感受作文（精選41篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的感受作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受作文 篇1
暑假，我和媽媽去北京旅游，那里景色很美，爬長城讓我最難忘。
那天，一下車，我就看見長城像一條長長的白龍，看不見頭看不見尾。剛開始爬得時候很輕松，越往上爬越費勁。為什么呢？我仔細(xì)觀察，原來長城的坡度越來越陡了。我們手腳并用，終于爬到了山頂。抬頭望去：天更藍(lán)了，云更白了，樹更綠了。
上山難，下山也難。因為身體老是往前栽。我看到別人倒著下。我也試了一試，果然又安全又省力。
毛爺爺說：“不到長城非好漢！”今天我就當(dāng)了一回好漢！
感受作文 篇2
新的學(xué)期開始了，大家已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生。走進(jìn)中學(xué)，一切都是那樣的陌生，又是那樣的美好，新的老師，新的環(huán)境，新的同學(xué)，使我又覺得是如此的不真實。
跨入中學(xué)，大家迎來了軍訓(xùn)，迎來了教官。在這兩天里，太陽那么大，大家任然在學(xué)校的操場辛苦的訓(xùn)練，一個個臉都曬紅了，也曬黑了，但也沒有叫苦。教官為了給我們訓(xùn)練，嗓子都嘶了，真的很感謝他！相信接下來的兩天，我們會做的更好。
軍訓(xùn)完，我們將迎來正式上課，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極向上，改正缺點，朝著自己的目標(biāo)和同學(xué)們一起加油！
感受作文 篇3
星期四早上， 我們乘了一個小時左右的車到了目的地——虹口公園， 老師帶我們先整隊，進(jìn)公園后玩了一會兒帶我們?nèi)タ幢瘛?/p>
工作人員先給我們每人發(fā)了一件棉衣，然后我們走進(jìn)了一個冰的世界，只看見能工巧匠把一塊塊大大的冰，雕成一個個惟妙惟肖的人，一座座五顏六色各種各樣的冰屋，美麗極了。
我們走到一座用冰雕成的滑梯前，大家迫不及待地爭著上去，工作人員發(fā)給我們每人一個盤子，叫我們雙手在胸前抱緊，我就按照要求坐好，只覺背后有人輕輕一推，我就順著彎道慢慢滑下去了，轉(zhuǎn)了個彎速度越來越快，我情不自禁地高喊：“啊——!”下來之后感覺好舒服，好刺激啊!
今天我玩得真開心!
感受作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，第一學(xué)期的前半學(xué)期已經(jīng)過去了。這半個學(xué)期發(fā)生了很多事，我也有很多感觸，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。
開學(xué)第一天，爸媽一起去給我送行。他們走的時候，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽眼里有淚。這一刻，心里有一種莫名的悲傷。
又過了一天，我們開始軍訓(xùn)。我每天立正，在烈日下放松，累死了。真的很苦！
大概過了一個月左右，我就麻煩了。在宿舍因為搶同學(xué)的書大吵了一架。結(jié)果被生活指導(dǎo)老師抓了個正著，給我們扣了分。此刻我的心在燃燒。
半個學(xué)期過去了，有一天看到好多人在投稿，也寫了一篇。一個月過去了，還是沒有消息。我以為沒有希望了。誰預(yù)計當(dāng)天中午會發(fā)款？我的心很甜。
感受作文 篇5
“叮——叮”下課鈴聲響了，我馬上離開座位，站在教室門口望去，我們班已有接近一半的學(xué)生離開了教室，突然不知是誰搞惡作劇說了一聲“班主任來了!”頓時，教室外的人以劉翔沖刺一般的速度回歸自己的座位，教室里看小說的人忙著藏起自己心愛的書籍，在一起談笑風(fēng)生的女生也忙坐得端端正正。有的人慌忙抓起桌上的語文書或者數(shù)學(xué)書胡亂地翻閱起來，就是把書拿倒了也顧不上換個頭來。有的人還用書本遮住自己因看到此種情形而忍不住的笑臉，強裝著專心致志學(xué)習(xí)的樣子。
幾個人突然大笑起來，我們才知道都被“耍”了，原來是虛驚一場。大家又繼續(xù)活躍起來，班上簡直比大集市還要熱鬧。
感受作文 篇6
今天我們期中考試了，第一門考的是語文，第二門是數(shù)學(xué)，第三門是英語。語文考試我覺得不太難，數(shù)學(xué)有幾道題我好像填錯了，英語我寫完后檢查了一遍，感覺錯誤很少。今天的考試我很高興，今天是我上小學(xué)的第一次考試。期末考試的時候我會更加努力。謝謝老師的教育！
感受作文 篇7
秋葉真美。樹葉的顏色更豐富多彩。有黃色的楊樹葉，紅色的大楓葉，綠色和黃色的樹葉，如此和諧，真的像一幅美麗的葉畫。秋風(fēng)一吹，樹葉就從樹媽媽的懷里掉了下來。它們像美麗的蝴蝶一樣飛翔，像鳥兒一樣在空中自由飛翔，像演員一樣在空中表演芭蕾。深紅色的楓葉大面積落在地上，從遠(yuǎn)處看，像燃燒的火焰。一片片葉子看上去就像一把小扇子，小巧玲瓏。與春天的葉子相比，它們的邊緣已經(jīng)開始變黃。
秋天，農(nóng)民開始忙碌起來。黎明前，人們拿著鐮刀，推著手推車去收割莊稼。快看！農(nóng)民們滿臉汗水。他們不停地?fù)]舞著鐮刀，發(fā)出沙沙的聲音。眨眼間，金燦燦的米撒了一地。
我熱愛大自然的美麗，熱愛大自然的美麗。
