[精]感受孤獨作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的感受孤獨作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

感受孤獨作文1

　　孤獨的滋味，是什么樣的?就像 漆黑的夜空中，閃爍著無數的星星，就像一對對小眼睛。自己一個人坐在樹上，望著明亮的月亮，獨倚黎明。

　　從小到大，從幼稚的小孩走向青春的時代，我最愛自己一個人看月亮、看飄落的楓葉、看閃爍的星星。默默地想一些自己愛想的事情、愛研究的事情。有時無意中就會有一個新的發現。

　　當你面對一個愛跳愛鬧的'一個人的時候，一定會覺得她很快樂，事實并不如此。在別人看來，我的性格很古怪，時而內向，時而外向。但我覺得真正的自己是多愁善感的，是內向的。在有許多朋友的時候，我總是把歡笑灑在大家之間，只有自己一個人獨處的時候，才能感覺得到那份傷感。我愛數學，愛研究它的邏輯性思維，

　　我不愛嘰嘰喳喳地討論人見的俗事，我只愛思考，在一個人的時候靜靜地想一些不明白的事。我只愛簡單的生活，愛獨處，愛寂靜。我覺得沒人懂我，沒人理解我，沒人關心我。我缺少安全感，但我自立感極強。我想，可能，這就是孤獨吧!于是，我決定振作起來，孤僻的我漸漸發現了我的特長，我這種性格完全適合我愛研究的數理化。盡管我的數學成績沒有那么好，學的沒有那么精，但是，我相信只要愛它，愛研究它，愛用心的去學習它，我一定會得到快樂，我會在孤獨中振作起來，重新體會生活中的快樂!

　　孤獨，在別人看來是可怕的，而在我看來是美好的。孤獨的時候讓我十分清醒，讓我的腦細胞十分活躍，是孤獨，讓我找到了自己，找到了自己的愛好。我愛孤獨。

感受孤獨作文2

　　從六年級到初一很多事情都發生了改變，比如說：小學里的老師都很幽默，而中學里的老師都很嚴肅。以前排隊吃飯的時候還能和前后左右的人說說笑笑，甚至有的時候還能追逐打鬧，可是進了中學就不一樣了，下面就聽我細細說來吧！

　　每天到了吃飯的時候，我們都要排隊，而且在去食堂的路上，我們每個人都不能說話，誰說話就要受到處罰。記得有一次，我的肚子有點兒疼，但是我又不敢跟老師說，那時候的我覺得特別難過特別孤獨。那時候的我多想回到小學，因為小學里吃完了飯是不用排隊的。

　　我還記得有一次，那一次是真的讓我刻骨銘心。在回教室的路上，我看見了我最好的朋友，她們班的紀律管的不是很嚴，她就對我說話：“你們今天作業多嗎？”但是我一句話也沒有說，而是對她眨了一下眼睛，然后加快腳步趕緊往前走，看見最好的朋友也不能和她說話，這得是多么痛苦的一件事啊，孤獨這個“妖怪”已經纏住我了，死也不放開了。

　　當我們害怕的時候，都會躲到媽媽或爸爸的.懷里吧，但是像我們這些住宿生害怕的時候就不能躲到父母的懷里了，我們只能自己承受那些恐懼。

　　那是一天夜里，我們宿舍里來了一個人，由于當時是夜里，所以很黑，我和我的宿友就問那個人是誰，但是那個人一句話也沒有說，而是飛快地跑了出去。因為當時我們三個人是被他翻柜子的聲音吵醒的，所以他做賊心虛了。醒了以后，我們三個就不敢睡了，那時候我們三個人都很害怕，希望我們能給彼此帶來些許安全感。當時我第一個想到的就是爸爸媽媽，那是我多想躲到他們的懷里啊！

