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新學期感受作文【薦】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的新學期感受作文，希望對大家有所幫助。
新學期感受作文1
“新學期，新氣象，新面貌”在我們班級體現(xiàn)出來了，可能是因為我們又長大了吧!
雖然說我們班現(xiàn)在還稱不上一個“好”字，但相比從前，進步也算不小了呢!我們不再是副科喜歡上就上，不喜歡上就不上，喜歡亂扔垃圾就亂扔垃圾……我們這樣那樣的壞習慣，在新班主任的帶領下，也在慢慢地向好發(fā)展，現(xiàn)在班級里遲到早退的人少了，我們每個人都在努力地改善自己，向好的方向發(fā)展。
我覺得，在新學期里，我們應該奮發(fā)圖強起來，改掉這樣那樣的壞習慣，成為一個好的班集體，每個人在努力學習的同時，也應該為班級獻出一份力，為我們班級奪得榮譽，向更好的我們進發(fā)!
但我個人覺得，我們也應該珍惜小學時光，短短六年，一眨眼就過去了，何況我們已經到了五年級，我們每個人都應該珍惜，因為這小學的時光，是最無憂的，也是最輕松的。
新學期感受作文2
xxx年。xx月。xx日星期日天氣：晴
今天是開學的第一天，從今天開始我就是一名初二的新生了，這也意味著我必須重新踏上學習的旅途，來完成新學期的任務。
在剛開學的這一周里，要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態(tài)，我認為這一周的紀律是至關重要的。每個集體中，紀律應當高于集體個別成員的利益。所以說，只有保證好自己紀律的良好情況下，才能放下心來學習，才會達到效率的最大化。
課堂就是一個浩瀚的學海，老師就是帶著我們在學海中游泳的教練。如果我們能把生活中學有用的哪些經驗用在學習來，一個個都會成為成績優(yōu)異的好學生。
沉沉的書包裝載的是沉沉的智慧，枯燥的定理演繹青春的生動，成山的試卷是成功的基石，用手用心，成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng)造。
人說“少年不識苦滋味”，課少年的我為何與朋友的談笑中，我總會無意間變得沉默？心好近，貼近了與書的距離。
新學期感受作文3
新學期終于開學了，我升到了五年級，被分到（2）班，有了新的老師和新的同學。
開學第一天時，我六點鐘起來比以前起得還早。準備好后，媽媽就陪我到學校，幫我找教室，還幫我找了個合適的位置坐下來，我心里很激動有了個新班級。當媽媽回家時，我看了看教室里的人，不禁有些陌生和緊張。上課鈴響了，我們的班主任，也就是我的語文老師他走了進來，樣子很高大，很嚴肅也做完自我介紹后，就開始點名，發(fā)書，換位置。我覺得我的位置挺好的，我的同桌是個女生，四年級和我是同學。
接下來的幾天，我認識了數(shù)學老師和英語老師，雖然她們有些嚴厲，但教得很好。我還認識了幾個新同學，我們課間時玩得很高興。這幾天里，我還當上了副班長，我高興得不得了，因為我從來沒做過副班長。
在這新學期里，我又高興，又激動，在班里過得還不錯！
新學期感受作文4
告別了童年，告別了小學————此時此刻我成為中學生已經快有一周了。
剛剛步入中學，竟有點頭疼————陌生的學校，陌生的班級，陌生的老師同學，全部都是陌生的。唉，人緣好好的我心中怕怕的。
我的書包鼓鼓的。課本比小學時多出了好幾門————政治啊，地理啊，還有歷史，生物等等。這么多功課，不但要學好，還要做筆記。唉，學習挺好的我心中怕怕的。
但是現(xiàn)在我感覺好多了。我不是把所有知識囫圇吞棗的都塞進腦中，而是有條有理有計劃的學習。
如果把以前的我比喻成渾濁的黑夜，現(xiàn)在的我則是烏云里透出了逼人的晨光。師長和同學都將傳授我知識的閱歷，都將成為輔導我跳躍人生的激流的石頭，都將成為指引我度過人生風浪的燈塔。
