開學感受作文400字合集九篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的開學感受作文400字9篇，歡迎大家分享。
開學感受作文400字 篇1
新的學期開始了，我有了新同桌，新同學，新老師，又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲了。
剛開始和新同桌坐很不習慣，不想和他坐在一起，但認識他之后，覺得他是一個學習好，愛學習的同學。
老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流啊；數學老師有時搞笑有時很嚴格，不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班里，雖然有點不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。俗話說的好“天下沒有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學習好、樂于幫助別人，活潑、可愛。
學校好像沒有什么改變，只是來了許多新朋友，和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友，小朋友們在學校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。
在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
開學感受作文400字 篇2
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了養正西山，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學們相處是這樣融洽、愉快；現代化的圖書館、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。初中了自己必須學會自律！自主管理。在初一高手很多！難免讓我感覺有點吃力！在這三年里又是一個新的轉折點已經成績差的同學到了初中也不一定還會差下去！為了能上好高中！沖啊！開學時還有些不適應！可是現在的我也感覺到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責任與負擔！
上初一了，第三個感覺是初中的生活與小學相差的太多了，小學的老師像父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教！
為了我的大好前程我要努力努力在努力！
初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。目標離我們不遠！只是要看你有沒有這份堅定與真誠的心！去向目標前進！
開學感受作文400字 篇3
當我踏入學校的第一天，在公告欄目睹學長學姐的威水史，感染了我，更感到這里是我求學階段的重要分水嶺，更是錘煉個人理想的，毅力的和信心的熔爐。
然而，機遇總是光顧有準備的人。
只有把握機遇，才會創造成功，畢竟，機遇并不是垂手可及的。
何謂機遇？機遇又在哪里？
機遇不外乎就是一個人在某一方面掌握了本領，恰好有機會把本領發揮出來。俗話說的`好“成功的人，不外乎就是有所準備并且把握了一次機遇。”機遇在你的人際關系圈中，學習討論中，外出活動的過程中，生活的習慣之中，機遇就在你身邊的方方面面之中。
人要付出汗水，才能得到回報，甚至沒有回報。同理，機遇產生于一個人掌握了某一方面的技能之后，機遇的出現。但它暫且還未屬于你的。只有你樂觀地，自信地，積極向上地面對機遇，這時的機遇才會是你所擁有的。你便能從中得到美好的明天，更輝煌的未來。
我們相信的是一次次的成功是由實力加上機遇而得出的，努力吧路就在我們的前方。把握機遇，是實現理想的具體表現。做好準備，是獲得機遇后的明智行為。只要這樣做，我們距離成功也就不會遠了。
開學感受作文400字 篇4
一開學，一大堆的作業向你涌來。交了200多元買回來20多本死板的課本和練習。頓時感到壓力山大。過了一天，緩過氣來的我開始拼命讀書，記筆記，背筆記。爭取把副科的“成績”火箭發射到一個名叫優秀排名榜的星球上去。不知這個星球離地球有多遠；不知火箭燃料足不足；不知沒有到達目的地就降落了的火箭能不能再次發射；這些都是未知。
為了防止出現這些意外，滿懷不安的我去了書店買同步練習。古人說：“熟能生巧。”我每天起床，上學，聽課，做練習，睡覺，起床……每天幾乎都一樣枯乏無味的過著。
走在上學的路上，看見自由的鳥兒在天空中追逐打鬧著。心想：鳥兒們的每一天都過的不一樣，何況是人呢？可是想要火箭發射成功，就必須接受體質教育，就必須每天過的有規律。
上次特意請假去參加武漢新教育交流會，交流會上的辯論會使我明白：人才不一定要走高中，大學，甚至讀研。這純屬是在浪費時間和精力。高中，大學，讀研這也是一條路。很多人以為它是捷徑，好，假使它是一條捷徑那么它不是最快的路，它是最堵的那一條路。
開學感受作文400字 篇5
快樂和開心的暑假結束了，新的學期又來到了。我又回到熟悉的校園，準備開始迎接新學期畢業班的學習和生活。今年，我終于步入了六年級的門檻，距離初中這個高的年級已經很近了。