感受作文 篇8
這學(xué)期我們年級開展了走班活動，聽老師講全成都市的小學(xué)只有我們學(xué)校我們年級開展走班的活動。
你知道什么叫走班嗎？我們是對語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)和科技進(jìn)行的走班，這些課都是根據(jù)自己的興趣愛好，在老師的指導(dǎo)下選擇你自己喜歡的課，這樣就更能體現(xiàn)出因材施教了。
在走班的時候，我們會把書包放進(jìn)書包柜里，因為書包太重，走班不方便，所以學(xué)校專門為我們每人準(zhǔn)備了專用書包柜（柜子是放在走廊上的），這樣我們就可以不用背著沉甸甸的書包走班了，老師們真是關(guān)懷備至啊！
在這次走班里，我學(xué)到了知識，還結(jié)識了許多外班的同學(xué)，我希望通過這次活動我們能更加發(fā)揮自己的特長。
感受作文 篇9
今天一年一度的無車日，我在電視、報紙上看到，杭州市市民們的私家車全部休息一天，連平時習(xí)慣性坐小轎車上班的市長先生和各位領(lǐng)導(dǎo)們，也騎起了自行車。為了感受一下無車的感覺，我和媽媽也坐上了公共汽車。
一走進(jìn)公共汽車?yán)铮蛡�了我一個好印象：年輕的叔叔阿姨們都給老人小孩讓座。啊！無車的感覺真舒服，汽車尾氣少了，再加上雨剛下過，清新的空氣就迎面而來。原來汽車排長對的大馬路上除了幾輛公共汽車外就全是騎自行車和步行的人，他們每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。連空中的鳥兒也歡快地嘰嘰喳喳地叫，路旁的花草樹木也開心地隨風(fēng)舞動。
真希望每天都是無車日，這樣天空一定會更藍(lán)，空氣也會更清新！
感受作文 篇10
吃完午飯，外婆去阿太家，阿太年紀(jì)大了，身體不好，外婆要去照顧她。媽媽又要回家搞衛(wèi)生，家里只剩下我和弟弟兩個人。媽媽再走之前跟我說：“你是姐姐啦，要好好照顧弟弟，不要和他吵架，媽媽很快就回來。”我點頭答應(yīng)。媽媽放心地走了。我和弟弟一起去客廳看電視。這時，隔壁的一個小妹妹來我家，我們就一起玩起了過家家游戲，大家玩的好開心。不知不覺，外婆回來了，她看見我們在一起玩游戲，她豎起大拇指說：“心妤，你真的長大了，都能照顧弟弟妹妹了，太棒了！”我聽了心里別提有多高興。
感受作文 篇11
緊張的其中考試已經(jīng)過去了，老師念100分的時候沒有我的字，我的心里真是七上八下的，難過極了，一時的粗心大意給我?guī)砹诉@樣的后果，但我想到了《喜羊羊與灰太狼》，灰太狼多次失敗，永遠(yuǎn)都不放棄，我以后要努力學(xué)習(xí)，努力，努力，再努力，作業(yè)認(rèn)真寫，爭取下次考個一百分。
感受作文 篇12
我們?nèi)ヅ谰佑龟P(guān)長城。
在車上張老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著長城問：“知道什么叫崇山峻嶺了嗎？知道什么叫蜿蜒盤旋了嗎？……”
“知道了！”“明白了。”“懂了。”我們七嘴八舌的回答道。
下了車，我們看見了長城真的跟課本21課《長城》中描寫的：遠(yuǎn)看長城，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋；而且高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的。
登上長城我終于知道什么叫前不見頭、后不見尾了，也知道瞭望口比射口大好幾倍，登長城要不停的從臺階上跑上來，跑下去，很好玩喲！
我喜歡長城的雄偉，喜歡它的壯觀。
感受作文 篇13
本以為假期推遲試衣間很開心的事情，可是到了，后來我才認(rèn)為這并不試衣間該開心的事情。
記得那天晚上老師通知要用丁丁，開始上課，停課，不停學(xué)。這讓我大吃一驚，于是，后來就跟在教室里上課一樣，也要做筆記，寫作業(yè)。可是我并不認(rèn)為上網(wǎng)課是1件開心的事情。
我們能在家里開開心心的生活，可是現(xiàn)實卻在這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，勇敢向前。守護著我們。守護著病人，一方有難，八方支援。我們兩個在家里，好好學(xué)習(xí)而他們卻在戰(zhàn)場上拼命的守護著我們。所以我們必須要好好學(xué)習(xí)，我們都長大了，報效祖國感謝他們給我們這次學(xué)習(xí)的機會。
方法總比困難多。既然一清來了，躲在家里不讓出門，那么我們就用釘釘。兵來將擋，水來土掩。
感受作文 篇14
人們都說，上初中和上小學(xué)是兩種完全不同的感覺，小學(xué)是相對還是比較閑散舒適，課業(yè)不那么緊張，有時間享受童年的美妙。
而上了初中，科目增加到了7門，課程也越來越難了，剛開始一段時間還好，可是漸漸到了后來，學(xué)習(xí)內(nèi)容越來越多，不會的知識也慢慢積累起來，有些力不從心，久而久之學(xué)習(xí)退步，壓力就越來越大，是人自信心大大減失，學(xué)習(xí)的動力也就不那么強了，再后來，就會一落千丈，成績可以說徹底趕不上了。
所以，忠告所有上初中和即將上初中的同學(xué)，只是要“溫故而知新”，要勤于復(fù)習(xí)，不要把功課積累到一塊兒，學(xué)習(xí)習(xí)慣要好，才能使功課更加輕松。各位，加油咯!
