初中感受作文

時間：2021-08-07 10:53:29 [第一單元]表達自己的某種感受和思考我要投稿

關于初中感受作文匯編八篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的初中感受作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于初中感受作文匯編八篇

初中感受作文篇1

　　隨著年齡的變化，我也升入了初中。進入初中后的生活與小學生活的變化就是翻天覆地。

　　在小學時，學習輕松自在。但是到了中學我感的莫大的壓力；以前小學里的人不多，所以互相認識和了解也就很快；在中學里一個班有六七十張陌生的面孔，一時間很難適應。但是在這里我有一個安靜的學習環境，能夠讓我靜下心來認真學習。雖然同學之間互不相識，但是大家應該用極短的時間來調整自己的心態，把所有精力都放在學習上。

　　以前，沒上中學之前，心里總有一種不必要的擔心，可上了中學，那種擔心就從我的內心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師，都是既嚴厲又親切，和同學在課下討論交流，都做到了課上是老師，課下是朋友。

　　上了中學，我才真正的體會到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學習環境中好好學習，認真聽講，以便報答父母，報答辛苦的老師，報效美麗的祖國。

初中感受作文篇2

　　一分耕耘一分收獲。只有努力耕耘，就能收獲。

　　9月1日,盡管酷熱,但軍訓開始了,此時此刻,我十分興奮,因為此時我就可以體會到我哥哥軍訓時的激動。我望著教官，他一臉嚴肅的態度；望著老師一臉笑容；注視著同學們臉上的表情，個個都顯得十分緊張。訓練正式開始了，我們和火紅的太陽對抗，誰也不讓誰，人人都感到十分有趣。教官一開始先給我們示范動作，我望著教官，他的動作十分標準，嚴肅的樣子讓同學們驚慌；標準的動作讓我們羨慕；耐心值得我們欣賞。從此，我知道了，只要有耐心，什么事都可以做好。

　　教官標準、精彩的動作展示了，該我們學習了，一開始，同學們手舞足蹈、東張西望、東拉西扯、東倒西歪，令教官感到很麻煩，但是教官沒有放棄自己艱巨的任務，俗話說，“萬事難開頭”嘛！只要教官有耐心，同學們有信心，就一定能做好的。太陽一點也不留情，它盡情地放射出自己耀眼的光芒，灑滿大地。這時，有的同學精神抖擻，有的同學堅持不住了，我此時此刻特別想休息，但這樣會連累班級的榮譽，況且現在是軍訓的第一天，后面還有更大的考驗等著我們，這時，我想到了宣永光的一句名言：“困難是欺軟怕硬的。你越畏懼它，它越威嚇你；你越不將它放在眼里，他越對你表示恭敬。”我心里默默地念著“堅持吧！堅持就是勝利！”堅定的信念打敗了心中想休息的念頭，我堅持住了。到了休息時間，同學們爭先恐后地喝水，好像體內的水分被太陽吸收地一干二凈、毫不留情，這才讓同學們知道了水的重要性、珍貴性。太陽啊！你可真是太貪心了！在休息中，教官帶領我們唱《團結就是力量》，同學們唱著唱著，越來越小聲，經過教官的耐心教導，同學們像一只只咆哮的獅子，放開歌喉，隨心所欲地唱了出來，“團結就是力量，團結就是力量……”這首歌讓我們好像回到了革命時代，為我們自己而高唱吧！

　　第三天來臨了，我們以標準、有力的動作在體育館展示了自己，讓全場的家長為我們的努力而喝彩，為我們的成功而驕傲！比賽結束了，主席團宣讀比賽結果，頓時，我全身都在顫抖，心里念著：“我們一定要贏！讓我們的努力得到回報！”結果出來了，校長以洪亮的聲音說：“一等獎，初一（6）班！”霎時間，我反應不過來，真是第一名啊！我有一種說不出的喜悅，我們的努力、家長的關心沒有白費，我們為班級增添了光彩，我們是最棒的！

