關(guān)于什么感受作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的什么感受作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
什么感受作文 篇1
通往美麗景色的，往往是一條不起眼的路。
或許，是一條不起眼的石階路。
或許，是一條典雅的木棧路。
兩側(cè)是高聳入云的青山，為我的眼前打開了道山門。眼下只有一條凹凼密布的石階路。它是那么的不起眼，在萬畝山林的濃綠中一條灰色的細(xì)線。
它在峽谷中穿梭，圍繞著此起彼伏的山峰而蜿蜒，在不遠(yuǎn)處的地平線上又無聲無息地消失了蹤影。兩旁盤繞的枝蔓捆住了它，密密的樹叢也把它遮壓地喘不動(dòng)氣。它卻依舊懷揣著夢想，不停地向前蜿蜒。
忽然，豁然開朗。一道道清泉從石壁間涌現(xiàn)，匯成了清澄的山溪。數(shù)十米高的飛瀑，從云端一瀉千里，聲勢浩大，滌蕩著高不可攀的懸崖。一道絢爛的彩虹，橫跨在兩岸山崖之上，與奇峰怪柏相映成趣。游人無不連聲稱贊，夸口叫絕。然而，他們所站立的地方，仍是石階路上的一道道石階。就連崖頂?shù)慕^壁上，石階路曲折盤旋的身影依然清晰可見。
石階路，仍在沿著山崖蜿蜒而行。
我感受到了它堅(jiān)持不懈的魅力。
木棧路，則靜靜地鋪蓋在沙灘上，隨著海岸線而延伸到天地交融的地方。像一條柔美、典雅的古銅色的絲綢。在它的柔滑之中，時(shí)而是一道舒緩的彎，時(shí)而打一個(gè)美麗的結(jié)。
海是深藍(lán)的，沙是金黃的。在這兩者之間無界的一條線上，蓋上了這樣一條綢帶。它在海的陣陣波濤聲中靜靜地延展。一條條木紋，在驕陽的映照下時(shí)而漫射著一縷縷金光，與沙灘和海相映成趣。
木棧路，依然靜靜地延展到天邊。
我感受到了它典雅樸素的魅力。
在這個(gè)多姿多彩的世界上，路無處不在。它不只是我們腳下走的路，更多的，是一種應(yīng)該被欣賞的藝術(shù)。用心體會(huì)，每一條路都有它獨(dú)特的魅力。
我感受到了路的魅力。
什么感受作文 篇2
那是一片藍(lán)色，與天空相似的顏色。那是海洋，它的魅力，令我心安。——題記
小標(biāo)題：初識(shí)海洋
“你知道嗎，這個(gè)世界上除了天空是藍(lán)色，還有海洋是跟它一樣的顏色。”外婆柔聲地說著海洋的故事。還在很小很小的時(shí)候，我就知道海洋，它是藍(lán)色的，純凈而遼闊，似天空，卻不是天空。它比陸地寬廣，比陸地的生靈安靜。在那深深的海底，是鯨魚在歌唱，海洋中它的歌聲最是動(dòng)人無雙。我還看見，鯊魚露出尖齒，游蕩在珊瑚礁之中，隨時(shí)準(zhǔn)備好撕碎獵物。暗色的魚群悄聲無息地穿過島嶼。海面，則是一如既往的風(fēng)平浪靜，成群結(jié)隊(duì)的海鷗飛過，一切都那么安靜。藍(lán)色，令人心安的藍(lán)色。
“孩子，有機(jī)會(huì)請?zhí)嫖胰ヒ娨灰娔瞧{(lán)色的海洋吧……”。語畢，是一聲低沉的嘆息。
小標(biāo)題：耳聽海洋
“對，就是這個(gè)音符，你彈一遍試試。想象著你在海邊，海風(fēng)吹起，靜謐美好。”隨著最后一個(gè)音符落下，我收回在鋼琴上的雙手。海洋到底是怎么樣的呢？一曲《海》，讓我再次想起那片故事中藍(lán)色的海洋。鋼琴聲中它時(shí)而安靜時(shí)而喧囂，前一刻風(fēng)平浪靜，后一秒波濤洶涌。