六年級是小學生活的最后一道管卡，學習的過程中一定會出現很困難，但是，沒有任何的難關是不會被攻克的，只要上課認真地聽老師講，將課文讀透，就不怕學習上的每一道難題。我還聽說現在升初中競爭十分激烈，各所的校園都是擇優錄取，要想上好的初中一定要努力拼搏，所以，我已經做好了充分的準備，迎接接下每一個的挑戰。我要更加嚴格要求自己，對學習上是絕對不能放松懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語文方面我的閱讀太少了，在六年級要廣泛閱讀課外書，這樣才能更加充實自己，提高寫作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個關鍵，因為三好學生要德、智、體全面發展的。當然，在數學、英語方面，我會更加用心，上課認真地聽老師講，遇到不懂的問題及時問老師，盡量將當天的問題當天解決。
就讓我在新的學期，新的起點開始，跑向下一個終點。
開學感受作文400字 篇6
9.1開學了，又是一個新學期，我將成為一個高年級的學生了。
開學前一天晚上，我一直睡不著覺，我心里有高興又擔憂，高興的是又可以和同學見面了，相聚了，我有好多好多的話想和同學說，我們可以在一起談暑假的事也可以談談暑假是怎么安排的。總之我恨不得明兒一早我一睜開眼睛就看見他們，還有我最最敬愛的錢老師不知道過了一個暑假，錢老師有沒有變得更漂亮了，還是變得更加的溫柔了，還是臉上有了更多的笑容了，想到這兒我有擔憂起來了，我們的錢老師換了嗎？是不是換了個比前老師更兇的老師了，比前老師嚴肅，比前老師。不知不覺中，我慢慢的進入了甜美的夢鄉。
“起床了，起床了”我一看6：00多了，我趕緊起床，穿衣服，一正忙乎后出門了。
沒過多久到學校了，和媽媽告別之后，我跨進校門，還是那熟悉的校園，還是那種特別的味道，我小不跑上樓，走進教室同學沒正聊得熱火呢，我趕緊加入其中，不一會兒，走廊里想起了往日的清脆，熟悉的腳步聲“踏踏。”我轉過頭去看見了錢老師掛著笑臉，我慶幸沒有換老師，真好。
第一節語文課上，老師表揚我朗讀讀的好，我像是吃了一大碗的蜂蜜，像是我昨晚做的夢一樣甜蜜。
開學感受作文400字 篇7
開學了，感到愉悅，又叫人緊張。
跟進校園那一刻，我已不再是五年級，“忙”，將落入我的生活，我---六年級（5）班的我。
無比威風，眾人謙讓的小學六年級學生，是我五年以來的憧憬。昂首挺胸、大搖大擺走進校園，貌似沒人理睬，我有點沮喪。邊思考原因，邊環顧這所小學。小花壇依然如舊，石榴樹的果實早已干枯得如枳一般；桂花如同精靈一般，東躲西藏；月季花的樹干看起來像是死了，卻擠出嫩綠的苗，那樣奇特；無數“士兵”保護著“嬌艷的公主”，山茶花，可謂是“萬綠叢中一點紅。”眼見學長們要恭候一年級小孩子光臨，令我不禁怒火中燒，為解氣，廁所成了我的降溫室，比臭豆腐還臭的氣味早已浸滿了整個廁所，雖然看不到，見大家都知道，廁所那樣骯臟。仔細看，可以看到幾只小飛蟲正翕動翅膀。
想起大家，我那顆懷念的心便顯了出來，他們都長……高了！我才高了一點點，被發現了多沒臉面呀！我來到班門口，往里瞄，便看見了一番和諧的場景：大家有說有笑，方老師挺著個肚子，充滿期望地左顧右望；陳俊帆可真的長高了，長壯了；李玙晗挺直了身，好似是想讓人發現——她瘦了；陳星喬仍那么斯文、聽話；而錢戴偉卻大聲吵嚷，充滿活力……
開學感受作文400字 篇8
在我心中，初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。看到同學與老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，有很大的學習興趣。在學校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，也有批評。
與小學相比，初中的學習有一些新的特點：①知識量大；②學科內容深，③綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。
初中生每天要學的內容很多，如果不分先后順序與輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現，磨煉意志力，養成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。
可以這樣說，我的初中，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的生活變得靚麗多彩！
開學感受作文400字 篇9
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我走進了筆架山中學，走進了初一生活。
才開學了兩天，就感覺非常不適應，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!
開學后，我的感受非常真，因為我知道我將要進入一個陌生的環境，一個我并不熟悉的環境，那里會有陌生的同學陌生的老師。
走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著非常大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學的第一天，當我抄完課程表后，竟打了一個寒戰——天最多要上8節課!我實在難以想象這種辛苦的學習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤。”第一天還好，作業比較少。可第2天，各科的作業接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!