有關(guān)感受的作文（通用29篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的感受的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感受的作文 篇1
老對(duì)小之愛(ài)叫寵，小對(duì)老之愛(ài)叫孝。感受寵愛(ài)，回報(bào)孝順。
下雨時(shí)，獨(dú)自站在校門(mén)口，聽(tīng)著同學(xué)們被父母接回家時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，自己的內(nèi)心是否會(huì)蒙上一層悲涼？是否會(huì)哀怨父母的不管不顧？可當(dāng)父母突然出現(xiàn)時(shí)，是否發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)淚流滿眶？人人都需要關(guān)愛(ài)，我們作為子女的亦要反過(guò)來(lái)為父母考慮。當(dāng)父母經(jīng)過(guò)一天的勞累之后，倘若我們作為子女的能上前為他們捶一下背，對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝”我想便是對(duì)他們辛勤勞動(dòng)的極大肯定，對(duì)他們勞動(dòng)冰山一角的回報(bào)。
過(guò)年時(shí)，看著周?chē)锇樯砩辖k麗的新衣，再對(duì)比自己身上的舊衣，內(nèi)心是否會(huì)感到羨慕與失落？可當(dāng)父母突然變魔術(shù)似的拿出一件漂亮衣服時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是這般舉足無(wú)措。我們是如此，父母亦是如此。當(dāng)父母因我們的某些原因而被叫到老師辦公室時(shí)，我們是否會(huì)感到愧疚，對(duì)他們說(shuō)一聲"對(duì)不起"，讓他們知道其實(shí)我們改變，讓他們驕傲自豪的？
成績(jī)公布時(shí)，看著周?chē)瑢W(xué)臉上洋溢著的笑容，再對(duì)比自己的，內(nèi)心是否會(huì)涌起一股頹喪感？當(dāng)他們堆滿一桌子飯菜為我們開(kāi)解時(shí)，我們是否要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)不讓他們?cè)偈兀课覀兩鷼猓改敢嗍莻摹．?dāng)父母因某事吵架時(shí)，我們是躲開(kāi)還是勸導(dǎo)呢？我想后者才是作為子女的義務(wù)，一家人和樂(lè)才是孝道。
回想過(guò)去十幾年，幾乎每天都在面臨著父母的啰嗦，我們是否感到厭煩了呢？可是否有想到當(dāng)父母不再在你身邊啰嗦時(shí)，你是欣喜還是失落？沒(méi)有人在關(guān)心自己，自然是失落居多吧？所以當(dāng)我們對(duì)父母吹噓問(wèn)暖，臨走時(shí)說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，吃飯時(shí)為他們夾菜，他們亦會(huì)欣喜的吧？
孝表現(xiàn)在生活中的方方面面，無(wú)論是舊版的“24孝”還是新版的“24孝”都是讓父母感受到生活如糖果般美好。當(dāng)今時(shí)代，公民的道德需得思考，但父母愛(ài)孩子這一本能是不會(huì)變的吧？那么孩子孝敬父母是不是也應(yīng)當(dāng)優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去呢？
感受的作文 篇2
藍(lán)天城是我一直向往的地方。因?yàn)楹茉缫郧埃揖吐?tīng)說(shuō)這里面很有意思，能夠?qū)崿F(xiàn)自己很多的愿望。今天終于來(lái)到了這里，一進(jìn)來(lái)，同學(xué)們就被這里的一切吸引了。各種各樣的體驗(yàn)館呈現(xiàn)在眼前。有銀行、大使館、軍營(yíng)、消防、醫(yī)院、保安、巧克力工廠、報(bào)社、網(wǎng)絡(luò)公司、野戰(zhàn)訓(xùn)練等等。我想今天真是大開(kāi)眼界，可以讓我盡情體驗(yàn)。轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們都迫不及待的分散開(kāi)來(lái)，各自體驗(yàn)著自己感興趣的工作。同時(shí)，我們還可以在這里掙到錢(qián)，真是有意思極了。
但是我最喜歡的是消防員的體驗(yàn)，那里不僅好玩而且讓我懂得了很多知識(shí)。剛開(kāi)始，那里的叔叔有說(shuō)有笑的講解消防知識(shí)，還講解消防工具的用法。重點(diǎn)說(shuō)了防毒面具和滅火器的用法。防毒面具有兩個(gè)步驟，第一步是戴上防毒面具；第二步是拉緊能松緊的繩子。那個(gè)叔叔最后說(shuō)：消防員要受理火災(zāi)報(bào)警，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要奔赴現(xiàn)場(chǎng)滅火。最后我們趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)滅火，同學(xué)們都用心體會(huì)。在這里，我深深地感覺(jué)到消防員叔叔很不容易，冒著生命危險(xiǎn)，來(lái)滅火救人，這是多么值得我們敬佩呀！
在藍(lán)天城里，讓我感受到了不同工作帶來(lái)的樂(lè)趣！我很喜歡藍(lán)天城，你們呢？
感受的作文 篇3
上個(gè)星期天，我從大姨家借來(lái)了一本《愛(ài)的教育》，一回到家，我就津津有味的和媽媽一起讀了起來(lái)。
這本書(shū)采用日記的方式，寫(xiě)的是一個(gè)和我同齡的孩子的故事。其中一則日記《犧牲》寫(xiě)得非常好，它講了一對(duì)姐弟因?yàn)榧彝プ児剩鲃?dòng)向媽媽要求分擔(dān)家里的擔(dān)子；他們從不要媽媽給他們買(mǎi)禮物，從不要零花錢(qián)，從不買(mǎi)新衣服，甚至每頓飯只吃面包，喝湯。生活的很節(jié)儉。每天他們姐弟倆自己干活，為的是不讓媽媽花錢(qián)雇人。他們認(rèn)為，只要能驅(qū)逐家中的不愉快的陰影，只要能看見(jiàn)父母臉上露出笑容，他們?cè)倏嘣倮垡残母是樵浮?/p>
