感受作文600字匯總9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的感受作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受作文600字 篇1
我是一個音樂愛好者。我會聽音樂，會演奏簡短的音樂，唱歌也是我所在行的。
那時而憂傷，時而歡快，時而穩沉，時而抒情的旋律；那時而強得驚人，時而弱得窒息的音符……我總會感覺到其中的意味。如果你沒了這個感覺，你的音樂感官將會作廢，再動人的歌喉、再好的節奏感，都無法彌補。它們猶如一個個世上最有靈性的精靈之一，輕輕地，或重重地落入我們的耳內。除了文字、風景和品質外，有什么比藝術更值得欣賞呢？
我在和同學們欣賞音樂時總是靜靜的，鴉雀無聲。我們將要聽一首二胡曲《賽馬》，正期待著。忽然，干凈有力的二胡聲傳入我們的耳里。這首曲子，表現了二胡漂亮的音色，述說著內蒙古男子們豪放粗狂的風土人情。還有陣陣的“馬的嘶喊”，唯妙唯俏。我們仿佛看到了奔跑的馬和吼叫的人們。同學們不僅都贊嘆了起來：“太像了，太像了，簡直賽得過畫了！”是呀，胡弦由上往下拉的聲音真的重合了馬的叫聲，歡快不失奔放的曲調更是吸引人。可見琴家真的別出心裁。
下一首《空山鳥語》，寧靜柔和的二胡聲再次凝固了教室里的空氣。空曠的山，天漸漸地亮了。鳥兒們似乎都蘇醒了，百鳥爭鳴。我們聽到了無數聲“啾啾啾”、“喳喳喳”的交響聲。整座山仿佛變得熱鬧了。結尾，二胡再次模仿了鳥的叫聲：“啾！”更是活躍了氣氛。真是栩栩如生啊！
轉眼間到了今天。聽著《驚愕交響曲》，原本柔和的音色，忽然強了起來，下了大家一跳，就像重重地錘了一下，后面這個現象還很多。這就是所謂的提神曲吧！
下一首是《雪橇》。第一樂段描寫的是富有詩意的雪景：雪橇奔馳在雪原，趕車人唱著那舒展、奔放的歌。第二樂段曲調充滿對未來美好生活的向往，活潑而豪放。第三樂段，趕車人重新唱起歌，歌聲降低了八度，顯得格外低沉，但使人感到更親切，更溫暖。小鈴鐺始終在高音區叮當作響，隨著雪橇漸漸遠去，歌聲也漸漸沉寂……最后消逝在大地的邊緣。充滿了感情、詩意。
啊！音樂啊音樂，你是多么令人著迷！
感受作文600字 篇2
今年的夏天,我畢業了.
炙熱的夏日擋不住我們比太陽還要火熱的激動心情.可以睡覺到正午,可以看電視到天亮,可以一天只吃兩頓,可以忘記日期和晝夜,可以晚上出去打球,可以在書店一待就是一天,可以放松的享受這個專為我們準備的最后一個夏天.
曾經的歡笑,曾經的悲傷,曾經的教訓,曾經的喧囂,曾經的寂靜,曾經的幼稚,曾經的抱怨,曾經的瘋狂,曾經的安靜,曾經和老師們在課堂上你不讓我我不讓你的爭得面紅耳赤,曾經和同學們一起在操場上為運動員助威吶喊的阻擋不助的興奮,曾經為了爭當班長而拼個你死我活,曾經很無聊的每天數著老師的新衣服,曾經厭倦的讓我們做得喘不過氣來的試卷,曾經那暈死人的跳得飛快的中考倒計時牌,曾經讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日,曾經讓我分不清的歷史和政治,曾經讓我廢寢忘食的數學,曾經讓我丟盡了面子的語文,曾經讓我興致勃勃的化學和物理,一切的一切,都隨著畢業而成為過去,一切的一切,都隨著我們這一群人的離開而成為學校永遠都不能再打開的記憶,一切的一切,都會留住,留住在這個讓人歡喜讓人憂的季節.
作為一個畢業生,我清楚的認識到,這是我們人生的一個中點,也是另一個起點.我們沒有理由驕傲,只有繼續努力才是我們唯一的旗幟,只有不斷加油才能對得起辛苦培育我們三年的老師還有自己.
面對畢業,意味著我們又要接受一個更大的挑戰.
面對畢業,意味著我們又要開始一個更偉大的征程.
面對畢業,意味著我們又要重新去認識這個多變的社會.
是呀,這是我們收獲的季節,也是播種的季節.或許三年后的今天才是真正的最燦爛的時候.
