最深的感受作文

時間：2021-06-30 09:46:14 [第一單元]表達自己的某種感受和思考我要投稿

關于最深的感受作文錦集八篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的最深的感受作文8篇，希望對大家有所幫助。

關于最深的感受作文錦集八篇

最深的感受作文篇1

　　“輕”的事物，往往不受人關注。今天，咱們就著重關注一下“輕”這個字。

　　每天早上，我一起床總會去尋求媽媽的幫助。我大聲撒嬌地喊著媽媽。媽媽總會說：＂輕一點兒，爸爸在睡覺！〃

　　一天早上，我來到父母房間，自以為重一點腳步走也沒什么關系，于是就按正常速度進了房間，可就是那調皮的木板一直“咯吱咯吱”響，把爸爸鬧醒了。上了一夜班的爸爸，睜開困頓的眼，無精打采地望著我。我沒有躲過，挨了媽媽一頓罵。

　　有了這一次的教訓，我早晨的動作放得很輕很輕，成功地再也沒吵醒爸爸。我明白了，“輕”的感覺對于每個人是不一樣的，我們不要去嫌麻煩，尊重一下他人的感受，大家的心情自然都會好。

　　我擁有一個毛手毛腳的朋友，她讓我更明白，“輕”在他人生活中的很重要性！

　　前一天晚上我睡得較晚，于是我在第二天的第一節課下課時睡著了。我睡得正香，一道刺耳的聲音直接把我叫醒：＂劉乙樊起來！快點！〃我猛地一激靈，醒了。我一看是易唐心柔。她急急忙忙地大聲說道：＂快陪我上個廁所，我受不了啦！〃我本以為是什么大事，結果只是要我陪她上個廁所！我使勁忍住了沒發火。我是一個比較寬容的人，我可以陪她上廁所，如果她輕輕地叫，也許我的心情也不會這么糟糕。我明白那天早上爸爸的心情了，那種感覺就像你在寫一幅書法作品，墨被人突然打翻在作品上的那種感覺，我明白了“輕”一點兒，是那么重要。

　　有實驗證明，低分貝說話會使人心情舒暢。如果每個人在做事或說話時把速度放慢，把聲音放輕，周圍的人就會少一些煩惱。比如在考試時把改正帶輕拿輕放，就不把他人思緒打亂，也許那些沒答完的試卷就可以答完。

　　“輕”，這個字雖看似渺小，卻十分重要。

最深的感受作文篇2

　　我感悟最深的一件事在我成長道路上有許許多多令我難忘的事，在這些事中，有喜、有怒、有哀也有樂。可令我感悟最深的就只有那一個事。你想知道嗎，聽我跟你娓娓道來吧！那是一個下著暴雨的下午，我撐著雨傘落寞地走在路上。當時的心情就像是吃了黃連般又苦又澀。這次的數學測驗我才考了88分，這可是我有史以來第一次考試成績跌下90分呀！心里也在胡思亂想著也許回家以后只能見到媽媽失望的眼神、爸爸滿臉的怒氣或許一頓"鐵板燒"……這時，有一個身穿黃色雨衣的小姑娘映入了我的眼簾。她趴在地上,身旁不遠處有一雙拐杖,小姑娘的臉上、手上都沾著地上的污水和泥巴。她正在用雙手支撐著地面，吃力地想要站起來。我覺得不對，走近一看，不由得大吃一驚，她竟然是個殘疾人！小姑娘也許覺察到了我異樣的目光，回過頭沖我笑了笑，又繼續"奮斗"。我上前小心翼翼地問了一句："需要我幫忙嗎？"她猛地轉過頭來，吃驚地望著我，然后又堅定地搖頭。我看到她這么艱難但又拒絕別人的幫助，自己暗暗在心里為她豎起了大拇指。不知努力了幾回，小姑娘終于支撐站立了起來。此時她渾身上下都濕透了，衣服和雨衣都粘貼在一起。小姑娘拿起她的拐杖，朝我笑了笑，拄著拐杖一步一步吃力地走了。我呆呆地望著她的背影，心想：小姑娘失去了她的一只腿，這是多么大的挫折呀，可她一個人卻堅強和坦然地面對這一切。而我現在就因為這小小的挫折而痛苦不堪，以后我怎樣去面對人生道路上的各種坎坷呢？我頓時豁然開朗，邁開大步走回家。

