一周的感受作文（精選22篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的一周的感受作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一周的感受作文 篇1
這一周是我當班長的第一周。
星期一，我仍然像往常一樣早早地來到教室，打開窗戶通風，管好同學們的早讀，讓教室里安安靜靜；同學們做早操時，我要記得關燈和風扇。
上課前，我讓大家做好課前準備，上課要觀察同學們的紀律，在認真聽講的同時，要注意同學們的課堂紀律。做眼保健操時要監督同學們，發現不認真的同學要記在本子上。下課后，我還要擦黑板。
下午，我要早點到學校，叫值日的同學打掃衛生，管好同學午讀，放學時還要做班長小結。
班長聽起來表面上很風光，但是實際上是一件非常細致而辛苦的工作，在工作中，會遇到同學們的誤解和不配合，會受到一些委屈，但是既然同學們相信我，老師信任我，再苦再累，我心里也是快樂的。在工作中不管遇到困難，我有信心和勇氣去克服。
我相信在未來的工作中，我將用自己的熱情和真誠去為同學們服務。
一周的感受作文 篇2
開學一個星期了，才有時間來寫點什么。這學期回到初一重新來過，對我來說是絕對的好事，真是解脫了，不用再看到討厭的人了。只是以前的學生們來辦公室看我，才發現對這些孩子們還真是非常不舍得的，希望他們盡快適應新的老師，不要因為換老師而影響了自己的成績。
這學期接了一班和二班，比以前開心的多的就是共事的同事都非常好，孩子們也都很聽話。上課比以前輕松很多，這才發現經驗確實是一件很重要的東西，尤其是對教師這個行業來說。年輕在這個行業里優勢是非常少的，尤其還是我這樣出奇年輕的，這兩年是最難熬的，只能慢慢渡過這個過程了。
好像被欺負的事就沒斷過，以前還有精力去罵罵小人，現在忽然發現原來是我把職場想的太簡單了。莫名其妙的被陷害，被欺負多做事在開學這一個星期里就發生了好幾次了，我已經習以為常了，不過還是覺得被領導批評的原因很搞笑，所以跟大家分享一下。備課組長忽然悄悄叫我，說校長和主任剛才找她讓她告訴我注意課堂用語。大家知道怎么注意嗎？原來領導嫌我英語說太多了，讓我不許全英文授課，要多用漢語。這到底是什么領導啊？我當時都暈倒了，還有嫌英語說的多的？
現在真是越來越看懂這個社會了，其實哪個工作環境基本都是這樣的，復雜的人類，好麻煩。所以堅持自己的原則就好，自己快樂就好，別的都不要管。這是這星期的結論。
一周的感受作文 篇3
今天是被同學們譽為“快樂日”的星期二。Why？因為我們今天只有“二減一”節語文課和“五減四”節數學課，還有一節一直“沉睡不醒”的閱覽課，真是百分之一百的“爽”！今天，同學們個個像一只只快樂的小鳥，展翅翱翔在學校上空。
放學：數學智訓班。
背起書包，沖出教室，急忙趕去。
一周的感受作文 篇4
開學第一周，我的初中生活翻開了嶄新的一頁。
8月31日返校，很榮幸我被老師選為班長，雖然高興，但還是有點壓力，畢竟班里高手云集呀!
9月1日，第一次坐公交車放學回家，沒想到到家時用了一小時的時間，不過車上有很多認識的同學，大家在一起說說笑笑很快樂，只希望以后還能坐公交車回家。回家后，開學第一課已經開播，節目非常精彩，也讓我懂得了愛的含義!
9月2日，最快樂的一天，山東黃金男籃對戰美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場舉行，爸爸提前買了票，“邀請”我看比賽，o(∩_∩)o哈哈~，比賽精彩紛呈，只可惜在最后一秒，美國隊進了一球，山東男籃惜敗!
9月3日，第一次參加了學校召開的班長會，強調了衛生和著裝問題，回到班后，進行了轉達，相信同學們一定能夠做好!
截止到今天，班里紀律非常好，即使自習也非常安靜，討論問題都是竊竊私語，為班級驕傲!
9月4日，沒想到讓我引以為豪的班級卻在音樂課上大聲喧嘩，班內紀律一下變得很差，真有些失望啊!
看來以后的擔子很重哦!
開學第一周，認識了所有的任課老師，老師們各有自己的特點，或幽默或嚴謹，但都是優秀的老師。也進一步了解了同學們，優秀的同學非常多，我要加油了。
開學第一周，忙并快樂著!
