【精】感受快樂作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的感受快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受快樂作文1
“快樂”，是一個(gè)讓人感到放松的東西，我認(rèn)為“快樂”在于付出而不在于索取，正如大作家高樂基所說的話：“你要知道，‘給’，永遠(yuǎn)比‘拿’愉快。”我呢，也是這樣認(rèn)為的，為什么呢？這還要從一件令我難忘的事說起。
暑假的一天，我呆在家里沒事干，所以就出去走了走。剛走到樓道門口，我就看見了一位年紀(jì)非常大的老奶奶，她走起路來晃晃悠悠，像隨時(shí)要摔倒的樣子，看到她很吃力的樣子，我決定上去探個(gè)究竟。
“老奶奶，您為什么這么著急啊？”“我年紀(jì)大了，腿不好，走起路來總是重心不穩(wěn)要摔倒似的，很不方便！”“哦，老奶奶，我扶您回家吧！”老奶奶聽了，連忙夸道：“你真是一個(gè)熱心的小伙子啊！”“沒什么，我這就扶您回家吧！”
說完，我連忙扶著老奶奶，不一會(huì)兒，就把她送回了家。告別的時(shí)候，她連連說道：“謝謝你啊，小伙子，要不是遇到了你，我還不知道要過多久才能回到家呢！這樣吧，我送你一塊糖中。”“不用了老奶奶，別人的東西我不能隨便要！”“好吧，那你快點(diǎn)回家吧！你的家人該著急了！”
就這樣，我心里突然有了一種非常快樂的感覺，也深深地理解了高爾基的那句話：“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快！”
感受快樂作文2
快樂是一種心態(tài)，今天你快樂了嗎?我們要善于從生活中尋找快樂，感受快樂!
快樂每一天，幸福每一天!人生在世，除了健康、平安之外，快樂就是最重要的了!快樂是一種心境，當(dāng)你知足時(shí)，你就會(huì)感到快樂，當(dāng)你感恩時(shí)，你也會(huì)感到快樂。當(dāng)你帶給別人快樂時(shí)，你也會(huì)忘記煩惱和憂愁，也會(huì)快樂起來，同時(shí)也會(huì)傳遞給別人一種莫名的感動(dòng)和幸福。快樂是一種力量，當(dāng)你面對(duì)挫折和困難時(shí)，不要去抱怨任何人，不要去抱怨生活，不要怨天尤人，要快樂、勇敢面對(duì)。永遠(yuǎn)記住，世上沒有解決不了的問題，沒有過不去的坎，車到山前必有路，我們與其煩惱，還不如快樂解決呢。當(dāng)你快樂時(shí)，你的心態(tài)也就平和了，頭腦也就清醒了，自然而然也就有勇氣、有力量戰(zhàn)勝困難了。
煩惱是一天，快樂也是一天，你會(huì)作何選擇呢?答案不言而喻，所以我們要知足而快樂，過好每一天!
讓我們大家都快樂起來吧，自己快樂的同時(shí)，也帶給別人快樂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么的美好!那么的多姿多彩!