　　唉，初中的生活就是這么孤獨！

感受孤獨作文3

　　每個人在成長過程中都會遇到或多或少的孤獨，而我們也正是在孤獨中成長起來的。孤獨就像一杯濃濃的苦咖啡，越品越香醇。

　　記得在一個暴風雨的晚上，爸爸媽媽都不在家，只剩下我一個人孤零零的躺在床上。過了不久，晴朗的天空忽然陰沉下來，接著邊刮起了狂風。風吹在電線上發出了“呼呼”的聲音。一道閃電劃破漆黑的.夜空，轟隆隆的雷聲接踵而至，接下來邊下起了瓢潑大雨，雨點猛烈的擊打著窗戶，奏響了一曲暴風雨的樂章。而我卻坐立不安，望著外面魔鬼般的天氣，莫大的恐懼和孤獨涌上心頭。這時我多么希望爸爸媽媽能陪在我的身邊啊！孤獨正向我逼近，我無路可退，只能勇敢的面對它，戰勝它，雨后的彩虹已離我不遠！

　　還有一次，我在家里寫作業，媽媽去上班了，。寫完作業后，我便在看作文，正當我看的入神時，突然聽到客廳有腳步聲，我以為是爸爸，但剛想喊，突然想起了爸爸也去上班了，那會是誰呢？雖然我不相信世上有“鬼”，但我還是非常害怕。這時，我又聽到了電燈打開又關上的聲音，接著又是一陣急促的腳步聲。這時，我想起了美術老師講的珠穆朗瑪峰上的那個所謂的“雪人”（老師說他是在電視上看到的），不會真到我家來了吧？“不不不，不會的，怎么可能呢！”我自己安慰著自己，但卻越想越害怕，此時我感到自己是多么的孤獨無助啊！

　　最后，我終于鼓足了勇氣，打算去客廳看看。來到客廳，打開燈后，眼前的情景使我懸著的心終于落了下來-------原來是魚缸里的小金魚從魚缸中跳了出來，而剛剛的聲音只不過是魚尾拍擊地面的聲音。嗨！真是虛驚一場啊！

　　原來孤獨也是一種意境，一種磨練人意志的法寶，一種脫俗的冥想和頓悟。讓我們共同感受孤獨吧，在孤獨中使自己走向成熟！

感受孤獨作文4

　　人說16歲是花季，17歲是雨季，涉世17年的我，卻從未感受過花季的溫馨，雨季的浪漫。這是一段霍雨霏霏的日子，終日是孤獨的風兒拂弄著我的面頰。

　　我4歲那年，母親病逝，從那時起，我幼小的心靈便蒙上了一層陰影。從小，我和小伙伴是兩個世界的孩子，他們有母親的呵護，像掉進了蜜罐里；我只能偷偷地躲在墻角窺視，幼小的心還不知道這是孤獨的序幕。

　　長大了，我才知道這就叫孤獨。它冷得似鐵、黑得像夜，如秋風肅殺了一切。這時，繼母又毫不留情地奪去了我那貧瘩的父愛。在異鄉的日子里，我被視為“丑小鴨”。坐在那高高的土堆上，我眺望故鄉的方向，淚水像決堤的江水，放縱奔流。我思念爺爺、奶奶、叔叔和一個個熟悉的親人，然而我只能對風當歌，將那份孤獨、無助寄予風信子，求它把我的思念捎給遠方的親人。孤獨是可怕的，但我無法擺脫它的控制。

　　十幾年的`風風雨雨，塑造了一個苦命、煩憂的女孩兒。每當夜幕降臨、孤獨襲人時，我便獨自對著夜來香，訴說著心中的一切。那條雜草從生的小徑，也是我忠實的朋友。有時蚊子來咬，我也不在意，不忍傷害它。人生本來孤獨、苦惱已多，多幾只蚊子又何妨？有時甚至把它們視為我的朋友。

　　孤獨，我感受你，品嘗你。今天，在茫然的情緒中，我要沐浴生命的陽光，將一切抑郁化為白云、小溪，飄散、流遠，我不會再去吟“手挽千古寂寞，腳踏永恒孤獨”的小詩，別了，孤獨！別了，眼淚！

感受孤獨作文5

　　放學了，天色漸漸暗下來，我提著書包走出校門，消失在一篇粉色的晚霞之中。

　　獨步在街頭，想起今天是我的生日，然而爸爸出差，媽媽要加班，直到九點才回來，父母都不在身邊，失望和孤獨一時間涌上心頭。天氣很冷，我不禁打了個寒戰。

　　回到家，桌上擺著一盒冷冰冰的生日蛋糕，我自己點起了蠟燭，唱著單調的生日歌。燭光搖曳，相比以前，少了一份歡笑，少了一份快樂，更多的是孤獨和寂寞，在這種苦澀中，我想了許多許多……