感受作文 篇15
人生的道路是充滿挫折的，只有經(jīng)歷挫折才會成長嗎？在經(jīng)歷挫折后，總會悟出一些人生哲理來，這應(yīng)該就是成長吧。
期末不經(jīng)意間來臨，考試是必然的，考試后的失落，高興也有過的。記得那回，天不知何時向背一塊黑紗遮過，街上，雨淋淋瀝瀝的下著，一個個人影時不時劃過眼前，臉上滿溢笑容。
走到樹下的椅子坐下靜靜。忽然，只見一只蝴蝶依偎在一片樹葉上，展開雙翅，翅上水珠晶瑩的，閃著。驟然一粒珠子滴下，正落在它身上，接著順著葉子半飛半落地落入一小水潭中，雨越下越大，吹的樹葉在風(fēng)中搖擺，它頑強著，不停擺動雙翅，剛要展開又被水粘回去似的。過了十幾分鐘，它停下了，過了幾秒又嘗試飛起，卻以失敗告終。
雨珠無情的'打在它身上，躲也躲不了，無耐和失望必定交織著它，正如同我一樣。正當(dāng)我想用傘遮住無情的雨珠時，見它從水中突飛空中，水花也隨之綻開了。它依然停在那葉子上，“剛剛教訓(xùn)不夠，還想再來一次嗎？”心中想時。
天上的黑紗不知覺中揭開了。雨停了，蝴蝶翅膀上的雨珠，也隨之不翼而飛了，見它縱然飛向遠(yuǎn)方去，我不知那是什么地方，但畢竟是它以前失敗過的地方，它將從哪跌起就從哪爬起！
我心中不知何來的勇氣，想起幼小蝴蝶經(jīng)歷挫折，海倫。凱勒戰(zhàn)勝病魔……望著蝴蝶飛去的方向，心里想：“那也是我將追隨的方向”。收起傘，向著家走去，迎接明天，迎接新的自己。
我不忘記一次，這是我信心的泉源，是我一生的寫照，我將永遠(yuǎn)追隨蝴蝶飛去的方向，那個方向是跌倒的地方也是爬起的地方……
感受作文 篇16
持續(xù)性地痛哭過后，眼睛很酸，很困想睡覺，但是不太敢睡。怕晚上失眠了，這會失眠可就不能去找他了呢。而且也沒有其他人可以找了，自從在朋友圈發(fā)布和他的關(guān)系之后，自己也很少很熱情地回應(yīng)其他男生的聯(lián)系了，每次都很敷衍地回復(fù)他們沒有重要事情的時候，畢竟還要留很多時間和他一塊兒聊天。
從廁所里面走出來，自己內(nèi)心在想：你一個男生，怎么就那么斤斤計較那么小氣了，服個軟都不行，哄一下都不會。
其實他說不愛大概也是跟我當(dāng)初覺得不愛是一樣的吧，就像當(dāng)初在親親的時候，從我開始不閉著眼睛那一刻起，其實就已經(jīng)在排斥了。那一天家里的監(jiān)控剛好壞了，白天沒有重新修一下，所以那天晚上的纏綿沒有錄像，現(xiàn)在想來確實是可惜吼，那一次是我們最后一次見面，也是我們纏綿最久的一次了。既然都相互排斥，那分開大概也是最后的結(jié)局吧。
只是都沒有想到會這么快呢。畢竟我們復(fù)合也就剛好是兩個月的時間，我們在一起也就才五個月，半年都不到，即便我們糾纏了那么久。但可能也是新鮮感沒了吧，不怨他呢，感情上的事情，勉強不來，我早就懂得的這個道理，這個時候該派上用場了。
雖然還是會有所等待，但是想想，再等等吧，先壓住內(nèi)心的想念，再等等吧，測試說晚上就可以收到我想要的消息了。我想，再等到晚上吧，至于聯(lián)系就再看情緒了。
感受作文 篇17
今天老師讓我們拿出一個包來做實驗。
科學(xué)書上說：在空氣中揮動袋子幾次，使其充滿空氣。然后，稍微松開袋子，聽聽你的耳朵。看完這個實驗，我拿起一個袋子在空中晃了幾下，然后迅速按下了阻氣處。幾秒鐘后，我慢慢放下包，立即放在耳邊。啊，很舒服！就像微風(fēng)一樣！我想：這和書上說的一樣！氣流會變成風(fēng)。感覺空氣一旦流動，無論快慢，都會變成風(fēng)。想到這，我把腦子里的答案抄在了理科書上。我也覺得泵和針能讓人感受到流動的空氣。
我覺得：空氣無處不在。只要我們感覺良好，我們就會成功！
感受作文 篇18
今天我和爸爸媽媽說好，我應(yīng)該是主人。
早上，我給父母找了份工作。我和媽媽去購物了。我讓我媽買這個買那個。我?guī)蛬寢屗阗~。感覺很好。我覺得當(dāng)大師真的很容易。當(dāng)大師的感覺真好！媽媽做飯的時候，我讓爸爸陪我玩電腦游戲，吃晚飯，讓媽媽休息，我洗碗。我踩在小凳子上，把碗和盤子一個個洗干凈。我刷啊刷，感覺有點冷，再看看衣服前面，又濕又黑。不知道什么時候起來的。這個時候我覺得自己很難當(dāng)家。晚上，我媽洗了我的臟衣服，發(fā)現(xiàn)我的鞋帶斷了，我就拿著針線去縫。我看著，但是不小心，我媽的手被針扎了，流血了。我趕緊對媽媽說：“對不起，媽媽，如果我不把它們穿破，你就不用受這個罪了。”媽媽笑著說：“沒關(guān)系，寶貝，當(dāng)主人難免受傷。”原來管事不容易啊。有那么多事情要做，有那么多意想不到的事情要發(fā)生。
我想聽父母的話，理解他們的辛苦，幫媽媽做力所能及的事，做個好孩子！
感受作文 篇19
在我的生活中，我經(jīng)歷了很多事情：打架、旅行、感冒。但讓我感觸最深的還是06年的那場發(fā)燒。
那天是星期天，早上起來覺得很重，就量了量體溫，39度！爸爸趕緊給我拿退燒藥吃，我媽一邊叫醫(yī)生，一邊給我打點滴。輸液后，我覺得輕松多了。爸爸給我倒了一杯熱紅糖姜水，媽媽給我拿水果吃。突然，一股暖流涌上心頭。
這個時候，我覺得父母的愛才是真愛；父母的愛很溫暖。有了他們，全家都不會冷。
感受作文 篇20
這個周五，終于輪到我們?nèi)ァ拔逍嵺`中心”了。學(xué)生們非常高興。我們排好隊，悄悄地去了仁德大廈四樓的“五小實踐中心”。
來到“五小”實踐活動中心后，我們先去參觀了一下，然后去了五彩繽紛的童年區(qū)。老師讓每個學(xué)生找個地方坐下。老師問我們：“這學(xué)期我們“五小”實踐活動的主題是什么？”學(xué)生們異口同聲地回答：“是一盞燈。”“是的，是一盞燈。通過我們之前的研究，誰知道燈具的發(fā)展史？”學(xué)生想了想，舉手回答：“有前權(quán)力時代，也有后權(quán)力時代。”老師也給我們講了一些關(guān)于燈具類型的知識，我們對這門課的學(xué)習(xí)很感興趣。通過對燈具的研究，我們明白了要想發(fā)明創(chuàng)造出什么東西，就要有“獨立思考，不怕失敗”的精神。