最深的感受作文篇3

　　在我的心中，有許多令我感觸的事，它們像天空墜落的流星雨般迷人；像路上的殘疾人般可憐，像雨后的彩虹般絢麗多彩；像夜空中閃爍的繁星般令人愛慕。其中，讓我感觸最深的仍是那發生在車上的那件事。

　　那是一個風和日麗的下午，我正在等車。車來了，我付了錢就找了一個地方坐下來。一陣風把一張紙幣吹到我的臉上。“是誰的錢掉了？”我問道。四周的人紛紛搖頭，示意不是。忽然，一個賊有賊腦、頭發亂蓬蓬、衣衫襤褸、猥瑣的中年男子向我走來說：“這100元是我的快還給我。”“先生，這不是100元的鈔票，你弄錯了。”他急忙回答道：“是的是的，我弄錯了，快把50元還給我吧。”我客氣地回答道：“這不是50元。”他不耐煩地對我說：“那就把我的20元或10元還給我！”他的語氣更重了，這使全車的人的目光都投我的身上。一個年過七旬的老人慢條斯理地向那名中年男子走去：“這位先生，我想著這張紙幣一定不是你的，如果是你的你為什么屢次說錯呢？”那名中年男子被問得啞口無言，他心有不甘地說：“那究竟是都少元？”我伸出手，把緊握在我手中的紙幣拿出來“先生，這是一張2元錢的紙幣。”那名男子的臉“唰”的一聲紅了，他兇神惡煞地對我和那名老人說：“你們兩個人有種，我會記住的！”他急忙避開人們的眼光，匆匆走下車去了。我多么希望人們能從這一件小事中，看到事情深沉的一切，尤其是不良的.一面。

　　從而使大家樹立一種良好的道德風尚，讓社會那些不和諧的色彩漸漸消失，而取代的都是五彩繽紛的亮色吧！

最深的感受作文篇4

　　人生有太多的悲歡離合，有太多的坎坷波折，有太多的苦和淚，也有太多的令人感傷的任務與事件。曾經，我想過，為什么人的生命竟是如此脆弱？為什么老天有時會那么不近人情，去剝奪一個人活著的權利？盡管我們對于死亡這個概念，理解透徹，沒有感覺它的陌生；盡管我們每個人都有著這樣的心理準備——死亡是我們生命的必然歸宿，它是自然的，是不可否認的，也是我們每個人最終不可避免的，可我們沒有一個人愿意去接受這個現實，不愿意那么早就選擇了結束，那樣太過殘忍，不管是對于死去的人，還是對于活著的人。當那一刻到來之時，我們無力回天，我們為失去親人悲痛欲絕，我們在感情上受到了強烈的震動，我們被這突如其來的一切徹底打跨。我是如此，我想世人皆是如此，我們的一切希望、快樂都隨著死者進入了墳墓，任何事情好像都不能給我們以安慰了，也許只有經歷過了，這份感覺才會理解的如此透徹，奶奶的逝世，我印象深刻，至今難忘，她走了，走到了一個我們活著的人無法走進的世界里。可痛徹心肺后，我深深地明白了，盡管我們傷心，我們難過，可事實畢竟是事實，我們活著的人還是要活下去，只要我們有生命，我們就應該在享受活著的權利的同時，去盡你活著的義務，我想你的這份義務就是對于你死去親人的最好回報。當一個家庭一夜之間突然失去一位長輩的那一刻，小輩們的心里不知有多么的心酸和痛苦啊？這只有失去過親人的網友們才能真正的體會到這種發自內心的痛，這種痛是無法用語言來表達清楚的，只有自己用心才能真正感受得到這種痛。

　　我記得那是我進入大學的第一學期?