　　在這漫漫人生路上，孤獨常常不請自來，孤獨仿佛是一個小精靈，她常常隱藏在你心靈深處。很多人認為孤獨是可怕的，但我卻認為孤獨是一種美，一種神圣的'美，她美得含蓄，美得讓人陶醉。

　　孤獨會讓人以靈感，英國著名作家羅琳在孤獨中寫下了讓人百看不厭的《哈利波特》。在這本書問世時，她激動地對世界說：“《哈利波特》是孤獨的產物，是孤獨給了我靈感，給了我力量!”

　　孤獨時考驗人們意志的試金石。意志薄弱者經不住考驗，而意志頑強者卻能使意志力在孤獨中更頑強。

　　孤獨能使人舒心。孤獨是沒有聲音的，它足以讓你心平氣和地面對一切。

　　看著生日的殘燭，又是感動，又有些孤獨。但這種孤獨并不是傷感，這就像一杯未放糖的咖啡，喝上一口，很苦，但苦后便回味無窮。

　　我回到現實，吹滅了蠟燭，這才發現蛋糕下壓著一張紙條，上面寫著：

　　“孤獨，是美好人生的一種境界。”

　　我笑了…………

感受孤獨作文6

　　在我小時候，老家門前種了一棵銀杏樹，就在它第一次開花那年，我第一次感受到了孤獨。

　　我小時候父母為了去外地掙錢養家，便把我寄養在外婆家中。爸爸離開那天告訴我，當那棵銀杏樹花開花落三次之后，他就會回來，他走后我哭的很厲害，撕心裂肺的哭。

　　從那以后，我每天都在盼望著那樹快點開花快點謝。花開的季節，我都會坐在藤椅上，搖啊搖，望著樹上的花兒，一開一謝，一開一謝。外婆每天都勸我別想了，過好每一天，努力學習。銀杏花，依然開的很美麗，想著想著就聯想到媽媽，不由得又會落淚，我善于聯想，不過這只能使得我更加多愁善感罷了。

　　那是初夏的一晚，我躺在床上，一陣陣鋸子鋸木的聲音打破了農村夜晚的寧靜。我不耐煩的打開窗戶向外望去，驚訝的發現外公正持鋸子在砍那棵銀杏樹。“糟了！”頓時我的天像要崩塌了一般。那樹倒了，就再也見不到父母了。我連忙叫醒外婆，讓她阻止外公，而外婆卻不慌不忙的`告訴我外公在外面又欠了錢，無奈用銀杏樹來抵債。我忍不住了，沖下樓推開外公，我幼稚地拼命阻止那一切的發生，可樹再也無法恢復原樣，更別說開花結果了。那一瞬間我覺得自己會終身孤獨，我跪哭一地。傷心、絕望在我心中填的滿滿的。那以后我如失了魂一般的活著，沒有希望，沒有期盼。

　　而半年過后，父母終究還是回來了，我很開心。可我就像那棵已經殘缺的銀杏樹一樣，心中的孤獨感卻揮不去，吹不散。

感受孤獨作文7

　　我以前，并不愛讀書。也并不認為書，是一位值得我學習的老師，一位朋友。而現在，從那一刻起，什么都變了。 那一天，我去向媽媽拿成人借書卡借書看。我發現和原來的少年卡相比，有一些不同。我問媽媽，她說：“你長大了，那些幼兒事故書已經不再適合你了。拿起這把全新的鑰匙，去打開文學的大門吧，你將會了解到很多東西！”

　　我拿上這把“金鑰匙”打開了成人的圖書館大門。走了進去，撲面而來的是一種油墨的清香，耳邊傳來的不再是放肆的嬉鬧聲，而是嘶嘶的翻書聲。這才是圖書館該有的氣氛。人們坐在書架與書架之間，拿著書，靜靜地看著，臉上滿是恬靜的.微笑。長椅上，也坐著幾個年紀與我相仿的孩子，在他們的臉上，看不出絲毫的稚氣，給人以一種經過文學洗禮的感覺。這時媽媽也進來了，我本想對她說什么，可是他卻做一個不要說話的手勢，便坐到座位上，拿了一本《假如給我三天光明》靜靜地讀了起來。

