【推薦】感受作文600字錦集9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的感受作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
感受作文600字 篇1
人生的旅途中會遇到許多的人情冷暖、世態(tài)炎涼、坎坷的路……
因為曾經(jīng)的背叛與傷害，造就我孤僻的性格對任何事提不起興趣。直到那天，一場比賽讓我再次感受到了溫暖，原來溫暖是可以化解一切的源泉；溫暖是人世間心病的良藥；溫暖是改變?nèi)松牧α浚?/p>
那天是這樣的……
操場上傳來激烈的叫喊聲，一場場驚心動魄的比賽，一個個令人興奮的奪冠聲。在熱鬧非凡的操場上正舉行著激烈的拔河比賽。
一根約拳頭大小的粗麻繩，中間綁著根紅絲帶，比賽場地上劃著一根白白的界限。比賽者個個擦拳磨掌的上場，那氣勢真是如黃河般洶涌澎湃、浩浩蕩蕩。
我很榮幸的成為這其中一員。我們個個整裝待發(fā)，好似一頭頭健壯的野牛，不顧身后的重量，向著前方使勁的邁著艱難的步子。起初，我們狀態(tài)絕佳，紅絲帶向著我們的界面緩步走來，個個臉上露出了喜悅的神色。可還沒完，就在看見希望向著我們招手時，那根紅絲帶綁著希望與喜悅的帶子，毫不猶豫的轉(zhuǎn)向了對班，這讓我們慌了手腳，也咬咬牙的使勁拉，最終僵持了許久，“哎，最多打個平手大家半徑八兩”我在心中正如此想著，手上的力可一點(diǎn)也不敢放松。
但這時我班的一位主將開始發(fā)力了“啊”的一聲我們一條繩上的人都能輕松感到繩子上的力量在往我們這邊奔來，粗麻繩上系著的紅絲帶綁著勝利與希望重新向我們招手來了，“5、4、3、2、1”最終通過全班的努力，取得了勝利。
此時的我們歡呼雀躍，感到前所未有上午歡快之情，個個臉上都露出了笑臉一掃賽前的緊張的氣氛。
一場小小的拔河比賽，讓我們?nèi)孱w金燦燦的心緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，體驗了比賽帶來的歡樂、緊張、激動、拼搏……
收貨了另一個“家”帶給我們的溫暖，那一刻，我感受到了溫暖。重拾活潑快樂，敞開心胸，去追尋快樂與夢的我……
感受作文600字 篇2
出門，感受清新的空氣；來林，感受清脆的鳥聲；到河，感受水的冰涼；看花，感受千枝吐蕊的丁香；去大自然，感受四季的世界。
感受春天，瞧，翠綠的大幕徐徐地拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳輕快地走上了舞臺。她把長袖一揮，大地上的草叢樹木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向下撒去，鮮花飛向綠色的大堤，飛向綠色的樹林。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花，鮮花在萬綠叢中開放，猶如在綠色的綿緞中，用五色的細(xì)線繡出的花朵。啊，春天，你真的是美麗極了！
感受夏天。夏天就像一位生機(jī)勃勃的少年。看，他熱情，歡快地跑來了！大地上頓時出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開了無數(shù)的臂膀遮住了酷熱，灑下一片陰涼；而莊稼則充分吸收著陽光，轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠，孕育著豐收的希望；蟬不分晝夜地賣弄自己的喉嚨，不知疲倦地唱著，青蛙也不甘示弱地想與蟬較量一番，各種小蟲與鳥兒也來湊熱鬧，共同演奏著一曲歡快的大合唱。
感受秋天，身穿金黃色的衣衫來到了人間，大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋，變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實(shí)。那口袋里有無窮無盡的果實(shí)，拿也拿不完。那沉甸甸的果實(shí)飛向了大地，綴滿了枝頭，好一派碩果累累的豐收景象啊！