我將是永遠的勝利者！�。∠騽倮寂埽。。�
新學期感受作文5
20xx年8月29日星期日天氣：晴朗
今天是開學第一天。從今天開始，我是高二的新生，這意味著我必須再次踏上學習的征程，完成新學期的任務。
開學第一周，如果你想改變暑假的懶散狀態(tài)，我覺得這一周的紀律很重要。在每個集體中，紀律應該高于集體個別成員的利益。所以，只有自己的學科有了保障，才能放下心來學習，效率最大化。
課堂是浩瀚的學習海洋，老師是帶我們在學習海洋中游泳的教練。如果我們能把生活中有用的經驗應用到學習中，他們都會成為成績優(yōu)秀的好學生。
沉重的書包承載著沉重的智慧，枯燥的定理演繹著青春的鮮活，如山的試卷是成功的基石。成功的我們用雙手和心靈為年輕的我們創(chuàng)造。
人們說“青少年不知道苦的滋味”。為什么我和朋友說笑的時候總是不經意的變得沉默？心是如此的近，近到與書的距離。
山東省淄博市周村區(qū)第一中學二年級黃鎮(zhèn)
新學期感受作文6
9月1日，我懷著激動的心情來到了我的新校園——三中。
一進入三中，寬敞明亮的教學樓映入我眼簾。在兩旁，每邊都有花草樹木，以這些美麗的綠色裝飾著藍色的教學樓。正對著門口的是一片教學樓的空地，可以容納初一至初三的學生，我們在這里舉行升旗儀式。校園里有多媒體教室、圖書館等。校園的南側是寬敞的操場。整個校園讓我有耳目一新的感覺，我在這里開始了我的初中生活。我對這一切充滿了憧憬。
進入初中，我感受到了作息時間的提前。每天6點鐘就得起床，然后還要早早去學校，開始一天的課程。出了作息時間的提前，課程也增多了。我們新開設了歷史、生物、地理、政治。在歷史課上，我了解了中國的歷史；在生物課上，我開始探尋生物的奧秘；在地理課上，我知道了各國的地域風情；在政治課上，我明白了要與同學們互幫互助。這四門課讓我對初中生活更感興趣了。進入初中，我發(fā)現(xiàn)了時間的緊迫。我們更應該有效的利用時間，提高寫作業(yè)的效率，不能向小學那樣松松散散，我們應該把握住時間，多做一些該做的事。
面對我的初中生活，我有了新的開始。我在初中里，要好好的利用時間，提高我的學習效率和寫作業(yè)的效率。我相信我的初中生活會更加美好。
新學期感受作文7
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的日子中，有過歡笑，有過哭泣，有過煩惱，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新學期的目標你確定了嗎？
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是實現(xiàn)自己的愿望，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，我們的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！
新學期感受作文8
老師說過，這一學期的時間很緊，再加的內容又多，我們得提高學習效率了。既然這樣，我們何不定一個目標等到畢業(yè)考試結束后，再和自己定的目標相比較，看看自己努力了沒有。于是我也定下了一個目標：考試的分數(shù)一定都要考到八十分以上。這個目標看上去很簡單，但一旦做起來就很難了。所以，我又給自己定了幾條制度。一、上課時不準亂講話，除了和同學共同討論問題。二、及時完成作業(yè)，不拖拉。三、上課認真，要積極舉手發(fā)言。四、態(tài)度要端正，老師說的話都要及時去做。五、娛樂的時間不能超過兩個小時，不能到網(wǎng)吧、游戲機廳等娛樂場所去玩。我想，做到以上這幾點，我想，考到我定的分數(shù)，不是什么很難做到的了。但是一旦做起來，就有了難度，再加上我天生好玩，這些制度讓我做到，那也要用到九牛二虎之力。再想想，爸爸媽媽這么辛苦地養(yǎng)育我，他們把希望都寄托在我身上，我怎么能讓他們失望呢？想到這里，我，我的話又咽下去了。