一周的感受作文 篇5
大家都知道，星期一是一個星期的開始，總要有些新鮮事。沒錯，升旗儀式剛結束，老師就宣布下一節課摸底考試。哦，我的天！同學們一聽到這個消息都愣住了，不一會就叫苦連天。唉，又有什么辦法呢？只好“聽天由命”了。下課了，有的同學是兩耳不聞窗外事，一心只讀語文書，有的同學早已做好心理備，還有的干脆睡覺，也許是為了保持清醒吧！真是“學海無崖苦做舟”啊！
總算，星期一的七節課都過去了。
放學：文學欣賞班。
沖啊，沖出那充滿“火藥味”的教室吧！
一周的感受作文 篇6
這第一周的生活，讓我受益太多，收獲太多，感悟太多。
各位同學們又長高了，自主學習能力強了，成績在提高，一步步提升，臉上多了幾分笑容，少了幾分頑皮任性。
老師的新要求也讓我感悟到語文與生活的貼近和老師對我們的期望：開始辦班級報紙，請同學們把暑假作文帶有“選”字的文章投稿;請班干部們廣泛推舉人才;班級加分活動開始，加分值到了可換班級獎券，有班級獎券可參加班級活動……
我收獲的知識也很多，吸取這些知識的同時，我感覺幸福又快樂。開學第一周是快樂的第一周，我期待——第二周將更加精彩!
一周的感受作文 篇7
“Today is blue，”我說，今天是藍色的。為什么呢？因為今天既不像周一那么緊張，也不像周二輕松：沒想到今天揭曉語文成績！唉，為何要在那么平常的日子里告訴我們成績呢？真是掃興！但公布語文成績沒有妨礙我對其他課的興致，仍然像往常一樣對待今天。
放學：英語興趣班。
向English進軍。
一周的感受作文 篇8
一開學，一大堆的作業向你涌來。交了200多元買回來20多本死板的課本和練習。頓時感到壓力山大。過了一天，緩過氣來的我開始拼命讀書，記筆記，背筆記。爭取把副科的“成績”火箭發射到一個名叫優秀排名榜的星球上去。不知這個星球離地球有多遠；不知火箭燃料足不足；不知沒有到達目的地就降落了的火箭能不能再次發射；這些都是未知。
為了防止出現這些意外，滿懷不安的我去了書店買同步練習。古人說：“熟能生巧。”我每天起床，上學，聽課，做練習，睡覺，起床……每天幾乎都一樣枯乏無味的過著。
走在上學的路上，看見自由的鳥兒在天空中追逐打鬧著。心想：鳥兒們的每一天都過的不一樣，何況是人呢？可是想要火箭發射成功，就必須接受體質教育，就必須每天過的有規律。
上次特意請假去參加武漢新教育交流會，交流會上的辯論會使我明白：人才不一定要走高中，大學，甚至讀研。這純屬是在浪費時間和精力。高中，大學，讀研這也是一條路。很多人以為它是捷徑，好，假使它是一條捷徑那么它不是最快的路，它是最堵的那一條路。
一周的感受作文 篇9
過去的一年里，我是在八班里待著的，那時的我的學習充滿情緒化。第一個學期末的時候考了全年級的第九名。緣由以前櫻姐說過，高一是打基礎的一年，高一學不好的話后面就很難再學好，所以我不得不認真地學。其實也不算認真了，課外的時間不怎么學習，每天的活動課都下象棋去了，沒辦法，我就是這樣的貪玩。第二個學期的時候就有點松懈了，還在一個星期內被班主任抓了三次出去訓話。那會臨近期末時有個元宵假期，本來都把復習計劃清楚地列好了清單，誰知那群狠心的老師卻布置了一坨又一坨的作業。我很懊惱，三天的假期就這樣被作業填滿了了。回校不久便期末考了，再加上平常周末復習過的東西并不多，記性不太好，沒怎么復習就去期末考試了。結果可想而知，成績是如此的不堪入目本來還在擔心自己高二應該進不了實驗班，不過還是進了，我的學號還是第一號呢學號是按文科總成績排的了啦。
如今熟悉的課室，里面坐著的卻是陌生的人兒，心里很不是滋味。我想念我那群可愛的孩子們，他們都喊我“老麥”。高一時的八班，是我讀了那么多年書最令我眷念的一個班，洋溢著激情與歡笑，不摻雜任何的雜質，純樸而可愛。我對現在重新組裝過的八班并沒有多少的期望。開學那天，級長見班上有好幾個趴臺的同學便說了我們一番，而后班上充斥著刺耳的雜音。換在是以前的八班是不會這樣的，頂多也只有一點兒而已。然后我的同桌因為清潔有點不到位被班主任叫出去時，我聽見身后有些人在笑，那是嘲笑！那時我的心疙瘩了一下，怎么這個班會這樣的？另外還有些高一就“久仰大名”的是非分子。這個班該怎樣熬到高三呀……我真的好怕好怕她會因為我高一時老是跟他玩而針對我。這個擔憂我的好朋友們都知道，他們只跟我說，她要是弄你的話就告訴我們聽。我聽后好欣慰，認識你們真好。
