精選感受的作文錦集9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的感受的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
很久沒有感覺到疼了。
日子在行尸走肉般的分分秒秒時時中走過去了，每天的生活流程仿佛早已格式化似的定好的。
沒有氣惱，沒有刺激，沒有激情般的歡呼，甚至，沒有一絲可以讓人感動的東西。
天上依然時不時飄過幾朵灰撲撲的云彩，天穹的深處那讓人會心動的蔚藍被現代化都市的污染遮擋著，即便你起個大早，也很難見到這般曾經在你兒時市場出現的景象。
那種能撕心裂肺的疼，那種能讓你幾天幾夜不能眠的疼，那種能使你大口灌下烈酒抽上幾包勁煙也無法安穩下你大口喘氣的疼，再也不會出現在你身上了。人變得麻木不堪，掙著雙眼卻時時看不清自己。
這個時代制造了太多的時尚、太多的虛榮、太多的愛情、太多的財富，而你我需要和喜歡的自尊卻在一個個進去的腳印里越來越模糊，越來越淡漠。
人的神經，人的靈魂清晰地明白著一個道理：人在完成自己一生命運的過程中，需要某種養分灌溉在自己生命的時光中，也許是愛，也許是恨，也許是快樂，也許是悲傷，也許是甜，也許是酸，也許是疼痛，也許是溫馨。你我都在這樣的反復磨難中慢慢學會了進去，學會了忍受和堅強，學會了包容和坦誠。人，就這樣走來，看著自己的傷疼，看著自己的血流或眼淚走來。當你走過你面前所有的路途時，你就會發現自己是一個多么堅韌的行者。這堅韌來自于你所經歷的磨難或傷痛。人需要經歷傷痛才能明白什么事快樂，什么是幸福。
你會疼嗎？
很久以來我總在心里問著自己。
我感到現在的我已經不知道什么叫疼了。因為，我時時把自己封閉在溫暖的房間，封閉在一個幾乎沒有噪雜、沒有干擾的環境里，生怕外面的世界污染了自己還想保持著純凈的心。
我明白，我便失去了以往的我。我不再是以往那個喊天天會應，呼地地會答得漢子。
我為今天這樣的結局不安。
沒有疼，哪來的刻骨銘心。
生命就該用來承受一切不安和傷痛的。只有這樣，你才能獲得最大程度的歷練，你才能獲得你離開這個世界時想獲取的所有的財富和經驗。
人來到這個世界一場，能獲取人生所有的酸甜苦辣是件多么有意思的事情。那時，你就可以驕傲地對自己說：我不后悔來過這里，也不后悔離開這里。
我相信，我會去尋找我已經失去了的那種發自骨子里的疼痛。
我還想當一回自己的使者，唱著凱旋的歌，走在人生途中高擎著那面大旗勇敢面的屬于自己的死亡和幸福。
這時的我才是真正的我！
感受的作文 篇2
這兩天，國家報紙上談閱讀的文章，似乎完全是正經話，但如果深思，又覺得不過都是閑話。如今讀報人似乎不多。即便是正經話，知道的人，大約也只能寥寥。不過，既然報上閑話閱讀，我也來湊個熱鬧。我也知道，熱鬧不到哪里去的，可我還是愿意湊湊。
我以為，讀什么，在憑自己。如今的人們，尤其是有閱讀習慣的人，覺得紙質的閱讀，似乎已經陳舊、過時了，主要的影響，自然是網絡的興起。可是，如果打算通過閱讀，掌握一點知識的話，那么，不管是紙質的閱讀，還是網絡的閱讀，選擇是問題的首要。到底要進哪家的門檻，雖然是個人的事情，但如果就是因為進錯了門檻，不光是耽誤了工夫，更要緊的是容易因被誤導而耽誤正經事情。原來的閱讀，講的是精華，論的是名著，如今呢，也該秉承這一傳統，不能改變。雖然眼下的出版物以及網絡文章，令人眼花繚亂、目不暇接，但是，越是這樣，就越發顯得選擇的必要，審慎選擇的重要。不要被表面的“繁花似錦”所迷惑，要明白，那里邊，究竟有多少水分，有多少泥沙，又有多少是不怕火煉的真金。具備一定的選擇能力，閱讀什么，一般就不是什么難解的問題了。
怎么讀，也在憑自己。覺得紙質的出版物好讀，就選擇它，偏好它，也未嘗不可。如果覺得還是網上瀏覽快捷，那么，眼神就該集中在顯示器上，也會有所收獲。不過，我以為，不管采用哪種方式，通過什么途徑閱讀，深度閱讀，尤有必要。只有深度閱讀，才會有真正的所得與收獲，走馬觀花不成，蜻蜓點水也不成。
