感受的作文（熱門）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的感受的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
我常常想，幸福就是這么虛無縹緲的吧，等到失去的時候，才努力的想抓住那如流星般的幸福。
——題記
最近特別容易想到幸福這個詞，或許我從沒理解過幸福的含義，對它的理解也只停留在有愛，有心，有快樂，就會有幸福。但是我忘了，幸福是一種感受，而不是一種體現，快樂永遠不會和幸福畫上等號。
one
“孩子們，你們幸福嗎？”“幸福。”那時的我們不懂得幸福的含義，只知道，我們現在的`快樂就是來源于老師說的幸福，我們無憂無慮的承歡在父母膝下，父母的愛，便是我們最大的幸福。那時，快樂等于幸福。
“所以，大家要把這份幸福保存起來啊，等到不幸福的時候，翻出來感受一下，就算不能再次獲得幸福，也可以對自己說我幸福過了。”似懂非懂的我們記住了老師對我們的第一次情感教育——對于幸福的銘記。
two
“同學們，你們幸福嗎？”看著老師遲疑的目光向我掃來，我沉默了，我不快樂，是因為我只能看到本質的東西，并不代表我不幸福。
“幸福。”大家爭搶著回答。“老師，我也很幸福。”我站起來“和這么多幸福的人在一起我怎么會不幸福。”只是有些不快樂罷了。其實，不快樂并不等于不幸福。
“大家都這么幸福，所以說幸福是很容易得到的啊，大家一定要幸福啊，沒有幸福就什么也感受不到了，那么世界該多么無情。”那次老師苦口婆心的教導——對于幸福的重要。
后記
現在的我，不快樂可以裝作快樂，不幸福卻無法裝作幸福。
感受的作文 篇2
如果說，母愛是大海，那我就是海中的一條船，母愛是無邊無無際的；如果說，母愛是條船，我就是那船里的人，母愛是無微不至的；如果說，母親是個人，我就是那個人手中的一顆明珠，母愛是溫暖人心的。
母愛，是那么無私，讓我領會到愛的真諦；母愛，是那么善良，讓我體味到世間美好；母愛，是那么溫馨，伴隨著我健康成長……今天，我突然間發現母親頭上又多了一根白發，眼角又多了一道皺紋，才猛然想起母親對我所有的付出。
記得我九歲時，得過一場過敏病，在家休養兩周的時間里，媽媽每天在學校一下課就回家陪我，奶奶一熬好中藥，就端到媽媽手里讓媽媽喂我。中藥很苦，我有時不想吃就把中藥灑的滿地都是，連身上也都是中藥。媽媽不僅沒有責備我，還和藹地對我說：“女兒，你只有乖乖把中藥喝了，身體才會好的'呀。”我為了不讓媽媽傷心，就硬著頭皮喝了下去。于是媽媽夸我乖，當時嘴巴里雖是苦的，但心里是甜的。
如今，我隨爸爸到縣城念書了，媽媽每天一放學就乘車來濱海，第二天五點多就起床回鄉下。如此一來，媽媽身體就不如以往了，但媽媽還是每天來為我們燒飯，洗衣，晚上還要陪我學習，臨睡前總是熱好一杯牛奶，裝好捂腳的熱水袋。無論是刮風還是下雨，媽媽從來不停息，就像一個永不停止的鬧鐘，“滴答滴答”地轉著，為我“服務”。
多少個日日夜夜，媽媽總是那么辛苦，那么勞累。可為了我，我從沒見過媽媽埋怨過什么。媽媽經常對我說：“孩子，好好學習，將來有個好工作，生活得幸福。”我也常常暗下決心，要好好學習，讓媽媽過得幸福，報答媽媽的養育之恩！
想著想著，覺得自己長這么大，還從沒對媽媽道一聲感謝，不如今天就對媽媽說聲謝謝吧，于是我整理好情緒，滿懷感激地跑到媽媽面前，認真地對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”媽媽一愣，轉而眨了眨眼睛，笑了笑說：“只要你好好學習，媽媽再辛苦也是甜的。”那一刻，我分明見到媽媽笑中帶著淚花。
感受的作文 篇3
這個寒假即將過去，認為人人都對它有著深深的感受，我也不例外。
每個寒假都有我期待的事情——過年，雖然年年過年都是那么單調，但是那濃濃的年味都令我們回味無窮。
除夕夜，有些人已經睡了，有些人還在電視機前看著年年都有的春晚，也有的人仍然堅守在自己的崗位上。每當午夜的.鐘聲敲響，新的一年來臨了，人人穿衣起床，無數的炮竹響徹在世界中國兒女的家中，無數的煙花飛舞在世界中華兒女的頭頂，我們在向世界宣告：春節到了！