我覺(jué)得這對(duì)姐弟太了不起了！這么小，卻如此懂事，在父母遇到困難時(shí)，能夠?yàn)楦改阜謸?dān)，替父母著想。我不由想到了我自己，我已經(jīng)上三年級(jí)了，在生活中，只要求吃好的，喝好的，穿好的，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，完全就是家中的“小皇帝”，爸爸媽媽再辛苦我也感覺(jué)不到，不知道體諒。總是連自己的事情都不想干，更別說(shuō)替爸爸媽媽分擔(dān)了。想到爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，再看看文中這對(duì)姐弟對(duì)自己父母深深的愛(ài)，我真是慚愧極了，真想這個(gè)地縫鉆進(jìn)去算了！
媽媽告訴我陶行知先生的一句話：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算是好漢……”讓我們用我們的自強(qiáng)自立去感染身邊的每一個(gè)人，用我們的熱情來(lái)愛(ài)身邊的每一個(gè)人！
媽媽的話：和孩子一起共讀了這本非常有教育意義，能夠洗滌心靈的《愛(ài)的教育》。書(shū)中真實(shí)的體現(xiàn)出的親子之愛(ài)、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國(guó)之戀……使孩子也深深感受到了崇高純真的人性之愛(ài)，從中也告訴我們每一個(gè)人一個(gè)道理：當(dāng)我們用一顆善良、包容、感恩的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人時(shí)，我們身邊的惡和丑會(huì)變成美好和善良。讓我們的孩子在緩緩流淌的“愛(ài)”的旋律里，得到高尚完美的愛(ài)的教育，再將這種美好的感受帶給更多人吧！
感受的作文 篇4
在一年四季里，我最喜歡的要數(shù)秋天了。因?yàn)樗粌H是個(gè)金色的季節(jié)，還是個(gè)收獲的季節(jié)，是個(gè)成熟的季節(jié)。
一陣風(fēng)吹過(guò)，路邊的樹(shù)便落下第一片葉子，是秋姑娘的信使，他告訴人們：秋天來(lái)了。
是的，秋姑娘來(lái)了，踏著輕盈的腳步悄悄的來(lái)了。她揮動(dòng)著彩裙，將金黃和清風(fēng)灑向大地。于是，果園里有了累累碩果，農(nóng)田有了豐收的喜悅，天空中有了絲絲涼意……
秋天是什么顏色的？看，田里的稻子高昂起他那金黃的笑臉。秋風(fēng)吹來(lái)，稻浪滾滾，一層又一層的涌過(guò)來(lái)。“浪”尖上，閃爍著太陽(yáng)的光芒，秋天是金色的。哦，不對(duì)，秋天又是紅色的。看，楓葉是那么紅，那么艷，充滿了生機(jī)，就像一團(tuán)火焰，燒滿了整片山野。不，都不對(duì)，秋不是黃色的也不是紅色的，秋應(yīng)該是五彩斑斕的。
秋天是什么聲音的？聽(tīng)，那點(diǎn)點(diǎn)的秋雨，綿綿的秋雨，滋潤(rùn)著大地，地面上大大小小的水洼積滿了水，它們緩緩地流向深溝，匯聚著今年的深情和來(lái)年的希望。這秋雨宛如是甘甜的泉水，流過(guò)了人們的心田。
秋天是什么味道的？嗅一嗅，那一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的桂花，散發(fā)出沁人心脾的香味兒，像一杯香茶，那香味留在唇齒之間，永不消散。還有那菊花，有黃的、白的、紫的，像龍飛，像鳳舞，像節(jié)日的焰火，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。
秋很美，但是秋又讓我多了幾分愁。
我經(jīng)常漫步在雨里，人秋雨打濕我的臉頰，任秋風(fēng)吹亂我的頭發(fā)。一些往事在心頭纏饒，那時(shí)，我終于悟出為什么“愁”字是這么寫(xiě)，“秋”字下有一“心”。秋天應(yīng)該是喜悅的，因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié)，可是秋天又有了幾分悲涼，也許這是秋天特有的感覺(jué)吧！
我愛(ài)秋，愛(ài)秋的顏色，愛(ài)秋的聲音，愛(ài)秋的味道，更愛(ài)秋天里那幾絲無(wú)名的傷感！
感受的作文 篇5
窗外的風(fēng)“呼呼”地響著，像是獅虎一般凜冽的叫吼。扶在墻邊的藤蔓枝葉隨風(fēng)飄浮，我的疲憊就這樣被那一絲綠意點(diǎn)醒，勾起了適才清閑的愜意……
望著面前花哨繁瑣的網(wǎng)絡(luò)頁(yè)面，我左手托著腮，右手拿著鼠標(biāo)隨意點(diǎn)著，淡淡的日光下，只覺(jué)得頭有些眩暈，像是有什么在耳邊“嗡嗡”地不停叫喚，吵得讓人心煩。我瞥了瞥屏幕右下角的較晚的時(shí)間，原本應(yīng)該不在意的我卻突然對(duì)前面三個(gè)小時(shí)的逝去而感到有些麻木。
也對(duì)，整整三個(gè)小時(shí)，我就保持著這么一個(gè)姿勢(shì)，別說(shuō)眼睛麻木了，就連大腦現(xiàn)在都有些暈乎。
我無(wú)奈地站起了身，伸了伸懶腰，嘴巴張大像是要打哈欠，可到最后偏偏又忍了下來(lái)，像是昨日沒(méi)睡好一樣。可家里人都知道，我睡眠的時(shí)間是家中最長(zhǎng)的，怎會(huì)睡眠不足呢？不過(guò)也罷，許是我夏天容易犯困也說(shuō)不定呢。
喝了一小口面前的白開(kāi)水后，我干澀的嗓子微微解了些渴，四處打量著這間我常來(lái)的小屋子。之前我雖也參觀過(guò)幾遍，可都是草草瞄幾眼便坐到了寫(xiě)字桌上做自己的事情，要說(shuō)真真正正仔細(xì)地去打量，那還真沒(méi)有過(guò)。我隨意轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子，卻猛然發(fā)現(xiàn)房間的窗戶(hù)不知何時(shí)被人打開(kāi)。夏風(fēng)“呼呼”地刮著，窗外整片綠色都帶著清麗的美。我向窗邊又靠了靠，幾縷多余的微風(fēng)吹在我的臉上，還帶著幾分涼意。透過(guò)窗口，我再次看見(jiàn)了那一抹生機(jī)盎然的綠色。一株藤蔓扶在靠邊的圍墻上，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。等到太陽(yáng)漸漸被云彩隱去，青翠欲滴的綠葉便開(kāi)始因?yàn)榇箫L(fēng)而互相交錯(cuò)重疊，隨風(fēng)搖曳的枝葉給人帶來(lái)一種清新之感，形成一道秀麗的風(fēng)景線。