　　在農村，某個村里面能出一個大學生，那都是在周圍村中非常榮幸的事情，那對于一個農村家庭來說那就可想而知了。農民們臉朝大地背朝陽，辛辛苦苦的，一鋤一鋤的，終于有了結果。那時我全家人都是非常高興，都樂的合不攏嘴，但我對自己并不滿意，同時，我父親也知道考上一所本科大學不容易，卻對我所考的分數不是怎么滿意，才剛剛超過二本一點。我父親本想讓我去復讀，我那時是持一種猶豫不決的態度的，但我母親看我猶豫不決的態度，就堅決不讓我去復讀，因為復讀對于一個農村家庭來說是一種負擔，而且對孩子來說更是一種巨大的壓力，并且在我們那里就有這么一個例子，一高中生復讀了兩次還沒考上本科，當然這也是他們的一種擔心了。因此我填志愿的時候就選擇了比較保險的學校，因此就來到

　　了人文科技學院，來到了婁底這所最高學府。這樣就陰差陽錯的來到了湖南人文科技學院，也碰巧與我表姐在同一所大學里就讀。但是此時的不幸已經悄悄的降臨。奶奶已經中風了一只胳膊，而且家里時不時的產生點糾紛，國慶節時我回家了一趟，一切都還好好的。后來在十一月份時，是周末，我跟同學在外面做兼職，周日下午回來時，突然接到父親打來電話，說奶奶病危，叫我火速回家一趟，我當時腦子就碰的一聲響，什么也沒多想，就收拾點東西趕往家中，那天下著雨，臨走前給鄧老師打了一電話，跟老師請了假。晚上坐著將近十點的火車，到凌晨快一點搭著摩托車，到了姑姑家，當時姑姑又不在家，我只在姑姑家睡了幾個小時，之后又買汽車票回家了，第二天同樣是毛毛細雨，我當時下車是叫老爸來接的，我當時看到父親又黑又瘦的背影，我心里真是有種說不出的滋味。當時我就問奶奶的情況咋樣了，他回答說，奶奶臥床幾天了，也打了幾天點滴了，就是沒見什么效果，并且一直處于昏迷狀態，大姑、小姑也回家幾天了，一直守在奶奶床邊，照顧病危的奶奶，說到這，我心里有一種說不出的痛楚，一種名不出的痛。

　　不知不覺，吹著寒風，就到了家門口。走進門，我卸下東西，然后就進了奶奶的房間，看到的是一位頭發發白的老人一動不動的躺在床上，周圍圍著姑姑，爺爺，還有伯伯、哥哥，雖然他們在談論奶奶的病情，但是我仿佛只能聽到奶奶喉嚨里，因為呼吸而發出的呼嚕呼嚕的響聲，聽他們說是被痰堵住了，呼吸都很費力氣，現在既吃不下東西而且點滴也打不進，就連醫生都說現在已經無藥可施了，叫我們準備后事。在這時，我的眼淚止不住就下來了，奶奶太辛苦了，我們在一起生活多年，我們這些孫子輩的孩子們都是她照顧大的，舍不得吃舍不得穿辛苦半輩子都是為了我們，本該她享福的時候，卻倒下了，此時此刻，房間里仿佛凍住了一樣，幾秒鐘之后我聽到的是哭泣與哀嘆聲，男同包們則默默的哭泣。看著躺在病床上的奶奶，回想起孩童時候的我，仿佛我回到了孩童時代?? 記得小時候的我非常可愛，可以說是人見人愛，哥哥姐姐們都是圍著來逗我玩，而且我不調皮搗蛋，特別是那時我基本上跟奶奶住在一起，帶著我，看管我，可以說那是的我真是活的快樂至極。當然，這只是我上學之前的事，而且奶奶也并未跟父母親住在一起，那時父母親經常在外面幫別人打工，早出晚歸。后來家里面攢足了建房子的錢，建了房子之后就把奶奶接到我家來住了。不在一起還好，一住在一起，家里面就不太平了，家里面每年大大小小的爭吵

最深的感受作文篇5

　　有些同學在寫假期生活的作文時，不是覺得沒什么東呻好寫，就是寫起來平平淡淡，沒有深度。為什么會這樣呢!其中一個重要原因，就是不善于捕捉那些曾經使自己發生興趣或者受到感動的事，來作為作文的內容。這次選登的幾篇反映寒假生活的作文，是取材較好的此子。

