有關感受作文300字匯編十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的感受作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受作文300字 篇1
母愛，像一盞燈，為我們指引方向；母愛像一把鑰匙，打開通往未來的大門；母愛比山還高，比海還深！
那天是我的生日，爸爸去上班了，媽媽去培訓了。下午，爺爺送我去學奧數課。下課的時候，同學們歡快地交流著。我的心情卻很沉重，想：“同學們都有父母一起過生日，而我卻沒有。”好不容易放學了，我拖著沉重的腳步走向大門。“啊，媽媽！”我大吃一驚，“媽媽，你怎么回來了？”媽媽笑著說：“今天是你的生日，我當然得回來了！”說完，媽媽就牽著我的手去了國際大酒店。一進去，媽媽就帶我去自助餐廳。噢，媽媽要帶我吃自助餐。媽媽又對我說：“今天是你的生日，你想吃什么就吃什么吧！”我和媽媽美美地吃一頓。
媽媽一直陪我玩到很晚才回家。第二天早上，明媚的陽光照在我的床上，我走出房間，發現媽媽已經出門了。我在沙發上驚奇地發現了一個大箱子。我打開一看，居然是我夢寐以求的一套科學實驗工具！旁邊還一張紙條，上面寫著：“兒子，對不起，我得去培訓了，等我回來一定給你帶禮物。”看完這張紙條，我一陣感動體會到深深的母愛。
雖然，這只不過是件微不足道的小事，但我卻能感受到濃濃的母愛。
感受作文300字 篇2
中外歷史上有成千上萬的名人，他們有著優良的品質，一生中有許許多多的發明。比如，張衡發明了天文地動儀和渾天儀；愛迪生發明了電燈等。也許，有的小朋友會問：那些名人，是不是天生特別聰明，很有才智呢？我讀了《名人的感受》一書后深有感受，請聽聽下面兩個故事吧！
這是一個關于童第周小時候的故事。在童第周很小的時候，各門考試均很差，有時甚至是倒數第一，于是他下定決心，發誓一定要考好。每天晚上，他就在昏暗的路燈下讀書、演算習題。有一次很晚了，他的數學老師發現了，勸他回去休息，可等老師一走，童第周又專心地讀起書來。在這樣日復一日的努力下，期末考試中，他得了全班第一。童第周說，世上沒有天才，天才是用勞動換來的！
再讓我們看看居里夫人小時候的故事吧！居里夫人從小就是個好孩子、好學生，她很喜歡看書，常常因為看書而忘記了所有的一切。上大學那幾年，她省吃儉用，常常啃面包喝白開水，由于長期缺乏營養而得了貧血。在如此艱苦條件下，她仍發憤圖強，最終發現了元素鐳，還得了兩次諾貝爾獎。
從這兩個故事中，我們可以知道，天才出于勤奮；只有努力地付出，才會有更多的收獲！
感受作文300字 篇3
春是四季的開端，也是萬物復蘇的開始。不知道這個早春又會是番什么景象？
校門口的小花園里，桃花已經盛開了，就像瑪瑙一樣，遠遠望去，宛如粉紅色的的云霞。大自然把這顏色調得剛剛好，如果再濃一點就不會那么晶瑩，如果再淡一點就不會那么絢麗。
這個春天，雨水特別多，好不容易盼來一個晴天，我和媽媽趕緊到芙蓉湖畔春游。那里草莖已綠，樹木也吐出新芽，巖縫里的臘梅花開得正盛。我坐在巖石上，迎著湖風，好不愜意。沿著湖邊的小道繼續向前走，岸邊一棵棵柳樹伸出了長長的枝條，有的垂在湖面蕩起漣漪，有的像伸出了綠色的手臂朝我招手。我還沒來得及感受更多陽光，太陽又流浪了。
雖然春雨連綿，但俗話說得好，春雨貴如油，唐代詩人杜甫也有名句：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。春雨正在默默滋養著春的生機，不信你看：那草、那樹、那花、那遠處的青山都披上了春的新裝，勤勞的蜜蜂又開始了采蜜，燕子也從南方飛回來了。
這個早春，寒意并沒有消退，希望太陽公公不要“樂不思蜀”，早點讓我們感受春天的風和日麗吧。
