我感受到了作文（通用22篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我感受到了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我感受到了作文 篇1
“好兄弟，喝吧，我不會(huì)醉的�！痹诿ＣＨ松校改甘俏覀兊囊啡�，朋友永遠(yuǎn)陪伴著我們。
朋友之間的友誼就像一杯濃郁的酒，讓人陶醉；友誼像一股清泉，純凈而清澈；友誼就像一朵盛開(kāi)的花，讓人懷念，讓人依偎。
小時(shí)候不善于與人交談，性格孤僻，所以人們都叫我“怪人”。我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，也從不希望別人告訴我在說(shuō)什么。我多么希望有一個(gè)知己！那年夏天，她出現(xiàn)了！
有一天，在回家的路上，我哼著一首小曲。突然有人從后面拍我，我很害怕，因?yàn)槲冶尺^(guò)身卻沒(méi)看見(jiàn)任何人。我懷著恐懼的心向前走，然后他跳出來(lái)嚇了我一跳，蹲在地上。
她笑著對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，你沒(méi)事吧？我只想和你交個(gè)朋友�！蔽姨ь^看著她，心想，這是誰(shuí)？我不認(rèn)識(shí)她。遇見(jiàn)她是一種奇怪的方式。她把我拉起來(lái)，非常友好。她和我一樣大，興趣愛(ài)好也差不多。她真是知己。我們成了好朋友，最好的朋友，形影不離的朋友。
她的出現(xiàn)改變了我，我變得開(kāi)朗，我善于與人交往，仿佛是一個(gè)新人。這件事深深地印在我的腦海里，我深深地感受到了友誼！
珍惜身邊的友情。友誼永遠(yuǎn)在你身邊支持你，鼓勵(lì)你，安慰你。友情珍貴！
我感受到了作文 篇2
登山在我眼中是最無(wú)聊不過(guò)的體育運(yùn)動(dòng)了，每當(dāng)老爸說(shuō)要去登山的時(shí)候，我都會(huì)找各種各樣的理由去推辭，心里都會(huì)想：還不如去找同學(xué)打打籃球聊聊天，何必要去登山呢？
這一次，我老爸又來(lái)念叨登山的事，我習(xí)慣性的找了一個(gè)借口來(lái)推辭，可這次老爸似乎是鐵了心要帶我去，無(wú)論我再怎么推辭都沒(méi)有用，就只好陪著老爸去了。
來(lái)到山腳下，我看著高聳入云的山，不禁打了一陣寒顫，不想往上爬，可最后還是在老爸的“逼迫”之下踏上了石梯。
才爬到半山腰，我就早已大汗淋漓了，從而有打“退堂鼓”的想法，可在老爸“正義”的鋒芒之下，我那些“歪門(mén)想法”都被驅(qū)趕走了。
爬啊爬，爬啊爬。經(jīng)歷“千辛萬(wàn)苦”我終于爬上了山頂。看到那美到極致的景色后，我發(fā)現(xiàn)我的那些努力都沒(méi)白費(fèi)，昆明在晨霧的映襯下，散發(fā)出一種讓人陶醉的美，而滇池在那淡淡的陽(yáng)光下顯得晶瑩剔透，真不愧是高原中的一顆明珠��！
經(jīng)過(guò)這次登山的體驗(yàn)，我悟出了一個(gè)道理：只要你堅(jiān)持不懈的做一件事，就一定會(huì)成功的，學(xué)習(xí)也是如此，只要你能堅(jiān)持的去奮斗，你的收獲自然也是最好的，因?yàn)檫@是用你的意志換來(lái)的！
我感受到了作文 篇3
那是一個(gè)星期天的晚上。我正在睡覺(jué)，忽然肚子痛了起來(lái)。爸爸媽媽小聲說(shuō)了一會(huì)后就帶著我上了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，爸爸背著我就往急診室里跑。醫(yī)生說(shuō)我這是急性腸胃炎。吃些藥就能好，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我剛吃過(guò)藥還沒(méi)起作用，就把藥吐了出來(lái)。
就這樣反復(fù)了幾次，還是沒(méi)有把藥吃進(jìn)去。醫(yī)生說(shuō)只能先打一針，治治吐的毛病。我坐在椅子上爸爸就蹲在我的身旁。就在這一刻我清清楚楚的看到，也清清楚楚的記得，爸爸的頭上有著兩顆豆大的汗珠，他不經(jīng)�？薜难劬镆布t了。就在這一刻，我體會(huì)到了父愛(ài)的偉大，醫(yī)生往我的身上打了一針，才好了一些。我把藥吃了后，我們回家了。我的嘴里很苦，到了家，喝了些水嘴里不苦了，肚子也舒服了。我一給爸爸媽媽說(shuō)，他們心頭的大事投一下落了地。
就是這一件事，就是這短短幾分鐘，就是打針的那一刻，我真真正正的感受到父愛(ài)的偉大！
我感受到了作文 篇4
母愛(ài)是水，父愛(ài)如山。你覺(jué)得父愛(ài)比母愛(ài)重要，還是母愛(ài)比父愛(ài)重要？曾經(jīng)，我認(rèn)為爸爸不愛(ài)我了，可是現(xiàn)在我知道爸爸一直都愛(ài)著我。
以前的時(shí)候，每一次，我回到家，爸爸都會(huì)說(shuō)：“幫我買(mǎi)包煙；走，去買(mǎi)兩瓶酒來(lái)，今晚有客人；去煮飯，快點(diǎn)�！泵看�，爸爸都會(huì)這樣嘮叨。每一次他叫我去幫他辦事時(shí)，我都會(huì)認(rèn)為，他是不是不愛(ài)我了？