加油吧,每一個有理想的莘莘學子們.
努力吧,每一個有夢想的莘莘學子們.
感受作文600字 篇3
手里捧著我讀不太懂的一本書——《繁星。春水》，可能是我閱讀能力有限的緣故，我只是胡亂地翻了幾下，突然間我的眼球好像被什么圣潔的字眼所吸引住了，原來是一首小詩“母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。”這短短的33個字勾起了在外求學的我對母親的無限思念，想起了母親對自己的關愛與付出。
曾想起自己從未真心為母親做過一件事，甚至也沒有為母親倒過一杯水，有的只是對母親的呼來喚去。有時竟會因為自己心情不好而跟母親頂嘴，事后發現了她正在那里默默地流著淚，但母親對我的愛依然無處不在，依然與日俱增。
在寒冷的冬天里為我準備著暖和的被子讓我不再懼怕寒冷，周末回到家就能吃上您為我準備的可口的飯菜，平日里自己卻省吃儉用，舍不得買菜，叫我在學校里一定要吃飽穿暖。為我做這一切的人是誰呢？是我在熟悉不過的人——母親！
激情洋溢的我們有沒有發現母親變得蒼老了，或許有，或許沒有，但母親對我們的要求永遠只有照顧好自己，凡事小心，有事就說別藏在心里，這就是母親的小小要求，同時也是我對母親的最好回報。母親就像一只拼命工作不求回報的小蜜蜂，為我們釀出最甜的“蜜”。
當縷縷陽光照在母親頭上時，我發現母親兩鬢出現了根根白發，那根根白發好像在說時間消逝了就不會回來了，就無法年輕了，一切都要抓緊時間！我不知道我給施加了多少生活壓力，但我會盡量讓母親放心！
謝謝您，母親，謝謝您對我無盡的愛!
感受作文600字 篇4
今天，陽光明媚，天氣晴朗，是個風和日麗的好日子。我早早起了床，總感覺有些特殊的事情要在今天發生。我沉思了幾分鐘，呦，今天不是我參加“小小演說家”活動的最后一天嗎？我臉上立刻洋溢出愉悅的笑容，蹦蹦跳跳地出門了。
我們迅速趕到了“集合部”，看見一位高大身材、戴著眼鏡的老師。他一定是今天為我們講課的老師。“大家好，我的名字叫閆勁鐸，有些同學可能記不住我的名字，但只要記住一個綽號，保證你們能記住，那就是——眼鏡多。”閆老師做完了自我介紹，同學們笑得前仰后合，有些同學笑得捂著肚子直嚷嚷，有些同學邊笑邊用手捶桌子，還有些同學用手勢比劃眼鏡的樣子，個個滑稽極了。我一下子就喜歡上了這位“眼鏡”老師。
課上，老師給我們講解了演講的要領，該注意哪些手勢以及情感都要到位，同學們似乎對這很感興趣，都專心致志地聽著，都想趁著最后一堂課多多學習知識。大約四點鐘，一個重要的時刻來臨了，家長們一個個走進了我們的課堂，他們也要來參與我們的活動。老師讓同學們一一演說“我的爸爸媽媽”，輪到我時，我注視著下面的一雙雙眼睛，心里猶如十五個吊桶打水——七上八下。我的'臉一下子通紅，但心里暗暗鼓勵自己：“加油，你一定行，你是最棒的！”我屏住呼吸，面帶微笑，開始了自己的演講。結束以后，大家紛紛鼓掌為我加油，我為自己的勇敢感到驕傲，我成功啦！
其實，人不要害怕，只要你想做一件事，并且邁出了事情的第一步，就會發現并非你想象的那么難，一切貴在堅持！
感受作文600字 篇5
侯賽因曾說：“智慧是美的，因為是創造；而創造也是美的，因為是智慧。”
是啊，人類最偉大的品質之一便是其創造性。
我自幼喜好看科普類的論壇，對當今的交通、環保有一定的了解。例如人們為了舒適性，發明了馬拉車；為解決速度和耐力，發明了汽車、火車；為實現像鳥一樣飛翔在空中的夢想，發明了飛機；又為解決水上交通，發明了船舶……如今，交通已發展到地上、地下、水上、空中全方位的交通體系。這樣一來，通行就更加便捷、快速、舒適、安全了！
記得前段時間，我們回老家，走的是杭金衢高速。那時傾盆大雨，來來往往的車輛川流不息，交通似乎比平常擁堵，于是打開了FM93，一個清脆的聲音響起，建議讓我們下高速，因為前方發生了車禍，警方正進行分流。爸爸于是打開導航，屏幕上顯示的路線亦是如此。我不禁奇怪：為什么這些數據會如此快速地顯示在廣播和導航里呢？