　　我捧著高爾基的《童年》，馬上就被那流暢辛酸的故事情節深深地迷住了，可憐的高爾基、可憐的外婆、可憐的媽媽，啊，原來，這就是文學的魅力！

　　書，是一道門，是一道不受時間限制的大門，他可以讓你看到曾經發生的事情，也可以預見到未來發生的事情。書是一道不受空間限制的大門，打開它你便可以到很遠的地方去旅行。書，是一道通往作者心靈的大門，可以讓你看到他看到的聽到的！走進那些書本，就像走進了大作家的內心世界！作者的愛恨情仇以及他們所想的、所感的，全都會被你所吸收！

　　這才是真正的文學！這種能讓作者袒露心跡的書才叫真正的文學！記載著真正文學的書是我們的老師，是我們的朋友！ 那一刻起，我有了書的陪伴。那一刻起，我不再孤單。

感受孤獨作文8

　　從小生活在父母的呵護下，突然沒有了天使般的呵護真是讓人難以承受。而我卻嘗到了父母不在身邊的孤獨。

　　小時候總以為我自己是全天下最幸福的人，對于“孤獨”這兩個字眼，毫不在乎，因為我有爸爸、媽媽的陪伴，使我有了一個快樂的童年。而在小學畢業后，一個消息傳入我的耳中，那就是我要離開爸爸、媽媽回到外公外婆的身邊，這一離開也就是三年，在我得知后我不敢想象，也無法想象，離開了父母我該怎么辦？沒了他們的呵護，沒了他們的懷抱我該怎么辦？

　　回到家鄉，在外婆外公的身邊，雖然有一種親切感，可在學習方面呢，外婆大字不識一個，外公也只認得基本的一些漢字，可這些是不能幫助我在學習方面的過失的，回到家中，不懂的題無人解說，遇到困難夫人傾訴，只有自己一人獨自嘗試著尋找快樂，盡量使自己快樂起來。

　　此后，我對“孤獨”這兩個字眼有了新的認識，原來孤獨就是無人陪伴，傷心時夫人開導，快樂時夫人分享。可是，我記得媽媽曾說過得一句話，不要讓自己活得悲傷，要使自己活得快樂，就要不斷向前看，人總是要試著自己長大的。所以不管在什么情況下都要堅強，不氣餒。媽媽的這句話使我清醒，重新振作起來，遇到什么事都要堅強，勇敢地向前大步邁去。辛棄疾說：“少年不識愁滋味。”我不想做多愁善感的女孩子，更不會為賦新詞強說愁，我要用我的知識，用我的信念撐起智慧的航標，升起奮進的風帆。

　　沒有了父母的`日子充滿坎坷，令人欣喜的是，在遠遠的地平線上總有一座燈塔照亮我前進的道路，博擊風浪中，總有一雙溫暖的大手牽著我的手，在茫茫人海中，尋找理想，尋找人生的目標，于是，再大的風浪也摧毀不了我擊水三千里的信念，再高的小峰也折不斷我鵬程九萬里的翅。

感受孤獨作文9

　　孤獨是許多人都懼怕的字眼，因為在它的世界里，沒有親的聲間，沒有朋友的嬉聲，沒有心愛的動物的陪伴，只有一人孤孤單單，但如果你細心體會，你將發現孤獨其實也很美。

　　孤獨是無聲的`世界。如果你在這時，沖著諾大的教室大喊一聲，回答斧只有自己的回音。但就是在這種環境中，創造多少偉大的名人呀！我們記得貝多芬，這位偉大而堅強的音樂家，在中年就完全性耳聾，但就是在這種條件下，他譜寫出了唱響全球的《月光曲》等眾多偉大的音樂。他為世界的音樂史譜寫了新篇章，也教育了我們應該敢于向命運挑戰。他的世界里只有孤獨，但他卻在孤獨中獲得了更大的成功。