一次偶然的機(jī)會(huì)，我頭疼要去醫(yī)院。那時(shí)他腳后面比較疼，媽媽又不在家，他只好開(kāi)車(chē)送我去醫(yī)院。沒(méi)想到，剛剛開(kāi)到能看見(jiàn)醫(yī)院的地方，車(chē)就沒(méi)油了。當(dāng)時(shí)，我的頭突然痛得非常厲害。他就顧不上這么多了，就把我扛上，一咬牙，就背我到醫(yī)院門(mén)口。到了醫(yī)院，他的腳開(kāi)始感染起來(lái)感染了，腳開(kāi)始紅腫起來(lái)了。最后，我的頭雖然不痛了，爸爸的腳卻要休養(yǎng)幾個(gè)星期才好。
事后，我想：爸爸是為了我，腳才感染的，而之前的我卻一直對(duì)爸爸有偏見(jiàn)。那一刻，我感受到了爸爸對(duì)我的愛(ài)。
我感受到了作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。很慶幸，我就擁有了一位難得的好朋友——我的鄰居榮林。我們倆每天總是形影不離，雖然有時(shí)也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)兒小矛盾，但是第二天又和好如初了。
暑假的一天下午，我和榮林在家附近玩耍，媽媽去逛街了。到了傍晚，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，榮林把他的手機(jī)遞給我說(shuō)說(shuō)：“你用我的手機(jī)打個(gè)電話(huà)給你媽媽吧！”我接過(guò)手機(jī)撥通了媽媽的手機(jī)，“嘀——嘀——嘀——”，媽媽沒(méi)接電話(huà)，我不由得擔(dān)心起來(lái)：“媽媽不會(huì)出什么事了吧？”榮林安慰我說(shuō)：“晨宇，沒(méi)事的，你媽媽等一下一定會(huì)回來(lái)的！”聽(tīng)了榮林的安慰，我放心多了。
榮林陪著我在我家樓下玩了好一陣子，可媽媽還是沒(méi)回來(lái)，我的肚子餓得咕咕叫了，我又打了個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)蛇�是沒(méi)接。我著急得哭了起來(lái)。榮林又安慰我說(shuō)：“別急，你到我家來(lái)吃飯，邊吃邊等吧！”
來(lái)到榮林家，榮林給我盛飯，給我?jiàn)A菜。吃完飯，榮林和我一起看書(shū)，一起看電視，一起聊天……我的心暖洋洋的。那一刻，我感受到了友情！
友情，是黑暗路上的一盞明燈，照亮了身前的小路；友情，是炎夏時(shí)的一陣清風(fēng)，驅(qū)走了難受的燥熱；友情，是冬日里的一束陽(yáng)光，溫暖了寒冷的心靈……
我感受到了作文 篇6
音樂(lè)給人一美的享受，可以陶冶人的情操。讓人聽(tīng)了以后如癡如醉。
我至今也沒(méi)有忘記孩童時(shí)代聽(tīng)到過(guò)的劉歡唱的一首歌——《好漢歌》。也許這是我人生當(dāng)中的第一節(jié)音樂(lè)課吧！“大河向東流哇，天上的星星參北斗哇……”每當(dāng)我聽(tīng)到這一句句氣勢(shì)豪邁的歌詞時(shí)，心中不禁引起萬(wàn)千感慨，眼前仿佛出現(xiàn)了一幕《水滸傳》里精彩的打斗故事，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，無(wú)論在干什么，都會(huì)停止下來(lái)，靜靜地傾聽(tīng)武松打虎時(shí)的勇敢，雖然，老虎堪稱(chēng)“獸中之王”，但是，在人類(lèi)的'面前又顯得那么的渺小。我至盡也不明白，那時(shí)到底的什么吸引了我？也許是高昂的聲音吧？
隨著時(shí)間的流逝，這首曲子以不是以前那么優(yōu)美了，但面臨挫折而不害怕的精神卻盡屬其中。
隨著朝代的變化，我現(xiàn)在最喜歡的歌曲是《我的中國(guó)心》，雖然，同其它流行歌曲相比，有一些老套，但是，熱愛(ài)祖國(guó)的心，卻表現(xiàn)的淋漓盡致�！伴L(zhǎng)江長(zhǎng)城，黃山黃河，在我心中重千斤……”更能體現(xiàn)出自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。這首歌也更好的表現(xiàn)出我們民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，是我們民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難而更強(qiáng)。
藝術(shù)無(wú)處不在，只要你用心體會(huì)，他邊在你的身邊。
我感受到了作文 篇7
三年級(jí)上學(xué)期，我通過(guò)選拔，如愿以?xún)數(shù)丶尤肓藢W(xué)校的擊劍社團(tuán)。