看著窗外的藤蔓，不知為何我的眼睛感到舒服了許多，所有的疲乏與沉重的心情在此刻都被殘余的風(fēng)吹盡，只留下了無(wú)盡的空白和心中的片刻安寧。我微微閉著眼，深吸了一口這帶著點(diǎn)花草氣息的空氣，忽然，時(shí)間仿佛在這一刻定格了一般，我好似聽(tīng)到了來(lái)自綠色植物的呼喚……
后來(lái)我曾多次眺望那個(gè)窗口外的景色，多次眺望那株給我的心靈帶來(lái)片刻安寧的藤蔓，可是……不知為什么，我卻再也找不回當(dāng)時(shí)的感覺(jué)了……
現(xiàn)在的我還是習(xí)慣著望向那株藤蔓，每當(dāng)看著它在陽(yáng)光下的別樣活力，我便感覺(jué)心里充實(shí)了許多。我相信，那抹綠色總有一天能夠再次讓我感受到那種清閑的歡樂(lè)。
我一直在等待著……
感受的作文 篇6
人生的道路是充滿挫折的，只有經(jīng)歷挫折才會(huì)成長(zhǎng)嗎？在經(jīng)歷挫折后，總會(huì)悟出一些人生哲理來(lái)，這應(yīng)該就是成長(zhǎng)吧。
期末不經(jīng)意間來(lái)臨，考試是必然的，考試后的失落，高興也有過(guò)的。記得那回，天不知何時(shí)向背一塊黑紗遮過(guò)，街上，雨淋淋瀝瀝的下著，一個(gè)個(gè)人影時(shí)不時(shí)劃過(guò)眼前，臉上滿溢笑容。
走到樹(shù)下的椅子坐下靜靜。忽然，只見(jiàn)一只蝴蝶依偎在一片樹(shù)葉上，展開(kāi)雙翅，翅上水珠晶瑩的，閃著。驟然一粒珠子滴下，正落在它身上，接著順著葉子半飛半落地落入一小水潭中，雨越下越大，吹的樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺，它頑強(qiáng)著，不停擺動(dòng)雙翅，剛要展開(kāi)又被水粘回去似的。過(guò)了十幾分鐘，它停下了，過(guò)了幾秒又嘗試飛起，卻以失敗告終。
雨珠無(wú)情的打在它身上，躲也躲不了，無(wú)耐和失望必定交織著它，正如同我一樣。正當(dāng)我想用傘遮住無(wú)情的雨珠時(shí)，見(jiàn)它從水中突飛空中，水花也隨之綻開(kāi)了。它依然停在那葉子上，“剛剛教訓(xùn)不夠，還想再來(lái)一次嗎？”心中想時(shí)。
天上的黑紗不知覺(jué)中揭開(kāi)了。雨停了，蝴蝶翅膀上的雨珠，也隨之不翼而飛了，見(jiàn)它縱然飛向遠(yuǎn)方去，我不知那是什么地方，但畢竟是它以前失敗過(guò)的地方，它將從哪跌起就從哪爬起！
我心中不知何來(lái)的勇氣，想起幼小蝴蝶經(jīng)歷挫折，海倫凱勒戰(zhàn)勝病魔……望著蝴蝶飛去的方向，心里想：“那也是我將追隨的方向”。收起傘，向著家走去，迎接明天，迎接新的自己。
我不忘記一次，這是我信心的泉源，是我一生的寫(xiě)照，我將永遠(yuǎn)追隨蝴蝶飛去的方向，那個(gè)方向是跌倒的地方也是爬起的地方……
感受的作文 篇7
持續(xù)性地痛哭過(guò)后，眼睛很酸，很困想睡覺(jué)，但是不太敢睡。怕晚上失眠了，這會(huì)失眠可就不能去找他了呢。而且也沒(méi)有其他人可以找了，自從在朋友圈發(fā)布和他的關(guān)系之后，自己也很少很熱情地回應(yīng)其他男生的聯(lián)系了，每次都很敷衍地回復(fù)他們沒(méi)有重要事情的時(shí)候，畢竟還要留很多時(shí)間和他一塊兒聊天。
從廁所里面走出來(lái)，自己內(nèi)心在想：你一個(gè)男生，怎么就那么斤斤計(jì)較那么小氣了，服個(gè)軟都不行，哄一下都不會(huì)。
其實(shí)他說(shuō)不愛(ài)大概也是跟我當(dāng)初覺(jué)得不愛(ài)是一樣的吧，就像當(dāng)初在親親的時(shí)候，從我開(kāi)始不閉著眼睛那一刻起，其實(shí)就已經(jīng)在排斥了。那一天家里的監(jiān)控剛好壞了，白天沒(méi)有重新修一下，所以那天晚上的纏綿沒(méi)有錄像，現(xiàn)在想來(lái)確實(shí)是可惜吼，那一次是我們最后一次見(jiàn)面，也是我們纏綿最久的一次了。既然都相互排斥，那分開(kāi)大概也是最后的結(jié)局吧。
只是都沒(méi)有想到會(huì)這么快呢。畢竟我們復(fù)合也就剛好是兩個(gè)月的時(shí)間，我們?cè)谝黄鹨簿筒盼鍌�(gè)月，半年都不到，即便我們糾纏了那么久。但可能也是新鮮感沒(méi)了吧，不怨他呢，感情上的事情，勉強(qiáng)不來(lái)，我早就懂得的這個(gè)道理，這個(gè)時(shí)候該派上用場(chǎng)了。
雖然還是會(huì)有所等待，但是想想，再等等吧，先壓住內(nèi)心的想念，再等等吧，測(cè)試說(shuō)晚上就可以收到我想要的消息了。我想，再等到晚上吧，至于聯(lián)系就再看情緒了。
感受的作文 篇8
今天老師讓我們拿出一個(gè)包來(lái)做實(shí)驗(yàn)。
科學(xué)書(shū)上說(shuō)：在空氣中揮動(dòng)袋子幾次，使其充滿空氣。然后，稍微松開(kāi)袋子，聽(tīng)聽(tīng)你的耳朵。看完這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我拿起一個(gè)袋子在空中晃了幾下，然后迅速按下了阻氣處。幾秒鐘后，我慢慢放下包，立即放在耳邊。啊，很舒服！就像微風(fēng)一樣！我想：這和書(shū)上說(shuō)的一樣！氣流會(huì)變成風(fēng)。感覺(jué)空氣一旦流動(dòng)，無(wú)論快慢，都會(huì)變成風(fēng)。想到這，我把腦子里的答案抄在了理科書(shū)上。我也覺(jué)得泵和針能讓人感受到流動(dòng)的空氣。
我覺(jué)得：空氣無(wú)處不在。只要我們感覺(jué)良好，我們就會(huì)成功！
感受的作文 篇9
今天我和爸爸媽媽說(shuō)好，我應(yīng)該是主人。