　　在這次軍訓中，我收獲很多，讓我明白了許多人生的哲理，“只要認真，就能發揮；只要努力，就能成功；只要堅持，就能勝利！”我還懂得了“世上無難事，只怕有心人”，這句諺語的道理：“世上并無人解決不了的事，只有不專心解決的人。” “只要具備耐性、認真、堅持、努力，就是勝利的成果！”我還深深地體會到“一分耕耘，一分收獲”，這句諺語：“耕耘猶如困難，收獲猶如勝利。只有努力耕耘，到秋分時就能得到許許多多的收獲。只有把大困難分解成小困難，認真地解決每一個小困難，終將戰勝巨大的困難，贏得最后的勝利！”

　　飛翔吧！初一（6）班，為鋪滿荊棘的道路努力前進吧！

初中感受作文篇3

　　十五分鐘的.握冰挑戰就要開始了，我可得先做些準備工作，不然等會兒可會凍僵的，我先用冷水沖手，讓手適應了溫度，準備完畢，開始啦！

　　我想握冰的感覺到底會是怎樣呢？我猛地把冰塊握在手中，剛開始有一絲絲冰涼的感覺，可沒過幾秒鐘，握著冰塊的手便向大腦不斷傳遞著危險的警報信號：＂哇，好冰啊！＂我嘴里不斷念叨著這三個字．這真是出乎我的意料，但我還是忍住了．大約過了一分鐘，手心開始有刺痛的感覺，手指開始發脹發麻有點握不住了，感覺實在受不了了，我站起來，用另一只手使勁地甩著握冰塊的手，真想把手中的這股寒意給甩出去，可是那股冰冷的氣息仍然在我的手中游走，此時此刻我無不想再將它扔掉，但我突然想到：如果把冰塊扔了，那不僅是面臨著失敗，這想法還真是前功盡棄的預兆，此時只有堅持下去才能成功！咬咬牙，堅持一下！我漸漸忘記了疼痛，手掌心里那股刺人心底的寒意也逐漸化為可開始時的那絲絲涼意．冰開始融化了，冰水順著手臂流了下來，那可以說是我將要勝利是＂淚水＂．過了一下下，稍微松開手看一看，哇塞！那么一大塊冰已經變成一小塊小拇指大小的冰，上面還刻有我握冰的＂英雄事跡＂－－那冰上已經被我按出了四指的痕跡．又過了一會兒，冰已完全被我火熱而堅強的毅力融化成了水從我的手中流淌下來．此時，我仔細地端詳了下我的手，恩，怎么看都像是五根大小不一的烤熟的香腸！這個時候，手里已經洋溢著熱乎乎的暖流，沒有了冰冷的感覺，往手上吹一口氣手掌心就會變得熱起來。終于擺脫了痛苦！一下子輕松了許多．

　　通過這次握冰，使我牢記了一個道理：凡事不應該一遇到困難就就此放棄，要有毅力的繼續進行努力，頑強地堅持到勝利，將會讓你得到更好的回報，事情也會因為你的努力而突破困境，取得成功！

初中感受作文篇4

　　一個星期過去了，學校運動會的熱潮已慢慢地減退了。但現在回想起來，運動會的所有的情景仿佛歷歷在目，猶如昨日再現……

　　那讓人心動的閱覽式一過，校長一聲令下，代表著我們一年一度的校運會要開始了……

　　很快，就到我報的項目——初一級女子跳遠了。其實，我本想著跳遠那么不讓人注意的項目，應該不會有同學來看我吧？我羨慕的看著與我一同參加跳遠的運動員，她們身旁都站滿了給她們打氣的同學。我突然覺得我的微不足道。可讓人想不到的是，同學們一個接一個的來到了我的身邊，鼓勵的話語在我的身旁飛揚，我頓時熱血沸騰。下了決心要拿到好的成績，不辜負同學們的希望。最后，我以3.53米的成績獲得了第二名！最令我高興的是，這次的校運會，我也為自己班出了一份力量，雖然影響不大，但也感到很驕傲。