這個學期我要努力把歷史提高起來，不能再讓它拖我的后腿了！可是我真的不知道應該怎樣學歷史。難道真的要把課本背得滾瓜爛熟才能學好歷史么？
一周的感受作文 篇10
在這周中我的工作相當的忙碌：
1、在教學上要完成數學、歷史兩門課程的教學工作。
2、同時還要完成一個班的班務管理工作。在這一周中，學生表現的都相當配合，他們會的肯定支完成，就是不懂、不會的也努力去做。作為班主任真得很感謝我的學生們！
現在班級小組競賽正式開始，學生的自主管理系統已經初見成效。班委會成員中的骨干力量得到確定。班務工作有了一個好的開端。
學生的表現都很理想，其中董毅同學在生物科代表的這一職務中相當稱職，同時他在其他方面的表現也是可圈可點。值得表揚，希望他能堅持下去，取得一個好的成績。王超同學在周五的值日中表現也比前幾次要好很多，他在努力完成，這就是一個好的開始，真得希望他能堅持下去。當然其他同學也有很多值得老師表揚的。老師也全部記在了心中！
一周的感受作文 篇11
開學已經一周了，總體感覺就是累啊，好像感覺上班很久了似的，真是有些疲憊，疲憊的不只是身體還有心情，總感覺當老師是一種對身心的一種摧殘，教育上的領導也是這樣，總是想著法子折騰老師，其實教育重要的應該是教書育人，可是，領導不是這樣想的，總是變著法子要一些與教學無關的東西，不就是為了要些政績嗎？高中教學就不是這樣了，只要教好學生成績就可以了。只要成績好了，隨之而來的也有榮譽，還有獎金，可是在小學，全不是這樣，不正之風盛行。可氣啊。
今年教5年級的兩個小班，說是小班，可是每班都是50多人，一個53人，另一個52人。學生還算聽話，這是我唯一覺得舒心的事情，學生成績一個班比較好，另一個班就不好了。再加上本校老師的孩子在我班有7個，管理上有些不方便的。
一周的感受作文 篇12
漫長而快樂的暑假已經過去，迎來了新學期的到來。在開學的第一周，發生了許多令人難忘的事情，包括快樂、悲傷和內疚
周五，張老師總結了學生本周的表現，并提名以下學生進行改進：鄭晨宇、趙瑞林、唐一虎和胡玉林。當時，我的心情非常自豪。喜悅、甜蜜和興奮傾瀉在我的心里。雖然我進步了一點，但我不能自滿。我應該繼續努力！
當然，除了令人興奮的事情，新學期也有一些悲傷的經歷！
開學的第一天，我花了三個小時完成作業。我媽媽狠狠地打了我一頓。當時，我想：媽的，因為一個錯誤，她如此嚴厲地批評了我。但當我回首往事時，我母親是為了我好。我怎么能這樣責罵我的母親
我的書房里有悲歡離合，我的生活中也有一些難忘的、受過深刻教育的東西。周四，潑墨的天空下起了毛毛雨。只有“叮，叮，叮”的上課鈴聲，學生們一個接一個地走進了教室。這時，劉曉敏故意打我。當時我非常生氣，使勁推。劉曉敏歪著身子，一腳一滑，摔倒在地砰的一聲，我的頭撞到了地板上。我驚慌失措，腦子里一片空白，劉曉敏終于忍不住哭了起來。周圍的幾個學生看著劉曉敏痛苦地抱著頭，沖到了張老師的辦公室。我緊張地跟著她。
悲傷和內疚緊緊地抓住了我的心。恐懼就像無形的鞭子抽打著我。我不安地跟著劉曉敏。我不敢踢。我的神經繃得緊緊的。我的心像嘴巴一樣跳動，我的心會從喉嚨里跳出來。
最后，我們站在張老師面前。張老師詢問了后果，并教導我們的學生要謙遜友好，當你遇到任何問題時，你應該心胸開闊。聽了張老師的講課，我們漸漸和解了。
在上學的第一周，我的經歷是豐富多彩的，包括喜悅、悲傷、內疚、羞恥和教育。從這些小事中學習，在新的學期里取得更大的進步！
一周的感受作文 篇13
時光飛逝。今天，我不再是一個經常哭的孩子了。今天，我不再是一個在課堂上插嘴的無知小學生。今天，我是一名新生，成長了很多，充滿活力！