早上，我給父母找了份工作。我和媽媽去購(gòu)物了。我讓我媽買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)。我?guī)蛬寢屗阗~。感覺(jué)很好。我覺(jué)得當(dāng)大師真的很容易。當(dāng)大師的感覺(jué)真好！媽媽做飯的時(shí)候，我讓爸爸陪我玩電腦游戲，吃晚飯，讓媽媽休息，我洗碗。我踩在小凳子上，把碗和盤(pán)子一個(gè)個(gè)洗干凈。我刷啊刷，感覺(jué)有點(diǎn)冷，再看看衣服前面，又濕又黑。不知道什么時(shí)候起來(lái)的。這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得自己很難當(dāng)家。晚上，我媽洗了我的臟衣服，發(fā)現(xiàn)我的鞋帶斷了，我就拿著針線去縫。我看著，但是不小心，我媽的手被針扎了，流血了。我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)绻也话阉鼈兇┢疲憔筒挥檬苓@個(gè)罪了。”媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，寶貝，當(dāng)主人難免受傷。”原來(lái)管事不容易啊。有那么多事情要做，有那么多意想不到的事情要發(fā)生。
我想聽(tīng)父母的話，理解他們的辛苦，幫媽媽做力所能及的事，做個(gè)好孩子！
感受的作文 篇10
在我的生活中，我經(jīng)歷了很多事情：打架、旅行、感冒。但讓我感觸最深的還是06年的那場(chǎng)發(fā)燒。
那天是星期天，早上起來(lái)覺(jué)得很重，就量了量體溫，39度！爸爸趕緊給我拿退燒藥吃，我媽一邊叫醫(yī)生，一邊給我打點(diǎn)滴。輸液后，我覺(jué)得輕松多了。爸爸給我倒了一杯熱紅糖姜水，媽媽給我拿水果吃。突然，一股暖流涌上心頭。
這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得父母的愛(ài)才是真愛(ài)；父母的愛(ài)很溫暖。有了他們，全家都不會(huì)冷。
感受的作文 篇11
這個(gè)周五，終于輪到我們?nèi)ァ拔逍?shí)踐中心”了。學(xué)生們非常高興。我們排好隊(duì)，悄悄地去了仁德大廈四樓的“五小實(shí)踐中心”。
來(lái)到“五小”實(shí)踐活動(dòng)中心后，我們先去參觀了一下，然后去了五彩繽紛的童年區(qū)。老師讓每個(gè)學(xué)生找個(gè)地方坐下。老師問(wèn)我們：“這學(xué)期我們“五小”實(shí)踐活動(dòng)的主題是什么？”學(xué)生們異口同聲地回答：“是一盞燈。”“是的，是一盞燈。通過(guò)我們之前的研究，誰(shuí)知道燈具的發(fā)展史？”學(xué)生想了想，舉手回答：“有前權(quán)力時(shí)代，也有后權(quán)力時(shí)代。”老師也給我們講了一些關(guān)于燈具類(lèi)型的知識(shí)，我們對(duì)這門(mén)課的學(xué)習(xí)很感興趣。通過(guò)對(duì)燈具的研究，我們明白了要想發(fā)明創(chuàng)造出什么東西，就要有“獨(dú)立思考，不怕失敗”的精神。
時(shí)間過(guò)得真快，兩節(jié)課很快就過(guò)去了，我們排好隊(duì)，依依不舍地離開(kāi)了“五少”練習(xí)中心。
感受的作文 篇12
今天我們學(xué)習(xí)了課文《蝸牛》。在學(xué)習(xí)這篇課文的過(guò)程中，許多學(xué)生在說(shuō)小單詞、做事情、玩玩具、閱讀課外書(shū)籍等。只有我和幾個(gè)學(xué)生在聽(tīng)。感覺(jué)我們同學(xué)對(duì)這篇課文一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，就在老師不注意的時(shí)候問(wèn)同桌。我同桌說(shuō)：“老師太無(wú)聊了，都不上課，一點(diǎn)都不好玩。”我覺(jué)得他們太沒(méi)精神了。作為班長(zhǎng)，我需要控制他們。當(dāng)我準(zhǔn)備站起來(lái)說(shuō)話的時(shí)候，老師說(shuō)：“這是這個(gè)班最重要的地方。請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)。”我聽(tīng)著，坐在那里。老師說(shuō)“世上無(wú)難事，只要肯爬”，意思是世上無(wú)難事。如果你努力，你就會(huì)成功。我站起來(lái)含著淚說(shuō)：“同學(xué)們，你們連小蝸牛都不如嗎？不能上課聽(tīng)嗎？”全場(chǎng)大聲說(shuō)：“加油！”當(dāng)時(shí)老師驚呆了，下課才反應(yīng)過(guò)來(lái)。她對(duì)我說(shuō)：“魏松齡，你真是我的好班干部。”老師笑了之后，我也笑了。
感受的作文 篇13
我現(xiàn)在已經(jīng)升到三年級(jí)了。從三年級(jí)開(kāi)始，我們學(xué)校就有很多社團(tuán)活動(dòng)，包括益智游戲、象棋、長(zhǎng)笛和管樂(lè)……因?yàn)槲蚁矚g吹長(zhǎng)笛，所以我加入了長(zhǎng)笛俱樂(lè)部。
每周三下午，鈴聲一響，各州加入社團(tuán)的同學(xué)都往教室里跑，我就迫不及待地像飛毛腿一樣飛進(jìn)長(zhǎng)笛社團(tuán)的教室。一開(kāi)始我有點(diǎn)不舒服，因?yàn)槿颂嗔耍總�(gè)人學(xué)習(xí)水平不一樣，感受不到吹笛子的美妙。上了幾節(jié)課，在老師細(xì)心耐心的講解和指導(dǎo)下，我了解到吹笛子不僅可以陶冶情操，還有利于身體健康，手指靈活，大腦發(fā)育。通過(guò)對(duì)社團(tuán)的學(xué)習(xí)，我的長(zhǎng)笛水平有了很大的進(jìn)步，這讓我更加熱愛(ài)長(zhǎng)笛社團(tuán)。
我真的很想每周三早點(diǎn)去俱樂(lè)部享受長(zhǎng)笛的世界！
感受的作文 篇14
今天天氣很好。我推開(kāi)窗戶(hù)，看著到處都是綠色，享受著微風(fēng)。如果不是在這個(gè)四季分明的城市長(zhǎng)大，如果不是前幾天持續(xù)高溫，我肯定會(huì)誤以為是春天。