時間過得真快，兩節(jié)課很快就過去了，我們排好隊，依依不舍地離開了“五少”練習(xí)中心。
感受作文 篇21
今天我們學(xué)習(xí)了課文《蝸牛》。在學(xué)習(xí)這篇課文的過程中，許多學(xué)生在說小單詞、做事情、玩玩具、閱讀課外書籍等。只有我和幾個學(xué)生在聽。感覺我們同學(xué)對這篇課文一點興趣都沒有，就在老師不注意的時候問同桌。我同桌說：“老師太無聊了，都不上課，一點都不好玩。”我覺得他們太沒精神了。作為班長，我需要控制他們。當(dāng)我準(zhǔn)備站起來說話的時候，老師說：“這是這個班最重要的地方。請認(rèn)真聽。”我聽著，坐在那里。老師說“世上無難事，只要肯爬”，意思是世上無難事。如果你努力，你就會成功。我站起來含著淚說：“同學(xué)們，你們連小蝸牛都不如嗎？不能上課聽嗎？”全場大聲說：“加油！”當(dāng)時老師驚呆了，下課才反應(yīng)過來。她對我說：“魏松齡，你真是我的好班干部。”老師笑了之后，我也笑了。
感受作文 篇22
我現(xiàn)在已經(jīng)升到三年級了。從三年級開始，我們學(xué)校就有很多社團活動，包括益智游戲、象棋、長笛和管樂……因為我喜歡吹長笛，所以我加入了長笛俱樂部。
每周三下午，鈴聲一響，各州加入社團的同學(xué)都往教室里跑，我就迫不及待地像飛毛腿一樣飛進(jìn)長笛社團的教室。一開始我有點不舒服，因為人太多了，每個人學(xué)習(xí)水平不一樣，感受不到吹笛子的美妙。上了幾節(jié)課，在老師細(xì)心耐心的講解和指導(dǎo)下，我了解到吹笛子不僅可以陶冶情操，還有利于身體健康，手指靈活，大腦發(fā)育。通過對社團的學(xué)習(xí)，我的長笛水平有了很大的進(jìn)步，這讓我更加熱愛長笛社團。
我真的很想每周三早點去俱樂部享受長笛的世界！
感受作文 篇23
今天天氣很好。我推開窗戶，看著到處都是綠色，享受著微風(fēng)。如果不是在這個四季分明的城市長大，如果不是前幾天持續(xù)高溫，我肯定會誤以為是春天。
當(dāng)別人問我喜歡哪個季節(jié)的時候，我總是毫不猶豫的回答：夏天！因為夏天來了，會有一個暑假，所以不用長時間上學(xué)，可以吃冰棍，可以去河邊玩，甚至可以穿漂亮的裙子，這也成為了我喜歡夏天的原因。但是，長大了，我越來越找不到喜歡夏天的理由。工作的時候沒有暑假，感覺夏天比小時候的夏天還熱。很難想象為什么在炎熱的中午，我還對在小溪里和孩子玩耍感興趣；很難想象我當(dāng)時是如何如此癡迷于廉價的水果冰棍；至于裙子，春夏秋冬都可以穿。
而且現(xiàn)在夏天的感覺越來越弱。我每天早出晚歸，整天待在空調(diào)房里。如果不是偶爾出去工作，感受到強烈的陽光，真的感覺不到有多熱，夏天就這樣溜走了。
感受作文 篇24
周五下午，我們要進(jìn)行一項活動，表演馬上就要開始了。他們中的一些人參加了演出，我們看了20分鐘的演出。最讓我們印象深刻的是，我們走在建模的臺階上，看到了我們班的同學(xué)。
麥先生給我們帶來了麥當(dāng)勞的食物，包括漢堡包、餡餅、可樂和玉米。感覺很好吃。一個阿姨過來讓我?guī)サ谰呤摇；貋砗笥秩ト永＝裉旄杏X很開心！后來我們又舉辦了一個活動，包括快速數(shù)學(xué)，夾球，反應(yīng)游戲。我拿了個小禮物去吸管瓶，還拿了個花生零食吃。
最后，我高高興興的回家了。兒童節(jié)真的很好玩！
感受作文 篇25
sail是一款非常有趣的兒童在線虛擬游戲。游戲的主題是文明、優(yōu)雅、健康、分享。孩子們都變成了一個可愛的機器人，可以賣自己喜歡的衣服或者獎勵你一套衣服。你可以和你的朋友一起玩游戲或進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗。無論你離你的朋友多遠(yuǎn)，你都可以在賽爾號上相遇。可以問自己不擅長的數(shù)學(xué)題，也可以問自己不懂的句子。只需添加您的合作伙伴作為您的朋友。好了，我說完了。看看吧。我相信你會喜歡“塞爾”這個游戲的。
感受作文 篇26
五一假期是三天。我的作業(yè)是背誦《小學(xué)生必背古詩70首》。學(xué)生是不是都驚呼要背？當(dāng)然都回來了。3天70首歌，看似很難，其實沒有想象中那么可怕。這本書只是小學(xué)生必讀的古詩詞集。大部分內(nèi)容只是喚起記憶，記憶應(yīng)該沒問題。
但是，要完整的背出來真的很難。三天后，只有四個學(xué)生如數(shù)家珍地回答了這個問題：王文靜、謝家欣、謝喬和彭穎。背起來有點難，其實更難理解。時間不允許我一一分析解釋，也沒有必要。給學(xué)生兩天時間完成一份讀書報告。閱讀報道可以分為兩種形式：一種是句子鑒賞，一種是用散文筆法感受和品味古詩。
要完全信任學(xué)生，優(yōu)秀的作品還沒有幾部。在空間宣布，一個是贊，一個是分享。
感受作文 篇27
依依不舍地離開黑山頭港，轉(zhuǎn)眼間，我們來到了哈塞爾古城遺址。爸爸告訴我，這個古城遺址位于二貢市黑山頭鎮(zhèn)以北12公里處，離它不遠(yuǎn)，艮河和德爾普爾河匯入奔騰的埃爾貢河。在河流交匯的東部高地，是依山傍水的——哈桑古城遺址。在蒙古汗國時期，埃爾貢河谷是哈賽爾和他的家人居住的主要城市之一。蒙古汗國將軍、成吉思汗的弟弟哈桑，以勇猛善戰(zhàn)著稱，是蒙古人民心中的英雄。所以，在埃爾貢，有一尊哈塞爾的雕像。
走近廢墟，發(fā)現(xiàn)廢墟四周都是矮墻。就在一條人跡罕至的小道旁邊，有一根柱子，上面寫著“哈桑遺址”。當(dāng)我來到一個高處時，我看到了一個凹陷的坑。后來才知道是古城遺址的花崗巖柱基。坑底有一些硬幣，硬幣上壓著碎石。這些瓦礫已經(jīng)有數(shù)百年的歷史了。我們還學(xué)了別人，拿出一塊錢硬幣，放在一個小坑里，用小瓷磚壓著，讓爸爸給我照張相。