進入期待已久的學校大門，一切似乎都讓我感到新鮮。學校坐落在紫金山的懷抱里，看起來非常美麗。偉人的塑像和窗戶充滿了人文氣息。紅色的跑道和綠色的足球場讓人感覺更親切。帶著一顆快樂的心，我在接下來的三年里進入了初中一年級七班。看著陌生的面孔，我充滿信心：我必須結交新朋友，融入這個新群體！
上學的第一天對我來說是最難忘的一天。今天的第一節課是生物課。班長讓我們躺下等老師。當我來的時候，我問了一個又一個問題：老師是男還是女？老師是嚴厲還是嚴厲？毫無疑問，我們的生物老師進來了。她戴著一副紅框眼鏡。她不是很兇。我覺得第一節課非常有趣，它似乎把我帶入了一個奇怪的生物世界。接下來的幾節課也很有趣。老師們在講臺上生動地講課，而學生們則認真聽講。每當老師提問時，我都會認真思考。第一天，我感受到了初中生活的樂趣。
漸漸地，漸漸地，我覺得初中不同于小學：老師教得更快，布置的作業也更多。這讓我覺得有點壓力，但是沒有壓力我怎么能提高我的學習呢？
在初中，我必須更加努力學習，取得更好的成績！
一周的感受作文 篇14
本周是開學第一周。我滿懷期待地走進了初中一年級三班的教室，進入了一個新的環境。我不禁感到心里有點不安。我的班主任趙先生是一位非常嚴格的老師。當我第一次回到學校的時候，我還沒有適應這樣嚴格的管理，但我是一個適應能力很強的人，所以第二次回到學校后，我逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說，好的開端是成功的一半。我上的第一節課是地理。老師做了一個生動多彩的講座，我也聽了。45分鐘的課程一眨眼就過去了。隨后的課程也非常有趣，這讓我覺得聽這門課是一件非常開心的事情。
初中時，我不止一次地想象我的高中生活。我渴望它充滿樂趣和笑聲，但同時我也擔心它枯燥乏味，充滿壓力。但是在第一天的學習之后，我發現高中生活是兩個方面的結合，既有趣又有壓力。我認為高中學習和初中學習最大的區別在于高中主要是自主學習，而初中更多的是教師的手拉手教學。此外，教師的教學速度也明顯快于初中。因此，我認為盡快適應高中的自主學習方式和教師授課的速度是提高學習效率的關鍵。
當我剛從初中升入高中，剛剛融入一個新的小組時，我對我的同學和老師不是很熟悉，所以我經常會想念我們原來的班級和原來的同學。然而，就在這一周之后，我發現原來陌生的面孔變得越來越熟悉，與同學們的交談也越來越多，我相信我的新班級一定不亞于我原來的班級。
我相信，在班主任、全體教師的領導下，在同學們的共同努力下，我們班一定會在未來取得更大的進步！
一周的感受作文 篇15
我上初中已經一周了。從小學生到初中生似乎太快了。我還沒有享受到足夠的快樂。離我生命中的重要時刻已經過去一周了。時間過得真快。在這門課的第一天，除了上節課的學生，我不認識任何人。我總是很奇怪，但一周后，我知道了一些事情。
胖中文老師總是告訴我們要在課堂上努力學習。我必須時刻牢記這一點，有時還要高興地和我們戰斗！有點兇的英語老師張老師總是教我們一些英文字母，但她說她在初中的時候應該從0開始。想想看，她是對的。那個有趣的體育老師是給我印象最深的。帶著一個大大的橢圓形腦袋，我不禁想起了我最喜歡的卡通人物多拉的一個夢！還有李先生，一位數學老師。雖然他表面上看起來很溫和，但如果他生氣，他會死的。但有時候，讓我們一直聽你幽默的話語。
此外，寬容的班長、熱愛勞動的副班長、愚蠢的體育委員會和溫和的紀律委員會，他們都在展示自己的個性，朝著自己的目標前進。總之，每個人都很可愛。在這節課上，我遇到了更多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪又一輪的`人出現，然后又一輪又一輪的消失。每次你換一門課，你就會認識一些人，每次你換一門課，你就會認識一些朋友。就像一切都會一點一點地變得更大、更成熟，從過去的天真和幼稚中走出來一樣，我相信由各種各樣的人組織的這個課程一定很有趣。團結，友愛，彼此之間的友誼與日俱增，攜手共進！
一周的感受作文 篇16