當(dāng)別人問(wèn)我喜歡哪個(gè)季節(jié)的時(shí)候，我總是毫不猶豫的回答：夏天！因?yàn)橄奶靵?lái)了，會(huì)有一個(gè)暑假，所以不用長(zhǎng)時(shí)間上學(xué)，可以吃冰棍，可以去河邊玩，甚至可以穿漂亮的裙子，這也成為了我喜歡夏天的原因。但是，長(zhǎng)大了，我越來(lái)越找不到喜歡夏天的理由。工作的時(shí)候沒(méi)有暑假，感覺(jué)夏天比小時(shí)候的夏天還熱。很難想象為什么在炎熱的中午，我還對(duì)在小溪里和孩子玩耍感興趣；很難想象我當(dāng)時(shí)是如何如此癡迷于廉價(jià)的水果冰棍；至于裙子，春夏秋冬都可以穿。
而且現(xiàn)在夏天的感覺(jué)越來(lái)越弱。我每天早出晚歸，整天待在空調(diào)房里。如果不是偶爾出去工作，感受到強(qiáng)烈的陽(yáng)光，真的感覺(jué)不到有多熱，夏天就這樣溜走了。
感受的作文 篇15
周五下午，我們要進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)，表演馬上就要開(kāi)始了。他們中的一些人參加了演出，我們看了20分鐘的演出。最讓我們印象深刻的是，我們走在建模的臺(tái)階上，看到了我們班的同學(xué)。
麥先生給我們帶來(lái)了麥當(dāng)勞的食物，包括漢堡包、餡餅、可樂(lè)和玉米。感覺(jué)很好吃。一個(gè)阿姨過(guò)來(lái)讓我?guī)サ谰呤摇；貋?lái)后又去扔垃圾。今天感覺(jué)很開(kāi)心！后來(lái)我們又舉辦了一個(gè)活動(dòng)，包括快速數(shù)學(xué)，夾球，反應(yīng)游戲。我拿了個(gè)小禮物去吸管瓶，還拿了個(gè)花生零食吃。
最后，我高高興興的回家了。兒童節(jié)真的很好玩！
感受的作文 篇16
sail是一款非常有趣的兒童在線虛擬游戲。游戲的主題是文明、優(yōu)雅、健康、分享。孩子們都變成了一個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人，可以賣(mài)自己喜歡的衣服或者獎(jiǎng)勵(lì)你一套衣服。你可以和你的朋友一起玩游戲或進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗。無(wú)論你離你的朋友多遠(yuǎn)，你都可以在賽爾號(hào)上相遇。可以問(wèn)自己不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)題，也可以問(wèn)自己不懂的句子。只需添加您的合作伙伴作為您的朋友。好了，我說(shuō)完了。看看吧。我相信你會(huì)喜歡“塞爾”這個(gè)游戲的。
感受的作文 篇17
五一假期是三天。我的作業(yè)是背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》。學(xué)生是不是都驚呼要背？當(dāng)然都回來(lái)了。3天70首歌，看似很難，其實(shí)沒(méi)有想象中那么可怕。這本書(shū)只是小學(xué)生必讀的古詩(shī)詞集。大部分內(nèi)容只是喚起記憶，記憶應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
但是，要完整的背出來(lái)真的很難。三天后，只有四個(gè)學(xué)生如數(shù)家珍地回答了這個(gè)問(wèn)題：王文靜、謝家欣、謝喬和彭穎。背起來(lái)有點(diǎn)難，其實(shí)更難理解。時(shí)間不允許我一一分析解釋?zhuān)矝](méi)有必要。給學(xué)生兩天時(shí)間完成一份讀書(shū)報(bào)告。閱讀報(bào)道可以分為兩種形式：一種是句子鑒賞，一種是用散文筆法感受和品味古詩(shī)。
要完全信任學(xué)生，優(yōu)秀的作品還沒(méi)有幾部。在空間宣布，一個(gè)是贊，一個(gè)是分享。
感受的作文 篇18
依依不舍地離開(kāi)黑山頭港，轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到了哈塞爾古城遺址。爸爸告訴我，這個(gè)古城遺址位于二貢市黑山頭鎮(zhèn)以北12公里處，離它不遠(yuǎn)，艮河和德?tīng)柶諣柡訁R入奔騰的埃爾貢河。在河流交匯的東部高地，是依山傍水的——哈桑古城遺址。在蒙古汗國(guó)時(shí)期，埃爾貢河谷是哈賽爾和他的家人居住的主要城市之一。蒙古汗國(guó)將軍、成吉思汗的弟弟哈桑，以勇猛善戰(zhàn)著稱(chēng)，是蒙古人民心中的英雄。所以，在埃爾貢，有一尊哈塞爾的雕像。
走近廢墟，發(fā)現(xiàn)廢墟四周都是矮墻。就在一條人跡罕至的小道旁邊，有一根柱子，上面寫(xiě)著“哈桑遺址”。當(dāng)我來(lái)到一個(gè)高處時(shí)，我看到了一個(gè)凹陷的坑。后來(lái)才知道是古城遺址的花崗巖柱基。坑底有一些硬幣，硬幣上壓著碎石。這些瓦礫已經(jīng)有數(shù)百年的歷史了。我們還學(xué)了別人，拿出一塊錢(qián)硬幣，放在一個(gè)小坑里，用小瓷磚壓著，讓爸爸給我照張相。
然后我們跑下山，看到一群羊在吃草。這時(shí)，孩子氣的父親正躺在地上，滾下斜坡。走之前，父親給我們拍了一張以羊?yàn)楸尘暗恼掌妥吡恕５谖倚睦铮傇谙耄?jīng)輝煌的廢墟為什么會(huì)消失。什么時(shí)候消失的？這些謎團(tuán)可能等我長(zhǎng)大了就解開(kāi)了。然后，我們開(kāi)車(chē)去了濕地公園。這個(gè)公園位于埃爾貢的邊緣。站在高處，我看到一條蜿蜒的河流在森林和草地中流動(dòng)。小溪不時(shí)出現(xiàn)，仿佛在和人玩捉迷藏。有了河流和茂盛的花草樹(shù)木，埃爾貢更加美麗。我們登高望遠(yuǎn)，流連忘返。
中午吃飯的地方在漁村，路邊，對(duì)面是菜地，種著蔬菜，田園風(fēng)光。進(jìn)入漁村后，我們來(lái)到房間，卻發(fā)現(xiàn)桌子上的食物已經(jīng)滿了。這些菜大多是農(nóng)民做的。他們看著就想吃，但是吃個(gè)不停。吃完飯，我們?nèi)ゼ佑驼炯佑停缓笙蛑袊?guó)著名的迷人邊城——房走去。
