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有關(guān)生活的感受作文錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的生活的感受作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活的感受作文 篇1
步入了初中，一切都和小學(xué)不一樣了。我新來乍到時，還有些不適應(yīng)。但是現(xiàn)在，有了自己的一些感受。
緊張的初中生活
是的，初中生活絕對沒有像小學(xué)時那么輕松，每考一次，就要排名。
小學(xué)里，什么事都由老師管著：作業(yè)，沒交老師催；早上早讀老師管；上體育課，班主任也會去“聽課”。到了初中，一切要靠自覺。
每天早上七點半就開始早讀課了，所以我必須六點半準(zhǔn)時起床，不像小學(xué)時可一覺睡到自然醒。
初中，每月都有月考。上周我們就經(jīng)歷了一次。考試那天，課都停了，每人還要按照考試號去考試，每人都弄得緊張兮兮。考試的時候，我覺得天空都凝住了，一切就像停止運轉(zhuǎn)似的。考完后，我才長長了松了一口氣。想到以后每個月還要考，而且考完后還要排出年級前二十名，我又不驚打了個冷顫。
充實的`初中生活
雖然，初中生活很緊張，但又很充實。初中的學(xué)科多了。有了小學(xué)時沒有的信息課、地理課和心理課。我們并不是每天都沉浸在考試的氣氛中，我們也有快樂的時候。
科學(xué)課上，老師帶來幾只蝸牛讓我們觀察。我們便熱血沸騰，有的用筆碰它，有的用手拍它的殼，有的甚至往蝸牛身上澆水，蝸牛并沒有露出身體，反而縮回去了；心理課上，老師讓我們畫自畫像，并通過畫的大小、內(nèi)容、顏色等到來判斷性格，同學(xué)們都很起勁；地理課上，我們一起探討地球奧秘，老師用講故事的形式教學(xué)，同學(xué)們都聽得津津有味。
累，并使我快樂著！——這就是我目前的初中生活。
生活的感受作文 篇2
我曾讀過這樣一則故事：上帝讓三個凡人回答他們來到這個世界是為了什么。第一個人說：“我來到這個世界上是為了享受生活。”第二個人說：“我來到這個世界上是為了承受痛苦。”第三個人說：“我既要承擔(dān)生活給我的磨難，又要享受生活賜予我的愉悅。”上帝給前兩個人打了50分，給第三個人打了100分。
是的，“既承擔(dān)磨難，又享受愉悅”才是生活的真諦。生活是1條漫長的道路，一路上雖有美麗的風(fēng)景，但也有兇惡的野獸，對于生活的福與禍，咱們要坦然應(yīng)對。感受磨難中挑戰(zhàn)的樂趣，感受愉悅中歡笑的滿足，不好總是嘆息生活對你不公，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”呢？
觀賞優(yōu)美的景色，是感受生活；聆聽悅耳的音樂，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的.友誼，是感受生活；追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是感受生活；體驗奮斗的苦樂，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是無處不在的！
生活是一種美，它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗美；成功之美，則是它的收獲美。感受生活之美，會使你重新認(rèn)識這個世界，看到它的豐富多彩，對它充期望！
生活的感受作文 篇3
滋味如同一幅畫，帶領(lǐng)我們走向夢的百花園；滋味如同一首歌，向我們推開廣闊的大門，而今天我卻體會到了酸的滋味。
