感受小學作文合集15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的感受小學作文，歡迎大家分享。
感受小學作文1
周四的第三節課上，我們二年級購物活動開始啦！
黃星雨、劉雙、余悅、楊雨涵和我是導購員，所以我們要把書、玩具、文具都擺在不同的成語下面。最后們終于盼到購物的時間了！這次是第一次當導購員，我看見許多同學都來我們班買東西！最后我們大甩賣的時候，很多東西都降低一個或兩個購物券。
這次購物我有兩個感受：
1、我很高興，因為我們班的東西特別受歡迎，購物活動結束時，我們班只剩十幾本書沒賣出去。我很高興的原因還有我當上了導購員，我們擺放物品時雖然很累，但是我覺得很高興！
2、我有一點急躁，因為每一個人看見一個好玩的東西就會問要幾張購物券，但是上面已經寫了幾張購物券，是不需要問的。后來當我想起自己有時也明知故問時心里就想通了，我們要學會理解別人。所以我讓自己又高興起來了！
通過這次活動，我了解了購物的過程，不僅買到了禮物還很開心！今天真是有趣的一天！
感受小學作文2
我們小學生也開始上網課了。我剛剛接觸網課時很是驚訝，看到老師通過網絡把課傳過來，是一件很棒的事情。現在我已經慢慢適應下來，而且可以跟的上老師的進度了。因為有味道爸媽幫忙，我可以利用網課把自己的學習跟上來。
我覺得上網課的最好的地方就是，我可以重復回去看幾遍，這樣就不會短時間忘記就沒有了，我還可以調到不懂的地方再去看一遍，對我的學習很有幫助。
最后就是我很喜歡網課，不僅可以跟老師溝通，還可以幫助自己學會怎么使用電子產品。
感受小學作文3
友好的水老鼠，熱情的鼴鼠，沉穩的獾老先生，他們友善團結一致，助人為樂，以便協助愚昧但天性不爛的蛤蟆，三只柳林里的動物為大家詮釋了了友情的寶貴和溫暖。
這本書一部份講的分享作文是：鼴鼠早春的情況下到地面上來，來到河邊，看到一個黑糊糊的洞邊，便離開了進來，此后，它和水老鼠變成了親密無間的最好的朋友。水老鼠忠厚老實巴交，在盆友有艱難的情況下外伸兩手。例如：在鼴鼠負傷的情況下幫它縫合傷口「」，在蛤蟆進監獄的情況下也沒忘記問上兩三句…‥
這種反映出了水老鼠樂于助人的習慣性，作者告知大家：在別人有艱難時協助她們，就能獲得友善的信作，讓友情更為堅固。
讀《柳林風聲》好像作者肯尼斯把大家送到他的故鄉——美國泰唔士河岸上，我們一起感受到不一樣的溫暖。
我看到了河岸上的動物們活潑可愛地為我眩著眼于：“這兒真美！”是呀，當我們走入柳林時，我看見了一個平靜的柳林，也體會來到“聲響。”
感受小學作文4
自然在我的面前展開了一幅秀美絕倫的巨幅長卷，牽扯著我青春的靈魂，去感悟那驛動的美麗和飛揚的靈韻。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”
伴著和煦的風，春姑娘邁著輕盈的步伐來了；她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花撒向大地，為人類帶來了一片世外桃源：朝霞羞赧的張開了臉，靜靜的等待著太陽探出頭來，楊樹從沉睡中醒來，擺動著窈窕的身軀，搖落了一身的疲倦和疏懶，盡情的吮吸著春天的甘露，陽光照耀下，一片片葉子閃亮閃亮，泛著金光，像一個待嫁的少女在展示自己的'風采，所有一切都醉了，唯獨我醒其間，描下了這片清輝。
感受小學作文5
新的一學期又開始了，我被分到五年級二班的教室，里面有很多陌生的同學，但我相信，我肯定會和那些陌生的同學，成為好朋友的。
我們班的語文老師是一位男老師，教過好多年了，既使是坐在后面，也可以聽見他上課說的話，那是因為他講課非常大聲。
數學老師則是我最喜歡的枓目老師，因為她上課很有趣，講的題目都非常簡單，聽一遍就能學會。
英語老師平時很嚴格，但如果你認真聽講，可能會覺得英語課也沒什么難。
我有一個很好的同桌，她叫鄒梓玥，我和她以前也是同學，現在是同桌，真是太巧了！我還和她一起寫過作業，做過游戲，畫過手帕。
在這新的一周里，我學到了很多東西，也交到了很多朋友，雖然和最好的朋友分班了，但也沒什么關系，往后可以去見見的呀！
希望這新學期的開心多一點兒，傷心少一點兒，我很喜歡五年級二班這個班級，它給我帶來了快樂和開心。
感受小學作文6