感受快樂作文3
早上，媽媽看著她的那條蠶絲被有點(diǎn)臟了，想給它洗洗澡，讓它干干凈凈地過新年。
媽媽也沒多想，把那條蠶絲被硬塞進(jìn)全自動(dòng)洗衣機(jī)里，洗衣機(jī)的肚子一下子被撐得快要爆炸了，嘴里不停地嘟囔著：“這樣的龐然大物，我怎么能洗得動(dòng)！”
可我的“傻”媽媽根本不理會(huì)，倒上洗衣粉，啟動(dòng)開關(guān)，洗衣機(jī)就被迫開始工作了，它轉(zhuǎn)得比蝸牛還慢。突然，它大發(fā)雷霆，把蓋子一腳踹開，徹底玩起了大罷工。我聽到媽媽的驚叫，連忙跑過去看到底咋回事。
我的媽呀！洗衣機(jī)一次最多能洗5公斤，而媽媽卻把那么大的被子讓它洗，它不玩罷工才怪呢！
我聰明一世，糊涂一時(shí)的“傻”媽媽呀，以后不管您干什么事，千萬記住要三思而后行！
自評(píng)：媽媽竟然把那么大的蠶絲被放在洗衣機(jī)里洗，你說她是不是有點(diǎn)“傻”呀！我用兩天時(shí)間，分兩次寫了這篇日記，請(qǐng)大家點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，謝謝！
媽媽的話：那天一大早，我干了件“傻”事，當(dāng)場被兒子“教訓(xùn)”一番，事后還拿來大作文章，并因此落了個(gè)“傻”媽媽的“雅”稱，嗚嗚……
親眼所見的緣故，小家伙兒寫得有板有眼。巧妙地把洗衣機(jī)擬人化，對(duì)其語言、動(dòng)作、狀態(tài)的描寫，更凸顯出我的“傻”。結(jié)尾處，對(duì)我這位“傻”媽媽的定位與忠告，更是深刻之極！不得不讓我佩服兒子活學(xué)活用以及對(duì)事情的感悟能力。看來這回我這個(gè)媽媽“傻”得值！
感受快樂作文4
什么是快樂？現(xiàn)代漢語言詞典的解釋是“感到幸福或滿意”。心理學(xué)把情緒分為兩類，一類是正向的情緒或積極的情緒，另一類是負(fù)向情緒或消極情緒，顯然快樂屬于前類，它對(duì)人的工作、學(xué)習(xí)、交和生活多方面都有積極的作用。
生活中有兩種人。一種是快樂人。當(dāng)然，并不是說快樂人就沒有憂愁和煩惱。他們也象每一個(gè)普通人一樣會(huì)經(jīng)受生活的挫折與磨難，失敗與打擊，悲歡與離合。但他們并不因此而喪失快樂。
第二種人好像快樂跟無法與他們接近。他們總是憂心忡忡，郁郁寡歡，怨天憂人，愁腸百結(jié)。他們討厭自己。埋怨自己長的不靚麗，不俊秀；埋怨自己無能，總是低人一等；埋怨自己囊中羞澀，無法瀟灑。他們討厭別人。埋怨別人不理解自己，不重視自己。常把別人真誠的贊賞視為譏諷，把別人善意的批評(píng)看作惡意中傷，把別人的成功當(dāng)作阻擋自己發(fā)展的路障。更可嘆的是這種人還討厭與他最親近的人。怨父母沒有地位和權(quán)勢，怨妻子（丈夫）沒留出更多的時(shí)間陪伴自己，怨兒女沒出息，未能實(shí)現(xiàn)自己為他們?cè)O(shè)定的目標(biāo)。他們還討厭生活，怨天氣太冷太熱，怨工作太緊張?zhí)廴耍股钊諒?fù)一日沒有變化．．．。這種人怨天憂人，仿佛全世界都辜負(fù)了他。這樣的人快樂何來？分明是他們?cè)诰芙^快樂。
從本質(zhì)上說，這種人的性格有缺陷。他們比別人更傾向于或更善于體驗(yàn)?zāi)欠N被欺凌、被虐待、被冷漠、被瞧不起的感受，更喜于捕捉生活中的不快與不幸，把自已對(duì)自己的評(píng)價(jià)完全系于別人的臉色、眼神或一舉一動(dòng)上。這些人不管有多么富足、生活有多么寧靜和安逸，總會(huì)時(shí)不時(shí)的感受到那份酸楚、失意或失落。相反，一個(gè)快樂的人，即使在最不幸的日子里也能找到生活的平衡點(diǎn)和滿足感。你想知道快樂人快樂的秘訣嗎？“凡是尋求愛的人將會(huì)得到愛，誠摯無私的奉獻(xiàn)友情的人就會(huì)得到朋友，只有用整個(gè)心靈去尋求快樂的人，才能得到快樂。”同樣一件事對(duì)不同的兩個(gè)人來說可能會(huì)產(chǎn)生兩種截然相反的感受：追求快樂的人會(huì)感受到幸福；追求痛苦的人會(huì)感到更加痛苦。快樂是一種主觀的體，主觀的感受。它無法用金錢購買，也無人能夠賜予。快樂全靠自己去尋求。如果你能經(jīng)常地從生活中感受到幸福和滿足，并能持久的保持下去，那么快樂就不僅僅是一種感受，而會(huì)成為你人格的一個(gè)特征或標(biāo)志，你也就成了一個(gè)快樂的人，幸福的人。
感受快樂作文5
幸福是什么?因?yàn)槊總�(gè)人的感受不同，所以感到的幸福也都是截然不同的。有人認(rèn)為玩耍很幸福，有人覺得考試得了高分很幸福，有人認(rèn)為吃喝玩樂非常幸福……但是，我認(rèn)為當(dāng)一個(gè)人有夢想的時(shí)候，不停地去努力，持之以恒，最后獲得了成功，你就會(huì)深深地感受到了幸福。
我有一個(gè)夢想，那就是當(dāng)一個(gè)薩克斯演奏能手，現(xiàn)在要追上甚至超過我的薩克斯老師的演奏水平;我還有一個(gè)目標(biāo)，我要達(dá)到一個(gè)美國薩克斯王子的水平程度，我要成為中國的薩克斯王子。這是我的夢想，一個(gè)美麗的夢想!