塞上耳機(jī)，傳來海浪的聲音，沉靜了躁動(dòng)的心靈，壓下煩悶的情緒。我提筆書寫。海洋，那究竟是什么樣的存在？魅力如此之大，仿佛要蠱惑人心。海洋，從小惦記到現(xiàn)在，它只是一片藍(lán)色嗎？風(fēng)起，我聽見了——海洋的聲音。陽光下的海，起潮時(shí)的海，暴雨時(shí)的海，夕陽下的海。同是海洋，卻演繹著不同的樂章。
“你聽見了嗎，那是，屬于海洋的聲音”。
小標(biāo)題：心懷海洋
眼見之處，皆是藍(lán)。外婆曾說，大海與天空是同樣的藍(lán)色，海天一色。而我認(rèn)為海是安靜的.，即使浪潮翻涌也讓我覺得那是寂靜的，令人心安的顏色。我看見了海洋，沒有想象中我激動(dòng)的情緒，有的只是與海一般的沉靜，是千帆過后的沉默。似乎忘了我是誰，我所遭遇的困難，我無處發(fā)泄的怒火，一切一切，隨著這片藍(lán)色沉在海底。不過是瞬間，卻恍若隔世。什么是魅力？這就是了吧，讓我記掛如此之久。藍(lán)色與沉靜，是它獨(dú)特的魅力，源于自然，令我心安。
我替你見到了海洋，與你說的一樣。藍(lán)色，沉靜，蠱惑人心的魅力。我在心底回答了仿佛在耳畔再次聽到的聲音。我聽到了，海洋的奏樂，依舊是令人心安的聲音。
現(xiàn)在，我想說，海洋與天空是一樣的顏色。但是，海洋獨(dú)具令我心安的魅力，我感受到了它的獨(dú)一無二。
什么感受作文 篇3
從小學(xué)開始，語文課就令我充滿興趣，它不像英語，總是帶給你一種生疏，冰冷之感，它是令我們親切的。讀語文課本我獲益頗多，那小詩的優(yōu)美淡雅，細(xì)致入微、古雅秀麗的散文韻味，令人沉醉其中，回味無窮。
不過那時(shí)看書，更多如囫圇吞棗一般，光注意故事情節(jié)去了，不細(xì)細(xì)品味，丟了書中最精彩寶貴的東西。不知讀一本好書，如同溫一壺好茶，不同的作家總有不同的古墨香氣，只有慢慢品方知其甘醇。
到了初中，讀的多了，才感到語文這潭水的深幽。那小學(xué)時(shí)看似簡單易懂的文章，如今一層層撩開它的面紗，才覺得他的博大精深；小時(shí)沾沾自喜的語文水平，倒是班門弄斧一般了。曾引以為傲的書房里那滿滿的兩柜子書，現(xiàn)在也只能找到大半好書了。兒時(shí)父母念故事給我聽，再大了點(diǎn)，便拿著有許多插圖的書看得起勁，到了四年級，便是一頁頁滿滿的故事了——想來竟浪費(fèi)了不少時(shí)間在那悠長的故事里。
讀林清玄的散文，似是領(lǐng)悟到了什么，卻又模模糊糊。反反復(fù)復(fù)，細(xì)細(xì)咀嚼，才覺妙哉：文章有些禪味，蘊(yùn)著為人處世的道理。朱自清的散文卻又是另一番風(fēng)味，我對朱自清的印象特深的是他文章的意境，讀著讀著似乎也和他一起彌散在罩著月色的荷塘中了。
小時(shí)筆法生疏，總是些現(xiàn)話重復(fù)著，漸漸的，看多了書，也悟出了些門道來了。讀得多了，背得多了，那詩似的句子也便信手拈來。生活中也沾著點(diǎn)書卷氣，附了些高雅。當(dāng)然，現(xiàn)在我正處于一個(gè)不斷積累的階段，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我的學(xué)習(xí)文學(xué)之路還漫長著呢！
什么感受作文 篇4
我走近了冬，才知道什么叫美麗。
——題記
不知不覺中，冬爺爺已經(jīng)邁著矯健的步伐，來到了我的身邊。