我打開導航的設置，發現了智能識別軟件，軟件里有一個數據融合的方框。我想起一篇論文，講的是云計算和自動化帶來的利弊。云計算其實是交通系統的一個支撐，它可以將數據融合，并共享，還可以智能識別，移動計算……而無線網絡和衛星是信息的傳輸方式。前方事故信息能及時傳達到后方車輛，這也許是智慧交通的冰山一角。
隨著智慧交通的發展，相信你一定會見到這樣一幅別致的場景：美麗的西子湖畔，亭亭玉立的荷葉、穿梭的游客、有序的車輛，繪織成和諧的風景。西湖，因為交通便捷，將吸引更多的游客。這就是智慧城市，美麗杭州！
彌爾頓也說過：“與其讓繁榮來保佑我們，不如讓自己去創造繁榮！”是啊，沒有了智慧的交通系統，你也許只能盲目駕駛；沒有了智慧的交通系統，城市會因為擁堵而失去活力。同學們，讓我們一起，為智慧交通獻計獻策，促進我們的杭城更加繁榮！
感受作文600字 篇6
躺在媽媽的懷里，是我感受幸福的時刻，跟我現在已經是一個高中生，以后也會成為大學生或者行走在社會上的人沒有關系，這樣感受到的幸福，是有媽的孩子，最大的幸福。
“世上只有媽媽好”這首歌之所以被大家所熟知，正是因為媽媽給我們每一個孩子帶來的幸福感是那么的相似，是一種拯救全人類的愛，也是一種安撫我們每一個人活下去的心靈力量。我在已經上了高中后，還是會在閑暇的時候去媽媽的懷里鉆一鉆，把自己回歸一個媽媽小時候抱在懷里的小寶寶，好像只有這樣，我在學習上的壓力才可以得到放松，我才可以更好地面對接下來的學習。
媽媽一開始在我這么大了還要鉆她懷抱的行為后，是有些笑話我的，后來漸漸的，媽媽也不再笑話我，而是看見我想鉆了，主動張開她的懷抱，像一個真正的港灣一樣供我這艘不知會最終停泊在哪里的船依靠。
在一次媽媽不開心的時候，我忽然思考起，媽媽感受幸福的方式是什么樣的呢？也許爸爸是媽媽的港灣，可是我作為她的孩子，她應該也會想要感受到我所帶來的幸福吧？在我那么多次像個孩子一樣鉆進她的懷抱時，媽媽也會感受到幸福嗎？還是我如果能夠在長大了后也能夠像她那樣主動張開懷抱給她依靠，她才會感受到更多的幸福呢？有了這樣的思考后，我對感受幸福又有了新的體驗。或許我可以在長大了之后，也給逐漸老去的媽媽一個個幸福的擁抱，給她一個除了爸爸之外，也可以停泊的港灣，供她累了的時候，停泊和休息。
“女兒是媽媽的貼心小棉襖”這句話或許正是我未來將要實現的目標，在拯救全人類的媽媽遭遇寒冬的時候，也能給媽媽帶去溫暖，讓媽媽知道，貼心的小棉襖是她衣柜里最能夠給她溫暖的衣服，也是一件在她眼里雖然永遠只有那么大，卻可以讓她溫暖過冬的小幸福。
感受作文600字 篇7
我覺得有些無聊，扒在桌子上。看著一些廢磁卡發呆，突然想起老師說怎么使廢磁卡再利用。我拍拍腦袋，靈機一動，“做一個磁卡小制作吧！老師說，學校里有磁卡小制作比賽。那我做些什么呢？”我自言自語道。突然我的腦子里浮現出做磁卡筆筒的想法，我立即行動起來。
我把這個想法先告訴了爸爸，爸爸說：“這個想法不錯，你能將廢磁卡這么利用也行。爸爸再告訴你一些再利用的方法，比如：存錢罐，如果做存錢罐，以后就把一些零錢放進去了；風鈴，如果做風鈴，可以拿來做裝飾品；望花筒，如果做望花筒，就能在無聊的時候拿起來玩。這些都是不錯的想法，你自己看著辦。”
聽完爸爸的話后，我就向他要了5張廢磁卡。我告訴大家怎么做吧。材料很簡單，就是廢磁卡、剪刀、膠帶紙。過程：1、先拿4張廢磁卡弄成長方體，用膠帶紙貼起來；最后，在拿一張廢磁卡墊底，就完工了。是不是很簡單啊！
做完后，我汗流浹背。我把我的作品拿給爸爸看，看了以后點點頭，對我笑了笑。稱贊道：真不錯，你一點能得獎的。聽了這句話后，我的心里美滋滋的。爸爸的稱贊，讓我想到了語文書上的第11課，《我唯一的聽眾》。課文中講的是一個被爸爸和妹妹稱為音樂白癡的“我”經過一個陌生的老太太的不斷鼓勵。“我”從一個音樂白癡變成了一個小提琴演奏家。我從中感覺到爸爸就是那位老太太，而我就是文中的“我”。我堅信有了爸爸的鼓勵，我一定會得獎的。
從這次制作磁卡小制作中，再加上爸爸的鼓勵，我感受到了：再辛苦也是值得的。如果我沒得獎，我還是覺得我雖然沒得獎，但在爸爸的心里我永遠是一等獎！
感受作文600字 篇8