三年前，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，它的身體金光閃閃，樣子迷人，如果仔細(xì)看的話，它像一個(gè)大“s”，它的體重不輕，按鍵特別多，看起來非常復(fù)雜。當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)吹奏它，肯定不容易。
二月份我開始學(xué)習(xí)了。我來到教室之后沒看見有人，只聽到上樓梯的腳步聲。這時(shí)，一個(gè)身材高大、穿著西服的男士上來了，他有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，淡淡的眉毛，大大的眼睛炯炯有神，還戴著一副眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬。他就是我的老師——田老師。
田老師帶我進(jìn)入一個(gè)帶有鋼琴和架子鼓的教室。老師先教我吹薩克斯這個(gè)嘴兒。他告訴我想要吹好薩克斯，就得把嘴兒吹會(huì)了。我練了練，可費(fèi)勁了。然后練自己的手指，每天一百下，手指酸得快要我的命了。
時(shí)間過得真快，一晃三年過去了，在我練的這三年中，練我的肺活量，手指柔韌度，練習(xí)節(jié)拍能力……我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少曲子，有《同一首歌》，《夏日里最后一朵玫瑰花》，《雪絨花》……有時(shí)因?yàn)楣?jié)拍不對(duì)的問題，我被老師和爸爸批評(píng)過。有一次，我在練習(xí)中因?yàn)楣?jié)拍不對(duì)，被田老師狠狠地罵了一頓，我傷心萬分，都想要放棄學(xué)它了。可是，我想起了三年前給它一個(gè)承諾，我拿著它，說：“薩克斯，我曾經(jīng)放棄各種課外活動(dòng)，但自從我認(rèn)識(shí)你，我就不想放棄你了。”它雖然是一種樂器，但是，我把它當(dāng)成一個(gè)非常要好的朋友，我忍著狠話繼續(xù)練。
在今年學(xué)校新年聯(lián)歡會(huì)時(shí)，我跟著學(xué)校樂團(tuán)一起演奏《新年好》，雖然緊張，但我還是照樣演，演奏結(jié)束后，人山人海的大禮堂暴發(fā)出雷鳴般的掌聲，我高興萬分。
這學(xué)期我的照片和事跡登上了《北京晨報(bào)》。看到這個(gè)，我覺得這些年的千辛萬苦沒白費(fèi)。我深深地感受到了幸福的快樂!