早上，成績公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。一個同學(xué)悲哀地說：“唉，惱人的語文，惱人的數(shù)學(xué)，這次考試肯定考砸了。”“哭有什么用，一次考不好，下次再努力！正所謂‘失敗乃成功之母’。”我自言自語道。
“各個小組長，把這些語文試卷發(fā)下去！”隨著老師的話語，我們的心情更是激動無比。每個同學(xué)都在猜想自己的語文考了多少分，當(dāng)張汀川把試卷發(fā)到我的`手中時，我捂住自己的眼睛，猜測自己考了多少分時，不聽話的眼睛還是睜開了！看看自己的試卷，才考了75分，心立刻變涼了，仿佛有一根繩子正抽在你的身上，使你感覺酸酸的，而心情不再是剛剛的激動了，也立刻變得平靜了。
雖然語文課終于上完了，但是討厭的數(shù)學(xué)課即將來臨。仍然是老師說發(fā)試卷，然后就是小組長來發(fā)。每個人仍舊是膽戰(zhàn)心驚，保佑自己一定要考得好！當(dāng)我再次看到試卷的時候，想起了經(jīng)常說的一句，那就是：希望的越大，傷心的更大。
眼中流下了‘心酸’的淚水！
生活的感受作文 篇4
生活，一個看似平凡的東西背后卻隱藏著種種道理。
也許，你覺得亂扔一節(jié)電池沒什么害處，但這樣卻會使一平方米的土地失去永遠(yuǎn)的利用價值。下面這些就是從生活中捕捉到的真實情景。一個人把一只塑料口袋扔進了河里；在某公園里，一個人把吃剩的外包裝，趁沒人發(fā)現(xiàn)扔進了草坪......說到這些，你應(yīng)該感到懊悔，難道你沒有做過這些嗎？也許你會不屑一顧地說：“做過又怎么樣，又不會有太大的傷害。”你錯了，這樣的污染會使魚兒被毒死；使鳥兒們無家可歸；會使農(nóng)田莊稼沒有豐收。也許，你已聽說，全球尾氣排放增多已導(dǎo)致全球變暖從而發(fā)生的各種事件：企鵝被迫遷居陸地，紫葡萄因此產(chǎn)量直線上升......我們因此改騎自行車；少用塑料購物袋，改用布的購物袋，以減少白色污染。就像這句：“追求綠色時尚，走向綠色文明。請不要踐踏您腳下的青草，因為，它和你一樣，是都有這綠化環(huán)境的'神圣使命。
是啊，讓我們從身邊的小事做起，一起來保護我們的地球母親吧。
生活的感受作文 篇5
幸福是什么？
從小我就認(rèn)為幸福來源于生活，在生活中，我們可以體會到幸福，感受幸福。
也許，你會問為什么？
在學(xué)習(xí)中，有時會遇到難以解決的問題，我們會請教，當(dāng)我們聽不懂再次詢問時，老師會耐心細(xì)致的為我們講解，不會厭煩。幸福是老師一遍遍的耐心。
當(dāng)我們遭到失敗而自卑時，當(dāng)我們獲得成功而驕傲?xí)r，母親總會在我的身邊鼓勵著我，教育著我。母親就像審批病毒的醫(yī)療人員，而我身上的缺點就似那些病毒，幸福是母親的關(guān)愛與嚴(yán)格。
幸福難道就只有這些嗎？不，幸福還來自于那一次次的批評教育，一記記凌厲的眼光從，一次次的批評指責(zé)，而每當(dāng)這一切發(fā)生時，我會感到胸口堵塞、難受，因此，我盡量想把一切做到最好，然而我知道這些都是老師對于我的關(guān)心與呵護，因為他們并未忽視我，并未放棄過我。
學(xué)習(xí)使我的生活變得充實，初三的下學(xué)期似乎很辛苦，而我也即將要體驗，盡管知道它會讓人缺少空閑的時間，但我還是期望趕到那個時期，趕到那個讓學(xué)生繁忙的時期。那個時期充滿了繁忙，但現(xiàn)在幻想起來，它將占予我大量的.時間，不再讓我無事可做，讓我覺得生活一下子充實起來，讓我的世界頓時豐富了起來。