基礎(chǔ)課才上沒(méi)多久，因?yàn)橐匍_(kāi)校運(yùn)會(huì)，擊劍社團(tuán)臨時(shí)組織小隊(duì)，排練擊劍操表演�？上У氖�，因?yàn)槲也椒ゲ惶珔f(xié)調(diào)，不夠標(biāo)準(zhǔn)，被淘汰了。放學(xué)后，天上烏云密布。我懷著難過(guò)的心情，走在了回家的路上。當(dāng)我把這個(gè)壞消息告訴爸爸后，沒(méi)想到爸爸竟然沒(méi)有埋怨我，還著急地幫我分析了被淘汰的原因。之后的每個(gè)星期天早晨，爸爸都帶我去體育場(chǎng)鍛煉，教我一些基礎(chǔ)的協(xié)調(diào)性練習(xí)。
雖然我覺(jué)得自己進(jìn)步很大了，可是校運(yùn)會(huì)結(jié)束后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都不好意思再回?fù)魟ι鐖F(tuán)去上課。我徘徊在教室和體育館之間，有時(shí)就躲在接送廳里坐等放學(xué)。爸爸鼓勵(lì)我要勇敢一點(diǎn)，還找班主任老師幫助我。終于，我又回到了擊劍社團(tuán)這個(gè)溫暖的大集體中。穿上擊劍服，戴上頭盔，我覺(jué)得我不再害羞了，手里的劍也比以往更輕快了呢！
后來(lái)，在學(xué)期快結(jié)束前，我還光榮地被選中，代表學(xué)校參加高新區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式擊劍操表演。邁著嫻熟的步伐，踏著熟悉的旋律，我感覺(jué)到了成功的喜悅！
我感受到了作文 篇8
發(fā)試卷了，同學(xué)們都蜂擁而上，尋找自己的卷子。
在這亂哄哄的教師里，唯有一個(gè)人坐在位置上----我。我聽(tīng)到發(fā)試卷后，先是一驚，有背后發(fā)涼，這次我肯定考砸了。當(dāng)我剛拿到試卷后，心里就像塞了一大塊鉛似得，沉重。果然不除外所料，"考砸了"我小聲道。隨后，眼淚仿佛就要泉水一般從我的眼里涌出，可是我忍住了。
我的嘴里感到無(wú)比的苦澀，上下不停抽動(dòng)，我的手很累，拿著試卷就像剎不住車(chē)一樣不住的抖動(dòng)。
當(dāng)一只大手放在我的肩膀上時(shí)，我終于忍不住了，眼淚掉下來(lái)。他是潘拓成，我的好朋友。"別哭了，考砸了沒(méi)關(guān)系，還有下一次呀！路永遠(yuǎn)不是平坦的，細(xì)心點(diǎn)就可以走好！"他輕聲地說(shuō)道。
那一刻，我的眼淚停止了掉落，我的嘴停止了抽動(dòng)，我的手停止了抖動(dòng)。我感到背后一股暖流在支撐著我，在鼓勵(lì)我著我，下次考試我一定會(huì)考好的。
我的心非常溫暖，就像在寒風(fēng)中點(diǎn)燃了一堆火那樣溫暖，我心里只有溫暖、溫暖、溫暖！是我真正的朋友潘拓成帶給我的溫暖。
那一刻，我感到了人之間來(lái)自朋友的溫暖！
我感受到了作文 篇9
對(duì)于昨天發(fā)生的種種事件，我深深感受到了快樂(lè)，也深深體會(huì)到了快樂(lè)如何出現(xiàn)，也知道了快樂(lè)的源泉是什么。
昨天上午，去朋友家玩，正值高興之際，他媽媽走來(lái)了，對(duì)他說(shuō)：“你新的暑假作業(yè)發(fā)下來(lái)了�！蔽乙豢�，和我的暑假計(jì)劃基本一致，就比我的輕松一點(diǎn)，我頓時(shí)開(kāi)心的想要手舞足蹈，反觀朋友，神情十分復(fù)雜，但我讀懂了，有憤怒，有傷心，更有嫌棄。不要問(wèn)我為什么這么開(kāi)心，因?yàn)橹八偝靶ξ业氖罴僮鳂I(yè)繁重，這下他可沒(méi)機(jī)會(huì)嘲笑我了，感謝龍?jiān)醇尤胩K某升的經(jīng)營(yíng)。
下午，朋友們便聚集在一起，地點(diǎn)是我家，因?yàn)槲壹覜](méi)人，聚集在一起打游戲，在他們來(lái)之前，我的作業(yè)便被我的辛勤努力消滅了。于是我們打了一下午游戲，因?yàn)槎挝粎⒉畈积R，只能打匹配，既然不是排位，那快樂(lè)不就來(lái)了嗎？
我們直接不走尋常路，以快樂(lè)為目的，不論輸贏，即使這樣，也只是輸了一把，一下午過(guò)后，我們的嗓子都很難受，別問(wèn)，問(wèn)就是有點(diǎn)激動(dòng)。
今天回顧，發(fā)現(xiàn)了一件事，快樂(lè)總是和朋友一起尋找的，不論在什么情況下，朋友在，快樂(lè)就在。
我感受到了作文 篇10
文學(xué)在我眼中是一個(gè)神秘的東西。它隱藏在書(shū)中需要細(xì)心的你去尋找，艾爾斯說(shuō)過(guò)“書(shū)是全世界人民必備的營(yíng)養(yǎng)品”，這話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，讀書(shū)能開(kāi)闊，我們視野陶冶我們的情操，豐富我們的人生。
我十分喜歡讀書(shū)，因?yàn)槊恳槐緯?shū)都會(huì)把我?guī)チ硪粋�(gè)世界，讓我跟隨著跌宕起伏的情節(jié)一起旅行，一本書(shū)雖然小，但是其中隱含了許多的文學(xué)知識(shí)，讓我受益匪淺。