感受寒冷的冬天，梅花卻堅韌不拔！大地好像鋪上了一層潔白的棉被；路上，非常少有行人與車輛，這是一個寂靜的世界；近看，濕漉漉的樹枝染著透明水滴。在北方，雪就像雪糕一樣，讓人忍不住要流口水……這是一個充滿著想象力的世界！
自然，需要我們?nèi)ケＷo(hù)，去感受！
感受作文600字 篇3
爺爺住在鄉(xiāng)下老家，每年爸爸都要帶我回老家。回老家是我感到最“痛苦”的一件事。
老家是在一個偏僻的小山村里，村子座落在一塊洼地里，洼地的東南西三面環(huán)繞著小山丘，小山丘的外面是一眼望不到邊的大海。只有村子的北面伸出一條小土路通向外面的世界。每次我回老家，都要經(jīng)過這條土路，路上總是塵土飛揚(yáng)，弄得我渾身臟兮兮的，非常狼狽！而且由于路上崎嶇不平，車輛顛簸，常常弄得我頭暈?zāi)X脹，又嘔又吐，非常難受！
我喜歡大海，很希望到老家的大海邊上去玩。可通往海上的路都是些陡峭而又曲折的小山路，路上怪石嶙峋，樹木叢生，令人望而生畏，并且大人們也不放心讓我去，所以總沒有去成。
總之一句話，我一點(diǎn)也不喜歡回老家。
然而去年春節(jié)，爸爸又帶我回老家了。為了防止暈車，出發(fā)前媽媽讓我服了暈車藥。我還特別準(zhǔn)備了一個方便袋，以備暈車發(fā)生嘔吐時使用。可后來出乎我意料的事卻一個接著一個發(fā)生了。
回老家的路上，我興奮的發(fā)現(xiàn)原先那條令我望而生畏的土路不見了，取而代之的是一條新鋪的柏油馬路。柏油馬路修的很寬闊，汽車行駛在上面又快又穩(wěn)，再也不像從前那樣顛簸，而且一路上我再也沒有出現(xiàn)過暈車的癥狀。我感到特別高興！
爺爺告訴我們，海邊新建了旅游景點(diǎn)，通上了柏油馬路。我讓爸爸帶我去玩了一次，那里的空氣清新，景色怡人，令人流連忘返！回家的路上，我看到建筑工人們正在沿海邊修建一條馬路，爸爸告訴我這條路就是市里的重點(diǎn)工程“濱海大道”，他一頭通向青島市，另一頭通向日照市。我的眼前馬上展現(xiàn)出一幅畫：濱海大道建成后，就像是一條蜿蜒盤伏在海邊的巨龍，將要騰空飛起……
我的老家現(xiàn)在正發(fā)生著巨大的變化。我想：老家的明天一定會變得更加美好！
離開老家的時候，我告訴爺爺：“這次回老家感覺真好！”
感受作文600字 篇4
幸福是什么？人們往往以為幸福就是金錢；是地位；是榮譽(yù)。而我卻認(rèn)為幸福就是滿足！
現(xiàn)在的人都沉浸在幸福之中，而有些人卻仍然不滿足于現(xiàn)狀，每天仍舊談著那些所謂的“幸福”。
難道幸福真的那么難以追求嗎？我?guī)е闹械囊蓡柎蜷_了一本有關(guān)于幸福的書。偶然間，我看到了這樣一個故事：
書中的主人公小女孩，是一個失去雙手的殘疾。
在一個寒冷的冬天，一個小女孩站在學(xué)校外的石頭上，聽著教室里的老師講課。這時，老師提問了一個問題，班里沒有一個同學(xué)會解答。她想：這么簡單的題也不會解答？于是，她連想也沒想就說出了答案。老師聞聲趕來，小女孩嚇得從石頭上摔了下來。這時，老師把她帶回教室里，收留了她。就這樣，她上完了小學(xué)，最后，她又以全縣第一的成績考上了初中，然后，她又上完了高中。她在高考中又成為了全縣的狀元。但是，因為她沒有雙手，沒有一個大學(xué)肯錄取她。
她輟學(xué)在家的日子里，除了給父親、哥哥做飯就是做些針線活。除此之外，她還學(xué)會了疊被子、上廁所……
后來，有一位記者采訪她，問她：“你是怎么失去雙手的？”她回答：“母親有病，一發(fā)起病來就會瘋，而且會離家出走，我的雙手就是因母親最后一次離家出走時帶走的。”然后，記者又問：“那你恨她嗎？”女孩的話令人大吃一驚，她回答道：“我不恨她，我反而覺得對不起她！”