新學期感受作文9
新學期開始了！我們要趕快進入狀態(tài)了，新的課程開始了！我們也要有新的學習方法，成績才會有待提高。
注冊完以后，回到家里可以把語文、數(shù)學、英語看一看，語文：提前背一背日積月累；聽寫詞語盤點。數(shù)學：自己看一看書中的內容看一看作業(yè)，有的甚至可以做一做。英語：讀一讀課文，背一背重點句型和單詞，理解一下課文大意，唱一唱歌，做一做練習，爭取每天讀書半個小時。
自己可以做一張時間表：上午七點鐘，起點二十五分之三十分去學校。中午放學回家開始寫《口算心法》一面五分鐘做完，休息一會接著做字帖兩面半個小時做完。
又一年過了，我們又長了一歲，身子也長高了許多。自己做自己的事，自己學會煮泡面、飯、菜、湯。自己學習，自己做事，自己洗衣。我們長大了，要學會打理家務。有的時候可以幫爸爸媽媽做些家務活呢！做作業(yè)要做快點。
在新的學年中，你一定有自己的新想法吧，說出來讓我們一起來討論討論，看看可以給你提什么建議吧！
新學期感受作文10
新學期，新氣象，在今年這個新的學期里，有了許多新變化，不過，最讓大家興奮的莫過于小干部競選了。今年和往年不同，班里的崗位分為五大部門，分別是學習部、宣傳部、勞動部、體育部和紀律部。你可以競選部長、副部長或者干事。聽到這個消息，大家頓時眼前一亮，躍躍欲試。
星期一的班隊活動課上，同學們爭先恐后地舉起了手。
第一個上場的是徐靈怡，不用說，她當然是競選學習部部長了，她響亮的聲音，自信的氣場，贏得了一片掌聲。
讓我們印象深刻的還有李柏舟，他想競選宣傳部部長，只見他昂著頭，挺著胸，有力的聲音回蕩在教室里，競選稿風趣幽默，臺下的同學忍不住哈哈大笑，
除了李柏舟和徐靈怡，還有想競選體育部長的俞亦奇，想競選宣傳部長的溫瑞安楊一睿他們演講或長或短，但卻都飽含著對工作的期待與熱情。
鈴鈴鈴——小干部競選踏著鈴聲結束了，每個同學都分配到了自己心儀的崗位，相信他們一定會在新的一年里把工作做得更好更棒！
新學期感受作文11
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我從一個不懂事的小女孩變成了一個初中生了。我也懂得了學習的重要性。生活又翻開了嶄新的一頁。
令人憧憬的學校接納了我，許多的同學將會與我同窗四年，來建立我們的友誼。我有說不完道不盡的感受，我想用我的笑語、我的歌聲、我的幽默、我的智慧，讓同學們盡快的了解我，和我成為好朋友，互相團結，互相幫助。我更想盡快的和同學增進友誼，認識教我的老師。來到新的學校，新的大集體就是新的大家庭，我們要用我們的成績來作為這個大家庭的一部分。我們要讓我們的.大家庭時時刻刻充滿老師的夸獎，同學們的笑聲。
來到這個學校已經兩個星期了，第一個星期是軍訓，第二個星期是學習。我深刻體會到同學們對我的關愛。因為在升學的前一天，因為我的一時粗心，熱水燙傷了我的腳，沒辦法去上學，一直到第二天，我才敢慢慢地走一二步，才勇敢的去了學校。當我去學校時，好多大哥哥大姐姐都在看我，到了教室，同學們都詫異的看著我。不過一會兒，好多同學都來問我怎么了。我就告訴了他們我燙傷的經過。同學們都想我表示同情。下課了我要去廁所，許多女同學爭著要幫我，我那一刻深深地被感動了，僵在哪不知如何是好。
新學期感受作文12
兩個月快樂的暑假生活已經結束了，我也從五年級升到了六年級，這也是我小學階段的最后一年了，明年就要成為初中生了，我一定要好好把握這一年考個好成績。
說實話，這個暑假我過的并不怎么樣，還是挺高興回到學校來的。一暑假，我不是玩電腦就是打乒乓、玩滑板，這一上學，我媽除了還打乒乓外，其他的事都不讓我玩了，還真有點收不住。