然后我們跑下山，看到一群羊在吃草。這時，孩子氣的父親正躺在地上，滾下斜坡。走之前，父親給我們拍了一張以羊為背景的照片，就走了。但在我心里，總在想，曾經(jīng)輝煌的廢墟為什么會消失。什么時候消失的？這些謎團可能等我長大了就解開了。然后，我們開車去了濕地公園。這個公園位于埃爾貢的邊緣。站在高處，我看到一條蜿蜒的河流在森林和草地中流動。小溪不時出現(xiàn)，仿佛在和人玩捉迷藏。有了河流和茂盛的花草樹木，埃爾貢更加美麗。我們登高望遠(yuǎn)，流連忘返。
中午吃飯的地方在漁村，路邊，對面是菜地，種著蔬菜，田園風(fēng)光。進(jìn)入漁村后，我們來到房間，卻發(fā)現(xiàn)桌子上的食物已經(jīng)滿了。這些菜大多是農(nóng)民做的。他們看著就想吃，但是吃個不停。吃完飯，我們?nèi)ゼ佑驼炯佑停缓笙蛑袊拿匀诉叧恰孔呷ァ?/p>
感受作文 篇28
今天，我們要送出卷紙。早上去學(xué)校的時候，我猜測：這次考試，語文可能不會考93分以上，數(shù)學(xué)會考93分以上。
語文課上，老師發(fā)了一卷紙。迫不及待想看，94分！嘻嘻，這次我可以讓我媽買我喜歡的陀螺了。因為我媽只給我買了如果兩個人都93分以上，語文達(dá)標(biāo)，數(shù)學(xué)肯定沒問題。下課后找了班里幾個陀螺王，問他們什么陀螺好。數(shù)學(xué)方面，老師發(fā)了一卷紙。當(dāng)我看到它的時候，為什么。才76分酸？鼻子一酸，馬上就流淚了。數(shù)學(xué)從來沒得過90分！這時，老師說：“因為我們沒有學(xué)會‘呈現(xiàn)方程’，所以這個問題失分是情有可原的。”然后我給我們講了一下，我意識到遞歸方程就是像傳遞火炬一樣用等號列出每一步的結(jié)果；比如7 5—4=12—4=8。如果這個問題加12分，附加問題加4分，——92分，就沒有剩下90分了。不能買陀螺。
這次考試，我學(xué)到了除了課本上的知識，還要做一些其他的題。
感受作文 篇29
上周日下午一點我和老師去省體育中心滑冰——練習(xí)寫字。
周日早上兩點，我們來到了溜冰場。我拿出防護漆和護腕，穿上冰鞋，準(zhǔn)備去滑冰。我走上溜冰場，扶著欄桿慢慢地走著。一開始我以為自己學(xué)過滑板，學(xué)滑冰應(yīng)該很容易松開手往前走。我覺得學(xué)起來太慢了，就把腳放在地板上，然后動作很快。因為水平不好，摔了個大跟頭。起床的時候看到腳被欄桿擦傷了，在哭。但我還是不泄氣。我蹬著車，用腳移動。這一次，我橫向把握的很好。開學(xué)的時候我覺得滑冰沒那么容易。但是回來的時候就摔倒了。上完前面的課，我老老實實從零開始。我就一步一步往前走，感覺快完了就溜。掌握后速度會慢慢提高，一直練習(xí)就可以學(xué)會滑冰了。我用腳使勁推，動作很快。這次我很好的把握住了橫和橫，順著力滑。
看看其他同學(xué)！看看這個！那個小胖子，老師教了他好久，他始終學(xué)不會，只敢慢慢往前走。后來我們來了比賽，誰滑的快，我輸給了一個叫林欣的男生，我從心底佩服他。老師叫我們耍花招，倒著溜，然后開火車。有的同學(xué)還連續(xù)摔了好幾次。隨著時間的推移，我們的滑冰練習(xí)結(jié)束了，我們不情愿地離開了溜冰場。
這場滑冰告訴我們，無論做什么，都要堅持下去，永不放棄。就像學(xué)滑冰一樣，不要怕苦，不要怕痛，不要怕摔，這樣才能做一個頂天立地的人。
感受作文 篇30
經(jīng)過近十天的軍訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己變了，變得越來越堅強了，身體也結(jié)實多了。
記得九月一日下午站軍姿。當(dāng)我站在火辣辣的太陽下時，開始感到很熱，后來就覺得手變得麻木了，腳也有些酸痛，頭上的汗像下小雨一樣。大概過了十分鐘，我感到頭發(fā)暈，眼睛有些花了，看不清了。我心想：在堅持一會兒吧！時間就快到了。又過了幾分鐘，我的眼睛突然一片黑暗，頓時感動恐懼，不停地喊“報告”。最后老師讓我坐在草坪上休息一會兒，感覺好多了。
當(dāng)天晚上我覺得自己給班級拖了后腿，心里很難過。心想：明天我一定要堅持下來，好好表現(xiàn)。
九月二日下午，又要站軍姿。我心中掠過一陣恐懼:堅持不了怎么辦？暈倒了怎么辦？站軍姿開始了，幾分鐘后，我手腳都麻木了，身體僵硬了，頭上的汗越流越多。可是我覺得自己不應(yīng)該再拖班級的后腿了，我要堅持!我要變強！我心里默念著：只有一分鐘了，要堅持，不能放棄呀!每當(dāng)我堅持不了時，我就想這句話。于是出乎意料，我站了半個小時！當(dāng)時我心里別提有多高興了！心里美滋滋的，特有成就感，特自豪！
經(jīng)過這幾天軍訓(xùn)，我變堅強了。因此我也明白了一個道理：在溫室中生長的樹是不會長成參天大樹的，只有經(jīng)受得住大自然的磨練，才能傲然挺立！
感受作文 篇31
隨著考試的結(jié)束，我們便迎來了令人興奮的暑假生活，但是雖然是暑假但是對于已經(jīng)上初中二年級的我壓力還是大得很，因為我們的初中年級的課程很緊，我們要利用這個暑假去預(yù)習(xí)。但現(xiàn)在我不管那么多，第一天就當(dāng)是給自己的一個下假期了。
在這第一天時，覺一定要睡好，前一天便把鬧鈴關(guān)死了，誰知沒了鬧鈴的時光是那么美好，一睡便睡到了十點多，睜開朦朧的雙眼便去買飯了，幸好還有一家面館沒有賣完，我要了一份西紅柿打鹵面，吃飽以后便回到了家。到家以后才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)出去上班了，我便徹底的放松下來，先拿了些零食然后又到冰箱里拿了個冰琪凌回到了自己的臥室敞開電腦，開始享受著自己的暑假生活了。
