放慢腳步跟在她身后。媽媽臉上尷尬的笑容只閃了一下，繼而是驕傲的微笑。我從媽媽的笑臉上讀出：“瞧！我的兒子長大了。”

　　上了初中，我看媽媽上班下班洗衣做飯整日勞碌，我決定自己上學去，拒絕媽媽的接送。我說：“您放心，我能行。”從此我自己搬自行車，自己騎車上學。從那時起，媽媽就放開了我的手。其實媽媽那無形的手，始終都在牽掛著我。

　　每當我搶過媽媽手中的拖把，每當我晚飯后搶著洗碗，每當我悄悄的洗干凈那些衣物，媽媽都感動得不知說什么是好。親愛的媽媽，您為我做了這么多，兒子無以回報啊。

　　如今看到媽媽的雙手已經不再柔軟，露出青筋，布滿老繭，兩鬢已有了絲絲白發。有時候，我竟突發奇想，我竟有了一絲渴望，渴望媽媽會像小時候那樣再一次牽住我的手。

　　什么時候媽媽會再拉住我的手？我遐想到那時候我已事業有成，媽媽已年近七旬，再也不是她牽著我的手，而是我攙著她握著她的手。那時我們倆的手緊緊相握，溫馨的氣氛圍繞著我們，我把幸福送給她，她把永遠愛意傳給我。

感受的作文600字 篇2

　　《作文:軍訓感受》今天是周六,就在前面幾天,周一到周五,我們學校來了一次社會實踐活動(就是軍訓)，啊，我可真盼望來到呀，終于到了，我一直在想，這一定是很好玩的一次活動。

　　可是，那里的條件很艱苦，床沒有家里的軟，水也沒家里的溫暖，這令我的感受很深，我剛開始都有一點后悔了，不過沒辦法，唉，既來之則安之，我來一一告訴你軍訓經歷。

　　每天晚上，那里的風可大了，風可不留情，使勁的刮，我每天都打噴嚏，我真想哭啊！不過這樣多不好呀，在那里度日如年，乖乖,6點起床呢!那軍壺也不是保溫的，一會就涼了，那里的飯菜早上是饅頭，白稀飯，中午白飯和幾些菜，晚上一樣，如果說話了，就要被那個最嚴厲的教官趕出去，教官說，我不讓你哭，但我會一定會讓你號啕大哭，這使我終身難忘！酸啊。

　　中午的'時候，我們還要訓練，在太陽底下！做不好的，又要被罰，好苦噢！不過，我們會了我們以前不會的交警指揮操，教官還教我們跨立，稍息，立正……休息的時候，每個人的腳，不疼，才怪.周三看電影,一半就關了,看什么走路隊,搞的我直打哈欠!真苦。

　　唉，我真想飛回去，不過吃點苦是好的，提高自理能力，當然，除了苦，也有甜，晚上沖完涼，教官就教我們唱軍歌，有時候，我們還會捧腹大笑呢，早上，整理內物很麻煩，但我覺得我很有收獲，你看呀，我現在會疊“豆腐塊”樣式的被子了。還有，教官會教我們弄星智大頭貼，畫面人物很有意思哦,還有我們班是優秀連隊,這可是我們努力換來的,真甜。

　　這次軍訓，我是一定不會忘記的，它讓我知道了苦的滋味，但是苦中還是有一點微樂，不管是初中，高中，甚至大學畢業，我都不會把它忘在腦后的,那響亮的口號:"一呀一""一呀一"。辣啊！

感受的作文600字 篇3

　　五天的軍訓生活終于結束了，回想起軍訓的點點滴滴，別有一番滋味在心頭。

　　在這五天里，我們最主要的軍事訓練有五個項目：第一個項目是跨列、立正、稍息；第二個項目是停止間轉法；第三個項目是蹲下、起立；第四個項目是敬禮；第五個項目是踏步走。讓我感覺最難學的是敬禮，“敬禮、禮畢”，看似簡單的動作，做標準可真難。還有練習站軍姿，部隊里站崗放哨的警察叔叔腰板挺直，站立幾個小時一動不動，我這就納悶了？為什么他站得這么好，我為什么不能站這么好呢？我猜想有可能警察叔叔有一種特異功能；有可能警察叔叔被麻木了；也有可能警察叔叔本來就很有天分。我百思不得其解，老師說警察叔叔是長時間訓練的結果，所以我要向警察叔叔那樣刻苦訓練。

　　在這五天里，最讓我難忘的就是緊急集合和聯歡會了！在聯歡會上，我們還進行拉歌比賽，1到4班稱為1班，5到8班稱為2班，我們唱了一首“外婆的.澎湖灣”。還有個人表演的小品，個人唱歌，很開心。半夜緊急集合，我們從夢中醒來，飛快地沖出門外跑到集合地點，可教官讓我們趴下，因為有許多人都沒在三分鐘以內到達，教官批評我們，很遺憾。但緊急集合不僅加快了我的速度，還讓我知道一個團隊的合作是多么重要，如果我們班都能到達目的地，那這個寒冷的冬天就會添上了一絲暖意！