　　我們還刻海倫，這個可憐而又可敬的女人。她從生下來就注定了會有一輩子坎坷的命運。雙目失明，雙耳失聰，但她沖出了困境，在逆境中憑著自己頑強的毅力，成為萬眾為之驕傲的名人。她和帆多芬一樣，值得我們尊敬和學習。像他們這樣的人何止兩個？但是正因為孤獨成就了他們，礪煉了他們，所以孤獨也是一種磨練。

　　我常在寂寞的夜里爺望天穹，望著天上的顆顆星斗，心里想著：天上牛郎織女現在是否在通電話呢？

　　孤獨的夜里，總會一個人呆呆地空想，這時，父母對我的疼愛，老師對我的關愛，朋友之間的游戲，就會一一浮現在眼前。難道是它色起了我的心底間從示注意到的愛嗎？

　　我漸漸地學會在寂寞的時候體味孤獨的味道，是甜？是咸？是酸甜苦辣。

　　細細品味吧，你會發現孤獨的另一面。

感受孤獨作文10

　　那一天，天空是灰蒙蒙的，猶如我的心情一樣。

　　六年級期末考試時，我本來很開心，自己考的還不錯，但直到站在校門口那一次又一次的等候，一次又一次的失望之后，心情變得很糟糕。“下雨了”我說，心想：家人肯定會來接我的，看著身邊的同學一一的離去，我有點失望了，也沒前面那樣肯定了。“突然”，我聽見“欣欣”‘是誰，是誰在叫我’“是媽媽，肯定的，我就知道她一定會來接我的”原本已經蔫了的花兒，又重新恢復了活力。我立馬轉頭，跑出校門，“媽媽”我開心的喊著，看見了“媽媽”之后，我愣住了，豆大的雨點打進我的心田，眼前的是同學在和他的媽媽在開心的聊著，母子之間溫暖的話與刺激了我，眼淚不住的落下，與雨混為一體，已分不出，我站在那兒任由雨點打在我的身上，仿佛那樣就可以把我所有的不開心全都沖掉，全身濕透了，我在回家的路失魂地走著，望著那兒一朵朵在雨中綻放的“花朵”，看著那一張張滿足的笑臉，我的心情冷到了極點，我是多么的希望站在“媽媽”身邊的是我，這樣我就有傘，有媽媽的關心與和呵護了，很可惜，沒有！接著，我又看見了我媽媽的身影，原本以絕望的我，又重新燃起了希望，我跑去，定睛一看“呵呵”苦澀的笑容展現在我已慘白的臉上，原來又是我看錯了。這種感覺，就像是心裂開了一般，突然覺得，回家的'路好長好長······我快速地跑走了，就像可以把這煩惱全部拋開一樣，到了家，開了門，家里無一人，冷冷清清的，身上的衣服濕的可以擠出水來，望著這空空的家，我哭了，狠狠地的哭，換了衣服，洗了澡的我躺在溫暖的被窩里，可是再溫暖的被窩，也暖不起我那已涼透的心。

　　外面雨已經停了，天已恢復以往的晴朗，可人呢？

感受孤獨作文11

　　曾聽過一句話：“要在喧鬧里感受寂寞，要在寂寞中找到喧鬧。”我喜歡寂寞。

　　寂寞是一杯淡淡的酒，只能一個獨觸。孤獨是盛它的杯子，但里頭的酒卻是心中的喧鬧。

　　寂寞的味道很特別，它是由酸甜苦辣組成的。但也許是酸甜苦辣都太濃烈了吧。混在一起，卻成了淡淡的味道。

　　獨飲寂寞的時候，心中就異常地喧鬧，總會不由主地想起昔日的一幫好哥兒們。想起那首令我們陶醉得一塌糊涂的《簡愛》；想起那個充滿星星的晚上的暢所欲言；想起籃球場上一個"淑女"和幾個臭小子拼搶著籃球。想起想起，想起了很多，很多。也許知道逝去的東西不會再回來吧！我的心里剩下的，只有淡淡的味道，一種寂寞的味道。