看，公園里的草坪上，天鵝絨草挺直了腰桿，傲立在寒風(fēng)中。冬草的大半部分已經(jīng)是枯黃的了，可若你肯低下頭去，更清楚地觀察它們，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：它們實(shí)際卻仍有一絲淡淡的綠，藏匿在草葉邊，默默等待春天的腳步。真是應(yīng)了大詩人白居易說的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這些堅(jiān)強(qiáng)、充滿希望、蓄勢待發(fā)的天鵝絨草們也給冬天增加了一份生機(jī)。
路旁的梅花開得正旺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能夠聞到一股細(xì)細(xì)的清香，直入人的心扉。黃色的、紫色的、粉色的……片片小小的花瓣，簇?fù)碇咨幕ㄈ铮褚粋�(gè)個(gè)害羞的小姑娘。梅花艷麗而不妖媚，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，是啊！梅花的錚錚傲骨令我折服，催我上進(jìn)，只要活著就要永遠(yuǎn)追求屬于自己的燦爛！這難道不是冬天里一份別樣的色彩嗎？
瞧，冬爺爺一高興起來就哈哈大笑，隨著胡子的抖動(dòng)，一根根胡須便化作了一片片雪花，從空中鋪天蓋地地飄落下來。六角形的雪花像頑皮的孩子，爭先恐后地奔向地面，落到馬路上、草叢里、樹枝上……當(dāng)我們躁動(dòng)的心平靜下來，就能感受到這落雪是那樣的多姿多彩。世間有哪一種花能像雪花一樣如此的大氣呢？不由讓人想起詩句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。
就連正在匆忙趕路的行人也停住了腳步，抬頭仰望天空，看著那些灑落下來的雪花，有人不由自主地用手捧起了雪。我們這些孩子更是開心極了：有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑雪板……雖然天氣很冷，但我們的心從未冷過，那些歡聲笑語就是您最美好的祝福！
聽，“呼呼——”西北風(fēng)這調(diào)皮的孩子又出來玩啦！他跳著歡快的舞蹈，從祖國的北方而來，大口地喘著氣。公園里的小樹此刻就像只任人宰割的小羊羔，被西北風(fēng)吹得東搖西晃，那滋味一定不好受。原本喜歡在街上蹦達(dá)的小狗，此刻也都躲到了家里，生怕被西北風(fēng)刮到。路上的行人更是寸步難行，冰冷的西北風(fēng)吹在臉上，連呼吸都不順暢，只能用手護(hù)住頭與口鼻，一步一步往前挪。這個(gè)令人頭疼的西北風(fēng)，您該管管他了，冬爺爺！
冬爺爺，小草與梅花為您穿上了多彩的衣服，為您增添了一份生機(jī)；雪花兒是您的開心果，漫天飛舞的雪花在空中演繹著一場絕佳的舞蹈，最終為您蓋上一層潔白的棉被；頑皮的西北風(fēng)給您帶來了操心，您還要去妥善安撫它，可真夠您累的。
什么感受作文 篇5
藍(lán)色的天空一望無際，如同藍(lán)寶石般透亮，偶爾飄過幾塊綿柔柔的白云，給湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴了種種色彩。
清新柔軟的春風(fēng)拂面吹來，陣陣花香撲鼻而來，花草叢間，偶爾還會(huì)有幾只小巧玲瓏的蝴蝶蜜蜂在飛來飛去。我獨(dú)自漫步在公園里，這萬物生機(jī)，絢麗多彩的風(fēng)景讓我忍不住多看兩眼。