我認為不僅僅只有我喜歡過年而是全天下的孩子們都喜歡，大人們發發紅包，小孩子們收收紅包，年年都是這么過的，拜完年，小孩子們都去玩了，而大人們就可以見到很久沒有見到的親朋好友了，大家在一起吃吃飯，聊聊天，喝喝茶，也可以在忙碌之余玩玩牌，打打麻將，畢竟一年不見了，總會有些話要說的。到了吃飯的時候，親戚們都來了，一起磕磕瓜子，喝點小酒，吃著美味的飯菜，家里洋溢著過年的感覺，真是好熱鬧。
但是寒假并不是只有快樂，當然也有讓我煩惱的事情，好像說大掃除，作業還沒寫完，人就開始四處打掃了，在寫作業，真是身心疲憊啊！但是寒假中有充裕的時間做我想做的事情，好像，打電腦，看電視，聊天，鍛煉身體，去圖書館看書，這些在上學的時候，都是很難辦到的。
我的寒假很充實，也很快樂，希望我在長大一歲后更加懂事，學習更好，在新的一年里取得新的成果！新的收獲！雖然寒假有些美中不足，就是和暑假相比，太短啦。快樂的時光總是匆匆的，希望下次寒假比這次更精彩！
感受的作文 篇4
今天下課時，雨下得特別大，我看到許多家長開著汽車來接同學，頓時把門口堵得水泄不通，害我都沒辦法走出校門。
在回家的路上，我看到一堆人撐著雨傘，花花綠綠的，看上去就像是萬花筒。有些人沒有帶傘，就拿某些可以遮雨的物品充當遮蔽物，以跑百米的速度沖回家，而我也沒有帶雨傘，連遮雨的東西都沒有，只好淋的雨往家里方向跑，跑回家的路上，大雨淋得我全身濕答答的，冰冰冷冷，十分不舒服。一抵達家時，媽媽看到我淋成落湯雞的狼狽模樣，就責備了我幾句，讓我覺得下雨天真不好受。
下過雨后，天空突然破涕為笑，剎那間轉為晴朗，這時，看到溫暖的陽光，讓我樂不可支，地上多出許多水洼，真想沖過去盡情踩踏，因為水花四濺的'樣子很有趣，此外，有時陰雨過后，天空還會出現一道道彩虹，那景致真是漂亮。
下雨天，讓人覺得感受不一，有人喜歡，因為媽媽曬的衣服無法干，摩托車騎士要穿雨衣，行人要撐傘；有人不喜歡，因為天氣變得更涼爽，減少旱災的出現，更可以看見少見的美麗彩虹。
感受的作文 篇5
一場秋雨過后，送來了涼爽的秋天，這是一個美麗的季節，也是一個豐收的季節，它給大地換上了美麗的秋裝，也給農民伯伯的莊稼帶來了豐收，總之這是一個讓人喜愛的季節。
田野里，村民們正在收割著成熟的莊稼，雖然現在的太陽還很烈，但是他們一點也不覺得熱，不覺得累，每個人的臉上都充滿了豐收的喜悅，人們在田野里一邊收割，一邊說說笑笑，真是一副美麗的豐收之景啊！
城市的道路旁，綠化帶上的樹木開始落葉了，一個個像小精靈一樣從枝頭慢悠悠的飄下來，落在地上，給大地鋪上了一層金黃的地毯。不遠處的`綠化帶上，幾棵桂花香正散發著濃濃的花香，走近一看，發現它已經開滿了黃色的小花。旁邊的一個小公園里正開著五顏六色的菊花呢，吸引了很多人停下腳步細細的欣賞著。
秋天既是美麗的，也是豐收的，我愛這樣的秋天。
感受的作文 篇6
“換書了！換書了------”“一本換兩本……”這是怎么回事呢？原來我校舉行一次有趣的換書活動。
那時，我們正在一本正經地看書。忽然，鈴聲響起來了，同學個個都像駿馬一樣，沖出教室，排好整齊的隊伍，昂首挺胸[注: 抬起頭，挺起胸膛。形容斗志高，士氣旺。]地向草坪走去。我想：我終于可以換書了，這么好的機會，可是一年只有一次的呀！我一定要好好珍惜這次機會，換一本好書。我一邊想，一邊心里暗暗高興，真想馬上就開始。
我們來到草坪上，只見操場上人山人海，到處都是換書的同學，每個人手上都捧著幾本課外書，都在翹首期盼換書活動的開始。只聽一聲令下“換書了！”同學們像剛出籠的小鳥，向四面八方散去，個個都爭先恐后[注: 搶著向前，唯恐落后。]地去尋找自己的目標。我東張西望
在尋找著目標，忽然，看見一個大姐姐手里拿著《格林童話》，“哈哈！找到目標了！”我大步流星地跑過去，激動地說：“大姐姐！我用《馬小跳玩數學》換你的`《格林童話》，好嗎？”大姐姐拿起我的書左看右看，好半天才說：“好吧！”懸著的心終于放下了，換書成功了，我心里別提有多高興了。