一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“讀一本好書(shū)就如同，一位高尚的人在談話(huà)”，我對(duì)這句話(huà)真的有很大的我最喜歡的一本文學(xué)著作，認(rèn)識(shí)羅曼·羅蘭的作品《名人傳》。從前我嫉妒他為什么會(huì)有那么，花和天賦，但是在讀完這本名人傳后，我改變了對(duì)他們的看法，成為名人的路，可謂艱辛而漫長(zhǎng)，我認(rèn)為在貝多芬，米開(kāi)朗琪羅和托爾斯，太中，貝多芬是最可憐，作為一個(gè)十分厲害的音樂(lè)家，但是喪失的聽(tīng)力，不僅貧窮，而且與自己相愛(ài)的人也分隔兩地。
試問(wèn)這世間有幾個(gè)人能承受像這樣的痛苦，但這正是應(yīng)了那句好話(huà)“好事多磨”。
我真的總覺(jué)得，因?yàn)橛辛宋膶W(xué)，我們的生活才會(huì)如此蓬蓽生輝，文學(xué)給了我太多，如果沒(méi)有文學(xué)，我就不會(huì)認(rèn)識(shí)火眼金睛的孫悟空，一直堅(jiān)定的海倫凱勒，神機(jī)妙算的諸葛亮，足智多謀的吳用�！�
我感受到了作文 篇11
雷鋒說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我們要向雷鋒說(shuō)的一樣熱愛(ài)生命。
一天，我吃好食物正要扔進(jìn)垃圾桶，突然我看見(jiàn)垃圾桶上有很少的土，土上竟然冒出了棵小小的苗兒，這小苗好像在對(duì)我說(shuō)小主人請(qǐng)你帶我回家吧，我看著小苗那希望的“眼神”，不由自主地帶小苗回了家。
媽媽看見(jiàn)我?guī)∶缁丶伊�，馬上拿過(guò)小苗，扔進(jìn)了垃圾桶，小苗又只能在垃圾桶里生活下去了，小苗每天在垃圾桶里，沒(méi)有水，沒(méi)有陽(yáng)光，只能有一點(diǎn)點(diǎn)的土，它生活的很艱難，就在奄奄一息的時(shí)候，它的信念阻擋了它的死亡，就這樣，小苗的信念讓它自己活了整整一個(gè)星期！
小苗的生命力真頑強(qiáng)呀，我第一次見(jiàn)到這么強(qiáng)大的生命力，小苗真是勇敢啊！
我們?cè)谏钪幸惨蛐∶缫粯訄?jiān)強(qiáng)，也要珍惜生命，熱愛(ài)生命，讓自己有限的生命，體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值吧！
我感受到了作文 篇12
馬上就要考試了，可我肚子突然疼起來(lái)，仿佛有千萬(wàn)根針在扎，我咬緊牙關(guān)，用力捂住肚子，還時(shí)不時(shí)擰上幾下。
聽(tīng)說(shuō)有熱水了，我的眼睛一亮，仿佛找到不讓肚子疼的什么方法了。我抓起水杯就想去接，可那不爭(zhēng)氣的身體疼痛無(wú)比，我不得不回到座位上。這時(shí)組長(zhǎng)問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)什么，只不過(guò)是肚子有一點(diǎn)疼�！苯M長(zhǎng)擔(dān)憂(yōu)的看了看我，沒(méi)多問(wèn)。
我感覺(jué)似乎有什么東西在頭上流動(dòng)，不一會(huì)兒就從我的額頭上落下兩顆豆大般的汗珠。管它三七二十一還是九九八十一，我抓起水杯強(qiáng)忍著疼痛就向飲水機(jī)慢慢走去，還特意在杯子里留下了三分之一的涼水。一看有110攝氏度的白開(kāi)水，我樂(lè)的跳了一下，哎呦！又疼起來(lái)了，我連忙接了一杯水，用小口品嘗，然后大口大口的吞下去，這時(shí)肚子里仿佛爆了核彈，疼的我直緊握水杯，恨不得把水杯給捏爆。
回到教室，眼睛早已忍受不了，開(kāi)始盡情的表演，我也開(kāi)始抱怨這具身體太脆弱。別人看我哭了，都連忙問(wèn)我，我只回答：“肚子疼而已，你們學(xué)你們的吧！別浪費(fèi)時(shí)間，我沒(méi)事的！”那時(shí)我真的很感動(dòng)。
我感受到了作文 篇13
那一刻，我感受到了友誼崔鑫“崔鑫，沒(méi)摔疼吧？”劉辰旭著急地說(shuō)。這是什么事呢？原來(lái)是我和劉辰旭騎車(chē)去鳳凰廣場(chǎng)，走到半路時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面有車(chē)向我們開(kāi)過(guò)來(lái)，于是快速按剎車(chē)，結(jié)果碰到了一塊石頭上，一下子翻了車(chē)，摔了個(gè)四腳朝天，膝蓋都摔破了。他說(shuō)：“你等一會(huì)兒�！比缓笏纛^騎車(chē)走了，我坐地上等他。過(guò)了一會(huì)兒，他回來(lái)了，手里拿著一個(gè)紙盒，打開(kāi)一看，原來(lái)是創(chuàng)可貼。
他打開(kāi)盒子，小心翼翼地給我貼在傷口上。此時(shí)，一股暖流涌上心頭。我覺(jué)得拖累他，發(fā)自心底地對(duì)他說(shuō)了一聲：“謝謝你�！彼f(shuō)：“不客氣，誰(shuí)叫咱們是‘鐵哥們’呢！”此刻，我被他感動(dòng)了，說(shuō)：“嗯，我們是鐵哥們兒�！彼α�，我也笑了。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)腿好多了，我們說(shuō)說(shuō)笑笑向鳳凰廣場(chǎng)走去。友誼是無(wú)價(jià)的，感受是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的。那一刻，我感受了友誼。指導(dǎo)教師