最后，她被一所大學(xué)破格錄取了。在軍訓(xùn)時，她疊的被子比別人疊的都好。校領(lǐng)導(dǎo)還把她疊被子的情景錄了下來，說要讓新入學(xué)員都看一下。
有一次，她在做演講時，寫下了四個方方正正的大字：我最幸福！
其實(shí)幸福很簡單，只要你大聲喊出：“我最幸福！”便會發(fā)現(xiàn)自己已沉浸在幸福之中。人們不是不幸福，只是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
幸福其實(shí)很簡單，幸福就是——滿足！
感受作文600字 篇5
春節(jié)，是我國一個古老的節(jié)日，也是我們一年當(dāng)中最為重要和熱鬧的節(jié)日，每年的春節(jié)總是熱熱鬧鬧，今年也不例外。
在老家，到了臘月二十三，家家戶戶就應(yīng)該忙活起來了。請灶王爺，供灶王爺。希望新的一年灶王爺可以帶來好運(yùn)。二十四，打掃房屋，來一個徹底大掃除。家里老老小小一起上陣，灑掃庭院，到處洋溢著歡歡喜喜掃衛(wèi)生，高高興興迎新年的歡樂氣氛。
春節(jié)將至，每家每戶都要貼春聯(lián)，貼年畫。大紅的春聯(lián)貼在門上，為節(jié)日增添了幾分喜慶；貼年畫，也是貼門神，是人們喜慶祈年的美好愿望的寄托。有許多人家也在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“福”字。“福”字代表福氣，代表希望，寄托了人們對幸福生活的向往，對美好未來的祝愿。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿，有的.人將“福”字倒過來貼，表示“幸福已到”“福氣已到”
二十五，磨豆腐。打豆腐是辛苦活，所以，村里只有幾戶人家做豆腐，所以，二十五那天，人們都會早起，要不然做豆腐可就排不上隊了。大家做好豆腐，要儲備起來，以備正月里食用。
二十九蒸饅頭，饅頭用來自己吃和招待客人。還沒等歇會兒，緊接著，三十就到來了。三十晚上，離家在外的人不管多遠(yuǎn)都要趕著回家，吃上一頓熱騰騰的年夜飯。一家老小聚在一起包餃子，話新春，其樂融融。噼噼啪啪的爆竹聲響起來了，新的一年即將到來。
吃過年夜飯，大人們圍坐桌前閑聊，而小孩子就出去玩，看放煙花。一朵朵“菊花”在空中綻放，偶爾還會有幾朵“牡丹”在一旁喝彩。“天女散花”使天空多了幾分絢麗，顯得格外動人。
煙花持續(xù)放了三十分鐘，光亮把整個小村包圍了起來，小村充滿了歡樂與喜慶的氣氛。除了這些，年三十，大人和小孩還要守歲。當(dāng)然，幾歲的孩子是要睡覺的，因為第二天還要去給長輩們拜年。當(dāng)然，也有家長趁孩子睡覺時，偷偷地將壓歲錢放在孩子的枕頭下。給小孩子一個驚喜。
感受作文600字 篇6
在最近這段特殊時期中，我們無法到校上課。為了做到聽課不停學(xué)，學(xué)校為我們開展了網(wǎng)絡(luò)直播課。
我在線下幫助媽媽研究如何向?qū)W生開展網(wǎng)絡(luò)授課時，發(fā)現(xiàn)老師端的功能多種多樣，操作很有趣，引起了我的興趣。
很快，我就開始了對老師端的使用進(jìn)行了探索。
首先開始第一步，打開網(wǎng)頁，搜索相應(yīng)的網(wǎng)址，點(diǎn)擊進(jìn)入。點(diǎn)擊頁面上的“創(chuàng)建課程”，將“線性代數(shù)”一課題輸入進(jìn)去，點(diǎn)擊“創(chuàng)建”。
第二步：準(zhǔn)備上課。點(diǎn)擊“發(fā)布課件互動”將ppt上傳。然后點(diǎn)擊“直播”，“開始上課”。好了，全部完成！
正當(dāng)我在佩服自己的時候，媽媽提出了疑問：“我在講課的過程中，怎么才能知道，有沒有人聽課呢？并且如果學(xué)要寫板書的時候要寫在哪里呢？”我有些發(fā)愣，她提出的問題我并沒有考慮過。只好再去探索。