　　它們反映生活的角度各不相同，但都有真情實感。倪江同學寫的是從探討井水冬暖夏涼的現象中，佳得了大白然的一個奧秘;匡雪婷同學則是寫了在失敗后，終于找到了做 “不倒翁”的訣竅;楊偉強同學寫的是在困難時得到一位4 歲小姑娘的幫助，使他久久難忘;而戴蕓同學則寫了在除夕全家放焰火的笑聲里，感到了家庭生活的歡快和樂趣;邢袂菊同學生動地記述了初一早晨看扭秧歌的情景，描繪出了北國農村那種歡樂而熱烈的節日氣氛;三年級的小朋友劉眾子同學，寫了大年夜放煙花的動人景象，抒發了對美麗而歡騰的大年夜的贊美之情。這些內容看起來都很平常，可對小作者們來說，卻都有一種不平常的感受。他們緊緊抓住了這種不平常的感受，把它寫了下來，所以作文的主題也就顯得很有深度了。

　　同學們的假期生活原是豐富多彩的，只要做生活的有心人，觀察，勤于思考，抓住自己感受最深的東西，怕是一件極小的事，也可以寫得很有意義。當然，抓住了自己感受最深的東西，還要善于把它表達，出來，讓別人讀了你的作文，也產生同樣的感受才行。這除了要寫出真情實感，還要講求一點寫作的方法。在這方面，這幾篇作文和日記也有值得學習的地方。

　　比如《一件小事》，開頭由一句詩人題，就顯得很新鮮; 作文的主題是歌頌小姑娘助人為樂的精神，卻沒有寫一句空洞贊揚的話，而是在結尾時寫道:秀葬天的許多事，“隨著時光的流逝，印象都越來越淡薄了，唯獨這件小事還清楚地留在腦海里，那個小女孩甜甜的話語，輕捷的身影，仍久久地留在我的心里。”這樣結尾，不僅照應了開頭，而且巧妙地點明了主題。從記敘順序看，《一件小事》是按事情發展的經過來寫的;《日記兩則》則是按思想認識提高的過程來寫的(結構上屬于“發現問題—分析問題-一解決問題”的方法);《看秋》和《放煙花》的記敘方法又別于上述三篇，是以時間為經,空間為緯，分別把“看秧歌”和“放煙花”的情景有條不紊地記述下來。由于小作者們記述有序，布局得法，所以作文的層次顯得十分清楚。從這幾篇作文的記敘方法，我們又可以明白這樣一個問題:寫作文要有一定的順序，不然，東，一句，西寫一句，就會寫得亂而沒有條理，即便有再深再好的感受，也難以使別人體會到。有了一定的順序，還要注意突出重點。是重點的部分要寫得詳細，不是重點的地方應寫得簡單些。

最深的感受作文篇6

　　《我感觸最深的一件事》“爸、媽，我勝利歸來了。”我推開屋門，喜氣洋洋地跟父母打著招呼，“這次我在學校舉辦的英語百詞競賽中，拿了第一名。”我一邊炫耀著自己的“功績”，一邊看著父母的表情。“是嗎？”爸爸點了一下頭便和媽媽進屋做飯去了。“今天晚飯要有好菜了！”我想著，眼前已擺滿了豐盛的菜肴，耳畔似乎回蕩著不斷的夸獎聲……“開飯了！”我幾步跑到桌前，奇怪，面前擺著的只是平日的家常便飯。“可能把好菜藏起來了，呆會兒好讓我大吃一驚吧！”爸爸、媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來，我還在向廚房張望。“你怎么還不吃飯？”媽媽敲了我一下。“啊，怎么他們沒……”頓時，我的心涼了半截，我用筷子扒拉著碗中的飯，往嘴里塞著。吃飯時，父母只字未提我拿第一的事，更甭說什么表揚了。我的心全涼了。晚飯后，我獨自呆在房里生悶氣：難道我這個第一名就換來這些？怎么也該夸我幾句呀！我的眼淚順著臉頰滴到了眼前的獎狀上，把“第一名”那三個字都浸濕了。“算了，不想了。”我拉開抽屜，漫不經心地翻找著東西，突然我被最底層的一個紙卷吸引住了。我拿出一看，是張獎狀。上面寫著：“王飛翔同志，經有關部門批準，榮獲一等功。”那張獎狀因為長期放在抽屜底部都有些泛黃了。“怎么？爸爸從來沒有提過此事呀？”我不禁回憶起爸爸那些往事。