到了中午，肚子又餓了，便拿初上一次買的面包，還有昨晚老媽烙的肉餅?zāi)昧舜蹋蚪蛴形兜某粤似饋恚酝暌院髞淼搅税职謰寢尩呐P室，我昏昏沉沉的睡著了，醒來一看已經(jīng)三點半多了，心想趕緊打掃一遍吧！要不然等爸媽回來看到以后一定說我的。說做就做，我先把抹布涮了一下把電腦桌擦干凈，把垃圾放到垃圾桶里然后又把地擦了一遍。做完這些事情以后便鎖好門抱著籃球出去玩去了！來到了籃球場看到了好多人都聚集在此便和他們一起打起了比賽，我由于自己的技術(shù)不如他們好，我只能打一個輔助了，但俗話說得好是金子總會發(fā)光的，我這個小輔助也能起到大作用對面的主力一個三分球沒有進(jìn)，這便讓我鉆了個空子，拿到球以后，立刻跑出三分線，我縱身一躍他們以為我要投球，但他們錯了其實我力氣并沒有用的那么大。我的本意其實是想給籃板下的球員，他領(lǐng)會出了我的意思，拿到球以后縱身一躍，球進(jìn)了！進(jìn)球的隊友也像我立起大拇指我玩到六點的時候便回家了，我剛到家不久爸爸媽媽也都到家了，他們買了了我最愛吃的油燜大蝦，我頓時食欲大增，晚飯我來了......
這就是我暑假生活的第一天！
感受作文 篇32
愉快的暑假生活快結(jié)束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多幸福、快樂的事情。
這個暑假對我來說更有一份與眾不同的意義因為我將通過一個假期的整理、預(yù)習(xí)來認(rèn)真迎接新學(xué)期的到來。在這個假期我報了游泳兩期班；上了英語暑期班，每天早晨，還堅持讀《英語閱讀加強書》，遇到不會的單詞，我都會在網(wǎng)上查找，在注上音標(biāo)和解釋。每周周一、周三、周五上午練鋼筆字、寫學(xué)校暑假作業(yè)外加寫數(shù)學(xué)全練或語文卷子。下午則看一小時電視，因為學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合，不能一直學(xué)學(xué)傻了，也不能一直玩不用功，看完電視我可以畫一幅畫兒，也可以用輕泥捏東西。雙數(shù)日和周一、三、五上午一樣，下午要寫一張毛筆字，毛筆字是中國國粹，所以我必須專注地去寫，然后我會看一個半到兩個半小時的課外書，書中有我在學(xué)校和外界學(xué)不到的知識，我會看的津津有味，如魚兒游進(jìn)大海，經(jīng)常會忘記了時間的流逝。
周日我可以想干什么就干什么，因為周日是休息日，我什么都不用寫，想去郊外就讓爸爸媽媽帶我去，想一日游就叫上親戚朋友去玩，可以隨心所欲。
除此之外，每天我還勞動賺錢，如：扔垃圾5毛、給花澆水1元、做飯一次4元、洗碗加擦灶臺3元……從7月份起我就開始了“賺錢之路”。
這讓我體會到爸爸媽媽賺錢不容易，我應(yīng)該珍惜每一分錢，也讓我更深一步知道了，錢是一個怎么樣的東西和怎樣才能獲得錢；每天讀英語讓我明白了要掌握任何一門語言是要一直讀，一直練直到把那一句話一個詞學(xué)會；畫畫讓我學(xué)會了做一件事要認(rèn)真冷靜，用真心去做，不能畫了改，改了撕，要一筆連成。
假期里的每一件事對我來說都有著深刻的意義。暑假是幸福的，暑假是快樂的我希望六年級上學(xué)期的每一天都能想暑假一樣幸福快樂。
感受作文 篇33
昨天，在飛機訓(xùn)練時發(fā)生了很多好笑的事情，尤其是在回家的路上，周淼早上帶了書包去，在下午回來的路上，他卻忘記了書包在學(xué)校里，等公交車開了一半的路程后他才記起來，于是他立馬下車，在他回到學(xué)校里去的在他回學(xué)校的路上，我和任程鵬已經(jīng)回了家，周淼可能是因為興奮過度才忘記書包還在學(xué)校里，因為昨天老師讓我們聯(lián)網(wǎng)飛行，我們用飛機在再練習(xí)射會動的飛機，我們每個人都把別人射得個半死，所以那一天是最爽的一天，不過飛行訓(xùn)練也快結(jié)束了，等飛行訓(xùn)練結(jié)束之后我的心就要專心的投向?qū)W習(xí)，因為是六年級了嘛，學(xué)習(xí)不像以前那么輕松，我們現(xiàn)在是象征著我們學(xué)校成績的班級，所以更要好好學(xué)習(xí)了，在六年級的學(xué)習(xí)中是沒有多余的時間的，要想多出時間那就必須在學(xué)校里把家庭作業(yè)做好，否則只能在家里寫作業(yè)，為了讓自己擁有多余的時間，那么必須把時間給擠出來。
在學(xué)校里中午要去練習(xí)飛行，在家里要寫作業(yè)這怎么能說還有多余的時間呢，等飛行訓(xùn)練結(jié)束了之后，每天中午我必須把家庭作業(yè)做一點，到了晚上就輕松了，在家里還可以做一些事情，不過我現(xiàn)在可沒時間在家里做事情，因為我白天要顧著飛行訓(xùn)練，而晚上還要寫作業(yè)事情比別人多了一樣，時間也就少了。
在學(xué)習(xí)中的生活是要把時間擠出來，而不是浪費時間。
感受作文 篇34
時間過得真快，一眨眼，我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了，開學(xué)第一天，我看到了很多小弟弟小妹妹來報名，我不由自主地想起了我去年開學(xué)時的樣子，經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)，我長大了好多。
我記憶最深刻的就是一年級下學(xué)期有段時間，我有點放松，上課聽著聽著腦子就不知道想什么了，注意力不集中，作業(yè)總是趕著寫，寫完好去玩，結(jié)果可想而知，成績時好時壞，糟糕的時候，自己看著卷子都想哭。我暑假下定決心要改掉這些壞習(xí)慣，首先，我參加了作文輔導(dǎo)班，每隔一天一篇一小作文，感覺還是比以前能強一些，而且天天堅持閱讀故事書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，沒事還和姥爺做做數(shù)學(xué)題，讓自己更加集中，思路更開闊。經(jīng)過一個暑假，終于等來了二年級開學(xué)，這幾天，我感覺上課發(fā)言比以前積極了，聲音也洪亮了，能夠認(rèn)真聽講，最開心的是，每天都能夠收到老師的表揚，我越學(xué)越起勁。