感受的作文 篇19
今天，我們要送出卷紙。早上去學(xué)校的時(shí)候，我猜測(cè)：這次考試，語(yǔ)文可能不會(huì)考93分以上，數(shù)學(xué)會(huì)考93分以上。
語(yǔ)文課上，老師發(fā)了一卷紙。迫不及待想看，94分！嘻嘻，這次我可以讓我媽買(mǎi)我喜歡的陀螺了。因?yàn)槲覌屩唤o我買(mǎi)了如果兩個(gè)人都93分以上，語(yǔ)文達(dá)標(biāo)，數(shù)學(xué)肯定沒(méi)問(wèn)題。下課后找了班里幾個(gè)陀螺王，問(wèn)他們什么陀螺好。數(shù)學(xué)方面，老師發(fā)了一卷紙。當(dāng)我看到它的時(shí)候，為什么。才76分酸？鼻子一酸，馬上就流淚了。數(shù)學(xué)從來(lái)沒(méi)得過(guò)90分！這時(shí)，老師說(shuō)：“因?yàn)槲覀儧](méi)有學(xué)會(huì)‘呈現(xiàn)方程’，所以這個(gè)問(wèn)題失分是情有可原的。”然后我給我們講了一下，我意識(shí)到遞歸方程就是像傳遞火炬一樣用等號(hào)列出每一步的結(jié)果；比如7 5—4=12—4=8。如果這個(gè)問(wèn)題加12分，附加問(wèn)題加4分，——92分，就沒(méi)有剩下90分了。不能買(mǎi)陀螺。
這次考試，我學(xué)到了除了課本上的知識(shí)，還要做一些其他的題。
感受的作文 篇20
上周日下午一點(diǎn)我和老師去省體育中心滑冰——練習(xí)寫(xiě)字。
周日早上兩點(diǎn)，我們來(lái)到了溜冰場(chǎng)。我拿出防護(hù)漆和護(hù)腕，穿上冰鞋，準(zhǔn)備去滑冰。我走上溜冰場(chǎng)，扶著欄桿慢慢地走著。一開(kāi)始我以為自己學(xué)過(guò)滑板，學(xué)滑冰應(yīng)該很容易松開(kāi)手往前走。我覺(jué)得學(xué)起來(lái)太慢了，就把腳放在地板上，然后動(dòng)作很快。因?yàn)樗讲缓茫ち藗�(gè)大跟頭。起床的時(shí)候看到腳被欄桿擦傷了，在哭。但我還是不泄氣。我蹬著車(chē)，用腳移動(dòng)。這一次，我橫向把握的很好。開(kāi)學(xué)的時(shí)候我覺(jué)得滑冰沒(méi)那么容易。但是回來(lái)的時(shí)候就摔倒了。上完前面的課，我老老實(shí)實(shí)從零開(kāi)始。我就一步一步往前走，感覺(jué)快完了就溜。掌握后速度會(huì)慢慢提高，一直練習(xí)就可以學(xué)會(huì)滑冰了。我用腳使勁推，動(dòng)作很快。這次我很好的把握住了橫和橫，順著力滑。
看看其他同學(xué)！看看這個(gè)！那個(gè)小胖子，老師教了他好久，他始終學(xué)不會(huì)，只敢慢慢往前走。后來(lái)我們來(lái)了比賽，誰(shuí)滑的快，我輸給了一個(gè)叫林欣的男生，我從心底佩服他。老師叫我們耍花招，倒著溜，然后開(kāi)火車(chē)。有的同學(xué)還連續(xù)摔了好幾次。隨著時(shí)間的推移，我們的滑冰練習(xí)結(jié)束了，我們不情愿地離開(kāi)了溜冰場(chǎng)。
這場(chǎng)滑冰告訴我們，無(wú)論做什么，都要堅(jiān)持下去，永不放棄。就像學(xué)滑冰一樣，不要怕苦，不要怕痛，不要怕摔，這樣才能做一個(gè)頂天立地的人。
感受的作文 篇21
2011年7月8日
7月6日，天氣晴朗無(wú)云。那是一個(gè)晴朗的日子。
這一天正好是期末考試。從早上8：10到11：30，三個(gè)受試者都接受了測(cè)試。考試的時(shí)候我特別緊張。數(shù)學(xué)考完覺(jué)得不錯(cuò)，語(yǔ)文次之。語(yǔ)文有點(diǎn)難，英語(yǔ)簡(jiǎn)單多了，因?yàn)閺?fù)習(xí)了很多遍。
考完試，心情輕松了很多。真的希望考高分，過(guò)個(gè)輕松的暑假。
感受的作文 篇22
八月二十五日，早上五點(diǎn)二十，全宿舍被鬧鐘鈴吵醒了，就這樣，隨著鬧鐘的鈴聲，在這所學(xué)校的'第一次軍訓(xùn)拉開(kāi)了帷幕。吃完早餐，便來(lái)到操場(chǎng)準(zhǔn)備集合。
在家里呆了兩個(gè)月，突然間來(lái)到了這個(gè)極其陌生的地方，顯然有一些不習(xí)慣。當(dāng)然，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)之間都比較融洽，休息的時(shí)候聊一下天，談?wù)勑模潘梢幌滦那椋@也是我這次軍訓(xùn)的收獲。
用比較客觀的話來(lái)形容，這次全班軍訓(xùn)大家的感受就只有一個(gè)字——累。但是，如果仔細(xì)想一想，總結(jié)出一個(gè)詞語(yǔ)“舍得”。如果，用我的理解來(lái)解釋這個(gè)詞語(yǔ)，舍：舍去；舍去一些玩的時(shí)間，休息的時(shí)間。得：得到；得到一些讓你受益一生的道理。合起來(lái)理解的意思就是：如果你肯去浪費(fèi)一些玩的時(shí)間，而得到一些讓你受益一生的道理。這就是有“舍”才有“得”。那有是何樂(lè)而不為呢？這就是我軍訓(xùn)最大的感受。
其實(shí)，在烈日炎炎下站軍姿，在氣息緊張的情況下練習(xí)動(dòng)作，身體多少會(huì)有些疲憊，心中也會(huì)有些抱怨。但是也不得不堅(jiān)持。回到宿舍，全部人都喊：“累死了！”腰酸背痛的。剛剛開(kāi)始還不懂這次軍訓(xùn)的目的是什么，都是一些很個(gè)人的想法，但是聽(tīng)了老師和教官的教導(dǎo)之后，對(duì)這次軍訓(xùn)的目的也有了更多的了解。就是讓我們學(xué)會(huì)吃苦，讓我們的意志堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。如果有了這種堅(jiān)強(qiáng)的意志，在學(xué)習(xí)上、在工作上，甚至到人生的道路上都會(huì)給我們很大的幫助。
這六天，站軍姿、蹲下、稍息、正步走、齊步走……雖然這些只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是要像官那樣做到一絲不茍，是很難的。但是，最起碼我們認(rèn)真去做了。