不過很快我就找到了解決的辦法。
首先是對于在哪里寫板書的問題：我建議她可以用使用網(wǎng)站上的黑板功能，那個功能可以用鼠標(biāo)進(jìn)行書寫，如果鼠標(biāo)不方便，可以打字；在有需要的時候，還可以繪圖。對于第二個如何進(jìn)行監(jiān)督的問題：我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站可以對學(xué)生進(jìn)行考勤。
黑板再好使，數(shù)學(xué)符號打起來也很費(fèi)勁；就算學(xué)生進(jìn)行了簽到，但他們有沒有走神還是無法知道。
的確，網(wǎng)站功能再高級，但有些問題也是網(wǎng)站無法解決的。比如對學(xué)生聽課狀態(tài)的監(jiān)控，這個很難全面把控。畢竟，直播課更多的是在考研學(xué)生的自制能力。
網(wǎng)絡(luò)直播確實(shí)是一種科技的進(jìn)步，他為我們帶來了方便，但他暫時也無法取代線下授課的魅力。
所以我期待著回歸我們的課堂，期待著與同學(xué)老師的相聚。
感受作文600字 篇7
當(dāng)讀書不是為了功名利祿，不是為了自我標(biāo)榜增加談資時，書便會給心態(tài)平和的讀書人帶來無法比擬的快樂。
早晨，睡眼朦朧中去關(guān)鬧鐘，指尖觸到了枕邊厚厚的書堆，撫著夜間被它們壓出的紅印，心里涌出濃濃的幸福感覺。那種充實(shí)的感覺，足夠給自己一天的好心情。
每借到一本好書，心情是愉悅的，充滿了期待。我偏愛新書，尤其是那些沒有浮光的素色封面。典雅的底色，恰倒好處的幾筆點(diǎn)綴，清新而自然，像名家的水彩風(fēng)景畫，又似清晨窗前帶露的紫羅蘭。書名簡短，和作者名一起沉默著，淡淡的清香里，有一個將要結(jié)識的朋友。
在一個沒有任何負(fù)擔(dān)的夜晚，一首《星空》，一杯香茗，擺一個最舒適的姿勢，在臺燈柔和的光里，輕輕地翻開書，指尖觸動書頁，任文字流過腦海，手指劃過書脊，人在書里舒展。若書的作者不僅僅是在制作和銷售，那么讀者也不僅僅是在購買和使用；若作者懷著一片真情在傾訴，那讀者就是有幸的聽眾。讀者與作者是世界上最平等的關(guān)系，不會有下對上的卑躬屈膝，也不會有宗教式的瘋狂熱烈。作者以真誠譜寫文字，讀者若真正讀懂了作者，他們就成為了知己－－讀書更像是一種交談，被吸引只因為心靈的魅力。正因為這種單純與真誠，只要一個小小的空間，捧起一本好書就擁有了一分絕美的心境。
不論是讀歷史的厚重還是生活的輕松，生命的苦難還是自然的感悟，一首詩還是一個故事，當(dāng)你的視線與文字相遇時，就是一種緣分。因為真心，沒有所謂的深刻淺薄、智慧愚鈍。正像黛玉所說的：“我是為了我的心。”讀書也是為了自己的心。拋卻了世俗的虛偽，生命充實(shí)，快樂。
閑坐無事時，總愛幻想坐擁書城的感覺。索性用我的畫筆描繪幸福的未來：一個絕美的室外桃園，梧桐飄飛，滿地金黃。一切愛書的人，可以在此讀書品茗，談書及書里書外的世界。于是，書使人心中有夢；于是，人間有愛。
感受作文600字 篇8
11月26日，我參加了學(xué)校天門文學(xué)社組織的一次博物館采風(fēng)活動，能參加這次活動，我既興奮又高興。
從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過了45分鐘焦急的等待，我們終于到達(dá)博物館了!博物館里非常安靜，一進(jìn)門，就看見了一些古老的圖片。有“20世紀(jì)30年代的蕪湖水災(zāi)圖片”、“20世紀(jì)20年代的清弋江圖片”、“下長街”、“赭山公園老照片”……這些照片分別敘述了蕪湖不同時期的歷史。
走過這些老照片，便能看見許多擺放在玻璃柜里的文物。你瞧，“蟠 紋鈁”、“青銅犧鼎”、“青瓷羊尊”、“丹陽銅鏡”、“青銅鳩杖首”“鳳首柄盂”“青銅盂”，這些文物個個都雕工精美，簡直令人拍案叫絕啊!