開學了，兩個月的假期就像夢一般的過去了。大清早，正睡覺的我，已經被我的奶奶叫醒了，已經兩個月多沒早起床了，我還很不舍這個暑假生活。
不知不覺，開學已經快一個星期了，我的第一感受就是，同學長高了，同學都胖了，同學比以前幽默了。
新學期，新開始，然而我的心情卻不怎么開心，因為一想到初二有兩級分化，我就有一種壓力，果然開學的這一級時間，我就產生了一種急迫感。這一種感覺怎么也說不出來……
開學了，我要好好學習了，要不的話就趕不上了，努力吧！加油吧！相信自己是最棒的！
學習是知識的源泉，我們打開這一本書，就能知道這書里的道理，相信我們一定會打開知識的水源，一起努力吧！
開學以后，我要好好學習，不偷懶；我相信“知識大門”的鑰匙我一定會拿到的！讓我們一起加油吧！
感受小學作文7
每個人對長大的感受都是不同的，而我對長大的感受也會隨著時間的不同而不同。
先說說小的時候。小時候特別希望自己快點長大，那樣就可以穿花裙子和高跟鞋了，還可以自己獨立的完成許多事情，不用什么事情都問爸爸媽媽那樣多好呀！
現在長大了上學了，可我又懷念小時候的生活了。現在作業多了，休息時還要學很多東西，上課學的東西更多了，好懷念小時候在家呆著自己玩，他們還說我乖，說我聽話，現在只會說我懶。
長大其實也挺好的。因為我學會了更多東西 。如寫字，我現在學會了很多很難的字；還學了英語，不光會寫英語單詞和字母，還會讀英語句子和寫簡單的短文；學習數學讓我認識了錢和時間的計算和運用：學習科學讓我們開發大腦知道了很多東西。還有很多很多，這些都是我小時候不會的，現在學會了好開心呀！
我知道時間是不能倒流的，只有珍惜今天的時光，才會有美好的明天。
感受小學作文8
夏天是個壞孩子。它把太陽公公家的火爐扇得好旺好旺，那超高的溫度逼得我們都透不過氣來。它喚來了蟬，在樹上大聲地叫：“熱呀！熱呀！”它叫來了青蛙，在水中高聲地喊：“呱呱、呱呱！”吵得我們心浮氣躁，都靜不下心來做作業了！它呢，則咧著嘴笑得這樣燦爛！一不順心，它又會隨時變換面孔。瞧，剛才還是陽光燦爛，一會兒就大哭起來，那雨水差點把我淋成了一只“落湯雞”。
夏天又是個熱情的孩子，把我的暑假變得這樣豐富多彩！它請我們到水池里游泳，可以像小魚一樣在水中暢游，可以與伙伴一比高低……聽，水花“撲哧”一聲濺起來，仿佛淘氣的孩子“撲哧”一聲綻開笑臉；它給我們品嘗美味的冰淇淋，輕輕咬一口，整個身體像從一團火焰中升騰而起，沁人的涼意瞬間遍布全身，那感覺，好爽！
這就是夏天，一個讓我又愛又惱的小搗蛋。
感受小學作文9
新學期終于開學了，我升到了五年級，被分到（2）班，有了新的老師和新的同學。
開學第一天時，我六點鐘起來比以前起得還早。準備好后，媽媽就陪我到學校，幫我找教室，還幫我找了個合適的位置坐下來，我心里很激動有了個新班級。當媽媽回家時，我看了看教室里的人，不禁有些陌生和緊張。上課鈴響了，我們的班主任，也就是我的語文老師他走了進來，樣子很高大，很嚴肅也做完自我介紹后，就開始點名，發書，換位置。我覺得我的位置挺好的，我的同桌是個女生，四年級和我是同學。
接下來的幾天，我認識了數學老師和英語老師，雖然她們有些嚴厲，但教得很好。我還認識了幾個新同學，我們課間時玩得很高興。這幾天里，我還當上了副班長，我高興得不得了，因為我從來沒做過副班長。
在這新學期里，我又高興，又激動，在班里過得還不錯！
感受小學作文10
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。
小時候，親情是溫馨的家，住著爸爸媽媽和我，朦朧中的感到父親的關懷。妝我憂郁時，親情給我安慰；當我快樂時，親情給了我祝福。
你以湖的平靜撫平我心靈的高低起伏；你是親情，親情是你。你是一個重要的樞紐，天上地下，人間萬象，都被你縝密地維系；你是一種注定的緣分，從早到晚，從近到遠，從生到死，相伴永遠；你是親情，親情是你，你是柳絮，你是荷葉，你是蓮花……親情，原來你有名字。
心灰意泠時，親情是那給人以希望的梅花，看到它，一睹破萬難；心煩意亂時，親情是那釋愁的一杯烈酒，喝下它，一醉解千愁；這就是親情，無論何時何地，她都永遠陪伴著我。
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時幫助你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠航。