感受快樂作文6
去學(xué)校是干什么的？玩兒的？交朋友的？還是學(xué)習(xí)的？其實(shí)，我們?nèi)W(xué)校是去互相學(xué)習(xí)，互相幫助，去感受互相幫助的快樂的。
幼兒園時(shí)，我們?cè)谝黄穑J(rèn)識(shí)了第一批好朋友。我們玩橡皮泥，你教我怎么做蘋果，我教你怎么做香蕉，你幫我做葫蘆，我?guī)湍阕銮炎印變簳r(shí)是美好、純潔和可愛的，小娃娃們你追我小學(xué)生作文，我抱你，好快樂……慢慢地到了小學(xué)。 小學(xué)時(shí)，我們?cè)谝黄穑J(rèn)識(shí)了第二批好朋友。我們學(xué)拼音，學(xué)生字，你教我這個(gè)字怎么寫，我教你這個(gè)字怎么拼，你幫我找丟失的橡皮，我?guī)湍阈迚牧说挠凸P……小學(xué)時(shí)段是快樂的，同學(xué)們練跑步、玩跳大繩、踢毽子，好快樂……不久就到了初中。 初中時(shí)，我們?cè)谝黄穑J(rèn)識(shí)了第三批好朋友。我們寫幾何、算圓周率，你幫我算這個(gè)多位數(shù)，我?guī)湍闼隳莻�(gè)幾何圖，你幫我收作業(yè)，我?guī)湍爿o導(dǎo)不會(huì)的題……初中時(shí)像優(yōu)美的童話，學(xué)生們?cè)诋厴I(yè)時(shí)，擁抱下，好快樂……慢慢地到了高中。
高中時(shí)，我們?cè)谝黄穑J(rèn)識(shí)了第四批好朋友。我們算題、寫題，你幫我輔導(dǎo)，我?guī)湍憬怆y題……高中時(shí)是爛漫的，這就像春色，五顏六色。
大學(xué)，會(huì)是什么樣的呢？我即將畢業(yè)，去認(rèn)識(shí)第五批好哦朋友，去感受另一種學(xué)習(xí)環(huán)境……
感受快樂作文7
聽說柯橋的藍(lán)天國際影城前天開業(yè)了，那里有精彩的3d電影。昨天，我們一家三口就去那里看了一部叫《守衛(wèi)者傳奇》（又叫《貓頭鷹王國》）的3d電影，我真是喜出望外。
雖然電影要8點(diǎn)15分才開始，但是我們?cè)?點(diǎn)40分的時(shí)候早早地到了那里。進(jìn)了影院，哇噻，這里真漂亮！到處金碧輝煌。等了一會(huì)兒，我們?cè)谝惶?hào)廳門口拿上了3d眼鏡進(jìn)場。坐在位子上，燈沒關(guān)時(shí)，我戴上眼鏡，感覺頭暈?zāi)垦＃倏窗职郑魃掀忡R，像個(gè)外星人。
開始放映了，我感覺那只貓頭鷹已經(jīng)從電影里面飛了出來，啄到了我，只是一點(diǎn)也不痛。這時(shí)，有一片羽毛從電影里飛出來，飄啊飄，一直飄到我的面前，我伸手去抓，結(jié)果抓了個(gè)空，大家都很開心。
這部電影很好看，它講了一個(gè)神奇的故事，在一個(gè)快樂的貓頭鷹家族里，有一天哥哥昆郎和弟弟賽林趁爸爸媽媽出去捕獵時(shí)比賽飛行，結(jié)果不小心掉到了樹下，被一只黑貓追逐，最后被兩只“純種者”貓頭鷹以迅雷不及掩耳的速度抓了。它倆被抓去做俘虜，用月光催眠，一只精靈貓頭鷹要賽林別看月光。賽林的哥哥被惡女王捉去當(dāng)“純種者”的勇士，惡女王蠱惑人心的話讓昆郎投靠了“純種者”。哥哥當(dāng)了她的走狗，