學(xué)習(xí)可以使我感到幸福，可以讓我在校園里體會到同學(xué)們的友情，可以在班級里體會到合作的力量，可以讓我們與老師建立好關(guān)系。得到一份份關(guān)愛，得到一句句贊賞，這些都會使我們產(chǎn)生喜悅自豪的情感。
學(xué)習(xí)可以使我們的生活變得更充實，可以使我們得到關(guān)愛和友情，體會到更多難以描述的情感，這難道不是幸福嗎？
生活的感受作文 篇6
在我的生活中充滿著許許多多的愛，也許我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽給我送來了“愛的面包”，在我的心目中，就開始認(rèn)定這個面包是充滿著獨一無二的愛。
那是一個陽光明媚的早上，“叮零零!”鬧鐘把我從美夢中喚醒。我一看鬧鐘，七點了，就馬上穿好衣服，連早餐都顧不上吃，匆匆忙忙地跑出家門。
開始上課了，我的肚子突然在唱“空城計”。我餓得眼冒金星，但我仍堅持繼續(xù)上課，我餓得足足3個小時，終于等到放學(xué)了，沒吃早餐的我，背著沉重的書包，雙腿無力地慢慢走著。
正當(dāng)我餓得饑腸轆轆，眼冒金星的時候，一個熟悉的背影向我走來，是媽媽，是媽媽在學(xué)校門口等我。她走到我面前疼惜地對我說；“小傻瓜，今天走得這么急連早餐都顧不上吃，我給你十元，快去買面包吃吧！”我什么也顧不上說，就匆匆忙忙地買面包了。我狼吞虎咽地吃面包，媽媽用溫和地目光看著我，對我說；“孩子，慢慢吃，別噎著了。”雖然我的`早餐不必別人的豐富但是，我覺得這個普通的面包很美味，它不僅填飽了我的肚子，刺激我的味蕾，還溫暖了我的心。這一刻，有什么東西比得上著飽含著媽媽的包容和關(guān)懷的面包呢？這是獨一無二的“愛的面包“。
這時，媽媽要去上班了。在慢慢轉(zhuǎn)身的一瞬間，我看見她的左手捂著腹部。媽媽為了給我送早餐錢，卻耽誤了自己吃早飯的時間，現(xiàn)在肚子應(yīng)該餓了吧？可是她在我面前絲毫沒有皺過眉。想到這里，我的眼睛一片漆黑，一顆淚珠滴落在面包上，頓時，讓我感受到了媽媽的一份濃濃的愛。媽媽，你是無私的，更是偉大的。媽媽，在我的心目中，你給我的不只是付出，不只是關(guān)愛，不只是照顧，而更多的是無私的奉獻，默默地守護著我，默默地關(guān)系著我，默默地支持著我。
此時，我又想起了一首詩，“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”
生活的感受作文 篇7
生活就像一杯茶。茶，是一種滋味，更是一種情趣。雖然清香襲人，但也少不了酸甜苦辣。如果你不親自去嘗嘗，就不能品出這茶的味道，更不能體驗這多彩的人生。
生活好似一杯咖啡，帶著濃濃的香味，把我們的蓬勃朝氣濃縮在那淡淡的清香中。
我們正處在初中階段，學(xué)習(xí)既緊張又快樂。想想中考，不免有些害怕，老師把課堂時間抓得緊緊的。但至于課外嘛！當(dāng)然還是屬于我們的。每遇課外時，我們常在一起談古論今，別提多有趣了！大家在一起談?wù)劺硐氡ж?fù)、說同學(xué)、評老師、論電影……大家盡量把那些課外或課內(nèi)的知識用盡腦汁的挖出來讓大家“品嘗”，品嘗著其中的“香甜”。隨著時間的流逝，我們即將升初三了；學(xué)習(xí)當(dāng)然是越來越重，大家在一起聊天的時間自然是越來越少于以前，但越是這樣我們越忙得香味四溢。生活是多么的甜美。生活就是這樣，像一杯咖啡，香香的、甜甜的，但在你細(xì)細(xì)品味之后，你又會發(fā)現(xiàn)，這甜甜的香味中似乎有一絲苦澀，這苦澀似茶，能提神醒腦。