最深的感受作文篇7

　　“丁零零——”鬧鐘張開了大嘴，發出雷鳴般的吼聲。我被它嚇了一跳，努力睜開了蒙眬的睡眼。我伸了個懶腰，懶洋洋地拉開了窗簾，陽光溜了進來，忙碌的一天開始啦！

　　今天是周六，我又踏上了辛苦而愉快的學習之路。我走在路上，感覺似乎有一股甜滋滋、涼絲絲的風掠過我的心頭。我就像一只快樂的喜鵲，蹦蹦跳跳地向前走去。

　　我走到小巷里時，遠遠望去，里面空無一人，連溫暖的陽光也害怕地躲了起來，我的心也一下子提到了嗓子眼。這時，吹來了一陣涼颼颼的風，我似乎聽到這陣風也在對我發出一種邪惡的笑聲，我不禁打了個哆嗦。我什么也不敢想，只是步履匆匆地向前走著，只想快點離開這個陰森森的鬼地方。

　　終于到了！我迅速走到了門前，心里的大石頭也總算落了地。可是門是鎖著的，我向里面大喊了一聲“開門啊！”里面好像空蕩蕩的，沒有人回答我，只是隱隱約約傳來幾聲回聲。我使勁搖了搖門，門發出了幾聲“慘叫”。但是無論我怎么搖，怎么叫，它就像跟我杠上了似的，硬是搖不開。頓時，我又感到了一絲涼意，周圍的空氣也似乎都凝固了，恐怖的氣氛包圍著我，我的心又提了起來。

　　就在這時，“歐”的一聲，范思哲突然蹦了出來，他雙手舉著爪子，眼睛瞪得像銅鈴般大小，張大了嘴巴，就像一頭老虎張開血盆大口要吃人的樣子。我嚇了一跳，身體打了個寒戰，頓時腦子一片空白，呆呆地立在那兒，眼中一片茫然。范思哲見了我的樣子，在一旁捧腹大笑。門打開后，我看見歐陽思彤也正笑得開心呢！她胖嘟嘟的臉都笑得聳成了肉疙瘩，一對虎牙也露了出來。原來，這是他們倆的惡作劇，歐陽思彤是“幕后主使”，而范思哲是“幫兇”。他們倆真是人小鬼大啊！當我終于醒悟過來時，他們倆早已溜之大吉了。老師講課時，我還心有余悸、驚魂未定。

　　我可真夠倒霉的，一天就被嚇了三回，今天可真是驚險的一天啊！不過，雖然被嚇得一身冷汗，膽戰心驚，但細細回憶起來，也頗耐人尋味：正是因為“嚇”，我的生活變得更豐富多彩了！

最深的感受作文篇8

　　人生缺不了“讓”字，“讓”能讓生活變得更加和諧、融洽。

　　在學校里，同學們互相禮讓；在排隊時，大家互相謙讓：在乘公交時，也缺不了主動讓坐……“讓”在生活中無處不在。

　　有一次，我和媽媽在逛商場。過了許久，我和媽媽買了大包小包的東西，正準備找位置坐下。好不容易找到了位置，剛坐下，便看見一位老爺爺。只見他滿頭大汗，正尋找座位。我趕忙起身，叫那位老爺爺過來坐，那位老爺爺連忙對我說：“謝謝。”還不停地跟我媽媽說我懂事，我頓時身體的疲勞和不適應全都散了，只留下快樂的笑容。

　　還有一次，我和爸爸去電影院看電影，只有幾分鐘就開始了，但是電影院可謂是人山人海！我和爸爸只好老實地排在后面。時間一分一秒地過去了，可是前面的人還是十分的多。我和爸爸實在等不及了，只好向排在第一位的一個姐姐說道："姐姐，請問我可以排在你的前面嗎？我們的電影只差一分鐘就開始了，我們等不及了，您……同意嗎？"我忐忑不安地說，生怕那位姐姐罵我。沒想到，那位姐姐竟笑著說：“沒事，我不急，你們趕快呀，不然電影開始了就進不去了！我和爸爸十分感激地看著那位姐姐，后面排隊的叔叔阿姨們也沒有抱怨，爸爸連忙說：“謝謝，謝謝……”電影院里洋溢著和諧。

　　“讓”字，能讓學校充滿愛，讓家庭和諧，減少社會中的口角，“讓”字能讓生活變得更加美好。

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