雖然我們沒(méi)有進(jìn)入前五名，但是還是沒(méi)有遺憾。因?yàn)椋覀兌艘稽c(diǎn)：做什么事都要懂得吃苦。這一次軍訓(xùn)，這是讓我受益匪淺。
感受的作文 篇23
軍訓(xùn)回來(lái)，我的第一感受是一種思念，思念我的教官，這些日子里面我們產(chǎn)生了如同親人一樣的情義，走時(shí)我們依依不舍，淚流滿面的離開(kāi)。
不過(guò)我也在那里學(xué)會(huì)了許多東西，比如：穿戴整齊是對(duì)他人的一種禮貌、在馬路上騎自行車(chē)不能不扶把、紅燈停、綠燈行、黃燈亮?xí)r等一等。原來(lái)我的肩膀是一邊高一邊低，now，我站如松，坐如鐘，行如風(fēng)。原來(lái)我早上睡到了中午，不會(huì)疊被子，晚上玩電腦玩到十幾點(diǎn)才睡覺(jué)，now，我每天準(zhǔn)時(shí)6點(diǎn)鐘起床，疊得被子如豆腐一般方，晩上準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。
Saturday，我們一起回家，一到家，媽媽就說(shuō)：“我們的寶貝兒子長(zhǎng)胖了，個(gè)頭也長(zhǎng)高了！”我非常高興！
感受的作文 篇24
在軍訓(xùn)中使我最難忘的一課是滾鐵圈課。在我的印象中滾鐵圈是那么的模糊，直到今天，它又讓我重新認(rèn)識(shí)了一遍。
那節(jié)課上，教官手中的鐵圈仿佛是聽(tīng)話的小狗。當(dāng)從前往后依次往后玩。越快到我時(shí)，我越激動(dòng)。心情仿佛是夏天的溫度計(jì)，越爬越高。在看別人玩時(shí)總覺(jué)得自己學(xué)會(huì)了，但看到別人總是失敗。又覺(jué)得非常難。
終于到我了，我滿懷激動(dòng)的心情。仿佛要去干一件偉大的事情。呦，這還真有點(diǎn)重。不管了，我按照教官的方法做了起來(lái)。剛開(kāi)始就跌跌撞撞，不過(guò)一會(huì)兒它就被我訓(xùn)服了，我驕傲的玩起了鐵圈。可我卻忘了教官的話“不要越滾越快，否則它會(huì)比你跑得更快。”果不其然，不一會(huì)兒，我就追不上了。慢慢的從我推它，變成了我追它。我累得氣喘吁吁。當(dāng)我再玩時(shí)。已經(jīng)改下一批人了。
雖然只玩了一會(huì)兒，但在我心中它早已刻在了上面。
感受的作文 篇25
今天是6月25日，免試生活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。今天，閃耀一夏小組的成員要整理感受，制作邀請(qǐng)函。
老師告訴我們，我們寫(xiě)的感受要做成一本冊(cè)子。我和姜赫揚(yáng)分配到的任務(wù)是：整理感受、找插圖。
我們?cè)陔娔X教室完成了我們的任務(wù)。老師把文章傳到了我和姜赫揚(yáng)的電腦上，接下來(lái)，就輪到我們大顯身手了。老師要求我們把所有感受的標(biāo)題都用小三、黑體；姓名和文章題目都用小四、宋體，兩倍行距。我先把所有感受都選中，把段落間距改成兩倍行距；再修改題目，把它的字體統(tǒng)一變成小三、黑體；然后按要求修改題目和文章；接著，我對(duì)文字進(jìn)行了修改；最后，我又根據(jù)每篇文章的主題，為它們配上了圖片。做完這些，我點(diǎn)擊“保存”，就退出了文檔。
你別看只有五個(gè)步驟，非常簡(jiǎn)單，但我可遇到了很多麻煩。就說(shuō)找插圖吧！我可為選什么圖片而大傷腦筋呢！有的圖片雖然漂亮，但卻偏離了主題；有的圖片雖然和主題比較接近，但不夠美觀······就這樣，我大約找了半節(jié)課，才選中幾幅。
雖然今天我覺(jué)得很累，但卻學(xué)到了很多新的知識(shí)，還是很開(kāi)心的！
感受的作文 篇26
老媽感冒了，我要隔離，所以要到爺爺那個(gè)房間去跟爺爺一起睡。一進(jìn)爺爺這個(gè)房間，我就感到通風(fēng)涼快，好像剛從游泳館里出來(lái)一樣。看來(lái)在陽(yáng)臺(tái)旁的房間就是爽，多了一扇門(mén)好通風(fēng)。
剛開(kāi)始被隔離還很舒服，不怕睡著睡著就滾到了老爸的大腳丫旁，爺爺?shù)拇差^也好，不會(huì)頭歪到一邊去落枕了；更好的是爺爺這個(gè)房間有臺(tái)電視機(jī)，我們可以像在賓館里一樣，躺在床上看會(huì)兒電視。
但隔離久了也有問(wèn)題。比如在關(guān)燈后還沒(méi)睡著的那一段時(shí)間里，就不能和爸爸或媽媽一起聊天了：我就不知道他們醫(yī)院里最近發(fā)生的奇怪的事了，他們也不知道我在學(xué)校里做了什么；還有我想喝水時(shí)就要“大老遠(yuǎn)”地走到老媽房間去，再“大老遠(yuǎn)”地走回來(lái)躺回被窩（以前只要老媽遞過(guò)來(lái)喝一口水就可以躺下了），總不好意思讓爺爺給我提供倒水服務(wù)。和爺爺睡還有一個(gè)很不爽的地方——爺爺入睡很快，還沒(méi)開(kāi)口聊上幾句就一片呼嚕聲了，爺爺?shù)暮魢Ｂ暥汲闪宋颐缐?mèng)的背景節(jié)奏。
還好，媽媽再過(guò)一兩天感冒就好了，我就可以解除隔離了。
感受的作文 篇27
今天是軍訓(xùn)的第四天，我以為軍訓(xùn)總是這樣的千篇一律，但是今天的軍訓(xùn)讓我刻骨銘心。
上午和往常一樣也是站軍姿，但就在站軍姿時(shí)我發(fā)現(xiàn)了咱們的教官也有特別的一面。雖然教官平時(shí)說(shuō)話特別兇，但他笑起來(lái)其實(shí)特別的好看，特別是那雙大眼睛，兩只像沉在水潭之下的黑寶石一樣的眸子，閃閃發(fā)光，好看極了，從教官的眼神中我看到的不是對(duì)訓(xùn)練的厭惡，而是對(duì)我們的關(guān)心，還有一心想要教好我們的念頭。
天下起了雨，就在我們正準(zhǔn)備去喝水時(shí)聽(tīng)到了哨聲，這時(shí)我突然想起了教官的話：“聽(tīng)到哨聲立即停下腳步，不管你在做什么，立刻站起來(lái)面對(duì)哨聲，閉上嘴巴。”我們都不自覺(jué)地停下了腳步。吹哨的教官總是穿著黑色的上衣，顯得特別得威武霸氣。由于下雨我們?nèi)チ梭w育館，特別喜歡下雨過(guò)后的空氣，帶著絲絲清涼的氣息，本以為可以好好休息一下，結(jié)果天公不作美，一會(huì)兒太陽(yáng)公公就高高地掛在空中，耀眼的光芒刺得我們瞇縫著眼睛。