我最喜歡看“守衛(wèi)者”和“純種者”戰(zhàn)斗的場面了。“守衛(wèi)者”們?cè)趹?zhàn)斗前有的磨頭盔，有的磨鋼爪，場面激動(dòng)人心。賽林的妹妹伊蘭也被催眠了，賽林難過地說：“我寧愿躺在這里的是我。”后來，伊蘭醒了，她把昆郎在那里做的壞事一五一十地全告訴了他。守衛(wèi)者殺了過去，有許多“戰(zhàn)士”掉進(jìn)了有晶片的地方不能動(dòng)了。賽林急中生智，不顧一切沖進(jìn)森林大火，用火把架子燒了，晶片被遮了起來，大家得救了，蝙蝠失去神氣，落荒而逃。賽林遇到了他的哥哥，跟他進(jìn)行了交戰(zhàn)，哥哥的翅膀折斷了，賽林想把他拉上來，他哥哥卻想把他拉下去，最后，昆郎因?yàn)闃渲φ蹟嗟暨M(jìn)了火堆，被火吞噬了。蓋世將軍正在與“純種者”的大王交戰(zhàn)，惡女王背后偷襲，他們兩個(gè)打一個(gè)，像“踢皮球”，在緊急關(guān)頭，賽林出來了，跟大王交戰(zhàn)，后來用火棍戳進(jìn)了大王的肚子，“守衛(wèi)者”大獲全勝。
看了這部電影，我想說嫉妒會(huì)使人蒙蔽自己的心靈，正義的賽林終于戰(zhàn)勝了昆拉和邪惡的“純種者”。
感受快樂作文8
花開花落，斗轉(zhuǎn)星移，在成長的路上，我不斷參加藝術(shù)實(shí)踐、藝術(shù)活動(dòng)，付出與收獲同在。
———題記
每每看到家里的“未來之星參賽選手參加初賽→復(fù)選出萊蕪地區(qū)十佳“未來之星30才知道比賽的消息，迅速報(bào)了名。我一口氣報(bào)了3個(gè)、器樂﹙古箏﹚。
這是一場全萊蕪少年兒童精英的比拼，全市20xx多名少年兒童參加比賽。選手齊聚一堂，華山論劍。參賽選手之多、水平之高，著實(shí)令人驚訝。
各種才藝比賽不像打擂臺(tái)，不見刀光劍影、血雨腥風(fēng)，但依然殘酷。技術(shù)與音樂上的比拼就如武林高手以內(nèi)功過招一般，一批又一批優(yōu)秀的選手在復(fù)賽中遭到淘汰。
從開始初選到正式參賽的這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多。從入選的歡欣，到準(zhǔn)備的艱難，再到晉級(jí)的喜悅。在這個(gè)過程中我不斷的體會(huì)著每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)。每一次老師給我提出的寶貴建議，我都要去反復(fù)的琢磨，反復(fù)的修改，反復(fù)地練習(xí)。
很累的時(shí)候，也曾想過放棄。但是，轉(zhuǎn)換過心情之后想想?yún)s沒有任何放棄的理由，就繼續(xù)給自己打氣投入到準(zhǔn)備的過程中。自己心里很明白到底是為了什么，就這樣堅(jiān)持了一百多天。
大賽經(jīng)過16場初賽，舞蹈、古箏初賽和復(fù)賽。在”選手稱號(hào)，豐厚的獎(jiǎng)品正是真是生涯中，我可能會(huì)遇到更多的困難，但我相信自己一定會(huì)克服它們的！
比賽親近藝術(shù)，角逐品嘗友誼，體驗(yàn)成長的快樂。
-----后記
感受快樂作文9
快樂是什么？快樂是與別人一起玩耍時(shí)的感受，快樂是你取得好成績時(shí)的喜悅，快樂是父母無時(shí)無刻的陪伴。
今天下午我們家準(zhǔn)備去外婆家釣龍蝦，準(zhǔn)備好幾根木棍，線，豬肝，一個(gè)小桶一個(gè)漁網(wǎng)就行了。到了外婆家，幾個(gè)小孩就出來迎接我們，我們班準(zhǔn)備好的線栓在木棍上把樓下栓在線上就可以過去了，我們四個(gè)小孩兒高高興興拿著釣蝦的木棍向漁田走去，去大一點(diǎn)的妹妹不會(huì)釣，就用力把木棍一甩，結(jié)果甩在漁田里了，引的大家哈哈大笑。過了一會(huì)兒有動(dòng)靜了，我小心翼翼地提起來，哥哥用很快的速度把蝦撈了上來，像一只大力士蝦，又過了一會(huì)兒，接二連三的蝦向我們投懷送抱，顯然我們只有三分鐘熱度，只釣了一會(huì)兒就不想釣了。