通過閱讀，可以贊同權威的觀點，卻不要被權威嚇住。事實證明，權威一般是不亂講話的。亂講話，見了什么都好發議論，不見得是真正的權威。所謂的權威，講話應該是有的放矢、擲地有聲的。因此，真正權威的觀點，應該是可信的。而那些所謂權威的說法，切不要輕信。這就要求人們應該具有辨別真假權威的能力。至于一時興起的風潮或因風潮起而名字的響亮，最好能靜觀事態，跟風或另做處置，觀察之后再說。
讀書的方法，我個人的'體會，最好是一卷好書在握，手邊有紙和筆，好的段落，好的語言，隨手記錄下來，以防過眼不留。至于深讀，心靈與書默契或對話，是最好不過的了。即便是為功利而讀，也未嘗不可，誰不想更好地活著呢？沒有功利性的讀書是最好的了，閱讀的過程，心靈的愉悅，是難得的。
感受的作文 篇3
不知為何，以往，一到秋季，我總是如同剛出籠的小鳥似的，忍不住去擁抱秋天，現在，不知是學業的壓迫還是如何，現在，一到秋天，我便感受不到秋天的氣息了。
以往，有一句話叫做沒吃過豬肉，沒見過豬跑嗎？現如今，現在的孩子變成了個個吃過豬肉，見過豬跑的卻少了，這仿佛是現在的我們遠離大自然的征兆。
今天的秋天，我相約同學來到了森林公園，一到公園，微蒙的小雨變下了起來，這也不妨礙我們享受秋天的美景。
漫步于小路上，觀賞成片的樹林，花草，體驗大自然的淳樸自然，涼風吹拂著心境，這8月的大自然真是一幅別致的畫卷。
微光照在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層金光閃閃的金銀，又像揉皺了的黃金紙。
樹上，葉子黃了，像一朵朵金色的花，飄落在空中，像一只只黃蝴蝶，落在小河里，又仿佛像金色的小船。
我們一行人一邊欣賞一邊感慨，為什么不早點來領略領略大自然的風光呢？仿佛像錯過了某些人生大事。
傍晚，風越來越大，樹葉落到了地下，我們腳踩在枯葉上，發出了‘吱吱’的響聲，奏響了秋天的交響樂。
頓時，秋雨下大了，淋濕了地，淋濕了樹，淋濕了美好的秋天。
我們念念不舍的告別了森林公園，但我們的心，卻停留在了美好的秋天。
我想，從那時起，我不在會遠離大自然，我一定會更留心大自然的日出和月落或是日落和日出，因為我的心已經和大自然緊密相連了。
讓我們一起，聆聽自然，感受自然。
感受的作文 篇4
隨著一聲輕輕的告別，我們六年的友誼暫時斷開了，隨即而來的是一張張嶄新的面孔。
“唉！”不由得長嘆一聲，我是一名中學生了，在六年級的時候就聽許多人說過初中是人生的一個重要的轉折點，其中的苦，其中的競，所以，在當時我好怕，心中充滿了舍不得，而現在，想一想也沒有什么好怕的。
剛開學的時候，我沒有感到什么累，而現在，我才真正的體會到了，不僅作業多了，連小科也很難讓人理解，也許我需要慢慢適應吧！
我很喜歡這個學校，先從同學來講，這里有我喜歡的朋友，自然也有喜歡我的朋友，我們可以互相幫助，互相呵護，都能從彼此身上尋求快樂，我也喜歡上課，靜靜地傾聽著老師傳授的新知識，蠻好玩的。
我從小就懂得為什么要學習這個道理，因為它能夠決定一個人的命運，學習好以后有能力，過得是一種高級生活，是用知識壘起來的；而學習不好，以后一定會后悔莫及。所以“學”這個字是神圣而痛苦的，雖然現在有許多憂愁，讓一個原本無憂無慮的童孩變得如此困惑，但這個過程就像鳥兒在長翅膀，要經過每一根羽毛從肉里鉆出來的痛，等羽毛真的長豐滿了，在天空中翱翔，我相信，那時，我一定會拿到我渴望已久的自由。
相信，不經歷風雨怎能見彩虹，為了我們共同的目標，拼搏是我們最好的選擇，無論道路上有多痛，我們都要忍。這樣一來，初中生活原來也是如此的溫馨，快樂！
感受的作文 篇5