暑假時我就聽說我們的蔣老師會調走，會轉來一個新老師，可還真沒有想到會是四年級來教過我們的虞老師，看見時，真有點驚訝。當然也有點郁悶，這六年里換了這么多，一、二、三，一共三位班主任，而且各有各的個性，各有各的教學方法，怎么我身邊發(fā)生的事就這么多呢？
當然，至少我們也是六年級的學生了，總不會還像一、二年級似的這么單純、天真了，都知道今年的學習非常重要，還是努力學習吧！^_^
新學期感受作文13
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了在母校的最后一年。再回首，成長的路已經由友情、誠實、勤奮等好品質裝扮得五彩繽紛。又往前面的路眺望，發(fā)現(xiàn)自己還面臨著很多挑戰(zhàn)……新學期，全班同學盼望著有更好的開端，有更好的畫筆畫上一個圓滿的句號。捫心自問，新學期還要改掉些什么缺點？不必問自己多優(yōu)秀，先注意優(yōu)秀之外的缺點再說吧。我們班的同學是這樣想的，也是這么做的。這一學期是最后沖刺的時候了，不過我們是不會有過度的壓力的，因為我們懂得凡事都要有個“度”，所以迎接這一學期時我們班氣氛也不錯，這種氣氛絕對是全新的。大概是久經沙場，我們在這一學期感覺更自信了，似乎是脫殼而成的蝴蝶，對未來異常向往。
面對著升起的太陽，我們已經做好了準備，昂首闊步的走進了“決賽場”，去面對一個更強大的“對手”——升學。
新學期感受作文14
開學的第一天，我已是五年級的學生了。我走進校門，走到了操場看一看我在哪個班，但是那里人山人海，我好不容易地才擠進去，我找啊找，終于找到我的名字了。我在五（2）班，于是我就向我班的教室跑去。去到班里我看見有許多四年級的同學同班。我想：這個應該是我們的緣份。
上課鈴聲響，我們的新班主任來到了教室，他身材很高，炯炯的眼睛，高俏的鼻子，大大的嘴巴。多么帥啊！鈴鈴……，下課了。
過了一會兒，上課鈴響了，這時候數(shù)學老師從教室門口走進來，我看見數(shù)學老師個子長得不高，還戴著眼鏡大大的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴這么可愛�。�
到了第三節(jié)課班主任來，幫我們調一下位置，我的位置坐在第三大組的倒數(shù)第二桌，我和我以前最好的同學同桌，你們知道她是誰嗎？讓我來告訴你們吧，他叫鄭舒雯，我能跟她同桌，我非常高興。
我最喜歡我們這一班了，這就是我新學期的感受。
新學期感受作文15
我從一個小學生變成初中生了!
在開學的頭一天，老師就對大家說：“大家從目前開始是一個初中生了，我們的任何事情都要自己做，自己合理安排時間，上課不要遲到……”原本老師講的大家都要做的非常不錯，可是我想的太容易了。
大家開學這么多天，老師每次留的作業(yè)都有人比其他人晚一步，由于在其他人寫作業(yè)的時候他在干一些其他事情，以此類推又有更多的作業(yè)來了，他就在那里著急起來，結果到最后作業(yè)寫得一塌糊涂的。假如如此的話，大家不但會挨老師的吵，而且證明大家是一個不會安排自己時間問題的初中生。
在大家小學的時候大家可以遲到，但目前大家已經長大了，是一名初中生了，就需要要改掉我們的壞問題。遲到不但對自己有害，也對同學和老師有害，假如大家等上課了再進教室的話，就會打亂老師和同學的思路，甚至把全班同學的目光都吸引到我們的身上，如此既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。
通過這兩件事情我的感悟是大家既要合理安排時間，又要改掉自己的壞問題讓自己好的一面呈現(xiàn)出來，由于大家是一名初中生了，要靠自己了。
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