　　在這五天里，軍訓生活讓我們成熟了不少。還體會到了軍人的生活，明白了“寶劍鋒從磨礪處，梅花香自苦寒來”的含義，也磨練了自己的意志，更加嚴格地要求自己，做到“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊。這是我第一次軍訓的收獲，不僅如此，我們最大的收獲是同學間的友情和同學間的默契，這也許能在以后的學習中讓我們相互幫助共同進步。

　　軍訓雖然已經結束，但卻給我們每位同學留下很多東西，我們將終生從中受益。我們應該把軍訓精神帶回校園，讓我們一起努力學習知識，讓我們一起為明天喝彩。

　　我愛軍訓，更懷念我們在宿舍里發生的趣事！

感受的作文600字 篇4

　　剛開學不久，學校一年一度的運動會開幕了，我們班參加了拔河比賽。運動會那天，我們懷著忐忑不安的心情看完了其他項目后，終于等到我們和五一班比賽了。

　　“比賽開始”裁判一聲令下。同學們個個像頭發怒的獅子一樣，都使出了吃奶的勁。可這點威力在一班算得了什么，簡直是飛蛾撲火——自取滅亡。唉，第一場比賽五一班以絕對優勢取勝了。雖然第一場我們以失敗告終，但是我們并沒有灰心。

　　休息時，我們指導老師交流了一會兒，決定下一場比賽哪些同學該干什么，我們的動作必須要一致，否則，秩序亂了，比賽一定會輸。如果這一局還不勝的話那我們班就要被扣分了。

　　大家做好準備，第二場比賽馬上就要開始了。廣播里傳來了播音員那清脆的聲音。我們一聽完廣播，就馬上跑到到操場上，做好準備。“比賽開始”裁判一聲令下。五一班的同學因為上一場他們贏了比賽就得意忘形，有點瞧不起我們。我們按照原計劃行動，各就各位，動作一致。專心一致的對待我們的大強敵，繩子中間的紅結慢慢的向我們這邊傾斜，五一班的同學還是一副此賽必我贏的得瑟樣，在他們還沒有對我們引起重視的剎那間，我們大喝一聲：“加油。“便一鼓作氣的把繩的紅結拉到了我們這邊，這時五一班的同學才意識到自己已經輸了，但是為時已晚。場外傳來我們班同學的.歡呼聲。再回頭看看五一班的同學，個個都垂頭喪氣的樣子，我們高興的一蹦三尺高。

　　在同學們的歡呼雀躍聲中來到了教室。經過這次比賽讓我懂得了一個道理：在面對·強大的對手時我們千萬不能退縮，而是要勇敢的去面對。

感受的作文600字 篇5

　　今天，當我跨入蒙山中學的校門，進入預初（1）班的那一刻起，我成了一名真正的初中學生。能成為蒙山中學的學子，我感到非常驕傲。

　　雖然在小學里，我們同學之間常常提到蒙山中學，但是我對蒙山中學的校園環境、學校發展歷程基本一無所知。

　　今天聽了張校長及各位老師的介紹，我知道了蒙山中學15年來的發展經歷。蒙山中學從二附中的一個附屬中學逐漸成長為石化地區的知名中學，其中，離不開老師和學哥學姐們的共同努力，由此，也形成了蒙山中學“人文見長，和諧發展”的辦學理念，培養出了一批又一批“勤學、求實、文明、創新”的優秀的蒙山學子。

　　蒙山中學是一所具有鮮明校園文化的學校。學校曾經獲得過許多的榮譽，這些都是蒙山的老師和學生通過長期用堅持不懈的努力換來的。如今，到了我們這一屆，我們也一定要做一個“勤學、善思、尊師、守紀”的蒙山學生，也要像學校標志的含義一樣，做一個遵守紀律的人；做一個樂于合作的.人；做一個勇于負責的人；做一個有遠大目標的人。我們要像翱翔在藍天里的大雁一樣在知識的海洋里翱游。

　　來自預備九班的管筱月同學，以詳盡的發言，說出了我們預初同學的心聲。如今，小學生活已經和我們揮手告別，我們已不再是爸爸媽媽跟前撒嬌的孩子；也不再是要爸爸媽媽幫著準備好一切的孩子。我們已經是蒙山中學的莘莘學子，我們要以中學生的要求，更加嚴格地要求自己。

　　我相信自己能夠以充分的熱情和飽滿的精神積極投入到學習中去。在蒙山中學深厚的文化氛圍里，成長為一個有理想，有文化，有道德的人，成長為一個對社會有貢獻的人，為蒙山中學增光添彩。

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