我們跑到空地上扔皮球玩，哥哥投一下就投著大眾了，小一點(diǎn)兒的妹妹緊接著就是一場哇哇大哭，我們先凡接到別的地方去了，結(jié)果球的時(shí)候，球被我扔到田里去了，我去撿，以為那是一塊干的田，結(jié)果一腳下去，鞋子外面和里面打濕了，鞋上全是泥，白襪子上沒有泥，但是卻被染成了紫色哎我太倒霉了回家是只穿著一雙拖鞋，生怕被別人嘲笑。
快樂是什么？這就是快樂。
感受快樂作文10
在這個(gè)世界上，最賞心悅目的，是纖塵未染的青山綠水，最溫暖人心的，是人與人之間真誠的感情。在愛的包圍下，我就這樣幸福地長大。
月高高掛在枝頭，我還在啃著“精神食糧”，天地間只聽見筆與紙的摩擦聲，成了這陰冷冬天里最美的樂曲。“呼---”我哈著這凍僵的雙手，思考著數(shù)學(xué)題。這時(shí)，一杯熱氣騰騰的牛奶放在桌上。我回過神，抬起頭看到了媽媽溫柔的笑臉。她張了張嘴似乎想說什么卻沒出聲。猛然間想起曾與媽媽夜間爭吵，原因是我嫌她太吵影響我學(xué)習(xí)。從那以后，熱牛奶不斷，但媽媽卻不再說過話。我心里澀澀的，不住哽咽：“媽，您辛苦了。”媽媽飽經(jīng)滄桑的臉露出欣慰的笑，聲音微顫“孩子，你長大了……”長大了？這個(gè)小時(shí)候一直向往的詞，原有些恍恍惚惚的心忽然明亮了。幸福縈繞心頭經(jīng)久不散。長大的滋味很香很甜。
一張79分的試卷，讓我清醒地意識(shí)到學(xué)海的無涯與艱辛。初冬的寒冷，從頭涼到腳。痛定思痛，我拂去昔日身上的浮華，一時(shí)沉穩(wěn)得如同看破世俗紅塵的老者。主動(dòng)去找老師反省錯(cuò)誤，老師一愣，隨機(jī)欣慰得笑了。“讓自己的理想遠(yuǎn)大一些，讓自己的視野寬廣一些，煩惱就不再苦澀，而成了生命的養(yǎng)分。孩子，你長大了。”我的眼里濕潤一片，看著老師溫和的笑容，聽著老師鼓勵(lì)的話語，原本苦澀的滋味竟生出了些許幸福的感覺。
幸福的因子和著空氣在人的肺腑之間歡快的游。
與好友從小一起長大，感情要好的似親姐妹。早就知道她長大后就會(huì)回到遙遠(yuǎn)的老家，于是曾幻想過無數(shù)個(gè)離別的時(shí)刻：共枕而眠互訴悄悄話，或抱頭痛哭一場，或偷偷溜走讓大人擔(dān)心一回……在歡聲笑語中，在吵吵鬧鬧中離別的日子悄然來臨。
初知這個(gè)消息時(shí)，我感覺猶似一個(gè)遙遠(yuǎn)而現(xiàn)實(shí)的夢，使我徘徊于現(xiàn)實(shí)與虛幻之間。直至瞧見朋友黯然神傷的臉，我不知該說些什么，彼此之間竟只剩下了沉默。沒有痛哭，沒有吵鬧，我們只有靜靜地坐著，似乎要把對(duì)方心跳的旋律牢牢記在心里，把對(duì)方的相貌深深刻在心間。與朋友走過的日日夜夜，我很快樂，我們深深地相擁著，這是成長的見證，很酸很酸，卻很幸福。
當(dāng)風(fēng)兒輕輕吹過，當(dāng)雨點(diǎn)靜靜灑落，當(dāng)鳥鳴悠悠飄來，我用心去品味成長的滋味。我明白，其實(shí)幸福一直在我身邊。我幸福著，并成長著。
感受快樂作文11
星期天，我和媽媽學(xué)完鋼琴回家，無意中發(fā)現(xiàn)大街的中間出現(xiàn)了一條粉筆字， 長長的 似乎一下子望不到頭，那端正的字跡引來了人們的駐足觀看，我也好奇地停下了腳步去尋找馬路書法作品的主人。