好像是還沒過足暑假呢，新學期就又來了。我已經成為了一位初中一年級的學生。從學校里的最高年段“淪落”到剛入學的小學妹，心里還是有點感覺怪怪的。就這樣茫茫然地，我到了一個新的學校，開始了我又一輪的新生體驗。這天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。新的同學，新的老師，新的環境，新的課程還都需要我適應一段時間，我感到了初中與小學有很大的不同，老師講課的速度有時候很快，作業也布置的比小學的多，有時候這使我感到一絲壓力，但是有了下午的自習課能夠讓我減輕了作業多的壓力，一堂自習課能夠讓我寫完一些比較好寫的作業。這樣看來回家也沒有多少的作業了。
記得前天放學回家去了小超市買雪糕，看見了小學的同學，小超市的阿姨和我們說：“初中生了又長大了，覺得小學和初中比那個好啊”我的小學同學說:“小學好，作業少不到一個小時就完事了，沒有那么多科，放學還早。”可我覺得初中比小學好，有新的環境，認識了新的同學，交了新的朋友，有的新課程還是我喜歡的。
上初一了，既激動還緊張，但是我必須會更加努力地學習，取得更好的成績!
一周的感受作文 篇17
漫長的假期被春風帶走了，新學期也悄悄地跟著來了。清新的空氣，嶄新的步伐，放下心中那沉重的包袱，迎接一個全新的開始。轉眼間，我六年級了，也應該大了。馬上，我就要升入初中，踏入一個新的階段。這是小學的最后一個學期，對我來說意味著什么？
我要努力了，懂事了，不再會像以前那樣任性妄為，不再會像以前那樣小肚雞腸。從此，我多了一份責任，少了一份無知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。
踏入這所久違的學校，站在這間活躍的教室里，望著那張張熟悉的臉，我的心中真是感慨萬千。
一周的感受作文 篇18
上周是開學的第一周，緊張而又充實的新學期生活已經開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中，進入狀態很快，各部門、各年級、各班組、各班級先后召開了開學工作會議和班會，安排部署本學期的工作和學習。各項工作開局良好，運行順利。真正體現了團結奮進、求實創新的校風和嚴、勤、細、實、恒、新、效的工作作風。 新學期有新氣象。
全校師生積極行動，開展了認真而徹底的衛生大掃除工作，清理生活垃圾，清除地面污垢，打掃環境衛生，整理學習物品，用工具掃，用拖布拖，用抹布擦，用雙手拿，場面壯闊，令人感動，效果明顯，全校師生共同行動，校園面貌煥然一新，給我們新學期的工作和學習創造了一個干凈整潔、靚麗清爽、充滿生機的優美環境。
新學期也有新要求。一是早操、課間操和眼保健操要規范。課間操和眼保健操的質量，希望各班加強管理，盡快落實要求。二是養成良好的衛生習慣。同學要珍惜各班級同學的勞動成果，不要隨意丟棄垃圾，就衛生保持到位，希望今后嚴格要求自己，做文明人，干文明事。三是加強節能減排工作。按要求關燈、用完水關水龍頭、愛護公物、避免浪費紙張和糧食的現象仍然存在。希望同學們要有環保理念，崇尚低碳節約，提高生活質量。
老師們、同學們，良好的開端是成功的一半，希望在新學期開始的時候，要踏踏實實走好每一步，要在大事上講原則，小事上做實在。其實，學校里多數是小事，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，見到老師或客人問一聲好，聽到鈴聲立刻安靜下來，整理好上課學習用品，按時就餐和休息等，這都是小事，但小事不小，他關系到同學們良好的行為習慣的養成，也就是大事。所以，新學期，希望我們從小事做起，從身邊事做起，踏實認真，嚴格要求。一年之計在于春。讓我們一起珍惜時光，努力把每件事情做得更好！預祝同學們在這學期取得更多更好的成績！
一周的感受作文 篇19
今天我已是一名初中生，猛然回首，原來我已走過了六個春秋的學業生涯。
——題記
這是開學的第一周，我從一名天真爛漫的小學生成長為一個初中生，這個過程還真是漫長啊!