我感受到了作文 篇14
如果以“立春”為立春，已經(jīng)過(guò)去了將近二十天。這個(gè)日歷是一頁(yè)一頁(yè)的紀(jì)念，但春天像一個(gè)淘氣的孩子，總是躲著我們，不肯出來(lái)。眼看快三月了，草長(zhǎng)鶯飛，春天還沒(méi)來(lái)怎么辦？所以我決定去找找。
天空陰沉沉的，小雨淅淅瀝瀝，不時(shí)有陣陣陰風(fēng)，讓人不寒而栗。這種帶有深深冬季印記的天氣令人失望。只有春雨能給點(diǎn)安慰。但是博愛(ài)的春雨，為什么你滋養(yǎng)下的一切都不見(jiàn)生機(jī)？那些耀眼甚至耀眼的綠色呢？都在哪里？果樹(shù)芽少，植被斑駁。他們似乎不愿意出現(xiàn)，不愿意去感受多彩的世界。他們選擇了暫時(shí)的沉默。這種沉默已經(jīng)準(zhǔn)備好了。但是到那時(shí)，一切都可以爆發(fā)了嗎？也許，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槿酥魂P(guān)注結(jié)果，到時(shí)候會(huì)有花，哪一朵開(kāi)，哪一朵不開(kāi)都沒(méi)關(guān)系。但我是一個(gè)注重過(guò)程的人，因此，我一直在尋找春天的氣息。
但是因?yàn)榇禾斓男邼也坏貌粊?lái)學(xué)校。當(dāng)讀書(shū)的聲音傳入我的耳中，我的心突然開(kāi)朗起來(lái)：這不是春天嗎？新學(xué)期，該開(kāi)始新一輪種田了。與其在大自然中尋找春天的足跡，不如在心中打開(kāi)春天的大門(mén)，讓一切在這一刻在這里播下希望的種子，在即將到來(lái)的秋天收獲成功的果實(shí)！
這時(shí)，我感覺(jué)到了，這是春天的氣息！
我感受到了作文 篇15
我喜歡向日葵，也許是因?yàn)樗膱?jiān)持。她堅(jiān)持不懈的追求說(shuō)服了我。
以前路邊種了幾株向日葵。在一個(gè)無(wú)風(fēng)的下午，向日葵的頭比陽(yáng)光下的縫隙更美麗。雖然植物很少，看起來(lái)很孤獨(dú)，但它們總是以的恒定姿勢(shì)昂首面對(duì)風(fēng)雨。她舒展著葉子，緊繃而整齊的線(xiàn)條清晰可見(jiàn)。它美麗而簡(jiǎn)單，永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛，它的果實(shí)毫無(wú)保留地獻(xiàn)給人類(lèi)。
倚窗沉思：一朵金色的向日葵，直立在無(wú)邊的草叢中。他們每天都面對(duì)太陽(yáng)。他們不會(huì)累嗎？他們不會(huì)厭倦每天保持同樣的姿勢(shì)嗎？斑駁的綠色和耀眼的黃色交融在一起，就像畢加索的《向日葵》。他們似乎在進(jìn)步，在思考。那她在做什么？你又在想什么？也許我們的追求和她追求的不一樣。她追求的是人生最本質(zhì)的追求，沒(méi)有任何雜質(zhì)。她每天面對(duì)著太陽(yáng)，吸吮著陽(yáng)光，不是擺姿勢(shì)，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的驕傲和自信。
我心里很清楚，無(wú)論如何，我都無(wú)法阻止她去曬太陽(yáng)。無(wú)論炎熱還是寒冷，無(wú)論它如何轉(zhuǎn)動(dòng)或移動(dòng)，她仍然堅(jiān)持不懈，高昂著頭追求自己的夢(mèng)想。她的夢(mèng)想可能會(huì)像太陽(yáng)一樣給人帶來(lái)溫暖。無(wú)論她走向太陽(yáng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上有多黑暗，她都會(huì)用單純的心驅(qū)逐黑暗。前方的路再黑，也阻擋不了她擁抱陽(yáng)光。
當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己很執(zhí)著，生活也不一樣。只要我們堅(jiān)定地設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，我們就必須堅(jiān)持到死亡將我們分開(kāi)。我們可能會(huì)經(jīng)歷寒冷和霜凍，但只要我們夢(mèng)想擁有一顆持久而熾熱的心，我們就一定會(huì)成功。
一陣風(fēng)帶來(lái)一縷清新，抖落一片金色的花瓣。那不是她燦爛的笑容嗎？
向日葵教會(huì)了我：永遠(yuǎn)面對(duì)太陽(yáng)，永遠(yuǎn)執(zhí)著，你不會(huì)讓黑暗包圍你。那時(shí)候我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
我感受到了作文 篇16
鋼筆劃過(guò)紙張，留下一股墨水。紙卷層層淡黃，散發(fā)出不可抗拒的魅力。