“啊！媽媽，是一個(gè)沒有手的人在寫字！”我驚訝而又敬佩地叫著。只見一個(gè)斷了雙手的叔叔坐在一塊滑板上，艱難地用腳寫字。他的腳十分靈活，兩個(gè)腳趾夾著粉筆，沿著街道中間的“分道線”（其實(shí)是一條裂縫）十分流利地寫著。這位叔叔真是厲害呀！他寫的字比我們平時(shí)用手寫的鉛筆字還要漂亮咧！“唉，真是可憐……”媽媽在一旁邊輕輕地嘆著氣。我這才注意到這個(gè)人大概二十多歲的樣子，兩只手都斷了，只剩下一小截，那細(xì)小的模樣看起來真讓人覺得怪可憐。他身上穿著的衣服也不合季節(jié)，還到處是污漬……無情的秋風(fēng)敲打著他蒼白的臉龐，卻讓人看不到一絲憂愁，真是人窮志不短啊！
“媽媽，這個(gè)人太可憐了，要不我們給他一點(diǎn)錢？”我輕輕地問媽媽。“好啊，你去給吧，像這種人應(yīng)該幫一幫的！”媽媽毫不猶豫地說。于是我拿了口袋里僅有的二元錢送到叔叔身邊，悄悄地把錢放在了他面前的'小盆子里。那位叔叔輕輕地說“謝謝……謝謝……”。在離開的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)叔叔的眼睛里好像有閃閃的淚水。
不知是誰說“幫助別人，快樂自己！”雖然今天送出的只是一個(gè)微不足道的幫助，但我還是覺得今天真快樂！
感受快樂作文12
周六，我早早來到小記者活動(dòng)地點(diǎn)——中天街肯德基店。
活動(dòng)很快開始了。一位阿姨將我們帶進(jìn)肯德基廚房。剛進(jìn)廚房，阿姨便讓我們清洗手，并向我們說手必須得洗20秒才能保證衛(wèi)生。我們陸續(xù)參觀了三星水槽、冷凍庫、冷藏庫、生產(chǎn)制作區(qū)和產(chǎn)品制作區(qū)，尤其產(chǎn)品制作區(qū)最讓人感到新奇。走進(jìn)制作區(qū)，映入眼簾的是一些鐵片，我們都十分奇怪，那個(gè)呈直角的鐵片能干什么呢？經(jīng)過介紹，原來，肯德基的食材都是有最佳嘗味期的，如薯?xiàng)l的最佳嘗味期是七分鐘，雞肉是三十分鐘。而鐵片的一端是大寫數(shù)字，一端是阿拉伯?dāng)?shù)字，大寫的是時(shí)針?biāo)傅臄?shù)字，小寫的則是分針?biāo)傅臄?shù)字，如果食材過了最佳嘗味期就不再售賣。
過了一會(huì)兒，我們便開始制作漢堡，在工作人員的指導(dǎo)下，很快知道了做漢堡的過程。制作漢堡首先要將沒有破損的面包片分開，將下層烘烤大約五秒，上層烘烤二十秒，然后加上番茄醬，并放上玉米肉餅，最后蓋上上層，這樣美味的漢堡就做好了。
看著美味誘人的漢堡，我們品嘗了自己的成果，那一刻，我真正感受到了勞動(dòng)的快樂，我愛你肯德基！
感受快樂作文13
人生就像一個(gè)大舞臺(tái)，我們都是舞臺(tái)上的演員。當(dāng)音樂響起時(shí)，我們便開始了自己精彩絕倫的表演；當(dāng)音樂停止時(shí)，我們便可以謝幕了；我們都應(yīng)隨著音樂的節(jié)拍，感受我們?nèi)松械目鞓贰?/p>
人們常說:“快樂是一天，不快樂也是一天，何不快快樂樂每一天呢！”我覺得這句話很有道理，難道你不這樣認(rèn)為嗎？人的一生是充滿坎坷的，但有的人會(huì)快樂面對(duì)，戰(zhàn)勝困難；有的人便會(huì)從此倒下再也爬不起來；那麼戰(zhàn)勝困難的人、會(huì)到達(dá)人生的巔峰、感受自己快樂的人生。
也有人這樣說：“人生就是現(xiàn)場直播，沒有排練，更沒有重播。”是的，總是看到有些人要麼沉浸在對(duì)未來的憧憬之中；要麼活在過去的悲痛之中。哎！這些人都太不值得了。只有今天你快樂了，你才不會(huì)因今天而后悔，感受今天的快樂，明天又何必悲傷呢！