“紅葉晚蕭蕭，長亭酒一瓢，殘云歸太華，疏雨過中條�！辈诲e的，秋就像詩中寫的那樣，是那么的美，也因為它那么的涼爽、清新，所以在四個季節中我最喜歡的是秋。
一陣風吹過，路邊的樹便落下第一片葉子，是秋姑娘的信使，他告訴人們：秋天來了。
是的，秋姑娘來了，踏著輕盈的腳步悄悄的來了。她揮動著彩裙，將金黃和清風灑向大地。于是，果園里有了累累碩果，農田有了豐收的喜悅，天空中有了絲絲涼意……
秋天是什么顏色的?看，田里的稻子高昂起他那金黃的笑臉。秋風吹來，稻浪滾滾，一層又一層的涌過來。“浪”尖上，閃爍著太陽的光芒，秋天是金色的，哦，不對，秋天又是紅色的。看，楓葉是那么紅，那么艷，充滿了生機，就像一團火焰，燒滿了整片山野。不，都不對，秋不是黃色的也不是紅色的，秋應該是五彩斑斕的。
秋天是什么聲音的?聽，那點點的秋雨，綿綿的秋雨，滋潤著大地，地面上大大小小的水洼積滿了水，它們緩緩地流向深溝，匯聚著今年的深情和來年的希望。這秋雨宛如是甘甜的泉水，流過了人們的心田。
秋天是什么味道的?嗅一嗅，那一簇簇、一團團的桂花，散發出沁人心脾的香味兒，像一杯香茶，那香味留在唇齒之間，永不消散。還有那菊花，有黃的、白的、紫的，像龍飛，像鳳舞，像節日的焰火，在微風中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。
秋很美，但是秋又讓我多了幾分愁。
我經常漫步在雨里，人秋雨打濕我的臉頰，任秋風吹亂我的頭發。一些往事在心頭纏饒，那時，我終于悟出為什么“愁”字是這么寫，“秋”字下有一“心”。秋天應該是喜悅的，因為它是收獲的季節，可是秋天又有了幾分悲涼，也許這是秋天特有的感覺吧!
我愛秋，愛秋的顏色，愛秋的聲音，愛秋的味道，更愛秋天里那幾絲無名的傷感!
感受的作文 篇6
今天一大早，姑姑就和嬸嬸出去逛街。11點多出去，2點多才到家，一看，靠！有沒有搞錯？！逛了這么久，兩人才各買了一套被單。還花了兩百多元�？墒�，真正的好戲，還在后頭哩，嘿嘿……
3點多，兩個“鬼鬼祟祟”的身影出現在奇龍超市的門前（注：此時下雨，這2人不畏艱險的精神著實另人佩服啊~）。我和姑姑昂首挺胸，大步走進了奇龍超市。她“唰“地一下推來了一輛購物車，順手拿了一個杯子，往車子里一放，便接著向超市里面進軍。接下來，嘖嘖，那叫一個精彩啊，那叫一個恐怖啊，那叫一個千古奇觀啊，那叫一個讓人拍手叫絕啊，那叫一個大快人心吶！
“姑姑，這芭樂，也太大了吧~比蘋果還要大吶！別拿了，夠了夠了，裝不下了！蘋果我們家里也有很多了嘛！行了，別人都在看吶~“我不停地對姑姑進行耐心的勸說，可是，姑姑哪里顧得了我的好言相勸，哪里顧得了旁人驚嘆的目光，哪里顧得了售貨員高興快樂的神情？姑姑，就這樣，看到什么拿什么，喜歡什么拿什么。我見姑姑如此固執，也只好陪同她一起固執下去了~
我在一旁開開心心地挑選零食，順便幫姑姑照顧一下大包小包的貨物。嘖嘖，真像一座小山包！哦哦，車子里有……恩恩，甜橙，蘋果，芭樂，黃瓜，雞翅，姜……（作者竊笑：嘎嘎，哈哈，好好吃滴哦~）看到姑姑這么賣力，我也不甘示弱，精心挑選商品……哈哈，樂翻了天……
收銀臺？？好家伙，花了120員！麻煩，還在后面哩……
由于下雨，我們購買的東西又太多，只好由我親自出馬，和售貨員糾纏了老半天，費勁口舌，才得以讓售貨員幫我們暫時保管東西。幸虧奶奶家離超市不遠，不然的話……嘖嘖，難以言喻啊……
本太撥報一則新聞今天中午十分，大雨連連，一來一小來回了兩趟，終于把去超市買的東西全東西部送往6樓高的家中！更另人驚奇的是，二人不但毫發無傷，并且安全抵達目的地。謝謝收看……
哇噻，好一個瘋狂購物，一個字——爽~！
感受的作文 篇7
做組長的滋味可不好受！
說我吧，一年級做了組長，感覺可直不好受。收作業就算叫破喉嚨，才有幾個成績好的交作業，一個慘字了得！我只好請老師出山。老師一講，他們像老鼠見了貓似的把作業一下子交給了老師。