每年臨近清明的時候，心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很是不錯，不知道，清明節那天，紛紛的細雨是否會如期而至。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼
和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨，更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。
回味少年時，清明節和雨，在我的印象中只是一幅優美的畫卷。隨風飄灑的細雨中，一位騎著馬趕路的清貧詩人，俯身向著一個小牧童，牧童站在道旁，一手握著鞭子，一手遙遙指著間草房，草房上空，一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現。這大概是源于《清明》這首詩吧。“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”在我無憂的歲月里，這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。
少年無憂的時光總是短暫的，就像童年放起的一只風箏，掙斷了線，便消失的無影無蹤，到處也尋覓不到了。漸漸地，清明對于我，便多了一絲淡淡的哀愁，愈來愈重，特別是外公離去后，這感覺更加強烈了。在我的印象中，外公是一位慈祥的老人，對我特別的好，可能是我比較乖的緣故吧。外公走后，每年的清明和他的祭日，我心中都會很哀傷。有人說，對別人的思念會隨著時間的流逝，越來越淡。我想，或許對于至愛親人的思念恰恰與之相反吧，即使過了再長的時間，在每次憶起他們音容笑貌時，我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年，這種感覺也不會減弱、消失，反而會變的更加強烈。正因如此，清明節才會成為一個流傳千年的日子；清明時節的細雨，才會綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對于人們心中哀愁的感應吧。
又是清明了。“男兒有淚不輕彈”，我不能流淚，那只有拜托清明的細雨了，希望她如期而至，就算是世人欲流而難流的淚吧
感受作文600字 篇9
自然界中有些生命是短暫的，有些不會死去一千年。但他們都在努力讓自己的生活光彩照人，展現自己的色彩和風采。
樅樹有著筆直的身軀，筆直地伸向天空，屹立在廣闊的世界里，一年四季不變色，堅強而倔強，一生中一直以筆直的姿態面對酷暑嚴寒、風霜雨雪，直到多年后飛上云端。
蝸牛是帶回家的生命。雖然它走得很慢，但它從不放棄每一小步。如果它沒有家，它將失去保護和生命。為了完成人生的英雄之旅，它不得不背負它一生，讓自己以這種姿態生活，即使它很累。“如果你不走太多的路，你將永遠達不到一千英里。每一小步都是生命的一部分，也是生命的延伸。
自古以來，鷹就被人們所崇拜。它驚嘆于自己強大的翅膀，在廣闊的天空翱翔。多么自由的生活啊！他展開翅膀，沖向云端，為風雨而戰，俯視大地，似乎在呼吁萬物進步。他一生都在追求在藍天上翱翔。
人們總是喜歡贊美生活。即使是一塊不知名的石頭，或者是一些小雜草，也能喚起人們的生命意識。他們也喜歡探索生活，欣賞一切事物的各種生活姿態，欣賞自己面對風、云、閃電時的最佳姿態，裝扮世界，使世界變得絢麗多彩。
我們不應該像對待自然界的生命一樣對待生命嗎？像冷杉樹一樣，堅持不懈，努力進步。像蝸牛一樣，我不會放棄哪怕是一小步。像鷹一樣，它們展開翅膀，釋放夢想，創造一個更廣闊的世界。
自然界中的所有事物都站了起來，因為它們被以生命的態度對待。那么，為什么我們人類不能以生命特有的態度對待生命，展現生命呢？感受生活，堅持生活，永不放棄。對理想的追求只能導致更高的境界和更遠的視野。
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