我希望能夠一直這樣堅持下去，相信自己可以在二年級收獲更多。
感受作文 篇35
又是一個新學(xué)期了，沒辦法，一想到學(xué)習(xí)計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自我的學(xué)習(xí)特點，像我——理解本事還能夠，教師講的東西不是不懂，但卻總出錯，并且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，所以，在這點上，我期望自我能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
所以我要從此告誡自我：不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。郁悶，怕成績不好，家長們的壓迫，教師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以往有一位教師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去應(yīng)對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我，相信自我，我個人認(rèn)為，人一生的時間有限，時間不等人，因為這是我初中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，教師也拿我沒有辦法，所以我的表達(dá)本事不強，異常是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就十分不夢想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時認(rèn)真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，所以成績一向排在別人后面。
長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自我夢想的大學(xué)，其實我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實現(xiàn)，但我會盡自我最大本事去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順，但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學(xué)習(xí)。
感受作文 篇36
初三，這個在以前對我來說可望而不可即的字眼，如今我卻已經(jīng)初三。在感嘆時間的速度之快的同時，又有緊張與高興。渴望長大，可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考！以前的學(xué)姐都說：“初三很忙，很累，很苦！”今日是第三天，我確實感受到那種沖刺——
每一天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三的累，可是很享受。
我接觸一門新的學(xué)科——化學(xué)。化學(xué)很神奇，嶄新的實驗室，嶄新的課本，讓我對化學(xué)有種追求的感覺，每當(dāng)我走過化學(xué)實驗的門口，看到嶄新的化學(xué)用品，大大小小的罐子里裝著不知名的藥物，我很欣喜，我對知識的追求有增加幾分。
體育課是緊張的。因為初三，會有體育加試。所以體育教師格外嚴(yán)格——中長跑、跳繩、短跑，還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后，我們都會累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺——初三的生活很累。
因為初三，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無聲，每個人都很自覺的拿起書本復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)或者寫作業(yè)，這是班里一向從開學(xué)到此刻的情景，每個人都在為自我的夢想而付出汗水，每個人都在努力，沒有一個人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到初三的沖刺與緊張！
初三，自然很累，作業(yè)很多，一天下來，每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯后，挑燈夜讀，寫完作業(yè)復(fù)習(xí)，沒有怨言，有的僅有汗水與努力。
初三，我要拼搏！我要為自我的夢想而去努力與付出！我選擇，我無悔！
感受作文 篇37
今日的天氣真好，連太陽都出來了!其實很想出去走走，可是想想答應(yīng)過爸爸，這個學(xué)期不會在那么貪玩了!
昨晚12點多才到家的，到2點多才睡覺，所以今日很晚才起床的。
今日是開學(xué)后的第一個休息日，上了一個星期的課，我感覺好累哦，也許是還沒有完全適應(yīng)吧!每一天早上總是起不起來，每一天都急吼拉吼的，就怕遲到了!幸運的是我還沒遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒被教師記名字，那是因為我一下車就跑到學(xué)校的，所以才不會遲到呢!
