（集合）感受的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的感受的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受的作文 篇1
眨眼間美好的暑假時(shí)光已經(jīng)流逝，回到這熟悉而又陌生的校園，心中不免有些欣喜和激動(dòng)。走進(jìn)窗明幾凈的教師，嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境令人眼前一亮，見到闊別已久的同學(xué)，更是欣喜萬分。
這時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)升三年級(jí)了，時(shí)光，已在彈指間流逝。新的大樓，新的教室，新的老師，新的同學(xué)，一切都是新的`，而我，也應(yīng)該學(xué)習(xí)新的知識(shí)，為自己實(shí)現(xiàn)新的蛻變。
成績(jī)只屬于過去，我們應(yīng)該立足于現(xiàn)在，展望未來。進(jìn)入三年級(jí)，科目更多，任務(wù)更重，我們更應(yīng)該迎難而上，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，以奧運(yùn)健兒們的拼搏精神作為榜樣，將這種精神帶到學(xué)習(xí)中去，為了我們的未來而努力!
新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，催人奮進(jìn);新的理想和征程，激人奮發(fā)。新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，我們更應(yīng)該以飽滿的精神、頑強(qiáng)的毅力全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，向老師、同學(xué)們展現(xiàn)一個(gè)全新的自我!
感受的作文 篇2
近來網(wǎng)上購物被炒得熱火朝天，作為21世紀(jì)大學(xué)生的我來說當(dāng)然也不會(huì)落后。我隨機(jī)找到了一家知名的購物網(wǎng)站，注冊(cè)成為了會(huì)員。網(wǎng)站上出售的東西很多，有圖書、家用電器、音像制品、日常用品、服裝，甚至連食品都有的買。
如今的網(wǎng)上購物可以選擇貨到付款。我注冊(cè)之后便到銀行辦理張支付寶開通了網(wǎng)上銀行。第一次進(jìn)行網(wǎng)上購物，我買了一個(gè)mp3。因?yàn)榧依锬菚r(shí)候mp3的價(jià)格較高而且過多雜牌，因此我選擇了網(wǎng)上購物。比較了各個(gè)款式mp3的價(jià)格和性能，我選中了紐曼的一款mp3。貨按時(shí)到了，我就付款了。第一次自己購買電子產(chǎn)品也不知道怎樣判斷偽劣，那款紐曼mp3用了不到一個(gè)月就出現(xiàn)故障了。我拿去維修時(shí)，維修工說，這mp3是后來組裝的，部分部件已經(jīng)壞了。那時(shí)候，我對(duì)網(wǎng)上購物的信心一下就減退了。但是身邊友人們的多次網(wǎng)購成功又讓我躍躍欲試。這次經(jīng)歷至少也讓我得到了一個(gè)教訓(xùn)，家用電器電子產(chǎn)品消費(fèi)太高，而且質(zhì)量沒有保證，我們?nèi)缫徺I得千萬三思而后行，還是盡量在商店購買為佳。
網(wǎng)上購物時(shí)，日常用品如化妝品之類的害怕買到假貨；服裝要親自試了才能決定要不要買，而網(wǎng)站是不能提供這種服務(wù)的。食品，按平郵的方式恐怕寄到手上也快過期了。所以比較之下，只有圖書和音像制品是可以放心從網(wǎng)站上購買的，而且網(wǎng)上的`價(jià)格優(yōu)惠，同樣一本書比在書店里要便宜一半的費(fèi)用。
這就是我對(duì)新時(shí)代新的購物方式的感受，雖然有一些不滿，但是畢竟電子商務(wù)在我國還是剛剛起步，如果沒有人們的支持，它不會(huì)很快的發(fā)展起來的。我很高興自己可以成為它的第一批擁護(hù)者。
感受的作文 篇3
每個(gè)人都有自己記憶深刻的事，每個(gè)人都有自己的一縷陽光。他們掩藏在心底中，在腦海中蕩漾。要說我的陽光，就是在那個(gè)陽光燦爛的日子里，那件記憶猶新的往事……
春風(fēng)旖旎，輕打在臉上。陽光毫不怠慢地灑在這復(fù)蘇的季節(jié)里。我腳踩著飛輪懷著喜悅的心情飛一般地跨過一個(gè)個(gè)石階，在柳蔭的小道上飛馳。在這石子路上繞來繞去，好生自在！腳下的八個(gè)一字形排列的輪子急促地轉(zhuǎn)動(dòng)著，發(fā)出吱吱的響聲。我十分喜歡這無拘無束的快感。
正當(dāng)我要轉(zhuǎn)彎時(shí)，右腳的一排輪子突然不聽使喚地自行其事，跑到一邊，我的心頓時(shí)突然急促的上下顫動(dòng)，動(dòng)作完全失調(diào)，一個(gè)踉蹌跌倒在路旁的草地中，由于是夏天，濕潤(rùn)的泥土“爬”過我的'身子，留下了“行行足跡”。腿腳軟的顫抖著，兩條臂十分費(fèi)力地?fù)沃亍！班烁鐐儯∷ぶ耍俊笔裁矗坑腥丝吹搅??我感到了一絲莫名的尷尬，“呃……還好吧，沒事！”我過于應(yīng)付的牽強(qiáng)回答了。抬起頭，只見他，是一個(gè)身材矮小，胖頭胖腦的小學(xué)生，圓潤(rùn)的臉膛，小小的眼鏡，自信的笑容顯得十分聰靈。二話未說，他從兜里掏出一塊潔凈的紙巾，擦了擦我的衣角和褲腿，又卯足了勁纏著我起來。“大哥哥，別看我年紀(jì)小，我身體壯，我扶你回家，當(dāng)初我練輪滑，摔過無數(shù)次，但每次都不放棄。希望你也不放棄，好好練才對(duì)啊……”我十分尷尬的聽著，一絲佩服油然而生。
是啊，一次失敗又有何妨？只要心中有著自己的一縷陽光，向著太陽的方向前進(jìn)，相信自己一定練好！我對(duì)他笑了笑，“謝謝你了。”心中，充斥著一絲感動(dòng)與說不出的喜悅……
在那個(gè)陽光燦爛的日子里，那個(gè)動(dòng)作給予我溫暖，那句真誠的鼓勵(lì)給我增添一絲希望。這個(gè)胖胖的小學(xué)生，給予我偌大的鼓勵(lì)與幫助，他，也是我腦海中最美好的記憶……
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