感受作文300字 篇4
今天是星期六，天剛亮，爸爸就開著剛買的新車載著我和媽媽踏上了回老家的路途。
一路上聽著悅耳的音樂，頂著蒙蒙細雨，帶著放飛的心情，只一個多小時，就到了我非常美麗的老家——盱眙。
說起盱眙，那名氣可大了，盱眙龍蝦，全國都是相當有名的。那紅紅的戰袍、鮮美的蝦黃、松嫩的蝦肉、誘人的香味……別說吃了，就是聞上一聞，噢！還是別再說了，再說我可要替你準備擦口水的紙巾了。
我們冒著霏霏的細雨，忙碌在盱眙的各大景點——鐵山寺、明祖陵、第一山、都梁公園、淮河風光帶……我們盱眙可是有名的山水之城，整個縣城被青山環繞，玉帶鑲嵌。一幢幢現代化的高樓大廈、一條條寬闊的馬路、一處處繁榮的商業中心……哇！我驕傲地告訴你，這么美麗的盱眙，可是我的故鄉噢！你要是到我的`老家游玩，我一定給你做導游！
一轉眼，一天的時間就過去了，我們懷著戀戀不舍的心情踏上了回南京的路途。一路上，我的心情特別舒暢，回老家的感覺真好！
感受作文300字 篇5
時間像流水一樣流動，考試一眨眼就結束了。試卷也發出去了。看著試卷上的分數，我很驚訝。因為這不是我真正想要的。為什么我不能在考試中獲得更高的分數？所以，我開始檢查自己。
我考試中的一些問題是由粗心引起的。要么我看不清楚問題，要么我看不清楚選擇。僅這些分數就從我身上扣了很多分。這就是為什么我在優秀科目上表現不佳。我一定會在期中考試前解決這個頑固的老問題。
在考試中，我的一些問題是由于沒有很好地掌握知識點造成的，一些沒有記住，一些在課堂上沒有認真聽講。這就是一些科目得分低的原因。我會抓住剩下的時間，盡力支持并認真傾聽。總之，我會按照自己的計劃趕上競爭對手，在期末考試中取得好成績，超越競爭對手，不斷進步。我的競爭對手mdash mdash，你準備好接受我的挑戰了嗎？
感受作文300字 篇6
在一碧如洗的藍天上，不時飄來幾朵潔白的云彩。它們好像害羞的小姑娘一樣，一會兒躲到東，一會兒躲到西。快看，幾只可愛的小鳥，正在玩捉迷藏呢！它們一會躲到這朵白云里，一會躲在那朵云里。有時一架飛機從湛藍的天空飛過，把藍天畫上了一道美麗的弧線。
遠處，層層疊疊、連綿起伏的山巒，猶如一條條長龍盤繞在遠處。山上、山下全長滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂，就好像是一朵朵綠色的云在遠方升起。
近處有一片草地，小草碧綠碧綠的，好像是給大地鋪上了一層綠地毯。花叢里，鮮花盛開了，有黃的，有紅的，有白的，有紫的……星星點點，美麗極了。嬌嫩的花兒散發出沁人心脾的香味，引來了蜜蜂與蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。
樹林里有小兔、小松鼠與小鹿。它們在做游戲呢！小兔摘蘑菇與香甜的果子，小松鼠采美麗的鮮花，小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢？原來，它們在玩過家家呢！你瞧，它們玩得多開心呀！
小河清澈見底，清得都能看見河里的小魚、小蝦與水草。小魚與小蝦正在水草里玩捉迷藏呢！它們一會兒游到這里，一會兒游到那里，生怕被別人捉住。
啊！大自然真美麗啊！
感受作文300字 篇7
執勤，這是我第二次來當學校的小小督察員，我第一次執的是衛生，這次想換一個崗位，所以我選的是文明禮儀。我執的是一年級，聽說一年級的小朋友都很難管，他們都十分機靈，和我們作對，因為他們想維護班級的榮譽。