夢(mèng)在接近守門(mén)人的時(shí)候，找不到鑰匙。徘徊在門(mén)前，迎面而來(lái)的目光是鄙夷的。弗朗西斯說(shuō)，“找到最美的你，找到最適合你的鑰匙，打開(kāi)通往遠(yuǎn)方的門(mén)”。于是，我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，擦了擦輕蔑的眼睛，打開(kāi)了門(mén)。
門(mén)打開(kāi)的那一刻，響起了掌聲。我以為我進(jìn)來(lái)就沒(méi)事了，但是迎接我的是更可怕的考驗(yàn)。他們像巨石一樣站在我面前。我躲在角落里，不敢前進(jìn)，怕巨石把我碾成碎片，然后走反方向。這時(shí)，年華唱的那首歌在他耳邊響起，“他說(shuō)，在風(fēng)雨中，這是什么痛，擦干你的眼淚，別問(wèn)為什么，他說(shuō)在風(fēng)雨中，這是什么痛，擦干你的眼淚，別怕。
擦干眼淚，不要害怕，經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹。去吧。你要知道，每一天都在變，每一天都有不一樣的你。你不斷前進(jìn)，就像時(shí)間永不停止。
冰心說(shuō)：‘黎明前的黑暗永遠(yuǎn)是最黑暗的，但等待他的人，黎明總會(huì)到來(lái)’。前方一片漆黑，我依然迷茫徘徊。邁出第一步，心中帶著夢(mèng)想的光芒，勇往直前。
勇敢一次，受益一次。梅勒妮告訴我們，“沒(méi)有人生來(lái)就是美麗的，但我們應(yīng)該朝著一個(gè)美麗的方向出發(fā)”。敢于挑戰(zhàn)，敢于走遠(yuǎn)，為夢(mèng)想而戰(zhàn)。不管前方有多少荊棘，你都要堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)。
在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，你會(huì)為你所經(jīng)歷的一切而歡呼，因?yàn)槟阌昧α孔哌^(guò)了那些艱難的日子。
我會(huì)在遠(yuǎn)處等你。
我感受到了作文 篇17
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”這首詩(shī)包含了唐代詩(shī)人孟郊對(duì)母親的思念，同時(shí)也包含了一位母親對(duì)兒子深深的愛(ài)。讀到這首詩(shī)，我不禁問(wèn)自己，我有多少次感受到了母親對(duì)我深深的愛(ài)呢？
我在記憶中，我模糊的看見(jiàn)了一幕幕畫(huà)面。每天，媽媽?zhuān)缭绲仄饋?lái)給我們做飯，叫我和妹妹起床，早晚接送我和妹妹上學(xué)放學(xué)，在家洗衣做飯收拾屋子，每天忙得不亦樂(lè)乎。
記得前兩天的中午放學(xué)時(shí)，天突然下起了傾盆大雨，風(fēng)呼呼的刮著。同學(xué)們都撐開(kāi)一把把小傘，而我只能站在校門(mén)口束手無(wú)策，心里暗暗埋怨道：“媽媽明知道今天要下雨，早上還不提醒我?guī)��！痹倏纯赐瑢W(xué)們拿著傘圍在一起，小傘好像變成了一朵朵五彩斑斕的蘑菇�！鞍�，就這樣跑回去吧。”我剛下定決心猛沖出去，突然一個(gè)焦急而又熟悉的聲音傳入我的耳旁：“琪琪！琪琪！”我抬頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢岋w快的跑了過(guò)來(lái)，抱著我……
雖然天下著傾盆大雨，風(fēng)呼呼的刮著，很冷，但在媽媽的懷抱里，我感到心里暖暖的，一點(diǎn)兒都不冷！我看著媽媽淋濕的衣裳，感動(dòng)極了！這就是母愛(ài)，我真切地感受到了偉大的母愛(ài)。
四川省江油市太平鎮(zhèn)學(xué)校三一衛(wèi)思琪指導(dǎo)教師：蒲永春
我感受到了作文 篇18
溫暖是滋潤(rùn)我們心靈的問(wèn)候；溫暖是一杯熱咖啡，帶給我們快樂(lè)和幸福。大家可能都感受過(guò)溫暖，我也不例外。我真的感覺(jué)很溫暖，就在那個(gè)時(shí)候。
那一天，天空陰沉，仿佛有人挑起了它。而我的心情比天氣還糟糕。數(shù)學(xué)試卷上那些大大的紅色十字和鮮紅的64讓我的眼淚一遍又一遍的擦，寫(xiě)不完。這時(shí)一個(gè)愛(ài)湊熱鬧的男生走過(guò)來(lái)看著我。他拿起我的論文，裝模作樣地看著。他用大人的聲音說(shuō)：“孩子，你分?jǐn)?shù)這么低，我能怎么辦？”“涼拌沙拉。”另一個(gè)聲音響起。話(huà)音未落，傳來(lái)一陣竊笑。我抓起卷子就沖出了門(mén)。
當(dāng)我來(lái)到走廊時(shí)，我逐漸放慢了速度。誰(shuí)說(shuō)心碎是無(wú)聲的？我能感覺(jué)到我的心碎了。每一個(gè)破碎的碎片，清脆的聲音，都會(huì)讓我的心更痛。想到考試成績(jī)和同學(xué)的嘲笑，我覺(jué)得自己像一只受傷的小貓，縮在冰冷的角落里，無(wú)助地一遍又一遍舔著傷口。這時(shí)，我希望有人能來(lái)安慰我。但是希望有什么用呢？沒(méi)有人回來(lái)，沒(méi)有人。