　　同學之間是淡淡的微笑，朋友之間是淡淡的問候，老師也是淡淡地望你一眼……淡淡的，一切都只是淡淡的。我喜歡淡淡的，就像寂寞一樣。

　　給自己斟滿寂寞，拿起它，慢慢地品嘗。有時候，也會如幾滴眼淚，但味道仍是那樣，淡淡的，只是多了點苦澀。

　　我是個平凡的女孩，長相平平，家庭平平，成績平平，也許是我的平凡，鑄就了我的淡淡——我在別人心中，只是個淡淡的影子。

　　高分是屬于濃烈的色彩，榮譽是屬于精彩的。我只屬于我，淡淡的，人們關注的`永遠是領獎臺上的鮮艷，誰會注意到臺下淡淡的寂寞？

　　寂寞只能偶爾地伴著你，而決不能永遠地跟著你。我把寂寞裝回叫哀傷的瓶子，鎖到心里深處。獨自承受生活浪潮的沖擊。

　　生活總會有許多不如意，不稱心，但它只是暫時的，就像是淡淡的寂寞，永遠不可能是生活的主題，艷麗才是人生的主角。努力生活，笑對失敗，對生活中的得與失之淡淡的一笑，相信會看到鮮紅的太陽的。

感受孤獨作文12

　　孤獨的感受一點都不好！

　　有一次，我們班級一起出校游玩3日，來到深圳，我就與我最好的同學借了一個小玩具，他說：“下午還我，知道了沒。”我毫不猶豫的回答道：“哦。”可是，時間過得太快了，感覺還沒有過多久就到了下午。

　　下午，我的同學走過來，問：“我的東西呢？”我說：“在我的背包里呢。”他又說：“還我東西吧。”我心想：我要不要還他呢？我又再三思索，算了，晚上到了酒店住的時候再還給他吧。于是，我說：“回酒店住的時候再還給你。”說完，我就飛奔而去。跑啊跑，他發現他跑不過我就大聲說道：“我再也不借東西給你了。”旁邊的'同學們聽到這句話后，就白了我一眼。我找到一個同學，我想和他聊聊天，也不理我，只會說：“把東西還給他。”我說：“回酒店一定還給他。”他聽了就不理睬我了，一邊的同學也跟著不理我，叫他們一聲，他們也只會白我一眼，還罵我。我搬個東西，太重了搬不動，他們也不幫我，只幫別人。讓我很孤獨。于是，我就想辦法讓同學理我。

　　經過十分鐘的想象，我原來是因為不給東西同學才不理我。于是我找到了那位同學并把小玩具還給了他，同學們見了，果然，又理我了。我看見同學理我了，我又給那個同學一瓶“王老吉”作為補償……

　　這一次的游玩我吸取了許多教訓，知道了孤獨的感受可真不好受。

感受孤獨作文13

　　初一是多么有趣的時光，也許有些同學們正享受著它的樂趣。亦或許，還有另一些同學正在孤軍奮戰著，為自己設定的目標逆風前行。

　　我心里很明白自己要做些什么。我是副班長，必須要承擔起班上的責任，也要保證自己的學習成績優秀……

　　初中的生活過得很快，一轉眼便要進行段考了。那天中午，我獨自走在路上，在二樓和三樓的轉角處，一個小朋友跑得很快，我們迎面相撞，我的書掉在地上，散了一地，當然，我也倒在地上了……

　　我慢慢地從地上坐起來，周圍已沒有人了。突然，一股血腥味涌上來，我急忙把書收拾好，捂著鼻子沖上樓去，到了教室，我拼命地往我傷口處塞紙巾，空蕩蕩的教室只剩下我一個人在抽泣的身影，我突然覺得自己太倒霉了，又回想起自己的成績總是沒能達到目標，就算自己已經很努力了，但總會因為粗心，而考得不好。

　　正當我坐在椅子上，一邊揉著膝蓋，一邊看著窗外時，我突然發現了校園的一處格外的美麗，這是一塊經常被忽視的地方，但它現在的模樣似乎有一種魔力似的，吸引著我。那是在食堂的小路上，路旁的樹開滿了粉白的花，而地上也鋪滿了花瓣，美麗極了。這樣美麗的地方卻沒有人經過，所有人下課都是直奔宿舍，忽略了身邊的美景。