二年級時，我沒有參加競選組長，可是，老師偏偏叫我去做組長。我多次反抗，可老師像聾子似的聽不見。倒霉！
三年級、四年級，我變聰明了，每到學期開始選組長時，我就故意把東西掉到地上，東睢西望，上找下找。老師說：“羅春勝，你真是的，不守紀律，上課還在找東西�！庇捎谖医o老師的印象差，當然不會要我當組長，我逃過了一劫。
可是今年，老師要輪流當組長。慘��！
感受的作文 篇8
我隨夏令營來到上海。上海給我的感覺是一個國際化、現代化的大都市，一個速度超群的大都市，它有著金茂大廈那神速的電梯、有著F1賽車場那狂飆的賽車。然而，給我印象最深的還是世界上最快的陸地交通工具，每小時行使432公里的磁懸浮列車。
大巴載著我們載著我們澎湃的心緩緩駛進磁懸浮車站。
我們在車站前耐心的等，一分鐘兩分鐘……車怎么還不來？還說快呢？看！等了這么長的時間！我正這樣想著。一位同學叫起來：“看！磁懸浮列車！”我們不約而同把目光轉向磁懸浮軌道上，模模糊糊看到一輛列車的影子。于是，小孩子們開始歡呼，大孩子們也注視著列車，高興的神色洋溢在孩子們的臉上�；秀遍g，列車已經駛到跟前。我細細打量：這列當今世界上最酷的列車，帶車頭的車廂長27。196米，寬3。7米。中間的車廂長24。768米。我們排好隊，興至勃勃地走進車廂。我選了一個靠窗戶的位置坐下，期待著列車前進……
動了，動了！從緩慢到快速，同學們也從喧鬧到安靜。只見那窗外的靜物都像長了腿似的，一個比一個“跑”的快，好像在舉行一場別具一格的田徑比賽，一眨眼就不見蹤影。過了一會兒，列車又加快速度，窗外的房子、樹木包括白云，都成了一條條彩色的細線，如彩虹、如銀鏈……令人目不暇接！我被這壯觀的景象為之震撼，也為這如此快的速度為之驚訝！我回頭看看同學們，他們有的驚訝的張大了嘴巴，有的陶醉在這壯觀的景象中不能自拔……
不一會，短短的7分鐘（30公里）過去了。我們下了車，向這輛陪伴我們度過愉快的7分鐘的世界上數一數二的列車告別。這次刺激的旅行深深地印在我的腦海里。我永遠記得，世界上有一種能開到每小時行使432公里的列車，我也永遠的提醒自己，我要好好學習，造出比磁懸浮列車還要快的車。
感受的作文 篇9
成長，不是衣服越來越小，褲子越來越短，而是心和夢想越來越大。
——題記
我成長，成長并快樂著，成長比煩惱著。感悟著成長的美好，接受著成長的煩惱。成長的煩惱與美好，融在一起，化作天梯，讓我長大，讓我的心靈長高，讓我看向更遠的前方，看到前方的美好。
我在成長。我的心靈也在成長。我懂得了寬容，懂得了理解，不會再因為一件小事和別人爭執不休。我明白了怎樣接受他人的看法，理解他人，為他人著想，不會在自己。我也會孝順父母，尊敬老人。
我在成長。我知道成長不單單是跨進中學，也是一種心靈的博大。接受別人的不同，完善自己的缺點。我也努力地學會，努力做到自己的完美。
我在成長。接受者各方面的煩惱。我長大了，要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開始承擔責任，想的事情也多了。也變得多愁善感，為他人操心。數著父母頭上的絲絲白發，它們一起見證了我的成長。
我在成長。不再像小時候般幼稚、霸道。偶爾回頭看，看小時候的自己，像只調皮的小貓，在童年踩出一些淡淡的梅花，留著淡淡的芳香。
我在成長。學會了很多，也懂得了很多。做事前三思，爭取做到完美。每天不遺余力的付出，堅信會有回報。懂得了面對困難、勇于拼搏。
我在成長。面臨著多重考驗，也面對這重重煩惱�；仡^看，不正是這些煩惱積蓄經驗，搭乘天梯嗎？
我感受著成長，感悟著成長的煩惱與美好。我一步一步踏著天梯，一步步，腳踏實地的堅定的成長。我相信，會有一天，我站在天梯的頂端，望向前方，展開雙翅，飛翔！
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