就在我難過(guò)、孤獨(dú)、無(wú)助的時(shí)候，一塊手帕在我面前伸了出來(lái)。“擦擦眼淚，別哭�！币粋�(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起。是嗎她。“是我�！彼坪踝x懂了我的心思。我撲到她的懷里�！八腥硕疾幌矚g我，所有人都討厭我！”我在她懷里傷心地喊了這句話(huà)�！安�，我陪你�！薄澳阏娴氖谴蛩闩阄覇�？”我流著淚，似乎看到她在微笑�！笆堑�，我會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起�！�
在我最無(wú)助的時(shí)候，她用溫暖的話(huà)語(yǔ)融化了牢牢鎖住我心的冰。是她的鼓勵(lì)讓我不再難過(guò)，讓我發(fā)現(xiàn)自己很快樂(lè)。
我感受到了作文 篇19
家庭是一盞燈，它會(huì)指引你走向正確的方向；家庭是一盆火，它會(huì)溫暖你的心；家庭是一種藥，它會(huì)治愈你的傷口。
奶奶對(duì)我沒(méi)有什么深刻的印象，即使她去世的時(shí)候，我也不在，但有一件事一直在我心里無(wú)法磨滅。
有一天，我?guī)е蛱旌妥鳂I(yè)打架的睡意來(lái)到學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)課本沒(méi)帶。我心想：沒(méi)書(shū)就不能聽(tīng)課，睡覺(jué)吧。由于昨天沒(méi)睡好，我馬上就睡著了。不知過(guò)了多久“轟隆隆”，一聲驚雷把我驚醒，天上下起了傾盆大雨。我揉了揉朦朧的眼睛，不想睡覺(jué)。我盯著窗外，突然看到一個(gè)穿著紅色雨衣的人在雨中艱難地走在灰色的“柵欄”上。他走得很慢，步子很小，在泥濘的路上艱難地走著，好像每走一步都要費(fèi)很大的力氣。這是誰(shuí)，怎么下這么大的雨還到處走？我心想，看著那人的背影，他在大雨中變得越來(lái)越佝僂瘦弱我發(fā)呆的時(shí)候，老師指著我的名字，把我的思緒拉了回來(lái)。老師說(shuō)外面有人找我。
我朝著老師手指的方向走了出去，卻看到“紅色雨衣”把雨水打在自己身上�？吹轿页鰜�(lái)，她顫抖著出來(lái)找我，紅色的雨衣下面是奶奶的臉。奶奶濕漉漉的頭發(fā)花白，布滿(mǎn)皺紋的臉顯出慈祥，她笑著看著我。她從口袋里拿出一個(gè)用塑料包裝的東西，用顫抖的手打開(kāi)幾層塑料袋。一本干凈的中文書(shū)出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我昨天看到你一直在看這本書(shū)。一定是你的課本。你今早把這個(gè)落在床上了。沒(méi)有它你聽(tīng)不進(jìn)去，所以我把它帶給你……”我拿著他手里的書(shū)，眼睛濕了。奶奶的愛(ài)感動(dòng)了我，讓我愧疚。
親情是世界上最珍貴的情感。它比水更純凈，比黃金更純凈，但它總是悄無(wú)聲息地到來(lái)，不被發(fā)現(xiàn)。沒(méi)有友情那么脆弱。它就像一杯茶，散發(fā)出淡淡的干凈香味，讓人回味無(wú)窮。
我感受到了作文 篇20
生活中，我們可以在不經(jīng)意間感受到一些東西的魅力，比如祖國(guó)大好河山的魅力，文章的魅力或者網(wǎng)絡(luò)的魅力……而你，從認(rèn)識(shí)你開(kāi)始，就用你的無(wú)限魅力誘惑著我，讓我沉淪。
從我六歲開(kāi)始，我就認(rèn)識(shí)你，成為你最好的朋友。我第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，你和我就像知心朋友一樣，互相欣賞。你教會(huì)了我人生第一首詩(shī)，《詠鵝》。你帶我去河邊看一群可愛(ài)漂亮的鵝。那天我們玩得很開(kāi)心。你，讓我感受到了文化的魅力，讓我對(duì)詩(shī)歌產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心。是你的首古詩(shī)，讓我和以前不一樣。
你的魅力教會(huì)了我自信。隨著時(shí)間的推移，我對(duì)你的了解和了解越來(lái)越多。以前我很自卑，不敢和別人說(shuō)話(huà)。但是，遇見(jiàn)你之后，我明白了“既然上天給了人才，那就讓它就業(yè)吧！等我錢(qián)沒(méi)了，我再回來(lái)”。我開(kāi)始有了自信，不再在乎別人的眼光和語(yǔ)言，變得活潑開(kāi)朗。你，給我信心。如果沒(méi)有你，我怎么可能成為一個(gè)陽(yáng)光的女孩？
你的魅力教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。在人的成長(zhǎng)道路上，也有人不堅(jiān)定的時(shí)候。當(dāng)時(shí)因?yàn)樵诒荣惡团懿缴下浜螅铧c(diǎn)放棄。當(dāng)時(shí)你對(duì)我說(shuō)：“古代那些有大成就的人，不僅有過(guò)人的天賦，還有毅力和毅力。”于是，我振作起來(lái)，用盡全力想跑。終于，我超越了一個(gè)人，又一個(gè)人……又一個(gè)人被我超越了……終于，我超越了第一名，獲得了冠軍。你給了我勇氣，讓我輕易放棄。