　　這些花兒獨自盛放，真的十分驚艷啊！可為什么無人欣賞？無人問津？就在那一個瞬間，我似乎明白了，美麗的花兒終會散發出它的`香味，即便是孤芳自賞，也有它獨特的意義，有著屬于自己的價值和獨特的魅力。

　　我的初一，是孤獨的。一個人努力、一個人默默付出，但它終會像那些花兒一樣，即使無人欣賞，也享受著風雨的洗禮，燦爛的盛開。因為，英雄都是孤獨的……

感受孤獨作文14

　　“少了你的手臂當枕頭，我還不習慣……”耳邊《孤單北半球》響起來。在一個人的時候，聽起來特別有韻味：是一種孤獨的，靜謐的，清新的感受。

　　我很喜歡這首歌，一直認為自己是一個孤獨的人，一直認為只有我才能真正地體驗出這里的意境，走在鋪滿落葉的路上，一個人，風一吹，葉兒飄起來，發出嗖嗖的聲音，頭上掠過一只寫兒孤獨的影子。忽然，從樹上飄下一片葉，隨風打著轉兒，悠悠地搖蕩。耳機里的《孤單北半球》頓時變得凄涼，讓人不忍再聽，這時，我心里便更加堅定了那種想法，只有自己才能真正地體味出孤獨！

　　以前，我是一個孤獨的人，一個人，我行我素，不與人合作，也不主動與他人變談。現在，我的表面是不再孤獨了，左右有了伙伴們的歡聲笑語，讓我不免有了一種虛榮心；我已不再孤獨！讓我覺得這時的我是幸福的，漸漸，我的.心也有了對朋友依賴，漸漸躲避孤獨，甚至逃避它。

　　直到有一次，我再次聽到《孤單北半球》時，我的心里不禁一驚。這時，我的心里突然領悟到孤獨并不是不好，不是什么怪癖，而是心與靈的另一種享受；一個人，聽著歌，或是漫步；或是看書。以前，我不就是這樣的嗎？而那時的我還不是一樣開心地過著孤獨的生活嗎？而那些表面朋友成堆的人，他們跟我們一樣感覺孤獨是一種享受；或許，他們真的不孤獨！

　　放開心懷，去感受孤獨吧！

感受孤獨作文15

　　夜涼如水。這夜本該萬籟俱寂，而我卻感到孤獨正潮水般向我襲來，一次又一次地企圖將我吞噬。

　　此夜無眠。沒有什么值得贊美，也沒有什么可以引人興奮，只是這夜太過美麗，也太過寂靜，便立刻與我的心境產生共鳴，于是，人無眠了。相伴的只是孤獨，無盡的孤獨。

　　在每一個純粹的夜里，誰都會有感受孤獨的機會，只是人們總樂意于閉上雙眼，排斥這如水的夜，因此也就避開了孤獨。人們總認為孤獨是可怕的，是使人膽怯的，是需要敬而遠之的`，可這夜嬌人的孤獨，又有誰會忍心拒絕呢？

　　月光如初，灑在光亮的水面上，挑逗起一層一層的微微清波，和著風兒一起舞動。路邊的小草也終失去了嫩綠的外表，和大樹成了等同的黑色，于是互相袒露了心扉，高興地又搖又擺。這一切都是那么活潑，卻又似乎要歸于沉靜。因為欣賞它們的，是一個正在感受孤獨的人。

　　漸漸地，我從這夜的欣賞者，蛻變而成與它融為一體的一個生命。我像個音符一般跳躍著，因為我從未對孤獨有過如此鮮明的感受，只是像道聽途說似的以為孤獨是那么的可怕。而我此刻竟深切地感覺到孤獨是個嬌小可愛的小孩子，你用心去感受他，去觸摸他，他就會溫柔地為你解開愁苦與寂寞；如果你一味地避開他，把他像敵人一樣拒之門外---其實你是根本無法辦到的---他就會一直糾纏著你不放，連同那可惡的憂傷。孤獨并不可怕，可怕的是那混茫不清的魔。

　　孤獨自然是常有的，而能在這靜如止水的夜色之中感受孤獨的，不知能有幾人？

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