給我印象最深的還數(shù)“長街”了!“長街”里有各種各樣的店鋪：藥鋪、裁縫鋪、錢莊、酒莊……還有“金隆興牛肉館”，金隆興酒店到現(xiàn)在還有呢!很多家店鋪里都站著“人”——老板或伙計，這些“人”并不是真的人，只是非常逼真的蠟像而已，但看起來卻是那樣的栩栩如生，可逼真啦!他們一個個站在門前，似乎都在招攬生意呢!
你瞧：這家裁縫鋪里，蠟像老板雙眉緊皺，嘴巴微微咧開，右手拿著一把剪刀，左手牽著布料，正在非常專注地制作衣服呢!再瞧，這家裁縫鋪的衣架上掛著各式各色的衣服，看起來很有立體感，其實(shí)是畫在墻壁上的，看到這些栩栩如生的衣服，你是不是也想進(jìn)去量身定做一件衣服呢!
參觀完“長街”，我們深刻了解到我們蕪湖的風(fēng)土人情，更能體會到蕪湖悠久的歷史和古老的傳承!
當(dāng)然，博物館里的文物肯定不止這些，還有“人字洞”、“古墓葬”、“藍(lán)銅礦”、“金銅礦”、“孔雀石”、“芙蓉水晶”、“素三彩陶船”、“歷代銅鏡”……如果你還想繼續(xù)了解，那就親自到博物館來參觀吧!
感受作文600字 篇9
在科技高度發(fā)達(dá)的今天，豐富的電子設(shè)備讓遠(yuǎn)程通話、全球直播成為現(xiàn)實(shí)，但同時每個人的心也被隔在了層層電子數(shù)據(jù)之后。我們熱衷于通過更新動態(tài)來表達(dá)自己的情緒、展示自己的生活，通過刷新朋友圈去了解別人的想法，卻疏忽了身邊的人，仿佛一個個置身于黑匣子，彼此隔閡。
我需要通過冰冷的數(shù)據(jù)網(wǎng)和世界相連，但我絕不會放開與你相牽的、溫暖的手。
有一個溫馨美好的家庭，一群和他有著相同夢想的合作伙伴和一個龐大的互聯(lián)網(wǎng)帝國，但他從不在社交網(wǎng)站上過多曝光自己的生活。在他被昔日的合伙人愛德華多·薩維林控告時，薩維林甚至打斷了己方律師對扎克伯格人性問題的質(zhì)疑，薩維林說：“我希望的是法律上的判決而非個人，他身為我的朋友，我將永遠(yuǎn)珍惜我們的友誼。”由此可見他們絕不僅僅是隔著電子屏對話的合伙人，而是經(jīng)過在組建網(wǎng)時面對面的暢談和磋商，在創(chuàng)業(yè)的過程中，他們擁有共同的信念，形影不離、密不可分。
雖然我無法走到你的身邊，但只要你需要，請聯(lián)系我，讓我的聲音傳過大洋的水面，到達(dá)你的耳畔。
貝爾在十九世紀(jì)末發(fā)明了電話，從此身居異地的戀人少了對郵件的漫長等待，久盼歸鄉(xiāng)的游子聽到了母親熟悉的鄉(xiāng)音。“烽火連三月，家書抵萬金。”古時身處戰(zhàn)亂的杜甫連薄薄幾張信紙都無法獲得，現(xiàn)在身處敘利亞的戰(zhàn)亂地區(qū)的人民不僅能與親人保持通訊，還能通過網(wǎng)絡(luò)媒體等向世界尋求援助。雖然身處和平的我們無法切身體會戰(zhàn)爭的殘酷，但你們的絕望與恐懼透過一張張照片直擊我們的心底，你們聽見在街頭游行的人們對戰(zhàn)爭的反抗，對和平的向往了嗎？
摒棄冰冷手機(jī)，心與心相通。
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