你的魅力給了我堅(jiān)定的意志。因?yàn)榭戳穗娨晲?ài)國(guó)節(jié)目，某種程度上受到了影響，立志長(zhǎng)大后做一個(gè)報(bào)效祖國(guó)的人。但是當(dāng)我和室友、朋友、同學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，他們的心里充滿(mǎn)了不屑。我以為我會(huì)得到他們的鼓勵(lì)和支持，結(jié)果卻是他們的不屑。他們的不屑刺痛了我的心，我開(kāi)始懷疑自己是不是錯(cuò)了。這時(shí)，你告訴我，“因此，這一天將被歸結(jié)為斯里蘭卡人民的責(zé)任。你首先要忍受他們的心態(tài)，疲勞他們的筋骨，餓死他們的身體和皮膚，缺乏痛苦。”是的，如果我受不了這個(gè)，為什么我能成為偉人？于是，我重新找回了自信，變得比以前更加堅(jiān)定。你的魅力給了我堅(jiān)定的意志和對(duì)自己堅(jiān)定的信念。
你給我的生活帶來(lái)了很多好處。你的魅力總是吸引著我，誘惑著我，讓我沉入你的夢(mèng)里。生活中有你真好！
我感受到了作文 篇21
夏天，正是蚊子造反的季節(jié)，可在這個(gè)煩躁的季節(jié)，我卻感受到了媽媽的愛(ài)。
一天晚上，我和媽媽像往常一樣，聊到深夜才睡，蚊子早已在房間里乖乖等候多時(shí)了。我以為可以做一個(gè)好夢(mèng)，因?yàn)槲业拇材_點(diǎn)著蚊香，旁邊還有已經(jīng)工作的風(fēng)扇�？墒俏米右稽c(diǎn)也不害怕，仍然成群結(jié)隊(duì)地侵入我的地盤(pán)。“哎呀，煩死了，真是有完沒(méi)完呀!真后悔自己是o型血了�！蔽易炖锕緡９緡５卣f(shuō)，沒(méi)想到蚊子不講情義叮得更厲害了�！芭尽蔽乙话驼拼蛟谧约耗樕�，接著我一聲慘叫。隔壁的爸媽被我吵醒了，看見(jiàn)我開(kāi)了燈，又蹦又跳，大喊大叫的。便知道蚊子在作惡。于是媽媽新開(kāi)了文章。爸爸爬起了床，惱怒地朝媽媽大吼：“你干什么啊?想讓蚊子吃了我呀?”母親微微一笑：“我們讓蚊子來(lái)咬我們，劉劉就不會(huì)慘遭蚊子的毒口了�！蹦且煌恚宜煤苁�。做了一個(gè)美夢(mèng)，我來(lái)到清清的小溪旁，清清的草地上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，我變成了花仙子，翩翩起舞……
第二天早上，我看見(jiàn)爸爸媽媽滿(mǎn)臉的小包，我驚奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)y道昨晚你們一夜沒(méi)睡，打架到天亮?”
我感受到了作文 篇22
父母給過(guò)我們很多愛(ài)，有些表達(dá)的很明顯，有些表達(dá)的不明顯。不明顯的往往容易被忽視，而我卻體會(huì)到了。
有一天，外面十分冷，我因?yàn)檫t起跟爸媽發(fā)脾氣，不看天氣就背上書(shū)包往外走，媽媽在外面叫我：“青青，外面冷，回來(lái)穿上棉衣。”“不用，我不怕冷�！蔽艺f(shuō)道。我到了外面，就后悔了，后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，外面刮著大風(fēng)，刮到臉上很冷，冷得我瑟瑟發(fā)抖，忽然，我看見(jiàn)爸爸拿著棉衣走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“快穿上，小心別感冒了�！蔽也环䴕獾暮吡艘宦�，因?yàn)槲艺J(rèn)為他們這么做是理所當(dāng)然，我回頭看見(jiàn)爸爸只穿了一件單衣，我愣住了。原來(lái)媽媽去上班，囑咐爸爸給我送棉衣，爸爸著急給我送棉衣，連外套都沒(méi)穿。“想啥呢？”爸爸問(wèn)，“趕緊去學(xué)校吧�！蔽艺f(shuō)：“爸爸你也會(huì)去吧，外面這么冷，你快回去穿個(gè)外套吧。”“沒(méi)事�！�
在我家，爸爸媽媽會(huì)培養(yǎng)我的獨(dú)立，讓我自己疊被子，掃地，擦桌子……你們的愛(ài)使我成為一個(gè)獨(dú)立自主有能力的人。
爺爺奶奶總是對(duì)我說(shuō)：“上學(xué)路上小心點(diǎn)，小心車(chē)�！薄昂煤脤W(xué)習(xí)，給妹妹作榜樣�！边�經(jīng)常給我一些書(shū)，讓我漲知識(shí)。還經(jīng)常給我買(mǎi)文具，每當(dāng)我得到獎(jiǎng)狀時(shí)，他們就會(huì)夸獎(jiǎng)我，還會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)錢(qián)。
你們的愛(ài)，我感受到了。你們辛苦了，我以后一定聽(tīng)你們的話(huà)，不讓你們操心。你們的愛(ài)，我體會(huì)到了，你們的話(huà)就藏在一字一句的叮嚀中。
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