　　其實我們長跑的競賽也很有看頭。在老師發令槍“砰”的一聲令下，我們的長跑運動員們開始了激烈的競爭。遠看著運動員們滿臉的汗水，我們不由的心疼。但我們不能阻止，因為他們的目標都已經明確——為班爭光！我們只能用一聲聲“加油”，一次次帶跑，一回回著急來等待著我們可愛的運動員們“凱旋歸來”。當運動員們作最后沖刺時，全場的吶喊聲形成一片。在看到他們猛地撲倒在同學們身上時，我看到了他們眼中勝利的目光。

　　這次校運會怎么不令我回味呢？總之，比賽場上是有喜有悲，有勝有敗。它既培訓了我們的體育素質，又教會了我們團結、頑強、拼搏……

初中感受作文篇5

　　不要說你的母親不愛你，不要說你的父親不疼你。其實，我們每日生活的空間被幸福包圍，洋溢著愛的溫馨。

　　雖然父親曾打過你，母親也曾罵過你；老師也曾批評過你；同學也曾氣過你。但他們還是使你感受幸福，生活在愛的甜蜜里。

　　深夜中，你還在奮筆疾書。父親走進房門，提醒你注意休息，不要把眼睛看得太累。并與你交談，想彼此溝通，了解你。在困難時，父親會伸出強有力的大手，抓住你，使你度過難關。這是為什么？因為父親想讓你感受到父愛，這難道不是一種幸福嗎？

　　月色里，你還在書的海洋里遨游，媽媽會悄悄走到你身后。夏天，她會替你打扇，幫你驅趕蚊蟲的叮咬；冬天，她會端來一杯熱牛奶，替你消除寒意。有時，她還會羅羅嗦嗦地叫你保護好眼睛，這是為什么？因為母親想讓你感受到母愛，這難道又不是一種幸福嗎？

　　操場上，老師會把你叫住。給你仔細地講解錯題，并關心地詢問為何要錯，幫你找出原因，以防再錯。當你的思想怠惰時，老師諄諄教誨，激勵你走上通往成功的路。這又是為什么？因為老師想讓每個學生感受到陽光雨露，在人生的道路上少走彎路。有這樣的老師，你難道不感到是一種幸福嗎？

　　下課了，同學與你嬉戲。你煩心時，他們給你講笑話；你遇到難題時，他們耐心地給你講解；你在球場上受傷時，他們將你抬進醫院。這是為什么？因為同學們想讓你感受到同學友誼，有這樣的同學，你難道不覺得是一種幸福嗎？

　　感受幸福，你會發現，生活中不是缺少幸福，而是缺少發現。

初中感受作文篇6

　　風恬靜的在我的耳邊叮嚀，似絲綢般飄渺，又似烈焰般狂躁;竹靜謐的在我手邊搖曳，似君子般柔韌，似明玉般靈動;自然似你也似我，它巋然不動，它清水樹榮，自然深邃而又細碎，見過海天一線更看過驕陽似火。便覺大自然千奇百怪，因而我們對大自然的情感變更沉重繼而深遠、望著天空那姣好的面容，觸著陽光灑下的麗影，只能嗤笑自己自己只是蕓蕓眾生之中的一個小小的點綴，不過爾爾.

　　想著念著的在心中，而大自然雖是“身外之物”我們卻也融入其中。海子曾為它寫過“面朝大海春暖花開”卻也不得不向現實低下他高貴的頭顱甚至是被它壓下再也起不了身，世上沒有什么宿命也沒有輪回，但愿有來生，來生再相逢。無論如何大自然它作為一個旁觀者，更作為參與者都如初巋然不動。我們傷害它時，它會給人們以痛苦、迷途、失敗，但人們對于他們腐爛的皮肉那無數次的探索、救贖也必定會得到大自然的回報的