這一個星期真的好無聊哦，我就覺得在學(xué)校里渾身沒力氣，雖然我上課是比以前好了，可是都是我在硬撐的，其實真的好想睡覺的，異常是看到我的同桌杰睡覺的時候，我更是難受啊!放學(xué)回家后，做好作業(yè)就是上網(wǎng)，每一天都睡不著，最早都11點才睡覺的，因為過年的時候都是晚上玩的，并且我只要一玩起來，精力就異常充沛，所以那斷時間是玩的太累了，此刻想休息了，可就是晚上睡不著啊!
真的好累啊!明天也不想出去了，就在家做一個大休息吧!要不下星期再適應(yīng)不來可就慘了!我可真的是受不了啊!
感受作文 篇38
踏入初三的大門，就等于進(jìn)入緊張的階段，整個初三伴隨著緊張的氣氛。上課，下課，大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時間放在學(xué)習(xí)上，因為每個同學(xué)都想有個更好的成績。
新的教師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
每一天，從早晨到晚上一向重復(fù)著：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每一天都很精彩，因為能夠在知識的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也會變得很趣味。
在學(xué)校里，同學(xué)們都帶著好奇的問題和教師進(jìn)行探討，尋找答案。
課下，同學(xué)們都在操場上和教室里盡情的玩耍，有些同學(xué)還會守在自我的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，為自我的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
在布置作業(yè)方面，有的同學(xué)認(rèn)為太多，沒時間做，打在我看來，時間就像海綿里的水，越擠越多再說作業(yè)也可是是寫寫日記，每一天一篇閱讀和作業(yè)本罷。如果不想做它的人，就會覺得多，如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣，就不會再厭煩它，在我看來，學(xué)習(xí)就像書一樣是提高的階梯。初中三年來，我始終堅信一句話：堅持就是勝利，勞動創(chuàng)造未來。以前我的學(xué)習(xí)成績雖然不是很好，可是我不放棄，因為勝利在不遠(yuǎn)處在向我招手。
進(jìn)入初三以來，我們班出現(xiàn)很多學(xué)習(xí)高手。教師們把我們分組競爭，在競爭中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中競爭。分組的目的是相互幫忙，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自我所在的組爭奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成賽場，高手們相互比高低。
為自我的明天，從今日努力，創(chuàng)造自我的未來。
感受作文 篇39
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，四年過去了，我已經(jīng)不是那個玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今日我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對未來完美的憧憬，走向一所新的小學(xué)……
來到新的學(xué)校，帶給我的第一感覺就是新鮮，學(xué)校是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場，明亮的教室；有和藹可親的教師，團結(jié)友愛的同學(xué)。
在母校，有我太多完美的回憶了。此時，我已離開我的母校，那四年的時光如同灰塵一般消失了。回過頭去，只能讓自我去回憶在母校的種種……四年里，我們常常奔跑在走廊里，常常在操場上跳著、笑著、鬧著、玩著……母校的一草一木，母校的教師同學(xué)，我都會記在心中，還有那唯美的“四一班”………
來到新的學(xué)校就應(yīng)當(dāng)有一個新的面貌。在那里的一年里，我要把自我的不足之處補齊。上課認(rèn)真聽講，進(jìn)取舉手發(fā)言，不僅僅如此，還要積極參加各類活動，做到這些，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還期望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績，回報教師，回報父母……我明白，做到這些會很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功的。
我明白，每個人的心里想的都不一樣，新學(xué)期人人都有自我的打算，讓我們攜起手來，共同朝著自我的目標(biāo)前進(jìn)吧！
感受作文 篇40
歡樂的暑假結(jié)束了，學(xué)校的大門敞開了，新學(xué)期也隨之來到。今年，我最終步入了六年級的門檻，距離“初中”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
六年級是小學(xué)生活的最終一道“天塹”，讀書過程中必定會出現(xiàn)更多的困難，可是，沒有任何難關(guān)是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學(xué)期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一齊，共同談?wù)撝倨诶锏娜な隆Ｒ酝ゲ幌嘧尩膶κ忠不貧w了狀態(tài)，準(zhǔn)備在這個學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué)，他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們那里，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。
在新的學(xué)期里面，我們又要開始努力地進(jìn)行讀書了。教師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，期望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的讀書著：才剛剛開學(xué)就被打垮了，在以后那么長的時間里，可怎樣在班里站穩(wěn)腳跟啊？
在六年級的時光里，讀書負(fù)擔(dān)必須會加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎樣行呢？看看同學(xué)們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子僅有公式。真期望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年，我讀六年級，明年，我上初一。聽說此刻的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，必須要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
感受作文 篇41
眨眼，開學(xué)已經(jīng)快三周了，班主任們早已又開始新的“精神之旅”，說的“精神之旅”這是因為做為班主任，你可能不明白明天你班級的學(xué)生會發(fā)生什么，你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài)，因為他們就是成長中的青少年，青年人在成長過程，無法避免的要犯錯誤，這就是成長的代價，這也正是在犯錯的過程中，讓他們自我來感受由此帶來的種種損失。
但我想，做為教師不能絕對禁止學(xué)生出現(xiàn)錯誤，但反對的是學(xué)生有了錯誤不改正，實際上正如傳統(tǒng)國學(xué)講的：做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個班級要建設(shè)好，就先要有好的班規(guī)，但更重要的是要有好的班級文化，經(jīng)過文化來引領(lǐng)班級建設(shè)，這才是長久之計。
這也許是過了一年，大了一歲，更懂事了，這也許是成長記錄冊上教師的寄語起效了，這也許是父母的諄諄教誨管用了，新學(xué)期有部分同學(xué)的提高還是很明顯的，課堂上舉手發(fā)言更加進(jìn)取，課后的時間更加抓緊，學(xué)習(xí)自覺性更強，成績自然也提高明顯，于是學(xué)習(xí)勁頭也更足，期望能一向堅持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟，在感悟中創(chuàng)新，可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著，給人帶來歡樂的最主要的就是精神方面的歡樂，正如有一位名人（忘記是誰了）所言：最持久的歡樂，這就是精神上的歡樂。
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