生活總會(huì)有很多突如其來(lái)的意外，也會(huì)有意想不到的驚喜。
晚上我們回到教室，看到的不是一張張綠綠的桌子，而是一袋袋花花綠綠的水果和一盒盒小紙杯蛋糕，一聲聲“哇……”情不自禁地從口中涌出，千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不了我的感激之情，我只能說(shuō)，我已銘記在心，我的眼眶濕潤(rùn)了，我想起了早出晚歸，起早貪黑的爸爸媽媽?zhuān)�有身體不太好的爺爺奶奶，心頭涌起了一股無(wú)法抹去的思念。
今天的軍訓(xùn)讓我看到了教官特別的一面，也收獲了意外的驚喜，感謝這一次軍訓(xùn)，感謝我所經(jīng)歷的所有，不管是悲傷還是歡喜，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我成熟，見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的每一步腳印，未來(lái)我一定會(huì)更加努力，“堅(jiān)持就是勝利”！
感受的作文 篇28
做客感受大家好，我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的小雨點(diǎn)。前幾天，我聽(tīng)媽媽說(shuō)要到海里做客，打算住些時(shí)間，我非常高興。清晨，母親帶著我和兄弟姐妹們隨風(fēng)婆婆一同飄到海面上，由于我們下降迅速，所以顯得到海里做客很突然，海面上波瀾起伏，景象十分壯觀。借著風(fēng)勢(shì)我趁機(jī)迅速降至海底，看見(jiàn)章魚(yú)先生正在睡懶覺(jué)，小丑魚(yú)妹妹在表演有趣的雜技，藍(lán)鯨大哥在視察工作，十分嚴(yán)肅。
我好奇地在水里東游西竄。過(guò)了一段時(shí)間，我對(duì)這里的環(huán)境漸漸熟悉了，但就是這熟悉讓我發(fā)現(xiàn)了不好的情況。每到周末，不管是空氣還是生靈，都死氣沉沉的，讓生物難以呼吸。后來(lái)，我逐步了解到，由于到了周末，外出旅游的人很多，自然海邊是人們放松，娛樂(lè)的好去處，大家都帶些零食到海邊來(lái)消遣，但是他們產(chǎn)生的垃圾往哪里扔呢？有多少人想過(guò)環(huán)境污染問(wèn)題，大部分游客隨手扔進(jìn)了大海，日復(fù)一日，年復(fù)一年，嚴(yán)重的垃圾污染破壞了海底的生態(tài)平衡，對(duì)生物們?cè)斐闪撕艽蟮膫Α?/p>
由此可見(jiàn)，大海的遭遇不正是人類(lèi)生存空間真實(shí)的寫(xiě)照嗎？難道大家沒(méi)有看見(jiàn)地球上的災(zāi)難正越來(lái)越頻繁的發(fā)生，不都是人類(lèi)自己造成的嗎？在海底住了一段時(shí)間，我們順其自然回到了云層上空，對(duì)于這次身屬異處做客，我頗有感受，并受益匪淺；如果大家都不保護(hù)地球，不保護(hù)自己的家園，整天為特大災(zāi)害擔(dān)憂，而真正的兇手不正是我們?nèi)祟?lèi)自己?jiǎn)幔克裕瑸榱宋覀冏约海瑸榱松娴沫h(huán)境更舒適、安逸，為了地球長(zhǎng)存于太空，讓我們一起號(hào)召全世界人民共同保護(hù)環(huán)境，不要再傳言2012年是世界末日，只要從我做起，保護(hù)好我們身邊的生存環(huán)境，我相信，世界末日永遠(yuǎn)也不會(huì)到來(lái)。
感受的作文 篇29
今年的軍訓(xùn)雖然操練的依舊是那三式：軍姿、齊步走和正步走。但是依然讓人感動(dòng)，在這一支新隊(duì)伍中，我們必須自強(qiáng)自信和絕對(duì)服從，這樣才能生存下來(lái)。
或許這樣說(shuō)吧！我們的隊(duì)伍已經(jīng)開(kāi)始將部分學(xué)員淘汰離隊(duì)，這讓我們更加愛(ài)努力去完成每一個(gè)動(dòng)作，似乎沒(méi)有一個(gè)人愿意離隊(duì)，他們都在努力訓(xùn)練者，包括我在內(nèi)，不想做立群的人必須得先改變自己，適應(yīng)集體，這樣也似乎是社會(huì)風(fēng)氣的一個(gè)很好的表現(xiàn)。
每一個(gè)人都在奮斗，都在付出汗水，很像那羅馬斗獸場(chǎng)中的勇士一樣，想在場(chǎng)上繼續(xù)待著，就必須得集中精力增強(qiáng)斗志。是的，陽(yáng)光很毒辣，整片場(chǎng)地即將噴出熔巖的火山一樣，如有一個(gè)人的腳底燙個(gè)火熱。即便如此，勇士們依然堅(jiān)持。這樣說(shuō)著他們都很像個(gè)男子漢吧！但是，其實(shí)他們?nèi)桥畬ⅲ^巾幗不讓須眉，女兵也會(huì)使氣勢(shì)如虹的勇士。
秋葉風(fēng)中舞，血汗隔衣淌，雄聲絕九天，巾幗頂須眉。明天，就在明天，我們會(huì)在寬廣的操場(chǎng)上，威震天地。今天一大早就下了雨，雨水聲嘀嘀地響，把我們今天從美夢(mèng)中吵醒了。我們以平常利索的動(dòng)作穿好衣服，邁著一致的步伐，朝著同一個(gè)目的地走去，迎接新的一天。
路上穿著綠衣的小兵，可能都怕自己會(huì)淋病，所以幾乎都撐著雨傘來(lái)避雨。路是濕漉漉的，但是我們的斗志依然高昂，我們排得整整齊齊，像一塊正方形的豆腐那樣的方正，待到教官走向我們，我們以響亮的聲音來(lái)歡迎他們，一場(chǎng)簡(jiǎn)單的歡迎儀式結(jié)束后，我們女子方塊就被帶到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備進(jìn)行競(jìng)選。之前我們已經(jīng)以整齊的步伐，氣勢(shì)宏大的聲響戰(zhàn)勝了另一個(gè)方塊。今天雖然天公不作美，但這并不影響我們。我們依舊用那排山倒海的氣勢(shì)戰(zhàn)勝了對(duì)方。我覺(jué)得我們真的發(fā)揮得很好，雖然教官說(shuō)我們?nèi)杂性S多需要改進(jìn)的地方，但我覺(jué)得只要我們是認(rèn)真訓(xùn)練的，我們就永遠(yuǎn)是最好的。
距離軍訓(xùn)結(jié)束越來(lái)越近了，希望明天的軍訓(xùn)也一樣能有所收獲。
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