生活又似一杯甘甜的果汁。苦中有樂，澀中帶甜。雖然古人云：“十年寒窗苦”，但又有人說：“吃得苦中苦，方為人上人”，這話都沒錯，沒有付出何來收獲？雖然考試的屢次失敗曾使我失敗過傷心過，但通過努力，我站起來了。我吃了許多苦頭，為了勝利，為了體會生活的滋味，我付出了很多很多，最終我勝利了，我真正體會到了生活的樂趣，其樂無窮。生活中有過很多失敗和挫折，但關(guān)鍵要看你有沒有決心和毅力來征服它。如果你征服那些曾經(jīng)成為你的絆腳石的挫折，那么你才會真正感覺到生活的確是一杯甘甜的果汁，沖淡了咖啡的苦澀，充實了茶的味道，使人不覺神清氣爽。
生活是一本豐富多彩的書，每一頁都寫滿了知識，都填滿了真理，只要你善于發(fā)現(xiàn)善于挖掘，善于領(lǐng)悟其中的奧秘，你總可以學(xué)到各種各樣的東西，使你的生活不知不覺得到充實。
生活的滋味是什么呢？是酸苦還是甘甜？恐怕誰也說不清。如果我們曾經(jīng)感受過生活的滋味，你們一定會發(fā)現(xiàn)：一開始就嘗到咖啡、果汁的香甜，而細(xì)細(xì)品出其中的酸澀的，他的生活就是平淡無味的沒有起伏的；但如果我們一開始就品味到了咖啡果汁中的苦澀，我們才會想辦法戰(zhàn)勝它而努力奮斗，最終實現(xiàn)自己的理想，這樣的生活才是真正的'有價值的值得品味的生活！
我不禁又想起了別人的一句話：“當(dāng)你出門時，我不愿意祝你一路順風(fēng)，因為沒有風(fēng)浪的人生是乏味的。能在苦澀中品味出甘甜的人生才是可貴的、值得回味的。”
所以，當(dāng)你已經(jīng)品出咖啡果汁的苦澀后，不要拒絕，而應(yīng)該勇敢地舉起杯子一飲而盡！
生活的感受作文 篇8
當(dāng)別人說我活的灑脫無憂的時侯，我不解釋，不說話，一笑置之。但他們卻不知在我心靈末端，微笑是我鼓舞生活的唯一動力！
記得媽媽說過：“與其抱怨，不如感受生活吧！苦難與幸福僅隔一步之遙，向前跨一步，笑著去面對，并做好幸福的準(zhǔn)備，幸福與你同在！”然而就是這一句話，成為了一筆實實在在夠我享受一生的財富！
急促的鈴聲，伴隨著我急促，緊張不安的心情。“你一定很期待這一節(jié)課吧！相信它能使你永生難忘！”聽著那不懷好意的“問候”，自己不然打了一個寒戰(zhàn)。我是在等這暴風(fēng)雨的來臨呀！班中有個規(guī)矩：如果誰沒有拿課本，就站著上課。如果站著，那多丟人，以后在班中的地位不就一落千丈了嗎？這也是虛榮心罷了。哎···但這又是無法改變的事實呀！老師也隨著急促的鈴聲走進了教室。我不敢直視老師，如果一會兒，晴轉(zhuǎn)多云，再轉(zhuǎn)陰。哎！來一次上刀山下火海，也不枉走這一遭吧！老師仿佛看到了我的破綻，我的心撲撲的跳著，“沒有帶課本吧！看你那直溜溜的兩眼。”我也只好尷尬的笑笑，老師見我笑得一臉天真，也不好為難我，便依然晴空萬里。這也使我逃過了一劫！
從這件事中，讓我真正相信，微笑是我的財富！但對與友誼，則是我的特長吧！
對于新班長，我對他只有佩服以及嫉妒。在一次偶然的機會中，我們一起參加了書法比賽。在本組的唯一一瓶水中，也被她友好的貢獻了！我當(dāng)時耳一赤紅，臉一怒紅，一拍桌子，眼一瞪！心里的怒火已經(jīng)壓不住了，可又是同學(xué)，話不說絕，事不做絕。又想到媽媽說過：“笑面對生活，做好迎接幸福的準(zhǔn)備。”我便以一笑而結(jié)束了這場戰(zhàn)爭的爆發(fā)。還好一個同學(xué)以慈悲為懷，為我們奉獻了一杯水，這就當(dāng)做班長將功補過吧！但就在拿水的'一瞬間，把班長剛完成的杰作給消滅了！我想這次闖大禍啦！可不知她莞爾一笑“沒事！”。我的心才務(wù)掉懸崖。不知一次寬容，一個微笑，一個不在意的動作，能夠收收獲不菲的財富！
人生一世，誰都在追求幸福，但誰又能阻擋苦難降臨呢？不如意降臨到身上，呼天搶地有啥用？倒不如好好生活，向最好處努力，笑著去面對生活，去迎接苦難！