遠(yuǎn)處大樹下，有一堆黑糊糊的東西，我好奇地走上前觀看。我蹲下身來，輕輕用樹枝挑開，一只肥碩圓潤的大蟲子趴在跟前，幾只身軀小巧玲瓏的螞蟻在一旁不停徘徊。
只見，一只如黑豆粒大小的螞蟻?zhàn)呱锨皝恚脙芍混`敏的短觸角嗅了嗅，并用前肢上前摸了摸，便迅速返回到同伴身邊，報(bào)告情況。同伴們一起湊成堆，商討著計(jì)劃。它們的黑珍珠般的頭圍成一個(gè)圓圈，發(fā)表著各自的意見，時(shí)而爭辯，時(shí)而達(dá)成共識(shí)，有模有樣。
不到一會(huì)兒，幾只螞蟻散開，各自站到食物的一角，把前肢輕輕地往上一放，翹起后腿，用盡全身力氣去抬食物。雖說團(tuán)結(jié)力量大，可如此重的龐然大物對它們來說搬起它來可是比登天還難。
在一旁觀看的我，急得滿頭大汗。就當(dāng)我想拿起樹枝幫助它們挑起時(shí)，幾只精靈般的螞蟻又聚在了一起，商量著解決的對策。
一會(huì)兒，七八只螞蟻一起走到了食物的一端，將細(xì)小的手臂彎曲起來，放在肥碩的蟲子上，同時(shí)，后肢一蹬，用力一推……不可思議的事情發(fā)生了，沉重?zé)o比的蟲子正在一點(diǎn)點(diǎn)的向窩移動(dòng)，越來越近，越越近，走過路過的螞蟻看到后都趕來幫忙，這端擠不開擠那端，緊接著，白白胖胖的大蟲上布滿了小精靈。
幾分鐘后，食物運(yùn)到了家門口。
此時(shí)此刻，我深深的被螞蟻的魅力所震撼。如此小以致于小到不起眼的生靈，竟有如此偉大的力量精神。團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，堅(jiān)持不懈種種信念全都匯聚到了小螞蟻的身上，它們用自己的行動(dòng)證明自己不是最弱小的。
黑色的小精靈啊，你的魅力就如藍(lán)天上的白云，為五彩斑斕的生物世界，增添了色彩。
你的魅力如清涼的泉水，涌進(jìn)我的心中。就如柔和的春風(fēng)，撲面而來。就如火紅的太陽，溫暖全身。
我深深的感受到了螞蟻的魅力，震撼無比。
什么感受作文 篇6
夏天的腳步悄然而至，今年的夏天并不像往年那般酷熱。蟬鳴聲飄蕩在公園里，微風(fēng)吹拂著樹葉發(fā)出裟裟的響聲，陽光照耀著大地，沐浴在暖暖的陽光下并不覺得燥熱，而是覺得暖暖的，非常舒適。今年夏天的雨水非常多，難得的晴天是每個(gè)生活在杭州的人所期待的。大家都會(huì)紛紛曬出衣服和被褥，除濕去霉。
夏天也是愛美的女孩子和健壯的小伙子曬出好身材的時(shí)候。姑娘們都裝上美麗的裙裝，俏皮的牛仔短褲，秀出纖細(xì)的腰肢和修長的美腿。而小伙子們則是背心短褲馳騁在籃球場上打籃球，奔跑在沿江的道路上，和美麗的江景相相呼應(yīng)。
但是夏天的天氣確是瞬息萬變的，中午時(shí)段可能還是艷陽高照，下午立刻就會(huì)風(fēng)起云涌，開始變天了。雨水通常都會(huì)在人措手不及的情況下，磅礴而至。馬路上會(huì)出現(xiàn)人們奔跑避雨的場景，也有停滯在路邊欣然淋雨的，感受清新的空氣和酣暢的時(shí)刻。雨后，陽光躲在云里偶爾傾灑一絲光芒，這時(shí)候，我都會(huì)仰望天空，希望能夠看到彩虹。
喜歡夏天陽光與雨水的結(jié)合，就像人的心情一樣，不焦躁且感性。讓我們一起盡情感受美好的夏天吧！
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