拿著“戰利品”，我興奮地坐在草地上，迫不及待地打開書看起來。此時，熱鬧的操場已經漸漸安靜下來，同學們三個一群，五個一伙，坐在草坪上看書。有的躺在草地上一邊看一邊笑，有的趴在草地上一邊看一邊小聲議論著，還有的沉浸在讀書的樂趣中……
換書活動不僅為我們帶來了更多的課外知識，還教會我們許多實踐知識，給我留下了深刻的印象。
感受的作文 篇7
不知為何，以往，一到秋季，我總是如同剛出籠的小鳥似的，忍不住去擁抱秋天，現在，不知是學業的壓迫還是如何，現在，一到秋天，我便感受不到秋天的氣息了。
以往，有一句話叫做沒吃過豬肉，沒見過豬跑嗎？現如今，現在的孩子變成了個個吃過豬肉，見過豬跑的卻少了，這仿佛是現在的我們遠離大自然的征兆。
今天的秋天，我相約同學來到了森林公園，一到公園，微蒙的小雨變下了起來，這也不妨礙我們享受秋天的美景。
漫步于小路上，觀賞成片的樹林，花草，體驗大自然的淳樸自然，涼風吹拂著心境，這8月的大自然真是一幅別致的畫卷。
微光照在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層金光閃閃的金銀，又像揉皺了的黃金紙。
樹上，葉子黃了，像一朵朵金色的花，飄落在空中，像一只只黃蝴蝶，落在小河里，又仿佛像金色的小船。
我們一行人一邊欣賞一邊感慨，為什么不早點來領略領略大自然的風光呢？仿佛像錯過了某些人生大事。
傍晚，風越來越大，樹葉落到了地下，我們腳踩在枯葉上，發出了‘吱吱’的`響聲，奏響了秋天的交響樂。
頓時，秋雨下大了，淋濕了地，淋濕了樹，淋濕了美好的秋天。
我們念念不舍的告別了森林公園，但我們的心，卻停留在了美好的秋天。
我想，從那時起，我不在會遠離大自然，我一定會更留心大自然的日出和月落或是日落和日出，因為我的心已經和大自然緊密相連了。
讓我們一起，聆聽自然，感受自然。
感受的作文 篇8
人為什么要讀書？因為讀書才會有智慧；人為什么要讀書？因為不會讀書就時失去了人生最大的希望。可想而知，讀書是非常非常重要的。詩人“陳壽”曾說過：“一日無書，百事荒蕪。”杜甫也曾說過：“讀書破外卷，下筆如有神。”是呀，一日不讀書，就等于幾百件事你都一無所知，如果你讀書，就是讓你做萬張考卷，你都無所謂懼，就好比那神人一樣。
有時，一本書你讀了一邊之后，再去讀第二遍時，又會又新的發現。俗話說的好：“溫故而知新。”所以我們每次都應該多讀幾遍。
人讀書就是為了得到智慧，而智慧就是一個最好的朋友，再順境中，它可以使我們的心情更愉悅，在逆境中，它也會始終不渝的'陪伴在我們的左右，給我們戰勝困難的勇氣與力量。它可以陶冶我們的情操，增長我們的愛心與寬容，同時又可以給我們安慰與鼓勵。
感受的作文 篇9
今天是我當值日班長，當時我覺得當時班長并不難。而且我覺得當時班長很簡單。
但是我體會到了當值日班長，是那樣的難。要受那么多人的氣，本子上記住說話人員的名字，他們卻說我沒有吵啊！為什么要本子上記我的名字，我當初都沒有記你！我當時心里就想著：那是，你太愛說話啦！你的紀律不好。
第三節語文課的時候，老師沒有在班里，老師沒有在班里有太多的人說話啦！我就大聲的說他們：“老師在的時候也沒見你們那么吵！為什么老師沒在，你們就會那樣的吵！你們就那樣，喜歡說話嗎？如何喜歡說話，去外面說夠在回來！”
我兇巴巴的'說。
午休的時候，他們都在說話。我真的管不住他們，我不讓他們吵，他們卻偏要吵。我不讓他們說話，讓他們睡覺，可他們卻不睡覺，而在說話。我都快被你氣死了。我跑到辦公室，告訴老師：“老師，我真的管不住他們啦。”老師說：“如果誰在說話的話，就讓他們抄詞語盤點。看他們還說話不說啦！”
我告訴他們老師說的話，他們果然不說話
果然還是老師厲害呀！
當時班長果然還是很難的，告訴大家一定要有信心，要有經驗。才能靠得住。
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