每當我來到崗位時，一年級的小朋友已經開始了瘋狂的打鬧中，我們便上去制止他們，告訴他們在走廊里不能打鬧、在走廊里不能跑、跳。盡管我們勸說了一番，但還有很多同學依然在走廊里打鬧、跑、跳、大聲喧嘩我們便耐下性子，努力勸說，終于，在我們一邊又一遍的行動中，一年級的班委們踴躍跳出，幫我們一起管他們。上課鈴響了，一年級的小朋友一邊喊著啊啊啊啊，一邊呼呼的跑著回教室，他們卻怎么也不聽我們的提醒。
每當我們給他們寫提醒一次記錄單的時候，他們班的一大群同學都圍著我說：“哥哥，扣分么？”我便向他們解釋不是扣分，是提醒一次，第二次提醒才扣分。當我們扣分時，還有的一些同學明明是一年級的，卻騙我們說是二年級的。
通過這次執勤，我學到了，一定要有責任心，對待一年級的小朋友，主要不是扣分，而是提醒！
感受作文300字 篇8
在生活中的有些事情，著急往往是不能應對的，面對事情，我們要用平靜來應對。
這不，陳老師提出一大堆東西來，是什么？我被迷惑了。乍一聽前面的人說：“這個要用手指刮。”是什么？是刮刮樂嗎？原來，它的“真面目”是拼圖。
我左右望了望，心里想道：“我應該等別人來找我。”想完，我眼睛一轉，在旁邊靜靜地等著。還好，陳老師發現了我，“嗯……”一陣鼻音，我被分為E組。“開始！”我們手忙腳亂地拼起來，不料，陳老師后加了一句：“練習！”“什么情況？”說罷，我們開始練了起來……
“開始！”一聲哨聲過后，我以為又是“練習”，所以，我在旁邊觀看。過了一陣，我才反應過來，嗚啊，天呀，比賽了！我順手抓了一塊，隨便亂拼起來。嗯……不對，哦，還不對，我一發火，直接把這塊握在手心里，觀看著“大局”。就這樣過了一陣，我才看出來，拼上，又亂起來……
最終，我們上課了也沒拼成，可見，著急是沒有好結果的。
感受作文300字 篇9
在這個世界上，我的父母是世界上最偉大的人，是無人能比的。
我的爸爸是兩個字“嚴父”，他對我的學習，作息的時間都非常嚴格，督促我認真完場家庭作業，現在當我每考好一次，我都會覺得爸爸是為我好，我真是感激不盡啊！
我的媽媽是典型的“慈母”她對我的吃、穿十分關心，對我總是無微不至的關懷，為了讓我吃好，她絞盡腦汁的做一些好吃的讓我嘴饞。每周周末她顧不上休息，就開始給我洗換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放進衣柜里。特別是生病時，又是遞藥，又是倒水，半夜三更起來看看我是否蓋好被子沒。
人常說，“母愛如水，父愛如山，”對于這句話，我也有很深的體會。
我感受到他們對我的牽掛和愛。的確，父母的愛就像空氣，看不見摸不著，但總感覺就在身邊呼吸，可我卻能時時刻刻感覺到它的存在，我愛你們爸爸媽媽，愛家，愛爸媽。
河南平頂山衛東區衛東區東工人鎮東湖小學六年級:張家豪
感受作文300字 篇10
在進入六年級之前，我就已經做好了承受大量作業的準備，可是現實比我預料的還要殘酷。 過去，我每天晚８點左右就能夠完成作業了，可現在，一直要寫到９點多才能做完。唉，看來六年級真的是要“頭懸梁，錐刺骨”了。 你看，書桌上的鬧鐘還在不知疲倦地走著，書桌上的臺燈依舊頑強地亮著，我手中握著的筆還在不停地寫著，難道它們真的不知道什么叫乏力嗎？
難道它們真的不知道什么是疲倦嗎？我的上帝，你看看吧，我向你祈禱，快點停電，快點停電……至少這是我沒有寫好作業的理由。 快10點了，作業還沒有寫完。小鬧鐘啊，我向上帝祈禱，請你快點停下，快點停下，這樣還能給我點精神上的安慰，讓我以為時間停止了，雖然這是一種幼稚的想法。 終于，作業在10點多寫完了，我那充滿睡意的雙眼早已睜不開了，那張對我充滿誘惑的床，仿佛張開了雙臂，我一下撲了上去，大概在還沒有完全接觸到床時，我就已經睡著了……夢想中，我擺脫了一切負擔，擺脫了一切煩惱……
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