有人問：“快樂是什麼？”我覺得這是個(gè)很深?yuàn)W的問題，但我會(huì)很淺顯的回答你：“我就是快樂。”或許你會(huì)很迷惑，你不必迷惑。因?yàn)槲液芸鞓罚晕也耪f快樂是我。我愛生活，愛我的校園、愛我的老師、愛我的同學(xué)。每天和我喜愛的人在一起我能不快樂嗎？你快樂嗎？如果你不快樂，不妨借鑒一下。如果你快樂，我希望你也能感受我的快樂，愿快樂永伴你、我、他。
感受快樂，快樂是一杯剛沖好的咖啡，越品越香；快樂是一杯美酒，味道香濃。讓我們感受我的快樂，分享你的快樂，快樂到永遠(yuǎn)。
感受快樂作文14
說起讓我歡呼崔躍的事，從能隨心所欲地買書、買文具、玩電腦，乃至和朋友一起吃大餐、去旅游，每一件事，都能使我歡呼著又蹦又跳。然而，最能讓我忘乎所以的，卻不是這些。
對(duì)我而言，只有寫作，寫小說，編劇本，能夠讓我陶醉其中，無法自拔。攤開蜜密麻麻的筆記本扉頁，再次品味那些從我筆下流淌出的故事。歪歪扭扭的字跡，仿佛成了這世上最漂亮的字。多次，我在校園里閱讀著自己寫的＂書＂，常常讀得忘了一切。沉浸在故事里的我，周圍有同學(xué)在叫著我的名字，我竟聽不見。事后，那同學(xué)調(diào)侃道：＂我們班的＂劉作家＂，最愛看自己寫的書！＂
提起筆，伏在桌上，我常常忘了時(shí)間，忘了別人。看著一個(gè)個(gè)鮮活的角色在我筆下出現(xiàn)，心里總是被自豪填滿。寫劇本，那不規(guī)范但易懂的格式，那性格迥異的人物，那一波三折的情節(jié)，寫著，看著，我的臉上情不自禁地掛上了一抹微笑。一遍又一遍地讀著自己的作品，想象著同學(xué)們表演出來的樣子，繃緊的身體慢慢放松，疲勞的大腦也倍感輕松。我們班已經(jīng)排演過兩部校園劇，我擔(dān)任編劇兼導(dǎo)演兼演員，雖然老師并未參與幫忙，但是同學(xué)們踴躍參加，效果讓人滿意。
當(dāng)然，這一切，牛通社功不可沒。要不是作文能常常見報(bào)，給了我極大的信心，我可能連作家夢也不敢做，甚至?xí)肋h(yuǎn)和它無緣。
對(duì)我來說，快樂，就是自己嘔心瀝血寫一本小說，編一部劇本，靜靜體會(huì)那文字在筆下流淌的感覺……
感受快樂作文15
伴隨著緊張的期中考試，“五一”勞動(dòng)節(jié)也隨之到來了。
星期一，因?yàn)樾菹⒌脑颍易鐾炅俗鳂I(yè)覺得沒事干，就在客廳里晃啊晃。媽媽有些不耐煩地說：“女兒，你既然這么悠閑，就給我們家里來個(gè)大掃除吧！勞動(dòng)節(jié)就是要?jiǎng)趧?dòng)的嘛！”我一想：反正也閑來無事，大掃除就大掃除吧！說干就干，我和媽媽就立刻行動(dòng)起來了。
我先拿起掃帚開始掃地，我的眼珠子左看看，右看看，尋找著隱藏在家中的垃圾。突然眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)零食包裝袋，我立刻用掃帚將它掃進(jìn)簸箕中，接下來的時(shí)間里，我又將幾個(gè)正在我家中流浪的垃圾，放入了垃圾桶。
最后，我要開始拖地了，我先將拖把打濕，然后一絲不茍地來回拖，從陽臺(tái)拖到臥室，從臥室拖到客廳，再從客廳拖到廚房，拖完之后，我還認(rèn)真地檢查了一遍，直到看不見一點(diǎn)兒灰塵。之后，我就開始擦桌椅了。我又把毛巾打濕，將要擦的物品撒上一些洗潔精，然后開始認(rèn)真地擦呀擦，一會(huì)兒就擦干凈了。
就這樣，一個(gè)上午的時(shí)間，我們的大掃除就結(jié)束了， 雖然十分累，但是看著我勞動(dòng)后得到的結(jié)果，我露出了滿意的笑容。
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