感受小學作文11
開學了，我們有了新老師，新教室，一切都是嶄新的，沒有一絲陳舊，讓我們在新學期里，在新教室里能感受到新的滋味。我來到了學校，看見百花齊放，我想是什么力量讓花朵翩翩起舞呢？啊！是新學期的力量，是這種力量讓花朵仿佛像仙子在花叢中嬉戲；是這種力量讓我們有了新新的感受。
走近雕塑我，看見我們喜愛的木棉樹，它像往常一樣默默的陪伴著我們，好像我們的朋友一樣陪伴著我們永遠不分離。每當我走到走廊時，我總會聽見鳥叫聲；聞見了花芳香；嘗到了清晨的味道；看見了小學生們背著書包，快快樂樂的走進教室和同學們交流暑假遇見的快樂事情。
這就是我的新學期感受，是我們新的開始。
感受小學作文12
時間匆匆，一轉眼一個暑假已經過去了，新的學期又開始了。
我步入了五年級的大門，和新同學一起上課，我感受到要學的知識比以前更多了，作業比以前也多了。
在教室里，我有很多同學不認識。在新學期里，我要給自己定個目標，我一定要認真學習。
以前，我數學總是學不好，現在我進入五年級了，我一定要把數學學好，由于現實的殘酷，我們將不能在學習中有一點點馬虎。
然后，我也要在課外下功夫全面發展獲取知識，來拓展并且提高自己的綜合素質，當然我也要了解生活常識，幫助家里做一些力的能及的事情。
最后，我希望我在學習的同時也要注意自己的身體，當然學習固然重要，但是我們的身體也要照顧好。
新的學期，新的打算，讓我們為新的夢想加油吧！
這就是我新學期的感受！
感受小學作文13
“在家靠父母，出門靠朋友”。所以說，友誼，是一樣非常重要的東西。
記得在我一年級的時候，我很內向，也很孤獨，沒有什么人做我的朋友。
直到有一天，我孤獨的命運，才開始慢慢地轉變，變得不再孤獨。
那一天，我們要進行語文的模擬考。我一拿到試卷，就抓起筆，嘩啦啦地往下寫，連題目也沒有仔細看，看個大概就往下寫了。
到了下午，老師就批改好試卷了。
當他們法下試卷之后，那一個個刺眼的紅叉叉，仿佛是用鮮血染成的，仿佛是從地獄深處來的怪物，要殺死我。
那一個下午，我一直坐在座位上，沒有離開過，也沒有什么人來安慰過我。
過了一會兒，有一個很陽光，很有自信的男生來到我的眼前，他對我說：“你好，我叫施鑫騰。我來是想安慰你，不要一次考差了就傷心。還有，我想和你做朋友。”
我呆呆地望著他，然后燦爛的一笑，說：“好啊！我沒有什么朋友，你是我第一個朋友。”
這些話，讓我第一次感受到了友誼。
感受小學作文14
今天我讀了《愛麗絲漫游奇境記》這本書的第五章，這篇文章的題目是：會笑的貓，這篇文章主要講了：愛麗絲來到一座房子跟前，盯著房子看了幾分鐘，突然，有個人從樹林里跑了出來，它是只魚，也是個仆人。它敲了門，來開門的也是也是個仆人，是只青蛙，魚拿出一封信，給了青蛙，愛麗絲覺得很可笑，但是沒有笑出來，她很想進去，她推開了門進去了，里面是一間廚房，里面只有女仆和一只貓不打噴嚏。
這時，一個夫人，把一個孩子扔給愛麗絲，她好不容易，才讓孩子安靜，這時她看見一只貓。
從這篇文章我懂得了：我們不要去因為別人做了傻事而嘲笑他們。
感受小學作文15
這次國慶節媽媽帶我去老家的時候，我很高興，媽媽帶我去山上采毛栗，我被山上的蟲子蟄了一下，媽媽和阿爺也被蟄了一下，我哭了，好痛啊，我們在山上照了采毛栗的相，我們采到可多毛栗了，高高興興的回家了，在回家的路上，我看見了許多長在地里的芝、ganzhe（甘蔗），紅薯，還見了花和野草莓，我心里真高興，高興的都不知道星期幾了。中午媽媽說下午還去，我說我不去了，我怕蟄，最后媽媽下午不去了，下午媽媽帶我和qiqi去看jiujiu（舅舅）釣魚了，釣上來好多好多的魚啊，但是jiujiu都把小魚（不到一斤的魚）放回池塘里去了，超過一斤的帶回家做給我吃。
這次回老家我學到了很多東西，我以后還要多回老家。
【感受小學作文合集15篇】相關文章：
感受幸福小學作文(合集7篇)12-22
感受美好小學作文02-20
感受自然小學作文09-13
感受美好小學作文范文02-20
描寫春節感受的小學作文12-22
感受生活小學作文4篇01-11
開學的感受的小學作文12-18
感受大自然小學優秀作文09-08
春游感受作文(合集15篇)12-16
學習感受作文合集11篇01-12