于其悲悲哀哀，不如笑對生活。在學(xué)校中我也要笑面對失敗，笑面對誤解，笑面對挫折···幸福與我同在，我現(xiàn)在也真正的從微笑中感受幸福啦！
生活的感受作文 篇9
生活中的真善美，其實只要你去用心感受。——題記
真善美的生活無處不在，讓一個座位，撿一片垃圾。少吐一口痰，你就會感受到有如春風(fēng)拂面的溫暖，有如聆聽鳥兒鳴叫的歡快，有如夏日炎陽照耀的熱情。
(一)真
那一瞬間，一個年幼的孩子因失足不慎從高樓上掉落，而一個充滿母愛情懷的路人卻張開了她那寬宏的雙臂，接住了這個從天堂跌入地獄的孩子。在這個瞬間，她腦海中沒有己念，只有一心救孩子的決心，這就是人間的真情。
(二)善
一對普通的父母，滿心期盼當(dāng)兵的兒子能夠早日歸來。但在這時，一個天大的噩耗傳來。當(dāng)兵的兒子因為救火而英勇犧牲了。這對父母既承受了白發(fā)人送黑發(fā)人的悲痛，又被大量的媒體所關(guān)注。就在兒子離世的第二天，這對父母委托兒子所在的部隊發(fā)表了一份聲明，那就是將他們寶貝兒子身上所有的器官捐獻給了那些正在與病魔斗爭的患者們。在這個瞬間，他們?yōu)榱烁嗟娜说镁龋恍臑榱巳藗儯@就是人間的善良。
(三)美
玉樹地震之后，一個個志愿者出現(xiàn)在了救災(zāi)帳篷里，而其中一個不滿十歲的小志愿者成為了他們中最小的。那就是才旦卓瑪。小卓瑪在帳篷醫(yī)院里擔(dān)任起了臨時翻譯，溝通了漢藏醫(yī)護人員與群眾的.交流。在這個時候，他用自己的語言造起了一座漢藏溝通的橋梁，這就是美德。
那一刻，人世間充滿了無私的愛。
因為有了真善美的存在，讓我們在這個世界中感受到溫暖的力量，無私的愛。這就需要我們?nèi)ジ惺苋耸篱g的真善美。
生活的感受作文 篇10
也許生活并不是我們想得那樣總是一帆風(fēng)順，也會有一些不如意吧，我們要懂得生活，懂得體驗生活，去學(xué)會怎么面對生活中消極的一面。——題記
觀賞優(yōu)美的景色，聆聽悅耳的音樂，享受濃濃的親情，追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)，體驗奮斗的苦樂，遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活，生活真是多變，油鹽醬醋茶面面俱到，也許這樣的生活才多彩吧！
生活中有時我會覺得有些迷茫，不知所措，彷徨的.生活會迷失自我，我的世界開始封閉，獨處一界之中，那里沒有任何的聲音，安靜的只有我自己的心跳聲，那里的一切都是那么的荒涼而又寂靜，也許那就是生活的另一部鏡頭，有時似乎生活過著的是一種冷淡，可為何冷淡中充滿背后的溫馨和迷茫的感覺，有時我會學(xué)著一個人在生活中怎樣去懂得放棄，怎樣去懂得珍惜。
生活猶如一汪清池，又如同一張白紙，當(dāng)你寫下來的時候它就是記憶，記憶著屬于自己的一段歷史，盡管那兒寫滿了悲傷，可文字卻有那樣陳舊，思想需要文字來表達，文字需要思想來傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調(diào)，要讓生活過得五彩繽紛，就得用不同的顏色去描繪它，用心去描繪那生活的與眾不用的感覺。人的本性就是那樣軟弱，憑感覺去過好每一天，空虛并不是無意，無意的是不懂得怎樣去空虛，構(gòu)幻是思想的覓食者，生活也許就像這樣。
生活是一個無法破譯的謎，一萬個人就有一萬個謎；生活是一部無字的書，每個人都有自己的讀法；生活是一道無解的題，無論怎樣演算都是徒勞，生活是一種經(jīng)歷是一種感覺是一種悟性，更是一種心境
有時候我們看錯了這個世界，卻說世界欺騙了我們，用心去感受生活，你才會發(fā)現(xiàn)它的與眾不同！
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