　　風帶走的聲音，吹亂了我的思緒，只管在狂風中面朝著大自然嘆息，哽咽的無言

　　我那天空啊，你何曾像如今披上了亂麻;我那曠野啊，你何曾似如此寸草不拔;我那雙靈動的眼啊，你和曾被此景蒙上昏花

　　再見，我的愛。再見，我曾觸手可及的畫。再見，我幽微馥郁的花。只盼著只是簡短的離別，而不是再也不見的一席夢話。

初中感受作文篇7

　　鳳凰花開、驪歌響起，“六月”是一個離別的季節，轉眼間，時間悄悄的從我們身旁溜走，在不知不覺當中我已經變成這次畢業典禮中的主角了，六月的風吹紅了鳳凰花，可是怎么也吹不走離別的感傷。

　　回憶起剛讀一年級的時候，單純又天真無邪的我，傻傻的牽著媽媽的手，來到了陌生的學校，心里既害怕又不安，幸好老師不厭其煩的教導我，讓我逐漸敞開心房，漸漸的我也很快的交到許多新朋友，讓我一年級的回憶增色了許多，在這個過程中，我學習著要怎么與別人相處，學習著怎么去適應學校這個大家庭，“尊重師長”、“友愛同學”都是我學習的重要課題。

　　還記得有一次，老師要全班分組，利用資源回收制作一幅立體圖畫去參與學生美展，經過再三討論后，我們選了“海洋”來當作主題，訴說著人類假如再將垃圾往大海里倒，這樣不僅會污染海洋，會讓小魚、螃蟹……等沒有一個干凈漂亮的家，雖然這次的比賽并沒有得名，可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要。

　　還有一次，我參與書法比賽遇到瓶頸時，要不是老師不放棄我，不斷給我鼓勵，終于讓我明白“一次的失敗，不代表永遠的失敗。”就這樣老師造就了我在書法領域的亮眼成績，我常在想假如沒有老師和同學的支持、安慰和鼓勵，就沒有“三亞作文競賽第一名”的我，甚至于現在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣，無法振作起來呢！

　　所以我要跟你們說：“謝謝你們的支持與鼓勵，我愛你們。”我還要感謝學校讓我們有這么好的讀書環境，讓我們無憂無慮、快樂的讀書、學習。

　　六月，是我們離別的季節，也是我踏上新的里程碑的時候，這六年來，我們互相扶持，共患難同享樂，留下了許多快樂，甜蜜的回憶，六月也是我們收成的季節，唯有努力過后，才能嘗到甜美又可口的果實，雖然天下無不散的筵席，我們這六年來一起渡過的歡樂時光，我會好好的珍藏在心中，畢業并不是一個結束，而是一個開始，我會帶著滿滿的祝福，勇敢邁開下一步，迎接下一個夢想。

初中感受作文篇8

　　感受大自然

　　這個世界是一個五彩繽紛的世界，正是因為有了大自然的幾分姿態，讓世界變得更加豐富多彩。大自然的景色，就是讓我們變成蝴蝶周游世界地欣賞也不夠。這就是大自然的神奇之處。而大自然的四季，更是讓我回味無窮。

　　春天，大地勃勃生機：小草一個個陸續鉆出來，小花也向我微笑著，向是在感謝春天的到來。我們經常在草地上玩耍，玩累了，就逗弄蟲子玩。捉住一條毛毛蟲，把它挑起來，然后重重地把它摔在地上，當它暈頭轉向地時候，我們便把它埋進蟻穴，送給螞蟻當晚餐。

　　夏天，天氣逐漸變得熱了起來，人們家家戶戶都在家里吹空調，而到了晚上，人們開始活躍起來，做什么事情的都有：逛街、上班、玩耍。。。。。。但是，人們做得最多的事情還是捉知了。我們當然也不例外，我已經總結出許多經驗：第一，要找大樹的高處、第二要在草多的地方找、第三，要學會看洞。就這樣，我們捉了許多知了。

　　大自然是我們的母親，它哺育著我們，對我們提出的任何條件都同意，但是她自己卻漸漸地瘦弱下去，所以我們要保護大自然，也要保護其他的小動物，為我們的母親獻出自己的一份力量。

【關于初中感受作文匯編八篇】相關文章：