剛入學的第一天，我來到一個全新的學習環境，既感覺有些陌生，這陌生之中又多了一絲興奮。因為，我在這里有認識了許多的新同學與新老師，還有這個新校園。當我第一次踏進這個校園時，給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗，使我產生了濃厚的興趣。老師講課是那么富有活力、引人入勝，氣氛是那么活躍。一切，都與小學有那么多的差異，使我感到新鮮無比。
上了初一，學習的壓力也開始逐漸增加，稍不留神就會落到隊伍的后面。要時刻處在學習狀態，我們必須要適應這種緊張的學習氣氛，但無論如何，從一點一滴開始做起，融入到新生活中。
初中，我準備好讓你融入我的生活了，這是過往的句號，也是開始的逗號!
一周的感受作文 篇20
時間過的飛快，感覺昨天剛剛從家里回來，現在開學已經一個星期了。開學第一周，最大的感覺就是忙，幾乎每天都是全天的課，而且還有晚自習，每節課都是在不同的樓里上，在半個小時內我們就像趕場一樣從一個樓奔向另一個樓。感覺自己勉強能跟上這種快的節奏，或許習慣了就好了吧。
開學第一天，不知道因為什么，我的決心特別大，立志要好好學習天天向上，看著熟悉又陌生的精讀課本，看著不熟悉也很陌生的單詞，我的信心好像飛機墜毀，一下子掉進了太平洋。也是因為這樣，加上這幾天降溫，雪又下的那么認真，感冒便來造訪我。于是我的鼻涕如小河淌水一般，就在我寫這篇日志的時候，我還在不停的擤鼻涕。想想這感冒來的真不是時候，在我剛下定決心發奮的時候，弄的我整天很頹廢的樣子，還是希望感冒快好吧~
當然也有開心的事，就是見到了所有想見的人，看到他們感覺真的很好，還是那么親切。而且我感冒的時候我收到了很多祝福，很溫暖。寢室又新增了3個本，我們也要告別8個人用一臺電腦的悲慘日子了，可是不知道我的本什么時候能來啊。說實話我不喜歡用別人的東西，但是現在我一點辦法也沒有。到了大學才知道原來電腦是那么有用。
這一周的活動也不少，周三時候學生會的干部們開了一個會，周五學生會開大會，布置這個學期各項活動計劃。這個學期活動還真不少，而且4月18號07級的學長們要面臨專四的考驗，看到他們整日為專四奮斗，還要為學生會做那么多工作，我也看到了我到大二的時候，那時候我們也會像他們一樣，整天忙的不可開交，但我相信我能做到。
開學一周了，我在努力，努力找到自己的節奏，努力讓自己變強，努力把學習搞上去，不管怎樣我必須過專四，沒有借口！
一周的感受作文 篇21
這個星期，我成為了小學生，小學和幼兒園就是不一樣，我天天都可以學習新本領。我已經會念4篇課文，還會背3首兒歌，還學會了認數量、圈一圈的本領，我用英語說禮貌用語可熟練了。
為了早點趕到學校，我每天6點就起床了，雖然有點辛苦，可是我不怕。在學校里我一有空就看書，最愛看《交通工具十萬個為什么》，因為里面有我最愛的小汽車。
我還交了好朋友，下個星期，我還要交更多的好朋友。
一周的感受作文 篇22
開學的第一天，我興奮極了，那天的早上，我起了一個大早，穿上嶄新的校服，開開心心地拿上我的新自行車鑰匙，騎向了我新的學校——三中。
來到新的學校，遇上新的同學，學到新的課程，碰上新的老師。一切都是那么的陌生，我努力地想交上新的朋友，功夫不負有心人，我在短短的幾天內不僅找到了一些要好的朋友，還建立了友情。而且和同學們的關系還不錯，雖然交到了一些要好的朋友，但是我更加希望能交到更多的朋友。同窗了六年的好友，多日不見，自然特別想念，而在以后的日子里，同學們又可以互相學習，互相嬉戲，快樂一同分享，困難一起擔當，讓我們在這短暫的新學期中學到更多知識，體驗到更多快樂。
剛升上初中來，還是感覺到有一些不適應的。比如說：“上課多、課程多、時間多、作業多------”學習自然是我們學生最主要的事，在新學期中，我當然要努力地學習，在新學期中，我要為自己設定新的目標，若不把精力放在學習上，那就會辜負了父母和老師的一番苦心。
新學期已經開始了，讓我們一起努力、一起學習、一起進步！
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